無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的關於萬聖節的作文，希望能夠幫助到大家。
關於萬聖節的作文1
晚上，我上吉的堡英語，我們一起過了萬聖節paety，我帶了小妖怪的面具，扮鬼的'是外教老師，外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服，可嚇人了，他躲在三樓等着，準備嚇唬我們，我心裏非常害怕，腿都顫抖着，外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬聖節的來歷吧，傳說每年10月31日是遊魂出沒找替死鬼的機會。
爲了不讓那些遊魂得逞，村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子，在村莊各地熱鬧，希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的Trick Or Treat。
關於萬聖節的作文2
遠在凱爾特時代，每逢薩溫節，慶祝者們就會穿上怪異的服裝接待來應對遊蕩的亡靈。據說如果你能騙過亡靈，亡靈也會避免在祭祀和悼念的.時候打擾到你。在那樣一個夜晚，亡靈世界和真實世界之間如同只隔了一層薄紗，所以你能扮好一個鬼。如果你做得到的話，就讓自己看起來很忙。
20世紀之初，美國人開始在萬聖節上穿着奇裝異服，但其本意和當初凱爾特人的想法並不一樣。在20世紀50年代，“不給糖果就搗蛋”的活動在美國風靡一時，但事實上它始於英國和愛爾蘭的一些名爲“索靈”的傳統活動。而早在中世紀，窮人家的孩子會挨家挨戶收集一些施捨物來爲死者進行祈禱。他們被稱爲僞裝者。不過現在，它的裝扮只要看起來越嚇人就越好。
關於萬聖節的作文3
“啊嗚――不給糖果就搗蛋”呵呵！你一定知道這是什麼節日，哈！對了，就是萬聖節。爲什麼叫它是充滿糖果的萬聖節呢？我想你一定想知道，那就讓我們走進這充滿糖果的萬聖節吧！
我一下樓，就看見幾個小孩戴着面具，張牙舞爪地嗷嗷叫，我一下來了興致，飛奔回家抓起我的魔鬼面具衝下了樓，我發現有好幾個人在玩，我便加入他們的組織，商量怎麼去要糖。幾輪下來，我的口袋已經鼓鼓囊囊，下一個目標是楊濱銳的家，一按門鈴，楊濱銳的爸爸特別熱情，把他的私房讓我們都拿走了，楊濱銳他特別沮喪，他說：“哎，今年是吃不着糖了。”接着，我們又挨家挨戶地要糖，啊！真是高興極了，他們都把整袋糖給我們，我們收穫了特別多的`糖，心裏美滋滋地，我們糖是一把一把地吃，真是豬八戒吃人參果――不知其味。
糖果進肚皮，糖紙滿天飛。
萬聖節真是糖的天堂，萬聖節還是那個樣。“啊嗚――不給糖果就搗蛋！”
關於萬聖節的作文4
今天，我來到佳音英語上課，我剛到門口，發現有一些黑色的簾子掛在門口，上面裝飾着許多紅色的絲帶，我走進大門發現還有兇狠的骷髏頭、黑壓壓的蝙蝠、奇形怪狀的幽靈，我害怕極了，於是我加快了腳步跑到教室裏，我問了老師才知道，原來，萬聖節快到了。
一下課，我就跑出來好奇的`問媽媽：“萬聖節是什麼節日，幾月幾日呀？”媽媽說：“是10月31日，是西方的傳統節日，當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果，也是祭祀亡魂的時刻。”我頓時明白了。
原來，這就是萬聖節，它真的快來了。
關於萬聖節的作文5
今天是萬聖節。中午，我們學校舉行了遊行活動。首先，我們排好隊來到國中部操場，雖然操場很大，可還是被成千上萬的人站滿了。
同學們的面具都很特別，有的是木乃伊，有的是幽靈，更可怕的是咱們班葛倩輝的面具，不僅有可怕的骨頭，還有“鮮血”呢！戴着老爺爺面具的'王校長宣佈：“遊行開始了！”
我們先後發出了兩支“鬼”隊，該我們揚眉吐氣了！老師一聲令下，我拿出我的“蛇”上場了，在我們遊行的時候，有部分家長不時被“蛇”嚇住了，有的說：“蛇來了，快跑呀！”還有的說：“蛇來了，再不跑就沒命了！”
遊行結束了，我們班葛倩輝獲了獎，我不明白那個面具哪能吸引那麼多人呢，也許是因爲“血”的緣故吧！
這次活動真有趣！
關於萬聖節的作文6
十月二十六日晚上，是一個快樂的'日子。我帶着惡魔面具和長把斧頭，去番茄田美術中心和學畫畫的小朋友一起參加萬聖節聯歡活動。老師們畫了妝，小朋友們都帶着各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩遊戲。
在一樓教室先玩遊戲，是摸南瓜裏的東西，猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我，"小鴨子"，我答對了，獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像，我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。最後，我們小朋友們大合影，然後，大家都向老師們要糖果，不給糖果，我們就搗蛋。
萬聖節快樂極了，我太開心了，真是難忘啊！
關於萬聖節的作文7
萬聖節要到了，我們班早早的就準備好了要在萬聖節那天準備一次化妝晚會。
我在萬聖節的前幾天就開始準備了，我準備的恐怖面具是一個鬼臉，爲了搭配我的面具，我還特意讓爸爸給我做了一個同樣鬼臉的'南瓜燈，當然啦，我還準備了一套黑色的衣服，這樣我們的萬聖節裝扮就齊全啦。
等到萬聖節的晚上，我們迫不及待的就拿出了自己的南瓜燈點上，我們把教室的燈關上，於是，一盞盞橘黃色的燈照在了我們的身上，我們班的萬聖節晚會開始了，第一個環節是南瓜燈和麪具的展示，一個個小模特們一一展示手裏的南瓜燈和自己精心準備的面具，最重要的環節是不給糖果就搗亂，我們提着南瓜燈來到老師的辦公室，叫着不給糖果就搗亂，我們老師好像預料到了我們的到來，很快就給了我們一大把的糖果。
今年的萬聖節真是有趣呀，希望明年的萬聖節快點到來。
關於萬聖節的作文8
昨天下午，媽媽和哥哥帶我去參加萬聖節活動。活動地點在海洋館廣場。
那裏人很多，擺了很多桌子和凳子。漂亮的姐姐首先給我畫了妝，盤了頭髮，姐姐又讓我選了一件黃顏色的漂亮的公主裙，還給我戴上了米老鼠髮卡。活動開始了，第一個活動是做南瓜燈，我做的南瓜燈是微笑的.模樣，嘴有點可怕。
第二個活動是抽獎，我幸運的被抽到了，我得到了一張海洋館3D體驗館的門票。第三個活動是討要糖果，我們去了四家店鋪討要糖果。第四個活動是跳集體舞。第五個活動是個人秀，我走模特步時像模像樣的。第六個活動是發禮物，禮物有相框、面具、畫畫板、妙脆角，還有好多商家的優惠劵。其中還有雅典娜的優惠劵，媽媽說有空領我去雅典娜照相，可以製作新年臺歷，我很期待哦！
活動結束後，我和媽媽、哥哥去了海洋館3D體驗館。裏面有很多立體的畫，哥哥給我照了很多照片，很好看，大家想看嗎？
關於萬聖節的作文9
今天上午我的學科英語搞萬聖節活動，活動的內容是自己親手製作比薩。九點鐘我們趕到學科英語教室集合，然後由學科英語的老師帶我們前往比薩店製作比薩，到了比薩店，老師讓我們把手洗乾淨，然後坐到自己的位置上並安靜的等待制作比薩材料的到來，我們安靜地等了一會兒，老師們果然把製作比薩的材料給我們拿出來了，我一看，製作比薩的材料品種還真多啊，首先有面粉（揉好的`麪粉團）、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。
然後老師教我們怎麼製作比薩，先是把麪粉放入一個小的平底鍋中，然後用手把麪粉團均勻的平鋪在鍋底，再在麪粉上面鋪上適當的番茄醬、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料，然後放入微波爐中進行烘烤，烘幾分鐘後，自己親手製作的新鮮比薩就出爐了。比薩出爐後，老師讓我們把自作的比薩分成小塊並嘗吃，吃過自己製作的比薩，感覺味道真好。
這次的活動真有意義。
關於萬聖節的作文10
你害怕鬼嗎？你討厭鬼嗎？如果你害怕並討厭鬼，爲何不自己扮成鬼，這樣不就沒有鬼敢欺負你了嗎？
告訴你，西方有個傳統節日，他們的祖先認爲每到10月30日鬼靈就會出沒，爲了不被傷害，他們便僞裝成惡魔，這樣就不會被魔鬼看出自己是人了。但後來，他們認識到世上沒有鬼靈，便在10月30日這天過起了熱鬧之節——萬聖節。
在這個節日裏，小孩口中最流行的一句話是：不請吃，就搗蛋！（ Trike or treat ）他們在夜晚穿上鬼靈的服裝去別人家裏要糖時，你就會聽到這句話，如果別人不給糖的話，小孩就會在別人家的牆上塗畫，搗亂……但就是不能幹出格的事。
在萬聖節，大人們也會有一次百鬼夜行的`活動，他們穿上鬼的奇裝異服，裝扮成南瓜怪、蜘蛛俠、女巫、惡魔、狼人、美杜莎等許許多多的鬼怪，在大街上一起遊蕩，小孩們就喜歡在家裏及領居家裏鬧事。
我可不害怕鬼，我也不討厭鬼，但我就是喜歡萬聖節，因爲萬聖節，太有趣了。
關於萬聖節的作文11
萬聖節源自古代凱爾特民族（Celtic）的新年節慶，此時也是祭祀亡魂的'時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。前一天晚上（也就是萬聖節前夜），小孩們會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。
萬聖節通常與靈異的事物聯繫起來。歐洲傳統上認爲萬聖夜是鬼怪世界最接近人間的時間，這傳說與東亞的中元節與盂蘭節類似。美國明尼蘇達州的阿諾卡（Anoka）號稱是“世界萬聖節之都”，每年都舉行大型的巡遊慶祝。
關於萬聖節的作文12
我喜歡的顏色是黑色，萬聖節當然也少不了我哦！
今天，我們大家來了一場“鬼”大會。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上，還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上，和我一起去捉弄女同學。我們把兩邊的門關好，躲在門後嚇李秀珍，沒想到她早有準備：等她推開門，我們戴上面具來嚇她。她卻伸出一隻血淋淋的.手來抓我們。我們還沒有嚇到她，反而被她嚇到了！真是“賠了夫人又折兵”啊！
我們全班同學穿上古怪的服裝，跨上小籃子，排成一隊，跑向辦公室，向老師要糖果。領隊的大喊：“Trick or treat！”後面的也跟着喊：“Trick or treat ！ Trick or treat！……”當然，老師們笑呵呵地發糖果……
放學了，我點着我的“戰利品”。哇！一共有50多顆糖果呢！我剝開糖果紙，把糖果塞進嘴裏，甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
關於萬聖節的作文13
每年的10月31日是西方的傳統節——萬聖節。萬聖節是兒童們縱情歡樂的好時候，是充滿神祕的節日。
萬聖節那天，學校的老師們爲我們精心準備了許多節目。我喜歡裏面的咬蘋果。咬蘋果的.時候，一個人數數，一個人吃。首先輪到我數數，小芳吃。只見她把手放在背後咬起了蘋果，剛開始，沒咬到，然後她用了九牛二虎的力氣才把蘋果咬上來。沒想到她三兩下就把蘋果吃完了。第二次比第一次快多了，等她吃到一半的時候，老師大聲喊：“5、4、3、2、1停。”比賽結束了。下來輪到了我，我也把手放在背後，然後再咬蘋果。咬到了!我趕緊吃蘋果，最後，我只吃了一個，因爲在咬第二個的時候沒有咬到，很可惜。但是，我還是很開心。
萬聖節真好玩!
關於萬聖節的作文14
過兩天就是萬聖節了，爲了度過一個快樂的萬聖節，老師今天教大家做萬聖節的面具，希望讓大家可以更加真實地感受這個西方的節日。
外教老師先拿出了一章PPT，給我們講了萬聖節各種各樣的怪物，把我們嚇得魂飛魄散。
接下來，老師給我們放了一些面具的`圖片，讓我們對照。我拿出了一張白色的紙，找準了一張吸血鬼的臉，描了上去。上面的吸血鬼栩栩如生，嘴上還流了一小滴鮮紅的血液，似乎剛吸乾過一個人的血，我也照着樣子畫了上去，接下來，我把顏色也上了上去，紙上出現了一張屬於我的吸血鬼的面具。
接下來，我又做了兩隻長着紅眼睛，紅牙齒的吸血蝙蝠。
任務完成，我給外教看，她給了我們兩顆糖，請我們看了一部電影，上面全是鬼，把我們嚇了個半死。
今天雖然被嚇到了，但是我們大家都還是很開心。我相信萬聖節到來的那一天，我的面具一定可以嚇到很多人，我期待那一天趕緊到來。
關於萬聖節的作文15
晚上，我上吉的堡英語，我們一起過了萬聖節paety，我帶了小妖怪的面具，扮鬼的是外教老師，外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服，可嚇人了，他躲在三樓等着，準備嚇唬我們，我心裏非常害怕，腿都顫抖着，外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬聖節的來歷吧，傳說每年10月31日是遊魂出沒找替死鬼的`唯一機會。
爲了不讓那些遊魂得逞，村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子，在村莊各地熱鬧遊行，希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的trick or treat。