在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的陽春三月作文，希望能夠幫助到大家。
陽春三月作文1
說起美麗的風景，我會不假思索地想起陽春三月的風景。也許，那時的風景是最美的，在我的今生中見到的美的極致。
陽春三月是美的，五顏六色的'花兒競相開放，梨花路上正是看花的好地方。青春的陽光灑在我的臉上，啊，是那麼溫暖。也許，這青春的陽光就是春姑娘的手觸摸在臉上，這就是春姑娘對我們的愛撫，穿過草叢，看到美麗的姑娘在草叢中舞蹈，在草叢中隱約看到幾朵花兒，雖然沒有音樂的伴奏，但是有了花兒的美麗，顯得生機勃勃，天真。她也許愛舞蹈，她也許長大後又美好的前途。突然，腳下有一朵紅花，它好像向我微笑，這朵可愛的花兒，向我訴說什麼呢。當我看到它時，總能看到它背後風吹雨淋的痛苦。綠草，它擁有着頑強的生命力，我的日記裏寫到它多少次，都是借一次機會來欣賞它。
陽春三月的美景，我崇拜你。
陽春三月作文2
又是三月，春的信息好像早已走近了身邊，那潮溼的空氣裏，瀰漫了躍躍欲試的一種力量，包圍了人的魂魄，雖則有時乾涸的風吹來，讓人迷惑，但畢竟人們心中深深嵌印了這樣的一種景象：春就要走來，那永遠迷惑着人們的純淨的藍色天空和藍色的海面。等待了許久，幾乎每一個輪迴都會給人以憧憬和希望，雖然有時由於忙碌也會倏爾遠逝地匆匆走過你的身旁，但畢竟那只是短暫的'，在忙碌中，你得到了一種快慰，一種欣欣然的自得。此刻我再一次翻開了古文讀本，陶淵明的“歸去來辭”又一次被作者那種返璞歸真的急切和悠然心情所打動。是的，那種“園日涉以成趣，門雖設而常關”請息交以絕遊”和“懷良辰以孤往”的心境，未免讓人心靈爲之長久的顫動。但是從另一個方面說，作者又說：“木欣欣以向榮、泉涓涓而始流”“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”純然流露出一種超逸拔羣的心態。這都是發生在春天裏的事情。讓人思而又思，餘味不絕。
陽春三月作文3
陽春三月，生機勃勃，萬物復甦，爸爸和媽媽決定帶我去田地裏欣賞油菜花，增長見識，一路上，我哼着小曲，快樂地像一隻清晨的小麻雀。
停好車，我懷着迫不及待的心情走下車，老遠就望見一片金黃色的油菜花海，像一片豐收的大麥田，美麗極了。
走進一看，有的才五六片花瓣兒，有的才三四片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，好像飽脹的馬上要破裂似的，我好奇地聞了聞，有股淡淡的清香，油菜花雖然沒有玫瑰花的香氣濃，但香氣還是招引來很多蜜蜂來採蜜，讓我想起一句話：“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜”。
過了一會兒，一陣微風吹來，油菜花隨風舞動，像剛出生的.寶寶一樣活蹦亂跳，顯得那麼可愛動人，真使人賞心悅目，美麗的油菜花給春天增添了很多生趣。
聽爸爸說，成熟的油菜花可以用來榨油，油菜花用它完美的一生貢獻給人類，我也要像油菜花學習，任何時候都要做到最好，我愛春天，更愛春天裏的油菜花！
陽春三月作文4
陽春三月，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機勃勃的景象.陽春三月的太陽照在人們身上暖洋洋的．小朋友們都脫下了厚厚的冬裝，可愛的小燕子又從南方飛回＂老家＂了，柳樹今年又長出了長長的枝條，像小姑娘的辮子．＂吹面不寒楊柳風＂，陽春三月的風吹在人們臉上暖暖的、柔柔的，像媽媽的手撫摸着我．春風吹綠了小草、吹綠了樹葉、吹綠了田野、吹綠了大地、吹綠了柳枝、吹飛了風箏。
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”陽春三月的雨細細的.、密密的，像牛毛，上次找蒲公英很難找，可下了一場春雨後，蒲公英有很多都探出了頭．陽春三月是播種希望的季節，每個孩子的臉上都洋溢着微笑，告訴人們：春天來了！
陽春三月作文5
陽春三月，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機勃勃的景象.
陽春三月的太陽照在人們身上暖洋洋的小朋友們都脫下了厚厚的冬裝，可愛的小燕子又從南方飛回"老家"了，柳樹今年又長出了長長的枝條，像小姑娘的辮子.
"吹面不寒楊柳風"，陽春三月的風吹在人們臉上暖暖的、柔柔的，像媽媽的手撫摸着我.春風吹綠了小草、吹綠了樹葉、吹綠了田野、吹綠了大地、吹綠了柳枝、吹飛了風箏。
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。陽春三月的`雨細細的、密密的，像牛毛，上次找蒲公英很難找，可下了一場春雨後，蒲公英有很多都探出了頭.
陽春三月是播種希望的季節，每個孩子的臉上都洋溢着微笑，告訴人們：春天來了!
陽春三月作文6
陽春三月，我們一家到綠蔭廣場放風箏，我非常高興。
那裏有千姿百態的風箏，它們在向雲彩問好呢！而充滿正義的奧特曼，它正在打怪獸呢！還有一隻可怕的老鷹，它正向地面衝去。我的風箏是一隻鴛鴦，它的翅膀長長的，還開了許多“鴛鴦花”，好看極了，最吸引我的是它的眼睛一閃一閃的好像對我說：“小主人，我能飛的很高呢！”
我開始放風箏了。我先把風箏拿出來，展開，用撐子把鴛鴦的.翅膀撐好。這時我不知道該幹什麼了，爸爸說：“兒子，拿張紙試試風向，你要逆風跑，明白嗎？”我點了點頭，噢，我知道了，原來放風箏要逆風跑，如果順風跑，風箏是飛不起來的。我找了張紙試了試風向，然後我逆風而跑，慢慢鬆開風箏，握着線，一點一點地放開繩子，“飛起來啦！飛起來啦！”我興奮的大叫着。
好像看到我的鴛鴦正在跳舞呢！我今天玩得非常開心，也學到了不少知識。
陽春三月作文7
嶺南的南方，有個小小城叫陽春。陽春呵，多麼好聽的名字。
陽春的三月，是那麼的變幻無窮。三月，寒風還在颯颯的吹。因爲風的'挽留，冬的腳步停了，春天的美好日子被佔據着。
陽春人有點煩了。心想着等待春風的到來，好融解因冬天而冰封了的心，讓久藏的身體接受那春光的擁抱。可惜，一切都因爲現在是三月而變得遙遠。
風，仍然在吹，只是不再是狂烈的吹。它變得溫柔體貼。它還帶來了毛毛的雨。凝在那空中的雨花接受了風的邀請，在慢慢地翩翩起舞，妙曼，優美。頃刻，小城籠罩在一片水霧中。這景，是仙景嗎？於是，陽春倒在了它的溫柔懷抱裏。
太陽終於忍不住了。它惱怒地撥開層雲，向這個世界展現它的力量。風又變了。那雨花，那雨花，被無情地驅逐出陽春小山城。我想抓住它。但，風過後，手裏抓住的只是它留下的芬芳和對它的無窮思念。
你要走了嗎？陽春三月。
陽春三月作文8
星期天，我和媽媽興致勃勃的去鄉下踏青。一路上，暖暖的春風吹來了油菜花的清香和蠶豆花的芳香，舒服極了。
到了!到了!我連忙跳下車，拉着媽媽的手，和她一起去看頑皮的筍芽兒有沒有從地底下鑽出來。哇!我看到好多的筍芽兒都露出了尖尖的小腦袋，好象在歡迎我們的`到來。他們還圍成一個大大的圓圈，把我們包圍了起來，又象在唱歌跳舞歡迎我們的到來呢!
讓我感到最快樂的事情，就是我家的小池塘裏，又來了許多新朋友，知道他們是誰嗎?對了!他們就是可愛的小蝌蚪，每年春天，他們都會回來，奶奶拿了一個網兜，只見奶奶往水裏一撈，就撈上來了許多小蝌蚪。媽媽把他們裝進袋子裏，準備帶回家去給我養。我心裏想：這次我一定要把這些小蝌蚪養大，再把他們放走，讓他們到田裏捉害蟲。
太陽下山了，我們不得不依依不捨地走了。這次的踏青活動，不僅讓我增長了知識，而且也認識了許多新夥伴。
陽春三月作文9
春媽媽帶着她活潑的寶寶們來地球玩了。柳樹寶寶是一個愛美的小姑娘。她的性格溫柔，喜歡在河邊照鏡子，欣賞美麗的長髮，一陣春風吹過，她的頭髮隨風飄動，好像是在跳中國古典舞。桃花妹妹喜歡在公園或路旁玩耍，她穿着美麗的紗裙，紗裙有粉紅的、鮮紅的、純白的，一陣微風吹拂着，桃花妹妹翩翩起舞，一片片花瓣灑落下來，像在下桃花雨。小草弟弟睡得正香，被春媽媽用雷聲給叫醒了，於是它鬧了起牀氣，把泥土翻了個底朝天。看着小草弟弟那嫩嫩的樣子，我好想在上面打好幾個滾。燕子哥哥作文剛從其他的.地方旅行回來，嘰嘰喳喳的告訴兄弟姐妹們旅行時的經歷。春媽媽還有迎春花寶寶、油菜花寶寶、青蛙、小鳥它們都在用自己的方式來報告春天的訊息。我喜歡陽春三月，我愛春天。
陽春三月作文10
陽春三月，應該是一個萬物復甦的時節，可是冬的使者卻對北方依依不捨，滿天飛舞的.大雪籠罩着大地。
第一節下課後，我們出去享受雪的樂趣——打雪仗。到操場後我發現操場上有許多雪球，我順手拿起一個雪球向趙晨旭投去。“耶，命中了！”我在心裏默默喊到。在我找雪球時，一個雪球已經砸到了我的身上，炸開了花，我找到一個雪球，向趙晨旭投去，剛投出去，另一個血球向我襲來，我回頭一看，原來是韓潤澤，我拿起一個雪球，一邊追韓潤澤，一邊想：真是半路殺出個程咬金。趙晨旭竟然有個幫手！我把雪球投了過去，只可惜在距離他一毫米的時候，雪球墜落了。“真可惜！”我暗暗叫道。
上課了，同學們“傷痕累累”的回到了教室。雪帶給我們無盡的樂趣，帶給了我們無限遐想的翅膀，我愛這三月飛雪。
陽春三月作文11
陽春三月，春光明媚。野火燒不盡，春風吹又生的小草變成了碧綠碧綠的，胖嘟嘟的，可愛極了！小花們個個都展開了笑臉，桃花笑紅了臉，像小姑娘的臉頰；梨花潔白潔白的，就像小姑娘的白裙子，迎春花金燦燦的，像小姑娘金色的頭髮；春天百花齊放，爭奇鬥豔，真是春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
在蔚藍的天空中還有可愛的小燕子，搖着剪刀似的尾巴，在天空中自由自在的.飛翔着。勤勞的小蜜蜂，一大早忙碌着採蜜，它們飛到了一座花園中，在一朵有着雪白的花瓣，嫩黃的花蕊，最漂亮的花朵上停了下來，“嗡嗡嗡”的叫着，它們採得多起勁，多開心呀！
在公園裏，有的兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶；有的在草地上玩耍；有的在看花；有的在寫生；有的在捉蝴蝶。真是熱鬧非凡。
陽春三月，春天真是五彩繽紛，生機勃勃呀！
陽春三月作文12
陽春三月，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機勃勃的景象．陽春三月的太陽照在人們身上暖洋洋的．小朋友們都脫下了厚厚的'冬裝，可愛的小燕子又從南方飛回＂老家＂了，柳樹今年又長出了長長的枝條，像小姑娘的辮子。
＂吹面不寒楊柳風＂，陽春三月的風吹在人們臉上暖暖的、柔柔的，像媽媽的手撫摸着我．春風吹綠了小草、吹綠了樹葉、吹綠了田野、吹綠了大地、吹綠了柳枝、吹飛了風箏。“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”陽春三月的雨細細的、密密的，像牛毛，上次找蒲公英很難找，可下了一場春雨後，蒲公英有很多都探出了頭．陽春三月是播種希望的季節，每個孩子的臉上都洋溢着微笑，告訴人們：春天來了！
陽春三月作文13
陽春三月，春風習習，萬物復甦，春暖花開，春回大地，在這舒服的日子裏，我約好鄰居家的小孩帶動家長去植樹。來到公園裏，哇!公園的景色好美啊!青青的小草，破土而出，偷偷地從土裏鑽出頭來，嫩嫩的，綠綠的。開滿了許多鮮豔的花朵，大家都不肯相讓，紅的，黃的，紫的，各種各樣，真像一個美麗的`大花壇。
雖然景色那麼美，但是我們還是不忘自己這次的任務，於是，我們在大人的指引下，先找了塊空地，行動開始了，我們現在地裏挖了個坑，不知道是不是我們力氣太小，我們挖的洞樹苗放不下，後來在大人的幫助下，總算挖了個合適的坑，於是我們把樹苗放進坑裏，蓋上泥土，用腳踩實，灑上水，這時家長提醒我們第一次樹苗澆水要多灑些!看着我們親手種下的小樹，我想：“小樹，我們將和你一起成長，當我們長大成材是，你們也將成爲一棵棵參天大樹，爲國家建設事業做貢獻。”
這就是我在溫暖的三月做的有意義的事.