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描寫同學三年級作文300字(通用20篇)

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在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的描寫同學三年級作文300字,希望能夠幫助到大家。

描寫同學三年級作文300字(通用20篇)

描寫同學三年級作文300字 篇1

我們班裏有很多同學,其中有一個對我特別好,我很喜歡她!

她是一個女孩子,比我高半個頭,是個熱心腸的人。平時我遇到困難時,她總是第一個來幫助我。有一次,在上體育課玩遊戲的時候,我不小心跌倒了。小亮看見之後立刻跑來,把我扶起來。當她看見我的手受傷了,她就連忙攙扶着我,把我帶到了醫務室,讓醫生幫我上藥。上完藥後,又扶我回教室。

因爲她擁有着一雙飛毛腿,所以她跑步很快,全班沒有一個同學能比得上她。猜猜她是誰?對了,她就是小亮,她不僅樂於助人,還是一個運動健將。除了跑步厲害之外還會打羽毛球、跳繩、立定跳遠和游泳等等。讀一、二年級的時候,小亮每次都參加學校舉辦的運動會,而且每次都能拿到第一、第二名的好成績。啊!我真佩服小亮,她簡直就是我們班的英雄。

她還是我們班的副班長,她性格開朗、活潑,不僅熱愛集體,而且還刻苦學習,成績優異,所以她深受大家的喜愛。

我喜歡小亮,我要努力向她學習。

描寫同學三年級作文300字 篇2

長長的頭髮,大大的眼睛,笑起來有個圓圓的,淺淺的小酒窩。她就是我的同學——李陽。

李陽她樂於助人,常常幫助別人。有一次張程頁的筆不見了,李陽就把筆借給他。我記得還有一次,我要在食堂留下來打掃衛生,李陽主動幫我一起打掃衛生,我從心裏感謝她。我每天都坐李陽家的車回家,她有許多鬼故事,有一次,她和我在坐車回家的路上,她給我講了一個鬼故事,幸好我膽子大,可聽完後我覺得這故事並不是她自己編的,原來她是從電視上看到的。我們有時也會裝成小貓玩過家家,我是姐姐,她是妹妹。

李陽是書迷,但她是“腦筋急轉彎”的書迷。她有時也很容易被逗笑,有一次,我給她講一個很好笑的笑話,我講的時候,她臉上有個小酒窩,笑起來很可愛,她很喜歡畫畫,她畫畫得到了美術老師好幾次表揚,幾乎每次都得獎。

李陽,一個愛畫畫又樂於助人的人,我爲有這樣的朋友而感到驕傲。

描寫同學三年級作文300字 篇3

她――是一位挺漂亮的女孩;她――是一位樂於助人的好同學:“她就是我的好同桌——李薇薇。”

李薇薇是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。還有那忽閃忽閃的長睫毛,像是會跳舞的精靈,再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

她樂於助人,雖然身材纖瘦,但是她好像有無窮的力量,每次會幫同學拖地,搬東西,我們都非常的喜歡她。

描寫同學三年級作文300字 篇4

我們的班長叫周子淇,和我的名字只差一個字,可我們有很大差異。她不僅學習好,而且個子長得很高,一雙水汪汪的大眼睛亮晶晶的,很惹人喜歡。

記得在一年級的時候,數學老師教我們做一道題,然後再說一遍。我正聽的.雲裏霧裏、一知半解的時候,我的名字在教室裏迴盪。我站了起來支支吾吾一個字都不會。老師又請了周子淇,她卻一口氣就說完了,而且還很詳細、很完整。老師讓我們把掌聲送給她,我機械地拍着手,真想找個地洞鑽下去。

周子淇不但學習好而且也很歉虛。有一次,我跟她一起玩的時候,對着黑板上她寫的字說:“周子淇,你的字寫得很好看”。可她卻說:“我的字不好看”。

周子淇在我的眼裏是位品學兼優的好班長,在老師眼裏是一位盡職盡責的好幫手,所以我很希望自己能快快成長,向她靠齊。

描寫同學三年級作文300字 篇5

我有很多同學,給我印象最深的是張經緯。

他長着一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長着高鼻樑,像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說出的話,有時能讓你火冒三丈;有時卻讓人大笑不止;有時又發人深思。

他很講究穿着,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂觀而又開朗。

張經緯學習還不錯,雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績每次都是優,不論語文、數學還是英語都學得不錯,老師們都很喜歡他。他有不會的、不懂的問題就去問老師、同學,非問明白不可。有一次,他正在做數學作業,碰到了一個不懂的問題,一時想不起來該怎麼做,就跑去問劉老師。問完後,他還給我們講那道題該怎麼做。

張經緯還樂於助人。有一次,我們幾個同學一起出去玩,看見一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

這就是我的同學——張經緯。

描寫同學三年級作文300字 篇6

陳諾涵,是我現任同桌。她有時像只河東獅大吼大叫,有時又像只愛耍小聰明的小猴子。但是,瑕不掩瑜,陳諾涵身上還是有很多優點的。

有一次,老師需要複印一位同學的獎狀,但是老師急着看考卷,便問:“哪位同學願意幫老師跑一趟校長室複印獎狀啊?”同學們皆默不聲,因爲新教學樓離校長室還有一段距離,現在是大熱天,跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時,只有陳諾涵站出來,說:“我願意。”不等大家反應,她就拿着獎狀衝向校長室,過了一會兒,她又氣喘吁吁地回到教室繼續安靜地做作業的“好官”。

陳諾涵是我們班掌管星星章的班幹部。在美習超市活動舉行的前兩天,班上的“小土豪”林善濤找上她來,說:“我給你這隻鋼筆,你幫我加兩顆星,我就可以湊到700顆星星了。陳諾涵不答應。我聽了,也勸道 :”就兩顆星,準了吧!“可她卻拒絕了,她堅定地說:“我不能濫用權力。”林善濤只好悻悻地走了。

描寫同學三年級作文300字 篇7

他,知識豐富,愛運動、幽默、脾氣好,而且他樂觀向上的態度很感染我。他是我的同學,也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛,端正的鼻子,不大不小的嘴巴嵌在不算太圓的臉上,看上去精神極了。

一次,我被老師罰抄作業,很不情願地做着老師罰我的作業。我覺得老師給我罰的作業這麼多,我寫字的速度又這麼慢,肯定要寫很長時間,我那時候非常的煩躁,寫得更慢了。

但這時,魏雨龍走過來,對我說:“沒關係,只要你寫快點,這點作業你一下子就能寫完了。我等你,寫完了我們一起下去玩兒!”

雖然只有一句話,但立刻影響了我的心情,一瞬間,我的心情變得愉悅起來,感覺天空變得湛藍起來,草木也變得綠起來,好朋友魏雨龍也笑眯眯地望着我。於是我就開始超快速地寫着作業。一下子,我的作業就寫好了,還和魏雨龍玩了會,我現在做事都很有自信,很快速了呢!

這就是我的同學,好朋友,他樂觀向上的態度讓我受益了很多。

描寫同學三年級作文300字 篇8

我在暑假班裏碰到了一位好朋友,他的成績很好。

可是,第二天他就換到了另外一個班級,但是我永遠記得他的樣子。頭平平的,皮膚雪白雪白,眉毛彎彎的,臉圓圓的,非常可愛!他的嘴巴小小的,雖然聲音有點沙啞,但是能唱出優美地歌聲。以前在寒假的時候,我倆和其他同學一起在明亮而又幹淨的教室裏讀書,這真是讓人念念不忘啊!他下課跟我們一起在教室外玩,可開心了!但是,也躲不了捱罵!短短的寒假馬上和我們說再見了,現在暑假大家又可以痛痛快快地玩在一起了。過了幾天,這位方岳陽同學又回到了我們的班裏,大家可高興了!這樣,我們的關係更親密了!暑假班,我們一起玩,一起做作業,可好了!希望整個暑假班下來,我們都過得開開心心!

描寫同學三年級作文300字 篇9

我們班有個調皮搗蛋的同學,他叫王一帆。中秋節休息完了,我們高高興興地來到學校,王一帆卻還沒來上學校,突然聽見敲門聲,打開門一看,原來王一帆手捂着嘴巴進來了。下課了,王一帆就往外面跑。他走在我面前,我看見王一帆的嘴巴上有一點黑黑的,我心想一定在家玩墨水,把墨水弄在了嘴巴上,他一定不知道。上課了,王一帆捂着嘴巴在讀書,真奇怪!老師站在上面,也看王一帆嘴巴上有一點墨水,但沒提醒,大概是習以爲常了。

第二天,老師到王一帆面前想說他昨天沒洗澡,一看縫了三針。老師捂着嘴巴笑了,原來他是在人民醫院縫了三針。下課了,同學一會兒說他像日本鬼子,長了一撮鬍鬚。又過了幾天,他嘴巴的線終於拆了,又留下了一道疤。

描寫同學三年級作文300字 篇10

班裏有很多奇特的人,“金剛狼”是我最感興趣的,這個外號是全班同學一致通過的。

“金剛狼”坐在我後斜桌,他很會吵架,與所有人都吵過,他曾經和我們班的遊戲大王打了起來,那時他長長的指甲有了用處,他一抓把遊戲遊戲大王抓出了傷痕,可他覺得還不夠狠,繼續抓,然後其他人上來準備把他按在地上,他一抓一個,一腳一個,這一下有十幾個人被他打飛了,他說:“我這金剛狼可不是吃素的。”

同學們在地上坐着,看他這模樣恨不得揍他一頓,可因爲腿痛死了無法繼續戰鬥,有一個慢慢起來的時候,又被他一腳踹倒了。這時有兩個女生帶着老師來了,在地上坐着的人覺得救星來了,可他似乎不怕老師,一張嘴就罵老師,老師一連忍了三遍,事不過三,老師叫來了家長,說:“馬上把他帶走。”家長二話不說把他帶走了,而老師忙着處理“金剛狼”打架的現場。

我們班的“金剛狼”好恐怖。

描寫同學三年級作文300字 篇11

我們班的“小天使“有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面,有一個小小的鼻子,她長得眉清目秀,脣紅齒白的,一下子就給人留下深刻的印象。

她喜歡看書。記得有一次課間,我找她玩。可是,我東找西找不見她。突然,我的目光落到了一個在圖書角的一個影子裏,我走過去一看,呀!原來是她!我高興極了,說:“你怎麼在這呀,我們去玩吧!”可是她一直盯着書看,始終不肯放下書,還說:“等我看完這個故事再去吧!”她可真愛看書。

還有一次,班裏來了一個新同學,與她成爲了好朋友,我本以爲她會常和新同學玩的,沒想到,她也總來找我們玩了,她還說:“你們也是我的好朋友,我都會和你們玩的。”我開心的笑了,她對我們真好。

同學們,她就是我們班最活潑、樂於助人、見事做事的小天使,你們知道她是誰了嗎?

描寫同學三年級作文300字 篇12

哎呦!討厭!是誰再說呢?想知道嗎?讓我來告訴你吧。

他是我們班的一個男生,眼睛大大的,睫毛也很長,皮膚的顏色更是可以和白雪公主相比了。他要是頭髮留長些,穿上女孩的衣服,那誰也想不到他是個男孩了。在剛開學的時候,他的頭髮比別的男同學長,曾兩次被我們班新來的的王老師叫成了女同學,每次都讓我們班鬨堂大笑。

說他娘不僅僅在外貌上,還在語言和動作上。在體育課上我們男生兩組比賽跑步,輪到他時,之間她的雙臂向後翹起,手敲起了蘭花指;臀部一扭一扭的,慢騰騰的向前跑去。又是你跟他開個玩笑,他就會翹起蘭花指,輕輕地拍你一下,再說一聲討厭!你要是惹到他了,他就會像女生一樣使勁的掐你一下。

現在你知道他是誰了吧!

描寫同學三年級作文300字 篇13

我有一個非常要好的同學,叫周子華,是個西藏人。

他有一雙黑亮的大眼睛,高鼻樑,大嘴巴,一對黑黑的耳朵。他非常樂於助人。

記得有一次放學,我口渴難忍,一摸口袋沒帶錢,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,周子華來到我身旁關心地問:“你怎麼了?”我不好意思地說:“我渴了,沒帶水,也沒帶錢。”“我有錢,給你,要多少?”周子華說。“1元!”我說。周子華把1元錢拿出來,說:“這是今天媽媽給我的,給你。”我激動極了,忙對他說明天一定還。他連忙說不用了不用了。第二天,我還錢給周子華,可他硬不要,說:“不用了,我媽今天給我5元錢。”“丁零零——”上課的鈴聲響了,他還不要。上課時,我偷偷把錢裝進了他的書包裏。

我爲有這樣一個同學而慶幸。

描寫同學三年級作文300字 篇14

鄭熹是我的朋友,他有着一雙小眼睛,頭髮又黑又短。

鄭熹體育非常好,在班裏當了體育委員,體育課上的50米,他總是得第一。

他不僅體育好,學習成績也十分優秀。鄭熹在上課的時候從來不和其他人說廢話,做作業的時候非常專心,經常被老師誇獎。

有一次中午,老師佈置了許多作業。可有的同學慢吞吞吃起水果,有的同學三五成羣在講話,還有的同學捧着一本課外書捨不得放開。再看看鄭熹,一聲不響,精神集中,旁若無人般認真做作業,整個人都沉浸在學習中,手中的筆懂得飛快。過了十幾分鍾,我們還在做作業,鄭熹突然站起來大聲喊道:“我寫好了。”我們都很好奇的問他,鄭熹一本正經地說:“要專心,不能一心二用。”我聽了鄭熹的話覺得非常對,我也要向他一樣專心學習。

鄭熹身上的優點可真多,能和他做朋友一定可以從他身上學到很多東西。

描寫同學三年級作文300字 篇15

要說起幽默大師卓別林,我想大家都知道。我們班也正好有一名“卓別林”,他就是李遠哲。

只要一下課,或是上活動課,李遠哲就會把我們叫到一起給我們講笑話,或是玩一次有趣的遊戲。他講笑話那絕對是一流的!他講完笑話,會讓每一個人捧腹大笑。玩一次遊戲,就會讓我們笑得仰面朝天。有時,他還費勁了心思逗大家開心……

記得有一次,我和李遠哲買冰棒吃,他說先不吃,等冰激凌化成水了再喝。等他喝的時候,他張開嘴,讓我給他把冰激凌口剪開往他嘴裏倒,誰知他突然把嘴合住,冰激淩水從他臉頰兩邊流下去了,他大聲地喊:“有瀑布,劉高卓快救我!”我說:“沒有啊。”原來他把水當成瀑布了,同學們都被他那一副狼狽不堪的樣子逗笑了。

李遠哲讓我們班充滿了歡聲笑語,他不愧是我們班的“卓別林”!

描寫同學三年級作文300字 篇16

她在我們班是無人不知,的小天才,她有一張圓圓的小臉蛋,一張櫻桃小嘴能說會道,一雙水汪汪的眼睛,一個聰明的腦袋。

她上課很認真,老師提出的問題,她無所不知,小菜一碟,她做作業更是一絲不苟,同學不會做的,她會耐心的教同學,她很大方,只要同學下向她借東西,她會大方的借給同學,弄壞了,她也沒有一絲怨言,她很樂於助人,有一次,同學摔倒了,她放下手上的事,把摔倒的同學扶到醫務室,她在旁邊鼓勵,讓同學減少疼痛。

她學習成績很好,是我們班的中隊長和英語小班長,在英語課前,她會帶領我們唱英語歌,她的歌聲很動聽,體育成績很不錯,雖然不是最好的,但是有她的努力,一定會成爲最好的,語文成績更好,每次考試都是前三名,數學成績更是頂呱呱,思維很強,老師的問題她都第一個發言。

她就是活潑可愛的女孩——林文琦。

描寫同學三年級作文300字 篇17

我的同桌是一個非常可愛熱心的人。一張圓圓的小臉,大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃小口,特別的漂亮。

我們班都管她叫馬大姐,因爲她姓馬又特別的熱心腸,既像一個大姐姐一樣,又像電視上那個馬大姐一樣熱心,所以就了這個外號。

你瞧,馬大姐又在給昨天請了病假沒有來上課的同學補課呢,講的那叫一個認真,彷彿一錯神就漏掉什麼似得。

記得有一次運動會,同學們都在操場上開運動會,運動會結束後,大家都沒有回教室,直接去食堂吃飯了。馬大姐上來之後,一看還沒有打掃衛生,等下就是晚自習了,結果她一個人挽起袖子開始打掃衛生,等她打掃完上課鈴聲也響起來了,自己也沒有吃上晚飯。她卻一副不在乎的樣子說自己不餓。

我這個同桌呀,既熱心又可愛,我們班同學都特別喜歡她,我也特別喜歡她。

描寫同學三年級作文300字 篇18

在學校裏,我最欣賞的同學是倪博凡。

他跟我一樣,是2004年生的,他有着開朗,熱情的性格,所以他跟很多同學都成了好朋友。

不過,我最欣賞他的還是他的學習。他上課總是很認真的聽老師講課,很少象我一樣做小動作,也很少象我一樣要說話,他做作業總是按時完成並上交,所以他的考試成績每次都能名列前茅。倪博凡還是我們班班幹部中的一員,他是我們的班的數學課代表,也是我們班東方雄鷹小隊小隊長,我還在他的帶領下參加過一次小隊活動呢!

倪博凡還有很多豐富多彩的表情:老師嚴歷的批評他的時候,他底下頭,表情是失落的;老師表揚他的時候,他臉上露出了笑容,表情是自豪的;在學校,他管理班級時,對同學很嚴肅;在家裏待客時,他笑眯眯的迎接我們。

我要向倪博凡學習!

描寫同學三年級作文300字 篇19

他是我們班的調皮鬼,學習並不好,有着一雙大眼睛,眼珠子跟黑珍珠一樣,一張圓圓的臉和一張大嘴巴,不用我說你們也知道他就是———馮同學。

馮同學坐在我後面,因爲桌子擠過不少次,我就來說一次。

有一次上課,我聽得津津有味的時候,馮同學一擠就把我思緒打亂了,我氣憤極了,皺着眉頭說道:“你幹什麼?”

“沒幹什麼呀。”

“那你擠我幹什麼!再擠我打你。”果然,他不擠了,可以開始聽課了。但是好景不長,他又開始擠桌子,我就打他,老師回過頭,以爲我在做小動作,就把我叫到後面站着。

“老師,是馮同學在後面擠我。”我爭辯道。老師並不相信我,說:“我只看到你在做小動作,站後面去!”我只好站後面去了,站在後面去後,我心裏想:我不會放過你的,馮同學!

這就是我們班的擠桌子王———馮同學。

描寫同學三年級作文300字 篇20

我有一位同學,他個子不高,留着一個小平頭,皮膚黑黑的,眼睛不大,笑起來眼睛眯成一條縫,看上去有些滑稽,他既聰明又調皮,讓老師又愛又恨。

上課時,有個毛病,就是扭來扭去,不認真聽講。一次當老師正在講課時,突然點到他的名字。老師說:“你用我講到的”頑皮“造個句子,只見他不慌不忙地說:”我很頑皮,上課扭來扭去。“說完還向同學們做了個鬼臉,惹得同學們大笑,老師既好氣又好笑,既批評了他上課不認真聽講,又表揚了句子造的還不錯。

還有一次英語課上,老師講到單詞”postman“,這個詞是合成詞,”post“是郵寄,”man“是男人,合起來就是郵遞員的意思。這時,他舉手問:”要是女郵遞員該怎樣拼寫?“老師說當然女郵遞員也是有的。他的問題有些古怪,但我很佩服他思維敏捷,有自己的意見,在課堂上能大膽發言。

他就是這樣一個活躍、聰明又天真的男孩。