在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的讀你的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀你的作文1
書籍是人類進步的階梯。讀書使人明智。你讀什麼樣的書決定了你將來會成爲什麼樣的人。既然讀書是這樣，那人呢？
古人很早就提出“物以類聚，人以羣分”。你身邊什麼樣的人也會影響你是“紅”還是“黑”。
老舍剛剛和他媽媽一起走了。可見別人對你的影響有多強烈。以魏徵爲鏡，深知得失的唐高宗，絕對明白從別人的眼光看自己是最有效的。
“讀史使人明智”讓我們從更高的角度思考自己行爲的對錯，讓你離夢想更近一步。
不知道你有沒有突然和別人鬧翻過。是他還是你？站在別人的角度思考自己，一切都會水落石出。
你有沒有想過，在別人眼裏你期待的是什麼？問一問，聽一聽，然後仔細思考，你就會得到你想要的答案。發現並改正自己的錯誤，會讓你成爲最完美的人。
我已經可以盲目做事了。我是一個樂觀合作的人，但是我最好的'朋友說我不喜歡交朋友，也沒有得到太多的關注。聽了這個回答，我開始有點生氣了，但是仔細想想，只有真正的朋友纔會指出你的缺點，他說的是對的。
我開始記錄自己在別人眼中的自己，自己的優點和缺點，卻保持着自己的做事風格，讓自己在別人眼中更加完美，走上了自己選擇的正確道路，努力成就更好的自己。
我永遠不會忘記國中班主任教我的方式。我語氣堅定，眼神卻充滿期待。我能感受到他對每個孩子美好未來的期待，讀出當班主任的艱辛。每當我堅持不下去了，或者誤入歧途的時候，我都會回想起他的語氣，他的眼神，讓我又覺得神清氣爽。
問與聽就是把語言轉換成文字，仔細思考，細細品味。這就是“讀書”。
讀懂你，感受你的無奈；讀懂你，理解我的缺點；讀書讓你變得更好。
讀你，得到一種獨特而奇妙的感覺。
讀你的作文2
不要畏懼死亡的來臨，爲這難得的一生留下驚鴻一筆。不要感慨命運的不濟，能夠切的你。對了，還有你，品你的語，讀你的心，我終身受益。我的心永遠......
你是世界上少奇蹟，你用樸實的語言解釋了常人都無法思考的問題，你讓在腦中最浩瀚無邊的東西你手中渺小的'玩具，你靈活的身體，但你卻有令健全人愧色的大腦。拋開嚴謹的學術，各異的文化，我是多麼想讀懂你的心，讀懂你對命運和生活的。霍金，我心向你。
“世界上兩件事是公平的：每人每天都24小時。任何人都要面對死亡。”這，是你對公平的理解，初讀時我深切的敬佩，人生如此不公的你，競對公平的渴望如此淡然。一晃多年，當初的敬佩在生活的歲月中卻也慢慢衍化認同。一天24小時，地球轉上一圈，說長也長，說短亦短，人勞命奔波，人虛逛閒遊，而你卻選擇了去思考，選擇了去，閒暇之餘，你也只會架着輪椅沿着劍橋的河邊駛過，看一眼夕陽落日，城市黃昏。面對死亡，你更是毫無苛求，你既“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”的豪壯，也不會心聲畏懼，逃避天的來臨。
你深知該來的一刻會到來，等，也急。你只是着心中的微笑，過好當下的每24小時。
生活中，常會把命不好做爲失敗的藉口，更是有人公然稱：“天要亡我，我還能如何？”一類的話語，而你卻人最諷刺的回擊。“我注意過，凡是那些聲稱命運由上天註定而又無法的人，在過馬路之前都會左右看。”你的語如一聲驚雷，將藉口炸的支離破碎，也讓我真正的理解了“命運永遠在的手中。”你只憑借一根細小的手指卻戰勝了的命運，我來說，這成長路上的磕磕絆絆又能算些呢？
不要抱怨的短暫，這有限的，去放大的人生。
不要畏懼死亡的來臨，爲這難得的一生留下驚鴻一筆。
不要感慨命運的不濟，能夠切的你。
對了，還有你，品你的語，讀你的心，我終身受益。我的心永遠屬於你。
讀你的作文3
人的一生如同一次旅途，在這一路上，我們會遇到許多許多的人許多許多的的事。
一直在我身邊，陪我度過十四個春秋的有這樣一個女人，她每天都要工作，忙了一天回到家還要做家務，她是一個平凡的女人，但她給了我不平凡的愛。
她，就是我的，一個善良的人。
正處於青春期的我們，總像一掛將要點燃的鞭炮，也許不經意間，就會“噼裏啪啦”的爆炸。把周圍的人都炸了個措手不及。但每一次媽媽對我的包容和理解，都讓我深深的吃了一驚。她用她的方式，使一個正叛逆的孩子懂得如何奮鬥，如何與人相處，如何把自己變得完美，如何……
那天，圓圓的月兒掛在寂靜的夜空中，她身旁的正淘氣地捉着迷藏。天空中，數不清的孔明燈，在我們頭頂上飛旋，舞蹈，構成了一幅多麼祥和的景象。
我的媽媽，正在悠閒地賞花燈。望着滿天的孔明燈，自由地在夜空中遨遊。我便十分隨意的說了一聲：“哇！好多孔明燈，聽說孔明燈可以實現人的願望呢，對了，媽媽如果只讓你許一個願望，你想許什麼？”
媽媽輕輕一笑，輕描淡寫的說：“那我就許，希望我女兒能夠不這麼累”我一聽，呆了一下，心裏像被什麼觸動了。我擡頭看看天，星星正調皮的對我眨眼睛，又看看媽媽，她正目視前方，月光輕柔柔的撒到她身上。腦海裏慢慢浮現了前自己坐在書桌前做卷子的情景，兩天，三十六張卷子，我可算是用盡全力地做最後的`衝刺，時間不多了，只有好好的複習才能取得好成績。
自從進入了國中，學習任務和競爭壓力一下子重重的壓到了我身上。我開始變得沉默，變得暴躁，有時也會無理取鬧，對爸爸媽媽發脾氣。儘管這樣，媽媽卻一直在我身後支持我，包容我，鼓勵我……她會在我壓力大的時候，陪着我靜靜的聽我發泄。世上的任何一個都願自己爲孩子承擔下所有的痛苦和煩惱，我們又有什麼理由不去爲他們而奮鬥一次？
媽媽們用這一生去照顧孩子，我們也要用一生去讀懂他們。
媽媽，你是一首深沉的詩，我靜靜的讀，淚輕輕地流。
讀你的作文4
窗外的深秋，綠葉變黃，花兒凋謝，小草枯黃的身板累得直不起要來，死死地趴在地上。蟲兒不叫，鳥兒不鳴。
在這天底下的我們默默的想着對方：你好嗎？
不知道爲什麼，你我之間好像隔了很遠，可觀而不可及。那一次，我們一起看電視，電視同時面對兩個人。可是，一個在左半臉，一個右有半臉。你的眼角有幾條好像被風颳破了的皺紋，嘴角微微彈起，露出白白的牙齒；而我冷漠的坐在那頭，抱着抱枕讓自己有一絲的安全感。
每次，我聽到其他人講述自己與自己父親的經歷。都一個個的滿腔熱血，情緒高漲，或是沉浸在濃濃的父愛中。“我爸爸經常帶我去玩，超刺激的！””我爸爸跟我無話不說，無話不講。”甚至還有“我喜歡在爸爸旁撒嬌。”我聽着這些刺耳的聲音，我小小的心像千千萬萬個的小園丁輕輕釘在其上，疼痛讓我痛不欲聲。流出失去知覺的血液，然後昏睡過去。
送我上學時，車上載的是我與你的體重和冷冷的空氣。車窗上的冰花，吸走了我的眼球用溫度融化它。
走到校門口，我順手拉上書包，自如的`拉着行李包，給你說再見。你我同時有很多話要表達，可時間不饒人，只能用兩個簡單、冷路無情的字代表。在我走到拐彎處腦袋不由自主地回頭偷偷看了一眼，你也在偷偷地駐足遠望，盯着我走進曾踏過無數遍的校門。這時，我無意看見；車窗上的花融化了，開滿了小小的星般野花，就是“亂花漸欲迷人眼”的景象。你踏着輕快的步伐，走向開出愛的花朵的小車然後遠去。
我懂了世界上最厚的書，是我以前從未發現過的本書，是愛，是父愛，父愛如山。
我爬上山頂峯我自然地笑了，太陽給我成就的光輝，臉上的一點紅暈，伴我走進校園。
讀你的作文5
玫瑰，有迷人的芳香，豔麗的身姿；牡丹，有傾城的魅力，不懼權貴的品質；秋菊，有怒放的格局，鮮豔的色彩。世上有如此多的名花異草，各有各的魅力和品格
然而你呢？
沒有豔麗的身姿，只有薄如蟬翼又弱不禁風的花瓣，以及纖細如絲的枝幹；沒有鮮豔的色澤，只有單調的淺黃，像兒童用蠟筆信手塗鴉這樣的隨意。沒有詩人的讚頌，只因你生長在不起眼而艱難的地方石縫之中。
造化弄人啊！單薄的你，偏又遇上了石縫的艱難。微乎其微的陽光，微乎其微的水源，微乎其微的生存空間你幾乎失去了生存的希望。
然而你未曾放棄。即使亮光微弱，你也努力收集它們；即使水源稀少，你也竭力吸取；即使落腳之地窄小，你也未曾倒下，將根愈扎愈深
終於有一天你跳出了岩石，擡起你的小腦袋，眨巴着眼睛，好奇地張望哇！世界真大！有藍天的純淨，有草地的清新，有溪流的`欣喜，有日月的光明
於挫折中奮起，於逆境中強大。你完成了一朵小黃花的使命。
我要讚頌你。讚頌你的堅韌不拔，你的樂觀向上，你怒放的生命！
世上沒有一帆風順的境遇，沒有永遠幸運的人。風雨難免，挫折難免，但有多少人受到一次重大的打擊就一撅不振，有多少人遇見了幾次風雨便怨天尤人？
當你對世界感到失望時，就看看這朵石縫中的小花吧。
花亦如此，何況人呢？
讀你的作文6
中華上下五千年，誕生了無數的文化成就，古詩詞便是其中之一。古詩就像一朵罕見的奇葩綻放在文壇上，散發着迷人的芬芳，吸引我們前去欣賞。偉大的詩人屈原曾經說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”確實，中國的古詩詞之路也是漫長而修遠的。我時常在古詩的長廊中漫步，那種感覺真好，就像春天一樣明媚。
在我孤獨時，書就是我最好的朋友。在我落魄時，書總是給我心靈的慰藉。在我無聊時，詩總是帶給我無限樂趣。
我愛詩。我愛“少壯不努力，老大徒傷悲。”是它告訴我要發奮讀書，爲祖國報效；我愛“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”是他告訴我面對重重艱難險阻時，要有堅韌不拔的.決心，只有在一次次逆境中才可以磨練自己。我愛“會當凌絕頂，一覽衆山小。”是他告訴我要放遠眼光，要站得更高。只有站得高才能望得遠。我愛“田家少閒月，五月人倍忙。”的辛勤耕耘和田園風光。我愛“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”中兒童的天真爛漫。我愛“但願人長久，千里共嬋娟。”中詩人對生活的美好期望。我愛“慈母手中線，遊子身上衣。”中母親對兒子的絲絲牽掛……
我愛詩，我愛在詩海中徜徉，每每讀詩的時候，就像獲得一次次新生。我愛在詩廊中漫步，每每讀詩的時候，我都會對古人的智慧歎爲觀止。我愛讀詩，我還在詩中領悟生活的樂趣。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我將會不斷的去學習古詩詞，這條路將是漫長而修遠的。
讀你的作文7
“把酒祝東風，且共從容。”歐公的這句詩，用在你的身上，真是再合適不過了。你雖一生坎坷、鬱郁不得志，但你的詩、你的文章，絲毫沒有藉糟枕麴的頹廢，反而總透着看透人生的曠達。失意之時，你的詩文如春風拂過我的心頭，你的小詞如春雨滋潤我的心田。東坡，讀你的感覺像春天。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”你的豪放是衆所周知的，除了“斗酒詩百篇”後醉臥長安的太白，怕是無人能比得過你了吧。你期盼的是“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，實現報國的'志向；你踐行的，也是“何須吟笑且徐行”、“竹杖芒鞋輕勝馬”的瀟灑；失意的時候，你笑談“且將新火試新茶”、“詩酒趁年華”；順利時，你也只說“老夫聊發少年狂”，要“西北望，射天狼”。你的豪放，就如驚蟄的第一聲春雷，總能給我以力量。
但其實，你也是淡泊的。“苟非吾之所有，雖一毫而莫取。”你是不屑於名利的，做官也只是爲了報國。我相信，如果有機會，你還是一定希望做一個漱石枕流的隱逸之士吧，“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而爲聲，目遇之而成色。”多麼暢快啊。你心中，也一定向往着那“侶魚蝦而友麋鹿”的生活吧。而即使受冤失意，你也只是用“一蓑煙雨任平生”來四量撥千斤。你的淡泊，就如溫暖的清風，總能撫平我心中的波瀾。
作爲一個詩人，你雖不顧世俗成見，但你也一直堅守着自己的原則。你的妹丈秦少游也是個寫得出“纖雲弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡”的才子，但將你的詞與他的對比，旁人也會立即回答：“少遊詩似小詞，先生小詞似詩”。這也足以證明你的清高風骨了。“清風徐來，水波不興。”你的心就像這水，絲毫不會被外在的誘惑吸引。你的周正，就像春來新綠的鬆，即使冬天到來，也絲毫不會褪去那一身耿介的綠與清傲的風骨。
你的豪放，像春雷；你的淡泊，像春風；你的周正，像春鬆。用“你是人間四月天”來形容你總是不好——那過於柔弱了；但每當春回大地，你的影子彷彿就藏在這生機勃勃的世界裏，向我們傳遞着無盡的正能量——東坡，讀你的感覺像春天。
讀你的作文8
青春就像一本厚厚的書，可是我們卻含淚一讀再讀。
——題記
青山軟水卻不及你半分，水墨暈染，訴不盡你的悲歡離合。而我卻站在時間門外將你一讀再讀。慢慢地才走近你的心臟將歲月裏的悲傷雀躍一一笑納了。
初識你的時候，我懂得了如果還沒走完這世界，沒理由就此停歇。還沒走近你時，我以爲自己和別人不一樣，還以爲自己會越來越好。可是當我漸漸接近你時，站在藍天白雲的擁抱下，我卻沒了往日的稚氣和欣喜，暖風吹來的卻是那份只屬於我的沉甸甸的責任與使命，帶走了我們那頑劣之氣。都說人的成長有三次，第一次我們學會了通過努力去得到想要的東西；第二次我們學會了將自己埋在地底，悄悄地長大；第三次我不知道我們終究能走得多遠，但一切都會越來越好的。我好像開始讀懂了你，懂了每個人的心裏都會有不願說出來的辛酸與無奈 ，可我們每時每刻都要滿心歡喜的接受命運。因爲只有當我們比別人優秀時，纔有選擇的權利。
越走越遠的我們，嚐盡了一年四季的雀躍與痛苦。我好像恍然懂得了那些一個人走過的黑夜，一個人受過的傷，一個人流過的淚，一個人的默默努力，艱難前行。都是我們的青春，原來痛纔是青春。我們不能忘記那些遠離父母，獨自來到偏遠的'學校學習的日子，不能忘記那些跌倒過的日子；不能忘記那些踮起腳尖就能觸碰到夢想的日子以及很多突如其來的感動……
青春像本厚厚的書，可我們卻一讀再讀，細細品味只屬於青春的痛亦或樂。忽逢歲月已晚，梔子花落白頭，記憶就像一座城，時間腐蝕着一切建築，把高樓和道路全部沙化。如果你不繼續往前走，就會被沙子掩埋。當我們步步回頭，淚流滿面，可是隻能往前走……如果你不上進，縱使你翻盡青春這本書，時間也會讓你一無所有。
或許只有當我們離青春越來越遠時，我們纔會覺得它越來越好。但願當我們合上青春這本書之前，書上蒼勁有力的兩個字是“無悔”……
讀你的作文9
閱讀書籍可以豐富你的知識，關注社會可以增加你的人生經驗，學習歷史可以以史爲鏡來借鑑……但我閱讀的卻是一種叫胡楊的樹。
那一年暑假，有幸在內蒙古沙漠見到了胡楊林。說起胡楊來，大家對它的“千年不死，死後千年不倒，倒後千年不朽”一定有所耳聞。可誰又能見證它的千年傳奇呢？在我所看過的記錄片中，胡楊要麼倒下，要麼生長，也沒有什麼特別之處。但那次親眼目睹胡楊林，它那堅韌不拔的'精神給了我極大的震撼。
置身於胡楊林中，一陣綠意與涼爽撲面而來。可如果仔細觀察，這裏有好多胡楊樹幹都不同程度的腐朽了。只要將手伸進樹幹便可掏出大量的木屑，特別是一些粗壯高大的樹幹內部的空間都可以容納下一位成年人，但順着樹根向上看，枝幹卻是那麼的健壯。所有樹幹都爭着向廣闊的天空張開雙臂，綠葉緊緊地抱在一起，爲這片沙漠撐起一頂頂綠色的大傘。可誰又知如此富有生機的綠洲出自於朽木之手？
現在反觀我們，生活中一些小小的挫折就讓我們萎靡不振，但胡楊這種“千年不死，死後千年不倒，倒後千年不朽”的精神不正是我們需要的嗎？司馬遷，越王勾踐，這些歷史上身體和精神遭受過重創的人物不也能夠做出卓越的貢獻嗎？爲什麼我們就不能堅強的面對挫折，甚至一次小小的考試失利就垂頭喪氣呢？
胡楊不僅僅是樹，更是一種精神，它讓我讀懂了什麼是堅強，那就是面對挫折一定要迎難而上，生命不息，奮鬥不止！
讀你的作文10
春風撲面而來，是你撫摸我的面頰；燕在樑間的呢喃，是你在我耳畔的輕聲細語；沐浴着溫暖的春光，我彷彿看見了你在笑。你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。
你應該挺懶的。家務什麼的，你素來便不喜做，每每爸爸回家，你總將一件件的活兒撂給他，爸爸寵你，洗衣、做飯、洗碗、掃地都一一替你做了，而你卻坐在那裏品着茶，看着手機享受生活。你可真懶。
你說你這麼懶，爲何夜夜幫我整理書包，助長我變得和你一樣懶；爲何每每清晨起牀，幫我熬好粥，盛出來；爲何天天將我臥房的地板用布擦的乾乾淨淨，害我不喜穿鞋襪；爲何幫我將亂扔的的書，一本本地送回它們的`歸處，讓我一眼便知它們在哪？
你應該挺粗心的，鑰匙什麼的，早就忘到了腦後，購物時早就列好的清單，也不知跑到了哪兒，甚至自己的生日，都要人提醒。你可真粗心。
你說你這麼粗心，爲何總能記起我喜歡吃什麼，變着花樣的做好吃的，勾引我肚中的饞蟲；爲何總能記得我喜歡喝蜂蜜，家裏罐中的蜜從來不曾斷過；爲何你總能記得我找不到的小玩意兒，被我隨手丟到的地方，幫我放回原位；爲何你總能記得在八月上旬，買個甜化了心的蛋糕？
你一定是這世上最差勁的人，最心疼女兒的媽媽了。你的笑常常讓我如沐春風，你爲我做的事常常讓我覺得一陣陣暖流流過。你怎麼這般矛盾，粗中有細，讓我讀不懂？這感覺，寒而暖，好像春天啊！
你是人間的四月天吧。
讀你的作文11
讀你，讀出了你勤儉的品質；讀你，讀出了你堅持不懈的恆心；讀你，讀出了你爲人正直的豪情；讀你，讀出了你潤物細無聲的柔情。
你一生勤勤儉儉，從不亂花錢。就拿一件事來說吧。一次在搬家的時候，爸爸和媽媽從超市裏買了一臺新的電視機，只見你走了出來，問道：“原來的'電視機不能用了？”媽媽小心翼翼地回答：“老的都用了這麼多年了，這臺新的正好超市搞活動，便宜就買了。”只見你冷冷地說：“小錢不知省，大錢何處來？”羞得爸爸媽媽臉紅得像紅蘋果似的。
你爲人勇敢正直，敢於同惡勢力作鬥爭。有一次，我和你一起乘公交車。當時車上人多，非常擁擠。突然一個急剎車，一位老伯不小心踩了旁邊人的腳。雖然老伯立刻給人道歉了，卻沒想到，被踩腳的人不依不饒，硬讓老伯賠錢。老伯自己嘴笨，說不過那人，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。車裏的人都很生氣，但一個個都敢怒不敢言。這時車裏的氣氛非常安靜，連人的喘息聲都聽得清清楚楚。我發現你一臉嚴肅，心想：你可千萬不要出頭呀，萬一那人傷了你，可怎麼辦啊？果然，你站了起來，對着那人說道：“不許欺負老實人！人家已經給你賠禮道歉過了。”那人恨恨地說：“關你什麼事？管好你自己！”只見你又提高了音量。義正言辭地說道：“你欺負老實人，我就看不慣！”這時車裏的其他人也一起站出來指責那人，那人便灰溜溜地下了車。你臉上終於露出了笑容。
這就是我最敬佩的人——我的外公！我從你的身上讀出了勤儉、樂於助人的品質。我爲有你這麼一位外公而感到驕傲和自豪！
讀你的作文12
春天，是一個溫暖的季節，春風不經意間吹拂上人們的臉龐，是那麼的舒適、自然；春天也是帶着希望的季節，給人帶來無限遐想，讓人充滿着對未來的憧憬；春日裏草長鶯飛，花紅柳綠，萬物復甦，而在我們身邊的一些人，也像春天一樣，讓我們無比的想去親近，給我們帶來力量！
小時候，父親陪伴我的時間少之又少，他爲了家人而努力工作着，陪伴着我學習和生活的是媽媽。時間久了，和爸爸說話也變得少了。記得是一個冬天，爸爸不用出差去工作，我當時正在學習圍棋，接送我的任務就由爸爸來承擔。冬天下課時總是擔心爸爸不會按時來接我下課。我每次快下課時，向教室外望去，總是以看到那個身影——一個高大的穿着黑色羽絨服的身影。有時會點綴着白色的雪花。安靜的等在那裏。是爸爸，我的心裏像是得到了依靠，感到了春天般的溫暖蔓延至全身。和爸爸手拉着手走在雪地裏，也不再讓我感到孤單，爸爸掌心的溫度將那陣陣暖意帶到全身。
夜暖，爸爸常常無言地陪伴着我，在電腦上尋找對手，訓練圍棋。爸爸在一旁觀看。在房間裏，只有電腦中傳來的落子的聲音，和爸爸幫我分析棋的底沉的說話聲音陪伴着我。他的話中充滿着對我的鼓勵、督促，靜靜地傾聽他的話，頭腦中一些“妙招”接二連三的頻頻跳出來，讀着他的話，我好像身處於一個鳥語花香的'世界，手執棋子，與對手鬥智鬥勇。給我帶來無限的奮進勇氣。
爸爸的愛讓我慢慢讀懂，你爲了我上網課而努力研究手機屏投屏放大，您聽到家中網絡斷了時焦急的聲音，爭分奪妙地想辦法解決問題。您的愛就像春天一樣，不經意間讓我如沐春風，像經過一冬天的花草樹木一樣，給我帶來意想不到的一場春雨。
“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像春天，喜悅的經典，美麗的句點”。正如這首歌的歌詞，爸爸帶給我的感覺正如春天一樣。讓我心懷夢想，懷揣着一份陽光，敞開心菲去擁抱世界。
讀你的作文13
讀你，清廉一生卻被奸人所害;讀你，保家衛國卻毫無功名;讀你……
讀你，清廉一生卻被奸人所害。“下令，立即捉拿!”一聲令下，錦衣衛抄家。“家貧，無值錢一物”錦衣衛的話語， 就是對他的家境真實的寫照。“于謙午時處決!”聽到這個消息，你一言不發，平靜地等待死亡，只留下一句，“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間!”你的錚錚鐵骨令人動容，令人敬佩，令人震撼。
讀你，保家衛國卻毫無功名。大明帝國的邊防竟是如此脆弱，一個部落搶劫居然一路搶到了北京。沒有人站出來，是于謙，你，勇敢地站了出來。你雖然是個文官，卻鼓舞了士氣，擊退俺答，“北京保衛戰” 得以成功。我以爲你此後平步青雲，官居高位。可是你，卻，高官俸祿都不要。你覺得這些都不重要，只要國泰民安，這，就夠了。
讀你，於家祠堂供文天祥，將他視爲自已心目中的偶像。于謙，你是對的.，他是一位英雄，即使被俘，也寧死不屈。也許，從那時起，小小的你就堅定了自已的志向，我想，他一定深刻地影響了你吧。
後來的事實證明，你做到了。在民間長大的你，懂得百姓的疾苦，做了不少好事。你，忠誠，忠於國家，不管是受冷落還是皇帝面前的紅人，都那麼雲淡風輕。“無欲則剛”，是你最好的寫照。你不怕死，只要是爲了國家，爲了百姓，你做什麼都無所謂，哪怕是陪上性命都無怨無悔。你還有原則，你知哪些該做哪些不該做。你的世界只有黑白，只有善惡，所以，你不懂人情世故，你不懂阿諛諂媚。你遭人陷害，卻沒有破壞自己的原則。你做到了：粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間!
讀你，我深受震撼。你的事蹟，值得我們代代傳頌。忠誠、清廉、講原則，是你的標籤。在清白而偉大的一生，使史冊上留下了一個偉大的名字——于謙!
讀你的作文14
你擎起一盞燈，照亮了一段孤獨的歷程，用那絕世的孤獨跳了一曲完美的獨舞。
曉風疏雨，更兼梧桐，乍暖還寒時，你爭渡人我的遙盼錦書的西樓。
從此，庭院深深，踏雪沒心情，卻把青梅嗅遍。在那個晨曦，我正好讀你。
放下窗外的一彎秀水，一黛青山，只爲了和你一起，看到你的海棠花，瘦瘦地蠟縮在雨裏，豐脾的葉片上懸掛着你的愁緒、追問和憐惜。你在藕花深處和鷗鷺相遇，是你的美麗錯點亮了鷗鷺的翅膀吧?你煌急的漿聲軟乃出青春的情趣。
目光在金兵南下的鐵蹄中慌亂迷離，你的一葉扁舟輕輕，載不動濃郁的愁緒，憂鬱的清淚跌落在泛黃的詩頁裏，灑開漫濾。“莫道不消魂，竄卷西風，人比黃花瘦”，你的焦摔落了黃花。望着那慘白的'彎月，使得這孤獨，融入了淡酒裏。“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”梧桐更兼細雨，枕寒袋冷，怎將息。家，已不能回;心，已無處歸。你的一生被這漫天的愁緒所包圍，閨愁，家愁，情愁，國愁，這點點滴滴，怎一個“愁”字了得!
你應是多哀的女子?秋已盡，凝目猶長，梧桐恨得了夜來霜，你怎就只恨人歸早呢?落月吟風多少事，老去無成誰憐焦悴?是人間天上濃愁，壓得你離青別恨難吧?可你亦無法，被冷香銷新夢覺，不由愁人不起。
你如那似水柔情的女人花，一瓣搖曳在動盪的北宋，一瓣在南宋的哀怨中飄零。女人花飄落了，鑲在水面上，流水洗去了歲月的光華和鉛華，變的是岸上風雨，垂柳芭蕉，不變的仍是東流水，梅落花香，花逝人嘆，千古的情情，留於後人咀嚼。
李清照，你站在山頂，吩天地之銳氣，吸日月之精華。你不會孤獨，你帶着光芒，出現在我的生命裏。你擎起一盞燈，照亮了一段孤獨的歷程，用那絕世的孤獨跳了一曲完美的獨舞。李清照，你是一個滿腹詩書的堅強女子，“生當作人傑，死亦爲鬼雄”，令多少男兒爲之動容!
“大河百代衆浪齊奔淘盡萬古英雄漢，河苑千載羣芳競秀盛開一枝女兒花。”李清照，你是一朵盛開在燦爛枝頭上的奇範——高傲孤獨，你是一個潛藏在人間的天使——光芒萬丈，你，一個獨特的女子，使我的生命升溫。在那個晨曦，我讀了你……
讀你的作文15
時光流失，日月如梭，奔騰不息的歷史長河中跳動着多少熾熱的心啊！
你身着一襲長裙，撫琴而坐。纖長的手指不僅撥出了悽美的曲調，更撥動了帝王的心。然而世事難料，本應"深宮盡日閒"的你，卻用柔弱的肩膀擔起了漢匈和親的重任。於是，你別長安、出潼關、渡黃河、過雁門、到漠北。一路風塵，一路辛酸，漫漫路途悄然帶走你花蕾般初綻的青春。終於，你淌着淚水抱起琵琶，柔指靈動，一曲憂愁淒涼的曲子響徹大漠上空！你用那顆愛國心，維繫了漢匈五十多年的和平！
昭君啊，我終於讀懂了你那顆熾熱的心！
破損的`茅屋由於暴風雨的沖刷更加凌亂不堪，雨水順着裂開的牆縫滲進了茅屋。身患重病的你躺在冰冷堅硬的木牀上，聽着外面狂風驟雨的怒號，思緒早已飛向金戈鐵馬的戰場。眼見得朝廷大勢已去，你考慮的不是個人的安危，而是"爲國戍輪臺".在彌留之際，你惦念的依然是國家。你堅定地對兒子說："王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。"你帶着失望遠去了，但時刻爲國着想的精神卻激勵着我們一代又一代人與祖國同呼吸、共命運。
陸游啊，我終於讀懂了你那顆熾熱的心！
"踏《莽原》、刈《野草》，《熱風》《奔流》一生《吶喊》；痛《毀滅》、嘆《而已》，《十月》《噩耗》萬衆《彷徨》。"
爲了國家和民族，你毅然決然棄醫從文，以筆爲刀槍，直刺反對派的胸膛；你大膽宣泄，將滿腔的愛國情懷轉換成慷慨激昂的文字，死死扼住敵人的咽喉；你不顧個人安危，拖着病體日日夜夜伏案寫作，直至生命的最後一刻。
生命的意義不在於它的長度而在於它的寬度。而你，將並不長的生命拓展到了別人無法企及的寬度。你用勇敢不屈書寫了一個大寫的人！
魯迅啊，我終於讀懂了你那顆熾熱的心！
巍巍華夏大地，浩浩歷史長河，還有多少顆熾熱的心在跳動？讓我們一起去感受，去研讀吧！