無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的未來的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
天空仍然飄着雨絲，無盡的落寞。天空的哭泣，我的心田，淚如雨下，似欲與天公試比幾日的纏綿哀愁。可，是嗎？道不盡。說不清。我何時比得過天公……雨就下得再猛烈些吧，盡情的將我的軀體和絲絲愁緒消失殆盡，讓我無力再去想曾經的點點滴滴，不要再在這本就是陰雨愁綿的天氣中將自己的枯芽滋長……
樹葉被打溼了，懷抱着晶瑩的淚珠小心的旋轉，在風雨中守護着內心的希冀，卻招到如此打擊，但單薄的它卻經受住了，在這場飄搖中它們有了怎樣的收穫……匆匆忙忙的行人頂着花花的雨傘，註定要隔絕自然的.感觸，一心埋頭地底或遙望着未知的遠方，他們不曾擡頭仰望，更不知曉茫茫人海中敏感的心扉。但他們知道這些有什麼用，歸途纔是他們的目光
哦，鳥兒的天空，你什麼時候如此的敏感，驚嚇了翅膀，感觸了心靈，匆忙了腳步，堅定了守護……鳥兒們，你們是歡喜還是憂愁？站在巢中看者希淅瀝瀝的雨，等待者雨的停歇，此時，歡快的翅膀不再飛翔，在巢穴中沾上了泥土，何時再次振翅……
人的翅膀，爲何遲遲不可振作，難道是被雨打溼的緣故嗎？不，匆忙的腳步永遠停滯飛翔的白羽……
我的愁緒，何在？願在茫茫人海芸芸衆生中尋求一塊立足之地，哪怕永遠立錐，永遠一席，但願不是匆忙的趕路聲，不是停滯不前的徘徊聲，是能夠晴天欣賞繁花似錦，陰雨能夠享受清涼的感情，能夠傾聽生靈的語言的情趣……
雖然我只是一個年幼的人，但心靈永遠不會幼稚，純潔纔是平平淡淡，充充實實
致未來的光明前景！！！
未來的作文 篇2
我的理想是長大成爲發明家，發明一個萬能椅，這個萬能椅有很多功能。上面有一些很多種顏色的按鈕。
綠色的按鈕按一下可以飛，黃色按鈕可以像汽車一樣走的快，紅色的按鈕可以在飛的過程當中和行走的過程當中停下來，橙色的按鈕可以聽音樂，紫色的按鈕可以照相，黑色的按鈕可以在你熱的時候給你吹風、冷的時候給你放爲暖的風，因爲萬能椅上有一個感應天氣的.東西。如果你在家裏裝了一些點心在倉庫，你如果餓了就在萬能椅上按一下白色的按鈕，萬能椅上就能出現一雙機器手來餵你吃點心。灰色的按鈕就能給你看書，只要你帶了書放在倉庫，比如你想看成語故事，只要你帶了這本書，它還可以出現一個機器手，在萬能椅上還有一層玻璃，如果下雨了，只要按一下粉紅色的按鈕玻璃就會把整個萬能椅包圍，就不怕雨淋到自己了，裏面也有氧氣哦！
你喜歡我發明的萬能椅嗎？喜歡的話就頂一下吧！
未來的作文 篇3
未來的世界有着層出不窮的變化，比如：魚兒在清澈見底的湖裏游來游去，小鳥在蔚藍的天空裏自由的飛翔。
當然，未來的我也一定有很大的變化。
未來，我當上了一名警察，我每天都可以開着警車，四處巡邏，可以將犯人繩之以法，還可以幫助那些需要幫助的人，而且我還可以用最先進的眼鏡追蹤器追趕要逃走的犯人。
未來我當上了一名宇航員，透過窗外望去，那迷人的星空在那條亮晶晶的銀河上，彷彿是一張價值連城的風景畫，深深的吸引着我。不知不覺間我已經圍繞着月球轉了一週。“報告，任務已完成，未發現月球上有生命跡象”這時，我向地球發去了信息。“好的，辛苦了！完畢”，地球上的人也向我發回了問候。當我回到地球后，那些手捧鮮花的少先隊員們有的向我鞠躬敬禮，有的上前獻花，還有的'一邊喊着：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”的號子，一邊給我讓路。突然，我的耳機電話響了起來。我說：“有什麼事找我？”對方說：“科研所有一個新發現，所長讓你馬上趕到科研所”。“哦，我馬上趕到。”我說。到了科研所，我想親眼見見這個東西時，突然，一個熟悉的聲音從我身邊的傳來：“快起來！起來吃飯！”媽媽說。這時，我醒了，才意識到這只是個夢，不過我現在一定要好好學習，這個夢纔會實現。作文還能保家衛國，我想讓大家知道以後是什麼職業只要爲國家盡一份力就是好的，所以大家心動起來吧！爲祖國爭光。
如果，未來的我是演員，有可能演動作戲，武打戲，搞笑片或者配音於動畫，科幻。也許有可能像著名演員一樣，也許是像成龍，李小龍，史泰龍一樣，或者像鄧超，孫堅一樣，或許有一樣是自己拿手的，這就靠自己了。
所以說：“世上無難事只怕有心人。”
未來的作文 篇4
一天，朦朧中的我忽然來到了一個美麗的城堡前，擡頭一看，只見城堡大門上寫着：“水利城”三個大字。
難道我穿越時空來到了未來的水利城？我懷着好奇的心情走了進去，只見兩個小朋友站在門旁友好的對我說：“歡迎你來水利城，我們會有導遊帶你參觀。”他們爲我介紹了一個導遊豔豔，她是水利城的公民。
在水利城裏，房屋形狀千姿百態，有的如金字塔，有的如金色的向日葵，有的如鼓滿風的帆……不過這些房屋可不是普通的房屋，他們的作用可大了。如：金字塔形狀的房子可以儲存很多水，水還不會從房子的.縫隙裏流出來，讓你隨時隨地都可以用到乾淨的水；向日葵形狀的房子，其實它就是一個澡堂，向日葵的花蕊可以流放出水供人們洗澡用，洗完澡的水可以儲藏起來打掃衛生。豔豔告訴我，這樣不僅可以節約用水，而且還是一水多用，多划算呀！
這裏的街道也非常漂亮，綠樹成蔭，花壇裏的鮮花恣意奔放，路邊草坪綠草如茵，馬路上幾乎沒有一點飛塵，同時也聞不到一點怪味和煙味。豔豔告訴我，之所以這裏空氣清新，水部受污染，是因爲人們根本就不開車，因爲他們知道開車會給我們城市帶來污染，汽車開的少，二氧化碳的排放也就減少，這樣還不會有那麼多噪音，多好啊！
豔豔說：“水利城現在在世界上還是很少的，因爲很多人還是不夠重視水保護、環境保護的問題，更多的水利城建設，這是夢想，但是，爲了我們人類有個更好未來，我們應該努力，加油！”
豔豔真是說到我心坎裏去了，但是水利城的真的是夢嗎？我相信，只要我們大家齊心協力，水利城，它不會是遙不可及的夢！所以，我們大家都積極行動起來，保護環境，愛護水資源，讓人與自然共存，讓水利城發展起來，我們一起努力，好嗎？
未來的作文 篇5
吳川位於湛江的一個城鎮，鳥人不言，一言“吱吱喳喳”地叫着：吳川終身美麗，那出現了一幅這樣的科技創世、綠色世界的畫面，其中有一間特別的科技式學校，未來的吳川三中讓我來介紹給你吧！”
一進三中的大門，綠色和平，有兩棵垃圾式的.機器樹高高地聳立在大門兩旁。說起這樹可了不起了，它由電腦操作的，若有學生不懷好意亂扔垃圾，此樹將記錄下來，並要求這學生撿起來，扔到垃圾樹角下，電腦系統將垃圾集中處理！
到了學校的中央，那大個子是誰？噢，那是檢查儀表和打擊不良行爲的機器人員，類似這樣的機器人在當時已經被廣泛使用了，其系統專們用來處理那些“害羣之馬”的，當有“害羣之馬”違反了學校的規章制度，就立刻啓動處理系統。若有反抗者，就啓動防禦模式，那反抗者不知有什麼後果了，這樣使學校的名譽得以提升！
一棟棟何其壯觀的教學樓出現了，它由未來新世紀用的新型材料，有很好的延展性和堅固性，可以保證學生們的安全。未來的電腦系統及核心已經得到全面升級了，使教學樓有變形的本能。每天都回出現不同的變化模樣，有時像棵樹，有時像一個人站在那裏，有的像天平…變化多端，奇特美觀得以雙全，使學生每天都有新的環境學習，從而提高學生的學習興趣，真是一舉三得！
我的介紹完了，你認爲怎樣？這麼美好的學校，將給學生們帶來無比歡樂的國中生活，這就是吳川三中的未來！
未來的作文 篇6
窗外，滿是叫囂聲(轟鳴機，鋼輥聲)，不絕於耳。一棟棟高樓拔地而起，這究竟是時代的豐碑，還是歷史的墳墓?一幅幅窗簾遮住了窗口，就彷彿要避絕一切生物的侵襲!迎面而來的濃霧銷匿了細雨的身形，遠方早已不知名，只餘下窗上暈散開來的雨珠。
窗是打開世界的鑰匙，卻也是阻隔的泥牆。昨天乃至寫下這篇文章的上一刻，我沉溺在時代的洪流中，宛如快老死的枯木，差點在水的衝壓下窒息，幸好，我抓住了幸運的繩索，回到熟悉卻又陌生的土地，國土早已有所流失，雖然不能改變生命的尺度，可爲何不拓展命運的厚度，人生來時不能被打倒的!
現在我們朝着太陽前進，可未來的下一站呢?我們又在哪裏?我們或忙碌，或休閒;或勇敢，或無助······不管怎樣我們都應該監護起自己的責任與義務，做自己想做的事，做自己能夠做的事，用平凡做背景，用彩筆描繪輝煌。不去期待太多未知的事，不去抱怨太多說不完的瑣事，不去悲傷一段不可能的情感，既然選擇了遠方，又何必去問，這條路會走多久!我就是我，你依然是你。
其實我們的一生有大半的.時間是在屋子裏度過，以爲屋子便是避風港，得到了什麼，又失去了什麼!
未來的下一站，是刺破雲層的第一縷曙光嗎?未來的下一站，我該在何處追尋你?
現在讓我們打開窗戶吧，看一看漫山的油菜花;找一找胡豆中的耳朵;數一數山坡上的綠楊;聽一聽田野裏的蛙鳴······
現在你有了選擇了嗎?
未來，雖然我無法預見你到來的方式，但我還是充滿期待：我會做好現在，靜待下一站。
未來的作文 篇7
夢想好似前進中的一盞導航燈，引導我們在人生的道路中不迷茫；夢想如同沙漠中的綠州，給予我希望令我不放棄；夢想如同沮喪時一句鼓勵的話，告訴我們堅持就是勝利，在困難面前不氣餒；夢想如同我步入人生殿堂前永遠的支撐樑柱，一直鼓勵着我永遠看着的目標一步一步走向它！如果沒有夢想，那祖國與未來將面臨永恆的毀滅！夢想之於我們每個人是一束永恆追求的光，讓我們放飛個人偉大的夢想，爲祖國、未來添上我們五彩繽紛的色彩！夢想彷彿是每個人心底深處最真實的一面，它是打開人類心房唯一的鑰匙。我也就是這樣被夢想不知不覺地打開了自己的深處那一扇明亮的窗戶。
我的夢想的原因也極爲簡單。記得在一年級時，媽媽送我上學的時候，總不時告訴我要尊敬我的老師，要聽老師的話。每當我聽到這句話的時候，我就覺得老師就是世界上除了爸爸媽媽和長輩們以外，那就是我值得尊敬聽從的人。每當來到教室，我看着講臺上的'老師在聚一精一會神地講課，總覺得那是一種享受，是一種使人快樂的感覺。爲此，我也總想當老師去試試看那種感覺。機會來了，每次我去奶奶一家，我就會拉住小一弟一弟，讓他在小板凳上坐好，自己拿起準備好的小黑板和筆，然後在黑板上不工整地寫出我所學的知識，之後就有模有樣地學着老師的樣子給弟弟上課，比我年幼的小一弟一弟咿咿呀呀地用只有他自己才聽得懂的語言，跟着我一遍遍地讀着。有時坐不住了，才兩三分鐘他就要逃走，我也睜一隻眼閉一隻眼任由他溜走，自己卻陶醉在當小老師的感覺中，心裏暖洋洋的，樂滋滋的。奶奶也經常皺起菊花般的臉，翹一起拇指鼓勵我說：“陳男，看你有模有樣的，長大後肯定是當老師的料！”於是我下決心要好好學習，等將來有一天，我一定要去真正感受一下當老師的美妙感覺。
等我長大當上老師，我一定會精心帶領我的學生學習，用我老師的優良方法去教好我的每一個同學，讓他們知道自己身爲祖國的花朵，長大一定要爲自己的祖國奉獻！我又相信將來用自己新的教學方法認真教好我的每一個學生！到時我會用我的行動來實現那美好的夢想，夢想請敞開胸懷歡迎我的到來吧！
未來的作文 篇8
未來的我應該是位讓人尊敬的圍棋大師。因爲經過從小的不斷學習，還努力上進，終於成爲了一名偉大的圍棋大師！
20xx年，我代表中國參加了全世界的圍棋比賽，拿了第一名。已經是中國最厲害的棋手了。還自創了一套圍棋知識。就準備有更重要的任務了，那就是讓所有的人，都學上圍棋，而且還要比我都厲害，還要讓更多的外國人也來到中國學習圍棋。接着，我再開一個世界圍棋館，不管是技藝高超的人還是技藝一般的人都可以來互相對弈，還讓他們的子子孫孫們都來學習新的圍棋知識。讓這種文化永遠傳遞下去！
未來的'我一定要做一名有用的人才，而且要充分發揮自己的長處，做一個堂堂正正的男子漢。現在我一定會努力的去學習，實現我的理想，讓未來的我更加強大！