在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的理想的翅膀作文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想的翅膀作文1
我們每個人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價值和意義，不分高低，不論貴賤。因爲他們我們每個人的心中都有一個理想，一個願望，在促使這他們前進，促使這他們成功，這就是一種輝煌。
或許是老師的教導，或許是家庭的薰陶，在我幼小的心靈裏萌生了一種理想，當一名教師。有人說，在衆多的職業當中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少動聽的詩篇讚美偉大的教師職業，我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業。教師這個偉大的圓丁，祖國的花朵在這裏綻放，長成棟樑。
有位老師說過：“我願用博大的'胸懷去愛美一個學生，願把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生，當有一天我最終融入死亡的時候，我會自豪的說我無愧於人民教師這一偉大稱號。”可想而知，當一名教師是一件多麼光榮，多麼美好的事呀。默默爲自己的學生賦予知識，傳授人生哲理。
理想的實現不是在等待中的，而是靠我們去努力奮鬥，去開創更加美好的明天，去實現在我們自己心中的理想的太陽！
理想的翅膀作文2
魚兒有暢遊於海底的翅膀，或在水草間愉快地舞蹈，吐着優雅的氣泡；鳥兒有一對翱翔於天空的翅膀，在雲彩裏鳴囀，揹負太陽的光茫。而我，雖然沒有可使我上天入海的雙翼，但我有一雙隱形的、理想的翅膀。
理想的翅膀，帶我在遠方的歷史裏穿梭，掠過那一個個熟悉而又陌生的曖間，我在時間的風裏微笑。
順着輕盈的微風，我慢慢收起翅膀，在烏江邊落下。兩岸的蘆葦在風中招搖，烏江亭畔，站立着一代梟雄西楚霸王。他身邊的虞姬，一遍一遍地唱着虞兮虞兮若何，唱着唱着，淚如雨下，猛然之間抽出佩劍輕輕地往脖子上一抹，一段美麗隨着大王氣數盡，賤妾奈何生的話語被過去帶走。我佇立在一旁遠遠地觀望，想要是項羽當初不是自刎於烏江江畔，而是回江東東山再起，那說不定就不會有漢朝了。
我張開巨大的雙翅繼續我的理想之旅，在歷史那蔚藍的天空上飛過，停靠在了盛世唐朝。默默走過大唐的宮殿，在寂靜的長廊上留下一陣清晰的腳步響。在恍然間擡頭，不遠處的大殿上竟然站着集唐玄宗萬千寵愛爲一身的貴妃楊玉環。正在我仔細端詳她的容貌，只聽見身後一陣馬蹄聲由遠及近，我拔開飛揚的塵土；一個年輕的侍衛騎馬疾速穿過重重宮門。她瞥見侍衛的身影之後，臉上露出得意而歡樂的笑。可能連身邊的'宮女也不知道這千里加急所送來的不是要緊的公文，而是一串串新鮮的荔枝。真可謂一騎紅妃子笑，無人知是荔枝來。靠在大殿的廊柱後我冥想，就是這麼一個女子，竟然顛覆了整個大唐。
我不知疲倦地靠着理想的翅膀在歷史裏徜徉，看見李清照倚門而立，吟誦知否知否，應是綠肥紅瘦；目睹曹雪芹如何在貧困交加中寫下千古絕唱紅樓夢理想的翅膀，讓歷史充實我的靈魂，給我力量。
理想的翅膀作文3
有位哲人說過：理想是指路明燈。有首歌裏也這樣唱道：我想有雙隱形的翅膀，它帶我飛翔。而我要說：每個人都該有雙理想的翅膀，它帶我走向人生的輝煌。
每個人都應該有雙理想的翅膀，這雙理想的翅膀爲我們樹立起人生的目標。
周總理從小就立下“爲中華之崛起而讀書”的遠大理想，在這個偉大目標的激勵下，他一點一點的努力，以天下蒼生的幸福爲己任，付出了畢生的精力，爲新中國的建設做出了卓越的貢獻，成爲我們最愛戴的總理。
每一個人都該有雙理想的`翅膀，這雙理想的翅膀是我們前行的動力。
法布爾小的時候，特別喜歡昆蟲。可是，他遭到了全家人的反對。他的家人們認爲每天研究蟲子是沒有出息的。記得有一次法布爾捉了幾隻昆蟲帶回家，想深入地去了解他們。可是法布爾的爸爸見他帶了一些髒兮兮的蟲子回家，十分惱火：“我就不信了，這些又髒又破的蟲子能爲你帶來什麼？”法布爾回答：“快樂與成功。”“哼！”他的父親反駁道。他沒有在爭執下去，而是回到了自己的屋子裏，繼續觀察他們。多年之後，法布爾由自己平日觀察那些昆蟲的手記，編排成了一本書《昆蟲記》。這本書一出版，就震驚了全世界。
每個人都應該有雙理想的翅膀，這雙理想的翅膀給我們戰勝困難的勇氣。
林鳴是一個建橋工程師，負責修建港珠澳大橋。由於當時我國在建築方面比較落後，請了荷蘭專家，他們開的價錢非常高，當我國想讓他們打折時，受到了極大的侮辱。當時，我們國家的工程師樹立了自己的理想，要自己建橋，建世界上最好的大橋。就這樣，在理想的支持下，他們經過了一次又一次的失敗，克服了一次又一次的困難，經過7年的奮鬥，最終建成了世界七大奇蹟之一的港珠澳大橋。中國人無不爲之感動，無不爲之驕傲，世界無不爲之震驚！
我們每個人都應該有雙理想的翅膀，這雙理想的翅膀將帶我們走向人生的輝煌。