在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的賽跑的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
賽跑的作文1
老師說今天下午要賽跑，全班立刻沸騰起來，我高興得中午飯都沒吃好。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，老師把我們分成兩隊帶進操場。每個同學都是那樣神采飛揚，準備大顯身手。男生們好像異常重視這場比賽，沒有人亂喊亂叫，亂蹦亂跳。而我們女生……唉！嘈雜聲一片，好像成不成功都與她們無關。有些女生還像男生髮出炫耀，簡直不可理喻。女生隊也是胡亂排的，不像男生那樣的井然有序，我開始懷疑我們到底能不能勝利？
比賽正式開始！“預備！”老師發出口令，雙方都屏住呼吸，腳自然地分開距離。“開始！”雙方迅速開跑，兩隊人都不甘示弱，兩隊險些交替失敗。就這樣一次一次的交替，到最後一個同學的時候，鐵桿交接失敗只見，她迅速撿起繼續開跑，可爲時已晚，男隊已經勝利了。“輸了。”我生氣而無奈。按這樣的形式我隊必輸無疑。我不忍看到我們隊繼續敗落下去於是對他們說：“現在是第一局還有兩局呢！只要我們在那兩局努力。肯定就會獲得勝利的。”大家都同意我的看法於是我們終於認真了。
經過上一次失敗的教訓――太輕敵，沒有做任何的隊形調整。我們認真起來這一次次的交接都很順利，沒有一次失誤，最重要的是我們比上次更團結了。當一個人在賽跑時，我們都在爲她加油。我是最後一個出場的`，我的表現能讓我們隊勝利或失敗。我穩穩的那住鐵桿，將堅定，責任，勝負所集結於一身的我更努力了。終於，我們勝利了！
男生要求再戰，老師說：“這場比賽太消耗體力了，下次你們再比吧！”我們忍不住笑了起來，笑聲在操場上回蕩着……
賽跑的作文2
時間一去不復返，過去就過去了，無法倒流。我們要用時間去做一些有益的事。不能白白浪費時間。
有一次，我在學習的時候，沒有認真去對待它，作業上的字跡雜亂無章，塗塗抹抹。只要誰看了都會發火。我爸打電話回來，說：“韜傑，今晚的作業自己完成，我回去簽名就好了！”“好。”我敷衍地回答道。我隨意的在作業本上寫，這塊塗抹那塊塗抹。卷面黑不溜秋，一點兒也不整潔。我心想：寫了就行，老師不會太在意字體的。
晚上，我爸回來了，他說：“韜傑，把你的`作業拿出來，我看看。”“哦。”我嚇出了一身冷汗，慢吞吞地把作業搬到我爸面前。我爸深吸一口氣，用手輕輕地翻開了作業……
我爸閉上眼睛，再次深呼吸一口氣，搖搖頭，冷笑一聲：“哼！”隨後又是一陣嘆息：“哎——！”我的冷汗一大片一大片冒出來，我有一種不好的預感，我不敢說話。
“真不知道你在想什麼！”我爸的一句話打破了寂靜，你學習的時候在幹什麼，字寫得太潦草了！你怎麼學習的？時間花下去有效果嗎？”
“我……”我不知道說什麼。
“沒事，重新再做一遍，全塗掉！”爸爸憤怒地吼着。我低着頭，默默地重新做起來，那天我用了很多時間補做和訂正，甚至快十二點才做完。
回想起來，無盡的後悔啊！時間花下去，沒有效果，那就是浪費時間。我現在明白了“事半功倍”這個詞，就是用少量時間，卻將事情的效果成倍地增加。而我正相反，“事倍功半”——用雙倍的時間去完成了任務。做錯了又要返工，那以前的時間就都浪費掉了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是金錢無法衡量的！這件事情發生後，我懂得了時間的重要性，也懂得了一次性認真把事情做好，就等於節省了不少時間。
賽跑的作文3
自從上次兔子與烏龜賽跑輸了以後。兔子不甘心，第二年，又來找烏龜比試比試。誰知，當年那個謙虛的烏龜此時變得驕傲起來：“比就比，上次我已經拿了冠軍，你還來找我比，真是自不量力”。兔子生氣了，說：“你不要沾沾自喜，上次只是瞎貓遇上死老鼠罷了，並不是你的真本事，有膽量的話你就試試看。”於是，兔子和烏龜約定好：明天下午把所有動物都請來，親眼見證一下到底誰跑得快。
到了比賽的那一天，動物廣場上沸沸揚揚，誰都想看看兔子在外修煉了一年，跑步的速度到底達到了什麼樣的程度。“請兔子洋洋和烏龜曉曉入場！”裁判員話音剛落，洋洋和曉曉就出現在觀衆們的眼前。烏龜還是一副悠然自得的樣子，而兔子的臉上則寫着‘必勝’
隨着裁判員的一聲令下，兔子馬上箭步如飛的跑了出去，而烏龜則在後面慢吞吞的爬呀爬，爬呀爬。突然一個翻身滾到草叢裏不見了。正在大家議論紛紛的時候，從前方傳來消息：烏龜先到終點。動物們都覺得這件事有點不對勁：烏龜爬得那麼慢，怎麼會比兔子先到呢？還有，它爲什麼要滾到草叢中呢？裁判員經過調查才知道事情的`真相：原來烏龜滾下去的那個草叢中，有一條祕密通道，離終點特別近，烏龜就因爲走了那條通道，纔拿了個‘第一’曉曉這種行爲被評爲‘賴皮’，最後，經過評委會的討論，決定兔子洋洋纔是冠軍。
烏龜從此再也不敢驕傲自滿了。
賽跑的作文4
“去，騎上自行車，順便把書還了。”媽媽提議道。這個提議相當不錯，我怎麼會不答應呢？於是，我們就動身出發了。
“叮鈴鈴——”歡快的鈴聲陪伴着我們一路同行。突然，雷公公打了一個響亮的飽嗝。呀，剛纔還是晴空萬里，轉眼便烏雲壓頂，一大團一大團的，好像要壓到人身上。紅燈。停！可惡，真是屋漏偏逢連夜雨。我的小短腿實在無法直接接觸地面，只能把身體猛地向前傾，急速跨過座位，狼狽地跳下，扶着車“原地待命”。
突然，雨點星星點點，飄落下來了。哎！遇到紅燈“阻撓”也就罷了，雨點也來“幸災樂禍”。我的頭上、肩膀上、腿上都溼透了，我的心情也跟着糟糕透了，恨透這該死的“侵略軍”！
“救星”來了，綠燈一亮，我的'“小宇宙”爆發了，腳好像踩着風火輪似的，瘋狂地蹬着，一刻也不停息。告訴自己，和雨賽跑，我一定要贏！我把身子壓着低低的，眼睛眯成一條縫。這時，我的頭髮已經不再屬於我，更像是一頂溼透的帽子，扣在我的頭上，溼溼的，重重的。不行，顧不了那麼多了，快點，再快點兒！我心裏默想着。突然，一輛大貨車擋住了我去路，我這隻“落湯雞”瞅準一個空子，以迅雷不及掩耳之勢，鑽了過去，成功了！
此時，我的雙腿隱隱感覺到有點發脹了，但爲了能賽過雨，我還是加足馬力，使出渾身解數，用力踩着腳蹬，心裏默唸：加油，快，快，再快……
柳暗花明，勝利在望，眼前就是小區門口，懸着的心總算放了下了。當我踏進家門的瞬間，雨突然變得更猖狂，像潑，像倒，劈頭蓋臉地砸了下來……
而我已經安全到達目的地。哈！這場比賽我贏了！經歷了這次驚心動魄的賽雨之行，我感觸很深。學習生活之路不也如同賽雨，只要有恆心，有目標，便只顧風雨兼程……
賽跑的作文5
我們每天都生活，可是生活是什麼呢？你可能會說：生活是一場電影，即將拉開帷幕；生活是一本小說，每一個故事都楚楚動人；生活是一通電話，述說你的陣陣心事……。而我認爲，生活就像是一場賽跑！
生活中，你一定會有許多挫折和困難吧！就像你在賽跑中不慎摔倒，從跑道上爬起來，那時需要你的勇氣和力量。也許它留下了揮之不去的傷疤，但他會在重要時刻給你巨大的提醒，讓你在人生的跑道上不必再一次的摔倒，也許它不那麼完美，但聊勝於無。
孩子，你每天都在成長，在跑道上奔跑時，一次比一次跳得高跨得遠，但你必須更加努力、加油、加油、再加油，才能不至於被別人甩在後面，被人看不起。你應該知道，在我們的城市裏，在整個世界上，不止你一個人在奔跑。
我想告訴你，不要氣餒與沮喪，人生路上不是你一個人，也不是人人都是你的競爭對手。總有一些人也會放慢腳步，給予你扶持與安慰，也許這樣的人不會太多，所以請一定要珍惜。
古有讀萬卷書，行萬里路。但是我認爲，讀書和旅行結合起來纔會是更加理想和完美的人生。走得越遠，看得越多，眼界和心胸越寬闊。世界通過你的.眼睛和心靈來到你的面前，展示無窮的大美，會使你受益無窮……
假如說生活是賽跑，升學的號令已經拉響，在起跑線上的你準備好了嗎？
賽跑的作文6
魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”這句話告訴我們：“海綿裏總能擠出水來，繁忙之中總能擠出時間來，時間就掌握在人的手中。”
在以前時，我總覺得自己時間很多，根本不懂得怎樣珍惜時間：記得上一次放暑假，明明知道作業非常的多，但自以爲自己幾天就能做完，所以根本沒有把這件事放在心上。於是我每天都在家裏玩手機，耍電腦，玩煩了就去逛街，東買買西買買，晚上都在玩：看電影，看到十一點回來玩手遊都要玩到凌晨一兩點…………
日月如梭…………再過幾天就開學了，可我的作業基本沒動過，於是我夜以繼日，瘋狂的趕作業，把我吃飯睡覺的時間都用上了，終於在開學前兩天把作業潦草完事。這件事過後，我暗暗下定決心，：“以後我要珍惜時間，今天的事情今天做，不能拖到明天，和時間賽跑。”
現在我可不像從前了，我給自己做了一個時間優化表，怎樣做最節省時間，我都記在上面，在規定的時間內把作業做完，寫完作業再認真檢查，養成這個好習慣，檢查完作業我就專專心心的'捧起書來看……晚上，媽媽來給我檢查作業的時候，作業都沒有錯誤，我把我怎樣做的告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指，讓我堅持下去，告訴我，以後考試時也要這樣做，能派上大用場呢。
我在生活中也學着做個“效率專家”我從書上學到了很多東西：做有意義的事情，讓自己過得充實一點，做事情前有計劃，有規劃，不要迷茫，這樣做纔不會浪費時間反而珍惜時間。
和時間賽跑，並不是一件簡單的事情，要付出相應的努力，要有毅力和耐心，這樣堅持下去，才能跑贏時間，真正的成爲時間的主人。
賽跑的作文7
起點：難以言喻的緊張
我身着一件單薄的毛衣，站在雪白的起跑線上，望着前方的跑道。不知是因天氣寒冷，還是心裏緊張，雙腿瑟瑟發抖。我握緊拳頭，擺出最恰當的姿勢，深深吞了一口口水，努力使全身上下每個顫粟的細胞安靜下來。老師舉起了發令槍，“預備！”他大喊一聲，隨之“砰”的一聲槍響把我們推向前方。
中途：難以預料的痛苦
我似離弦的箭衝了出去，幾秒之後，我已遙遙領先。可誰知，漸漸地，我腳步加重，我不得不放慢了速度。周巧巧衝到了我的前面，我想：沒事，就她一個超了而已。接着，李佳佳也超過了我。我看了她一眼，還在想：沒事，我還是第三。可是羅芳，鄭美琳，文露也都先後超越了我。我一下子急了，我不能輸給她們！我真想有一雙飛毛腿，飛奔到她們前面，把她們狠狠地甩在後面。然而此刻我心有餘而力不足，雙腿像灌滿了鉛，提不起，邁不動。掙扎着前行，呼吸越來越沉重，大腦的意識越來越渙散，到最後，我已睜不開眼了，也不知道這是第幾圈了。只感到彷彿在海底，無法呼吸，無法動彈，巨大的.壓強包裹着我。
最後：難以置信的衝刺
最後只剩半圈了。我看了一下前面，她們遠遠跑在我前面，已快到終點了。“沒辦法了，慢些吧！”我在心裏對自己說。可是我卻不甘於這種結局，一種莫名的力量驅使着我，我咬緊牙關，邁開步子，加快擺臂，提高速度，用盡我生平所有的氣力衝向終點。那一瞬間，我全然不顧，腦海裏只有終點。我在掌聲中衝到了終點。即使沒有名次，但我覺得我太偉大了！
我難忘的1500米。
賽跑的作文8
上次比賽兔子輸了，它非常不服氣，認爲自己不可能輸給烏龜。兔子找到了烏龜，對它說：“上一次，是我比賽前沒休息好，才輸了。我們再比一次，我一定會勝利的！”烏龜迴應道：“好啊，比賽就定在明天。”
第二天，動物們都跑到了比賽地點，興奮地等待着比賽開始。這一次的比賽終點是一棵爲動物們遮陽的`參天大樹。
兔子和烏龜站在起跑線上，兔子得意揚揚，認爲自己一定能勝過烏龜。烏龜表現沉穩，靜靜地等待着比賽開始。“砰”的一聲，發令槍聲響起，兔子飛速向前跑去，烏龜穩步向前爬。兔子跑了一段後，回頭一看，烏龜才爬了一點點呢！兔子得意極了，速度也逐漸放慢了。當離終點還剩幾百米時，有一條湍急的河流，看着河裏翻滾着的冰涼的河水，兔子可着急了。回頭看看，烏龜馬上到了！兔子知道，烏龜可是游泳健將，如果讓他先過了河，一定會超過自己的！這時，他看到在自己的不遠處，有幾塊大石頭。他靈機一動，費了九牛二虎之力把石頭扔進了河，小心翼翼地踩着石頭過了河。已經過了河的烏龜回頭一看，兔子也跟上來了！它一急，縮成一個球向前滾去，兔子看它這樣，也急忙向前跑。“咚”地一聲，兔子撞到了樹樁上，烏龜先到達了終點。
撞得鼻青臉腫的兔子來到裁判旁，捂着臉非常不服氣地說：“不公平！不公平！比賽路上怎麼能有河流呢！”裁判說：“兔子啊，是你本領不夠。生活中，我們會遇上各種各樣的挑戰，只有平時好好學習各種本領，遇到問題時才能輕鬆應對啊！”兔子耷拉着腦袋，垂頭喪氣地說，以後一定要好好練習游泳，它和烏龜約定來年再戰！
賽跑的作文9
老師說今天下午要賽跑，全班立刻沸騰起來，我高興得中午飯都沒吃好。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，老師把我們分成兩隊帶進操場。每個同學都是那樣神采飛揚，準備大顯身手。男生們好像異常重視這場比賽，沒有人亂喊亂叫，亂蹦亂跳。而我們女生……唉！嘈雜聲一片，好像成不成功都與她們無關。有些女生還像男生髮出炫耀，簡直不可理喻。女生隊也是胡亂排的，不像男生那樣的井然有序，我開始懷疑我們到底能不能勝利？
比賽正式開始！“預備！”老師發出口令，雙方都屏住呼吸，腳自然地分開距離。“開始！”雙方迅速開跑，兩隊人都不甘示弱，兩隊險些交替失敗。就這樣一次一次的交替，到最後一個同學的時候，鐵桿交接失敗只見，她迅速撿起繼續開跑，可爲時已晚，男隊已經勝利了。“輸了。”我生氣而無奈。按這樣的形式我隊必輸無疑。我不忍看到我們隊繼續敗落下去於是對他們說：“現在是第一局還有兩局呢！只要我們在那兩局努力。肯定就會獲得勝利的。”大家都同意我的'看法於是我們終於認真了。
經過上一次失敗的教訓――太輕敵，沒有做任何的隊形調整。我們認真起來這一次次的交接都很順利，沒有一次失誤，最重要的是我們比上次更團結了。當一個人在賽跑時，我們都在爲她加油。我是最後一個出場的，我的表現能讓我們隊勝利或失敗。我穩穩的那住鐵桿，將堅定，責任，勝負所集結於一身的我更努力了。終於，我們勝利了！
男生要求再戰，老師說：“這場比賽太消耗體力了，下次你們再比吧！”我們忍不住笑了起來，笑聲在操場上回蕩着……
賽跑的作文10
六歲那年，年幼的我趴在爸爸身邊，天真地問時間到底是什麼，爸爸嚴肅地告訴我，時間是世界上最寶貴的東西，它一去不復返。我若有所思的點着頭，心裏卻疑惑不解，不懂這句話包蘊的深刻含義。
我看到小魚一天一天長大，它們在魚缸裏歡快地游來游去，遊得好快呀！可它們不知道，它們的時間所剩無幾了。我看到小草慢慢的長高，它們搖曳着嫩綠的身姿，可夏去秋來，迎接它們的將是枯萎。
時光，踏着輕快的腳步，消磨着我金色的童年，匆匆從我的指尖流過。轉眼間，我上四年級了。我不禁爲我的時間而感到擔憂。
一天下午放學，我無精打采地走在回家的路上。夕陽揮着最後一絲金色的彩墨，如同星光點點，撒在黑色的水泥路上。我心裏忽然閃出了一個主意：我要趕在太陽下山之前趕回家並寫完作業!
隨後，我狂奔回家，迅速打開門，坐在書桌前寫作業。落日的餘暉映着我起伏的胸膛。不一會兒，我做完了。我看了看天，夕陽卯足了勁兒，臉上帶着紅暈，正慢慢地往下沉。我贏了太陽！我贏了太陽！我的喜悅之色溢於言表。又過了一會兒，只見漫天的星斗閃閃發亮，彷彿在向我調皮地眨着眼睛。
以後，我經常做這樣的遊戲，將時間安排得井然有序，爲自己爭取更多的'空閒時間，用它們去做一些有意義的事。
光陰似箭，日月如梭，人永遠跑不過時間，但可以抓住時間，不讓時間白白逝去。無論路在漫長，海面再遼闊，我都能穿過泥濘的田路，都能越過洶涌的波濤，騎着飛馬，揚起風帆，抵達光明，抵達成功的彼岸！
賽跑的作文11
人人都有過與同伴及對手賽跑的經歷吧？而我卻與我一個特殊的朋友——時間，賽跑。
人人都無法超越時間，可是你卻可以合理安排時間，合理利用它，那麼你的人生將更爲精彩。
我們在考試的時候，有時間限制。但是在做完試卷後，我們班有“三在經典表現”第一種就是屬於一般型，在他們做完試卷後就在座位上仔細檢查，我就屬於這種類型：而另一種爲發呆型，在他們做完試卷後，就會傻呆呆地坐在座位上發呆，老師每次提醒他們合理利用時間，而這種人，就落後於時間了；第三種爲愛哭型，每次考完試，總會有一兩個同學嗚咽，甚至號啕大哭，因爲他們沒寫完試卷，對此老師也是無語。
“一般型”就與時間賽跑時，總能同時間並駕齊驅，而另外兩種爲落後型。
許多名人出名後，也不是虛度光陰，他們也依然合理安排時間，與時間並排“跑”。
像柳比歇夫，他不僅獨創了一套安排時間的方法，他還合理安排零星時間。他創建的“時間統計法”，就是把一天的正負時間加減運算，與昨天或之前的一天時間進行對比，如果發現負時間比正時間多的.話，他會對此加以改正，這也是很不錯的巧妙安排時間的方法呢？
還有一次在地鐵上，他想與其坐在位置上乾等着，還不如利用這段時間，所以，他就掏出了一本書，認真觀看。
現在那些浪費時間，虛度光陰的人們，等於在自殺，也是落後於時間，你總不喜歡別人趕在你前面？不如現在開始利用時間，爭取把時間補回啞！
雖然有類跑不過時間，但還是發努力趕上時間，並且要合理安排時間，因爲這是你獨自擁有的，這是爲你自己而爭取的！
賽跑的作文12
冬天到了，森林裏到處是一片白茫茫，就像給森林穿上了一件白色大棉襖，整個森林安靜了許多。
格利特松鼠想舉辦一場跑步比賽，來報名的動物們有小兔子、小熊、小猴子。格利特和它們說誰贏了就能得到一份特別的禮物。
比賽開始了，它們用最大的力氣衝了出去，小猴子跑着跑着就在想：我既可以爬樹，又可以在地面上跑，我一定能贏！
小兔子也在想：我要認真加油一定能贏！小熊說：“我能堅持到最後。”
這時小猴子跑到了森林處，它想如果我在樹上跳躍不是更快到達終點嗎？它跳着跳着突然看到前面有一隻小鳥在樹枝上吱吱叫，然後和小鳥玩了起來。
小兔子一跳一跳的來到了小河邊，看到河面上結了一層厚厚的冰，它在想如果在河面上溜溜冰應該是一件特別美妙的事情，然後它就越玩越開心，最後纔想到自己是在比賽跑步，連忙上了岸，繼續往前跑，一下也不敢停了。
只有小熊遵守規矩，一步步的按照原來的路線向前跑，一下也沒有玩。小熊跑向前見到格利特松鼠，驚訝的'發現自己是第一個到達終點的。
小兔子和小猴子看到小熊是第一個到達終點，都很不開心。格利特說：“你們要像小熊一樣認真跑步，不能貪玩。”聽完格利特的話，它們慚愧得低下了頭。
這次比賽小熊得了第一名，格利特把獎牌頒給了小熊，大家開心的爲它鼓掌。我們都要向小熊學習，認真做事，纔能有好的成績。
賽跑的作文13
運動會開始啦！踏着環繞整個操場的音樂節奏，同學們熱情高漲。瞧，有同學激動得一蹦三尺高！
我的項目是四百米。進場，跑道上下蹲，雙手摁地，屏住呼吸，緊張和渴望的心情同時在胸口縈繞。雙手狠狠得釘在地上，左腳頂住起跑線，右腿成弓，把整個身子拉滿，目視前方。
“預備……”
“啪”的槍響了，我的右腿一個繃就出去了，腦子放空，只盯着前方跑，感覺腦子裏有閃電閃過一樣，然後人就飛似的衝出起跑線。
我覺得我自己是健壯的羚羊，體格壯碩、肌肉發達、四肢靈活，此刻，我正撒開雙腿放肆得奔跑，向終點進發。
可能是剛開始的激動用力，我漸漸慢了下來，腿腳也慢慢不受使喚。這個時候腦子裏想起體育老師的話“保持雙手搖臂，呼吸均勻”，我的身體跟着這句話慢慢的適應速度了。時間很快，就能看到終點了，我能感覺到自己的呼吸變重。這個時候，我聽到了兩側同學哄哄的歡呼加油聲，順着耳朵，進入大腦，好像一股熱流，然後從大腦流向我的`全身，我本能的再一次加速起來，我知道那些聲音裏面一定有我最好的同學和老師，我覺得自己很棒！
“加油！加油！加油！”山呼海嘯。
加速！加速！加速！最後衝刺，我要變成獵豹，我和好幾個對手都猛着身子低着頭往前衝，內心呼喊：“終點！終點！我來了！”
勝利的絲帶在我腰間，緊接着歡呼聲圍了上來，不知道哪裏來得力氣，我覺得我又變成兔子了，一個蹦想要跳到天空。
我的400米結束了，我是冠軍，我和圍上來的同學分享喜悅。有鮮花從天空飄落，有的落在地上，有的被人撿走。我得到老師的表揚，我很開心。運動、努力、分享、獎勵，我感覺周圍的空氣都是甜的。
賽跑的作文14
滾滾濃煙在房間中，在走廊上肆意地橫衝直撞，雪白的牆壁忠實的記錄了這一切。跳躍的火焰伴隨着死神，無情地吞噬着脆弱的生命。死神在獰笑聲中帶走了無數生命。高溫，吶喊，淚水，一切是那麼悲慘，如同人間煉獄。
現實中的我躺在牀上，臉色蒼白，滿頭大汗，而夢境中的我卻在經歷着可怕的火災。我驚慌失措，腦海一片空白，滾滾濃煙正從四面八方席捲而來。這不是仙境，而是人間地獄。我走出臥室，發現家中除我以外再無他人。刺鼻的味道撲面而來，我的面前一片狼藉，火光四溢。光掠過之地，瀰漫着可怕的氣息。它猶如死神，來帶走一切生機。
火從客廳延伸到各個房間，我一眼就發現了火源。那是一個將要熔化的插座，上面插滿了插頭，連着電視，風扇。我連忙衝到了電閘前，拿起乒乓球拍來關掉總電源。但火已經蔓延到家裏的各個角落，只剩下浴室和我的房間倖存着。我的腦海中閃過之前看過的.相關自救的教學視頻，於是我衝進浴室，將噴頭打開，打溼了整個浴室以及自己。我急忙撥打了119，報警後我就將門縫堵住，並朝着窗戶對外呼救，可未曾引起注意，接着我又弄溼毛巾捂住鼻口。
漸漸地，溫度越來越高，煙也越來越濃。蹲在牆角，意識也逐漸模糊。水繼續流着，煙卻依舊蔓延着，在迷糊中我隱約聽到了一聲聲呼喊......
“程晟，起牀上學了......”我猛地坐了起來，看了看四周，一切安然無恙，我終於放下心來了，並將一個個插頭拔下來。
這個惡夢讓我醒悟到，我們用電需謹慎，用完電後一定要及時關閉電源，避免火災的發生。
賽跑的作文15
兔子覺得上次比賽自己睡覺輸給了烏龜，很不服氣，決定約烏龜這個星期六在山下見面。
星期六的上午，陽光燦爛。兔子和烏龜到達山下。許多在山下游玩的小動物都被驚呆了。兔子和烏龜互相對望了一下，不約而同地站在起跑賽道前，全場頓時鴉雀無聲。一聲令下，兔子像射出的子彈一樣，“嗖”的一聲，躥出幾米開外，撒腿就跑，遙遙領先。烏龜低着頭，使出渾身力氣，四個腳就像賽龍舟的船槳一樣，揚起一小溜塵土，奮起直追。
開始爬斜坡了，這可是兔子的'強項，它嗖嗖的向山上衝。烏龜吃力地爬着，追着。兔子邊跑邊得意洋洋地想：“哼！臭烏龜，上次比賽我因爲大意才輸給你，這次我不再睡覺，看你怎麼贏我！哈哈哈！”烏龜一邊使勁地爬，一邊想：“小兔子，你可別得意！我一定會堅持下去的！”
兔子開始下坡了，因爲兔子的後腿短，前腿長，所以下坡時十分吃力，咯噔一下，膝蓋疼，一下子慢了下來。當兔子艱難地下到半坡的時候，烏龜已經爬到山頂。烏龜看到兔子很快就要到達終點了，心想：“如果這樣和它拼的話，我一定會輸，得想辦法。”“有啦！”，烏龜把身體縮進殼裏，用盡全身的力氣一頂，像立起來的鍋蓋一樣，順着斜坡骨碌碌滾了下來。一轉眼的功夫，烏龜滾到了終點。而兔子還在費勁地往坡下爬着。
烏龜贏啦！烏龜贏啦！圍觀的小動物高興得手舞足蹈，響起熱烈的掌聲，兔子再也不敢目中無人啦！