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關於鑰匙的作文(8篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的關於鑰匙的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於鑰匙的作文(8篇)

關於鑰匙的作文1

寬以待人,嚴以律己。——題記

生命是一個奇蹟,我們來到世上是一種幸福,活在世上更是一種幸運,我們應把握住這種幸福和幸運,快快樂樂的生活。因此,我們必須學會“寬以待人,嚴以律己”,因爲它是快樂的鑰匙。

偉人們是這樣待人的:一次宴會上,一位女政敵舉着酒杯對丘吉爾說:“如果我是你的妻子,一定會在你的酒杯裏下毒藥。”丘吉爾大度的笑笑說:“如果你是我的妻子,我一定把它喝下去。”丘吉爾用自己的寬容贏得了尊重和好心情。假設丘吉爾睚眥必報針鋒相對,結果會是怎樣?

平凡的人是這樣做的':兩個女孩正在討論合影的事宜。其中一個對另外一個說:“你長得這樣醜陋,還是不照爲好吧!”另一女孩笑笑說:“沒關係,用我的醜陋襯托你的美麗,我也會變美的。”此時兩人的心情是怎樣的?

寬恕別人,寬容別人,讓自己快樂,讓他人高興,何樂而不爲?

人生一世,受約束的是生命,不受約束的是心情。擁有一份快樂的心情,去經營自己的生命之春,但這並不是說爲了快樂而快樂,人應該有所作爲。這就要求我們嚴格約束自己,努力把握自己,爲實現自我價值而奮鬥,在造福他人,給他人快樂的同時,在奮鬥中,在價值的實現過程中,去體驗生命的快樂,人生的幸福。當然,嚴格要求不等於苛求,我們不可能每一次都成功,也不可能一定會留芳百世,我們應當淡然看待生活的榮辱、成敗與得失。閒看花開花落,靜觀雲捲雲舒,去留無意,寵辱不驚,不失信心的投入生活,那樣你的天空無限寬廣,給與他人的也是燦爛的陽光。

“寬以待人,嚴以律己”是一把開啓快樂之門的鑰匙,她似春風輕輕的拂過臉面,似清泉汩汩流過心田,給自己一份愉悅,給他人一份甘甜,讓我們隨身攜帶,遵循她,快樂到永遠。

關於鑰匙的作文2

一根鑰匙,打開一把鎖,卻繫着一顆心對貧民區人民的深情眺望。

那個中午,我和平常一樣,纔剛站到鐵門前,我便彷彿條件反射般抽出一串鑰匙,心不在焉的挑出其中一根,悠悠地塞入鎖孔輕輕一擰,鎖開了,但開的不是鐵門,卻是信箱。我每天都會從信箱中拿出報紙,一邊上樓一邊看,報紙被一頁一頁的翻過去了,可當我翻到國際版。我驚呆了,手中的一串鑰匙墮下,一陣脆響。版上文字不多,但卻重要突出了一幅大圖:一個圓頭圓腦的黑人小孩,睜着大大的雙眼,也許是黑色的襯托,他的眼睛就格外突出,那雙眼久經苦難的摩擦早已黯然失色,生活的艱辛腐蝕了那雙眼睛裏的希望,從瞳孔中流露出來的只有無助,失望,渴求,恐懼,哀傷。飢餓的迷霧讓他不能找到前進的方向。在他們的世界裏只有黑白兩種顏色,就如談筆素描畫一樣,也許黑與白就是他們唯一的顏色,怎麼可能如我們般萬紫千紅?我想起了另一個人,那是我的表弟,他是家裏的.獨子,他可愛、天真、人見人愛。然而在圖上,在這孩子的眼裏,我卻看不到這個年歲該有的天真在他身上有百分之一二的體現。

黑暗的生活遮掩了他臉上的稚氣,磨洗了他初生時與每一個人一樣該有的憧憬。我複雜的看着他,他也正茫然的看着我。我從旁的文字瞭解到,他叫卡特,兩年前父母因艾滋病逝世,他一下子成了孤兒,他才九歲!他怎麼可能生活下去!在那一瞬,我看到了人與人之間的差距。當我們在美好只中期待未來的時候,他們卻已經在現在裏掙扎了許久。接着閱讀那段文字,才知道非洲紅十字會已經把他列入救助對象,我彷彿看到了一縷縷陽光灑在他臉上,儘管他的生活有了依靠,但他以後的路還很長,文章末尾的“待續”讓久違的感動將我的心與你係在一起。以後每天回到家,我第一時間把報紙翻到國際版關注你,直到某天報紙停止連載了。

遠方的你過得還好嗎?雖然我兩素未謀面,但我的心卻緊緊的系在了你的手上。

關於鑰匙的作文3

面對全身上下無不散發出快樂氣息的我,你也許不敢相信,在不久之前我曾是一個憂鬱的孩子。直到那天,我的一切都變了。因爲那天我撿到了快樂的鑰匙。

以前的我一點也不快樂,在我臉上難以浮現出笑容,神情總是呆呆的,眼神顯得很空洞,用朋友的話說,整個一雕塑。我的身上總散發出一種憂傷的氣息。與我幼稚的面龐形成鮮明的對比,‘真是老氣橫秋’同桌對我這樣評價。但,現在我變成了陽光女孩,真應感謝那個女孩。(中國作文網:)

她叫娜,轉來的學生。娜熱情善良,喜歡幫助他人,與我成爲了好朋友。有一天,她說;你爲什麼不愛笑呢、我答非所問‘快樂離我們遙遠嗎。’娜想了想,語重心長地說;其實快樂並不遙遠,並非遠在天邊,愛是近在咫尺。悲傷、自卑的人對周圍的一切視而不見,所以他不快樂,甚至會顯得暴躁、空虛。而樂觀、自信的人則勤於觀察、善於思考,所以她生活在快樂之中,做什麼事都顯得沉着、冷靜。快樂無處不在,只要你保持樂觀的心態,那麼,你就會快樂。’

娜說‘人類的'心態是十分複雜的,有人說,在人類心中有一把快樂的鑰匙,只有它才能打開快樂的大門。然而有些人由於種種原因,漸漸的丟失了這把鑰匙。只有撿起這把鑰匙,他們才能真正快樂起來。快樂很簡單,一句讚揚的話語,一個問候的眼神,一種安慰的動作都會使人感到快樂,願你撿到快樂的鑰匙。

聽了娜的話,我感到十分舒暢。從此變得開朗起來,成爲了陽光女孩。我永遠不會忘記那一天。那天我撿到了快樂的鑰匙,真好。

關於鑰匙的作文4

理想的書籍是智慧的鑰匙。

  ——題記

我還小的時候,並不知道什麼是理想?直到我遇見了它——書籍。它是我理想的鑰匙,從此我在書的海洋裏遨遊。讀到白求恩爲給戰士們做手術獻出了自己寶貴的生命,無數革命英雄爲了人類的解放事業犧牲在戰場上的故事,我被他們的這種獻身精神深深鼓舞,就立志要成爲一名軍醫,繼續發揚先烈們這種無私奉獻的精神。

“書”的字形本身就像一股向外噴射的泉水,那點點滴滴就是人類智慧的結晶,它的每一滴都使我們充實豐富。上了國小老師給我講,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我印象中最深的`還是吳承恩的《西遊記》,當我讀到孫悟空被唐僧救出五指山時,我爲孫悟空而感到開心;當我讀到唐僧不分青紅皁白把孫悟空踢出取經行列的隊伍時,我爲孫悟空的不幸而感到同情;當我讀到他們師徒四人歷盡九九八十一難取得真經時,我被他們的堅持與智慧而震撼。《西遊記》這本書採用了豐富的想象,它讓我對閱讀產生了極大的興趣,它是我愛上閱讀的一把鑰匙。

上了國中後讀的書就更多了,它讓我更好地瞭解世界。比如讀魯迅的《朝花夕拾》,瞭解到封建禮教對兒童的毒害,反映了當時社會的黑暗。沈從文的《湘行散記》寫出了他對家鄉的思念,對惡勢力的批判。還比如外國名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,反映了無產階級政權同國內外敵人鬥爭的各種困難。《假如給我三天光明》寫出了海倫·凱勒對光明的渴望,對黑暗的憎恨。

每一本書都飽含着作者的深情,每一篇文章都彰顯着作者獨有的藝術風格。書是文學的一種載體,是認識世界、瞭解人生、增長知識、通向未來的橋樑。

“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”書是我最大的伴侶,也是開啓成功大門的一把鑰匙,我愛這把鑰匙。

關於鑰匙的作文5

我們小區裏住着對老夫妻。

男的是退伍老兵,女的只是個平民小戶。在他們那個舊社會,沒有相愛這一回事,只有媒婆口中的門當戶對和老百姓眼中的迷信。他們甚至是互不相識的,到了結婚當天才知道對方是誰。在他們那個時代,不好離婚,只有一輩子。

我總能在小區花園的亭子裏見到他倆,有時候就爲了那麼芝麻點的小事爭執不休,總是吵吵嚷嚷的,他們覺得這就是生活。每次吵完,總是婆婆會先放下脾氣:老頭子,別固執了,這讓別人看見多不好。走吧,回去聽大夥唱歌,好吧?老頭子不吭聲,一個勁地扭頭,想躲過婆婆的視線,嘟着小嘴有點像個發脾氣的幼兒園小孩。最後,是婆婆把他連拉帶拽地牽走。這下,可把我逗樂了,常常遠遠地看着他們咯咯地笑。

那天是週五,太陽正下山,湛藍的天空染上了一道道火紅火紅的橙黃色。正蹦跳着回家的我,正好看見了那對老人。他們彼此握着手,靜靜地坐着,時不時擡起頭望望飛過的鳥兒,但從不言語,好像什麼都不說纔是對彼此的愛。

我趴在陽臺上默默地看着他們。心想:也許,這就是生活吧。千言萬語都比不過和自己愛的'人度過。再好看的景色只有你一個人欣賞,這又有什麼意思呢?再好吃的食物也只有你一個人品嚐,難道你不會孤獨嗎?偌大的房子也只有你一個人住,那生活不也就是奢華一點,那和找不到家的小貓又有和區別呢簡單點,說話的方式簡單點,生活的方式簡單點,又何嘗不是一種有趣的體驗生活的方式呢。

太陽已經只剩一半了,他們也起身,相互撐着對方慢慢下臺階,他們走得很慢,似乎太陽也爲他們放慢下班的速度,久久都未落下。望着他倆的背影逐漸變小,我也回到房間默默思考。

這就是生活吧,雖然平淡無奇,但卻從平淡無奇中活出幸福。現在回憶起來,才發現那天我撿到了一把生活的鑰匙。

關於鑰匙的作文6

擺渡生活的舟楫,人人都會經歷風雨彩虹,時時都會有快樂與酸辛。暢遊生活的海洋,快樂便是那深處最美麗的紅珊瑚,但卻會有不期而遇的天敵。

然而有風雨,一定會有彩虹的美麗;有天敵,一定會有競技的刺激。是有人拿走了快樂的鑰匙,打開心靈之門,看到了生命的美麗。

健康體魄,美麗外貌從來就是公衆人物快樂的資本。然而不幸降落到桑蘭頭上時,我們看到的不是沉淪而是快樂向上。每每在熒屏上看到桑蘭的形象,那甜甜的女生,那美美的微笑,似乎與她臥坐的輪椅極不協調。但她舉手投足的那份從容,憶起致殘事件的那份灑脫,以及此時那份快樂的'神采,不得不在證明一點。你不能逃避不幸,但你可以選擇用快樂代替痛苦。因爲人生不可預測,但命運可以改變,擁有快樂的鑰匙其實不難。但貴在那份坦然,那份樂觀,那份一般人難有的理性的觀念。

人生易老天難老,老至將死,不得不引起其親人的悲痛,那份撕心裂肺的苦楚。然而又有幾人能想過:人間常有壓力與不如意,社會常有競爭和奔波生活。能享受天倫之樂卻也要忍受孤獨看子女的“小家”生活。逝者能夠擺脫塵世的喧囂,人生苦短,到達天堂享受第二人生的自由體驗。這樣悲化爲喜,痛轉爲樂,關鍵在於你能否把握快樂的鑰匙,能否面對打擊仍能堅強的哼出快樂的歌。

生活有陰晴變化,心情有喜怒無常,人間有悲歡離合,社會有成功失敗。其實一切無法預測,其實一切都可改變。關鍵看你怎樣用鑰匙去打開哪一扇門。是快樂是沉淪?是感謝生活沒有負我?還是埋怨苦難太多。給心情塗上顏色,讓快樂作舟的指向,快去駛向理想的彼岸。讓自己有家的溫馨,讓自己有無法匹敵的堅強。因爲我有快樂的鑰匙,我就可以打開快樂的大門。

關於鑰匙的作文7

張牧笛在《像南瓜,默默成長》中說:在我的字典裏,對快樂的解釋就是‘簡單而又美好的心理感受’。簡單到極致便是深刻……那麼,快樂就是深刻而又易得的吧。——題記

一直不懂快樂是什麼,但依然覺得自己是快樂的,幸福的。所以,我將快樂定義成了一張單純的笑臉。

在雨天淋雨,淚順着流下,被雨水沖走,煩惱也被沖走了,這不就是快樂麼?在路上鬥嘴,都到雙方都笑個不停,一天的怨氣都沒了,這不就|||是快樂麼?在極困的時候靜靜躺下,睡上一覺,這不也是快樂麼?

國小時,我有一句天真卻美好的名言:快樂其實很簡單,讓我們快樂每一天!你說,快樂不簡單麼,一個發自內心的微笑就足夠了。

那天,我撿到了快樂的鑰匙,開啓了那關上門的冰冷心房,快樂充斥了整個心房,臉上也綻開了笑臉。

那是剛上國小的時候。

我一個人很寂寞,又有點內向,不善言談,不會主動找別人玩。可是這時一個短髮女生來到了我身旁,甜甜地笑着:你好,我叫小Y,你叫什麼名字?我膽怯的回答了我的'名字:小W。小Y聽後拉起我有些冰涼的手,大方地說:哈,W,讓我們成爲最好的朋友!我輕輕地點了點頭。只是沒想到,這一個微小的點頭動作,竟讓我們擁有了五年的友誼。

她帶着我玩耍,明明是我比她大,她卻像個姐姐。我們玩着很幼稚的遊戲,我們的笑聲在校園裏不斷迴盪着。那時,我就認準小Y了,她會是我的好朋友,永遠都是,我決不鬆口!因爲,是她讓我撿到了快樂的鑰匙,開起了我無憂的心扉。

很多人喜歡把快樂掩藏,我卻喜歡用快樂張揚。快樂的鑰匙,心靈的露水,我的快樂在不斷增加,從不拋棄我私自離去。

我想,快樂不需要懂,它只是一種簡單的情感,在某些時刻,從心底迸發出。

關於鑰匙的作文8

書,像沙漠中的一處泉水,書像冰天雪地中的一縷陽光,書,像深海中隱藏的寶藏;書,像親密無間的夥伴,也像一位知識淵博的老師。童年像一幅幅光彩奪目的畫面,深深地印在我的腦海中。那時我還不識字,只能看着圖片聽媽媽講着睡前故事。到了大班,我終於能看着簡單的繪本,自從升到國小之後,從繪本到故事書,再從故事書到科普小識,我已不知道看過多少書了。可隨着作業慢慢增多,補習班越來越多,我覺得很累,也沒有多少空閒時間看書,我只能把中午做作業的`時間空出來看書,把週末做完作業的時間空出來看書,漸漸地我的知識越來越豐富,隨着寫作水平越來越好,我對讀書也產生了深厚的興趣。“沒事情幹吧,去看書,媽媽剛給我買了一系列書。”聽到媽媽的喊聲,我只好無奈地去看書,打開包裝盒,看到一本本精緻的封面,一眼就看到《海底兩萬裏》。海?這是個很神奇的地方,我倒要瞧瞧裏面寫了什麼,我一把抓住那本書,翻到最後一章開始看起,這也太平淡無奇了吧,嗯?看來描寫海底的內容都在中間部分,算了,還是從頭看起吧。看看有什麼故事。哇!我在心中不禁感嘆,中本書真的很神奇,描繪了一個五彩繽紛的海底世界,我又開始抽出空閒時間看這本書,做作業時,我還對那本書念念不忘。於是,又把這本書覺得好看的幾個章節看了一遍又一遍。真好!又要寫作文了,我喜歡寫作文和日記。這次作文的題目是《未來》,未來?我又沒去過未來,怎麼寫?我不禁這樣想着,正苦惱,突然硇洲閃過一道光,想起我最近迷上的幻想小說,嘿!有了!我以睡夢爲開頭,把未來寫得又是大樹屋,又是海底世界。寫得很是奇幻,又寫得很高科技,通過一個週末的努力,一篇作文終於寫好了,開心得飛起來了,如果不出意外,這篇作文一定是全班寫得最好的。果然,老師對我的作文很是讚賞,週末的努力沒有白費。理想的書籍是智慧的鑰匙,我想是的只要學會思考,智慧就會向你開一扇大門。