在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的敘事國小作文，歡迎大家分享。
敘事國小作文1
今天，杜老師給我們上了一節有趣的能力課。——扳手腕
上課了，杜老師宣佈：“今天，我們要玩扳手腕，誰先來扳？”話音剛落，同學們就都把自己的小手舉得高高的'，生怕老師看不到他，但我卻把手舉得低低的，不敢嘗試，最後老師選了張雨嫺和學習委員邱凡朔。
遊戲開始了，張雨嫺和邱凡朔都把全身的力氣用在手腕上。你看！邱凡朔已經開始一滴一滴地流汗了，眼睛瞪得大大的，就像兩個乒乓球，面紅耳赤，呲着牙，彷彿在說：“我贏定了！”但我們女生張雨嫺也不甘示弱，一直堅持着，同學們也看得不耐煩了，有些同學一直爲邱凡朔加油鼓勁，有的同學乾脆站了起來，還有同學一擁而上，近距離地看個究竟。激動的時刻到來了，邱凡朔使足了力氣，連青筋都露出來了，差一點就扳到了，張雨嫺又扳了回來，可能因爲吵鬧聲太大了，張雨嫺捂住了耳朵，邱凡朔靈機一動，抓住這個機會，用盡全力，終於贏了，教師裏立刻有了歡呼聲和鼓掌聲。
扳手腕真有趣，真後悔沒嘗試！
敘事國小作文2
迪士尼樂園中充滿了歡笑，但有時卻充滿了尖叫。只聽遠處傳來了過山車發出的鳴笛聲，一輛滿載遊客的過山車隨着笛聲出發，慢慢地過山車開到了最高點，大概有二十來米高，突然間過山車沿着軌道向地面上俯衝。
哇!從這麼高的地方，向地面上俯衝，再是一個個360度的.大圈子，我的心呯呯地跳個不停，兩隻腿在發麻。心想，加油，不要怕，一切會很好。
媽媽拉着我到過山車進口處排隊，隨着時間流逝，我離過山車的距離不斷拉近，越來越害怕，但是好在看見出口處的遊客都安然無恙，沒有我想像中的那麼恐怖，但還是時不時傳來過山車上的尖叫聲。加油!不要怕;加油!不要怕……我努力安慰自己，努力讓自己不要怕。心想，把眼睛閉上就不會害怕。啊!到我了，工作人員把我送上車，我嘴中不斷自言自語加油，不要怕。我閉上眼睛，什麼也不想，全身保持放鬆。
車子開動了，我看不見任何東西，但能感覺到車子一會兒向上開，一會兒向下衝，一會兒繞個圈，一會兒……我想，這有什麼好怕的。
最後我穩穩地下了車，一點也不怕，就像騎馬一樣，十分輕快。
從這以後，每當遇到困難時我就會想到：加油，不要怕！
敘事國小作文3
兩根又細又長的觸鬚，一對強壯有力的'大鉗子，加上堅硬的盔甲，這就是我最愛的美食——龍蝦。
現在，剛好是龍蝦出洞的時候，因此想捉到龍蝦更是唾手可得。可老媽規定過要考5個100分才能吃一次龍蝦，這可真是難爲我了。可今天我又是怎麼吃到龍蝦的呢?原來，外婆去十二圩玩，看到親戚釣的龍蝦，順便帶了一些回來燒給我吃。
當龍蝦端上桌時，我饞得口水直流，抓起一個龍蝦，撥開硬殼，把柔軟細嫩的腦黃一股腦兒吞下肚,又用筷子將龍蝦肉倒進嘴裏。一嘗，肉多汁嫩，甜味、酸味、辣香味一起爭先恐後地涌了上來。我又一連吃了幾個，突然想起老爸老媽——他們一個還沒吃呢。於是，我用筷子夾了兩個龍蝦給他們。爸爸媽媽高興地說：“下面的龍蝦全歸你了。”我聽後，興奮極了，又猛吃一頓，真是狼吞虎嚥呀。不到十分鐘，龍蝦就被我吃得一乾二淨了。
龍蝦好吃，就是太少了，怎麼辦?我又把龍蝦的滷汁倒進碗裏拌飯，真鮮美啊!我幾口把飯吞完，看見碗裏還有許多龍蝦滷汁，對媽媽說：“還有沒有飯了，媽媽，我覺得還是有點餓。”
媽媽說：“什麼餓，你就是饞了，弟弟說得沒錯，你確實像個大蒲包呀，哈哈。”
敘事國小作文4
星期天，天氣晴朗，爺爺帶着我去爬雲龍山。
來到山腳下，我看到雲龍山像個大巨人一樣，“雲龍山可真高呀！”我說。
開始爬山了，起初我像個小老虎一樣，爬得飛快，爺爺說：“不要急，慢慢爬，這樣均衡力氣，可以不太累。”可我根本聽不進去，還是飛快的向上爬，爺爺只能跟在後面啦。爬到半山腰時，我已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁。“累了吧，你爬得太急啦！稍稍休息一下我們再繼續前進吧。我們可不能前功盡棄呀！”爺爺的這句話又讓我全身充滿了力量。我把爺爺買給我的一瓶水全部喝掉，休息了一會，然後我跟着爺爺一鼓作氣爬到了山頂。山頂上的風景可真美呀！有放鶴亭，飲鶴泉，還有非常有名的興化寺。我高興的跑着看着。“哇！爺爺，我看到美麗的雲龍湖啦！”我興奮地喊着，拉着爺爺過來看。爺爺說：“你從這裏看，雲龍湖是不是更美啦！我們的`徐州現在可是越來越漂亮啦！是不是？”我急忙連連點頭。
通過這次爬山，我深深地體會到：只有不放棄，才能看到更美的風景！
敘事國小作文5
麗期末考的還可以，留在了快班，不過麗的同桌沒考好，去了普通班。老師說，留下的單桌可以先自由組合，剩下的.在和後來的新同學一桌。
麗覺得同學語人特別好，正巧語的同桌也去了普通班，麗覺得這是個機會。下課的時候，麗就去找語"語，到時候咱倆一桌行不"麗對語笑着說。語"好啊，咱倆一桌"麗開心的回到了座位，麗心裏想着，一定會和這個新同桌成爲很好的朋友。
新同學來了，語和麗坐到了一起，麗和語都客客氣氣的，給桌子貼上了一樣的漂亮紙。麗和語開始聊天，麗發現語和自己的性格很像，有些內向，各方面都極爲相似。麗覺得和語真是相見恨晚。
麗和語約定好了，如果以後吵架的話，對方都不要生氣。
一個學期過去了，麗和語成爲了形影不離的朋友，無論幹什麼都會一起。然而，好景不長，兩人往往會因爲幾句話吵起來。兩個人都很犟，怎麼能不吵呢，剛開始兩個人會注意，只是冷戰，後來不管在哪，在班級大聲的吵起來，你一句我一句，麗氣急了，突然想伸手打語，但是麗一下子冷靜下來，自己怎麼會有這種想法。
兩個人都沒有注意到班級後面的班主任，"你倆出來"班主任冷冷的說。
"還是小孩呢，我從來沒見過哪個高三的學生吵架，誰不學習啊..."
麗和語被罰在走廊，麗和語都不說話了，語先開口"麗，你覺得咱倆這樣值嗎，和好吧，好不"麗點了點頭。兩個人去找老師承認錯誤。
敘事國小作文6
我的家鄉在海南樂東，每當到春節的時候，都會熱鬧非凡。
除夕前幾天，濃濃的年味早就在大街小巷裏了，大人和小孩都爲了能更好的過一個愉快的春節忙得不亦樂乎，都在仔仔細細的清理房子，把不要的東西統統拒之門外，爲的就是在春節前把所有的黴運統統趕出家門，引來歡悅的喜氣。我們家也是一樣，家裏全民動員，各有各的責任-——我負責把地板掃乾淨，拖乾淨，還要把茶几裏的.東西一次又一次的整理一遍；爸爸負責把整個房間收拾得有條有理，還要再把紗窗拆出來沖洗一下；而媽媽負責把廚房和廁所擦乾淨。
過春節，年貨是不可少的。可不是，除夕前一天，一大早，我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時候挑年貨，但爭先恐後的情景還是發生了，超市裏擠滿了人羣，每個人的購物車裏都裝了大包小包的零食和年貨。我也是一樣，進了超市拿到車後，就迅速地仔細挑選，左挑一包右拿一包，幾下就把購物車塞得滿滿當當的。
除夕當晚，吃團圓飯後，我從商鋪裏買來了不可計數的火柴炮，打算今天晚上過個癮，左點一個，右扔一個，突然間就劈劈啪啪的響。12點一到，新年的鐘聲剛一敲響，整個樂東像是活了過來一樣，家外面到處都是威力十足的長炮的響聲，天空上都是五顏六色的煙花，火光一亮，那奼紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞，不一會變成了一朵美麗的花朵。
這就是我的家鄉的春節，怎麼樣，熱鬧吧！
敘事國小作文7
每當我從那貼着二十幾張獎狀的“獎狀牆”上，看到那一張“背誦古詩詞一等獎”的獎狀時，我就會情不自禁地笑起來，當時獲獎的情景至今還歷歷在目。
那是去年的四月份，當我們家得知學校讀書節要進行背誦古詩詞比賽時，老爸和我便開始進行緊湊而又有規律的`“魔鬼計劃”。
第二天早晨，我像往常一樣想睡個懶覺，但五點半就被爸爸從牀上給拖了起來。記得那時天剛矇矇亮，黑黑的雲朵透出一縷陽光，街上一個人也沒有，寂靜無比。就在這個時候，我在陽臺上大聲地開始了我的背誦“長征”。我那抑揚頓挫的聲音使得十幾米外的地方都聽得一清二楚，街道因我而變得熱鬧起來。
中午爸爸本來要睡午覺的，可那天爸爸忍着睏倦來陪我背誦，而我看到爸爸揉着瞌睡的眼皮時，也只好努力地背。晚上爸爸又陪我背了好一陣子，原以爲我背完爸爸能好好休息了，可爸爸又在燈下爲我制定第二天的背誦計劃……
就這樣，我們父子倆苦熬了半個多月，按計劃把好些古詩詞背了下來。這時的我能背多少，老爸也居然能背多少了。鄰居家的大伯形象地說我們這是“上陣父子兵”。
終於到了比賽的那一天，我一下子背出了三百多首，奪得了年級第一名的好成績。當我站在領獎臺上，我開心地笑了，那笑裏包含着感激、快樂、釋放……
這時，我彷彿看到鄰家的大伯笑了，奶奶笑了，媽媽笑了……而爸爸的笑是最燦爛的，最得意的，也是最美的。
敘事國小作文8
光陰似箭，隨着我們年齡的增長，學習的知識也在增長。我們這個學期學了一種新的語法知識：修改作文。我們在這堂課中，各自學到了自己的缺點與優點，這堂課使我感到很有趣。
“何老師來了！”靠窗戶的`同學烏鴉似的喊道。只見何老師左手拿着作文本，對我們說：“今天我們上作文修改課！”“啊？”作文修改課是什麼東西？”因爲這是第一次修改作文，所以同學們都議論紛紛。
隨後老師無序的發本子了……
我瞥了一眼我發到的本子，只見本子上清清楚楚的寫了“陳宇麒”三個大字，“竟然改他的，想累死我呀？”我在心裏暗暗叫苦。
“現在開始修改作文，修改要用修改符號，要標註眉批與總批”只聽老師嚴肅地叫道，“現在開始修改作文。”
於是我們班同學像比賽似的。我也不甘示弱，開始認真地修改着這位“大俠”的作文……
咦？這兩段之間怎麼沒有過渡？我很快發現了問題，於是我便在左邊的批註欄裏寫道：這兩段如果加上過渡段會顯得更自然一些；“撲哧—”我差點笑得仰面翻到，雷鋒的“鋒”怎麼寫成了“峯”？於是我把峯改成了鋒；最後我再寫上總批：小作者過渡不好，錯別字、語病太多，但內容生動﹑形象，希望你繼續加油！
我認爲這次作文修改課非常有趣，，因爲這堂課使我懂得了“一份耕耘，一份收穫”的道理。
敘事國小作文9
那一年我失去奶奶，我很難過，可是我沒有辦法，人都是要去世……
那一天我被我的叔叔送去見我的奶奶最後一面，在路上我對我自己說‘李林果你不能哭你不能哭’可是這根本沒法控制我，我見到奶奶的時候奶奶已經成一個冰冷的人了，那時候我的眼睛不由自主地流了下來媽媽對我說不要哭了你的奶奶去天上享福了我們不哭了上你的奶奶走的放心今天晚上陪你的奶奶最後一晚明天入土後你就見不到你的`奶奶了
就這樣我陪媽媽度過一個晚上又看奶奶入土
回家了。
回到家我小氣我和奶奶奶些美好的回憶我又不由自主流下淚，我想奶奶奶奶只要你能回來我什麼都願意做奶奶你在另一個世界過得好嗎我想你了
奶奶你在時我沒能說一句我愛你現在我在這對你說我愛你我一直都很愛你。
那個時候你對我說‘我的果果什麼時候長大等你長大了我也可以放心地走了’我現在可以說你騙我我還沒長大你就走了我是既恨你又愛你
那個時候你還說‘果果等你不哭了我就可以走了’我現在告訴你‘我還哭呢起來安慰我呀你起來我真傻你不會起來了不過你還是我最愛的人
敘事國小作文10
國慶來到廣州有什麼好玩的旅遊景點呢？來到廣州那麼大，應該怎麼去玩才能全面瞭解廣州本地的風情以及文化，下面我就詳細介紹能全面瞭解廣州的.景點（一日遊）。
來到廣州的第一站肯定是越秀公園啦，廣州有一個別名叫五羊城，五羊的雕像就是來自於越秀公園，越秀公園除了有五羊雕像之外，還有著名古蹟鎮海樓，登樓遠眺，羊城美景盡收眼底。園內還有古之楚庭和佛山牌坊，古城牆、四方炮臺、中山紀念碑、孫中山讀書治事處碑、伍廷芳墓、明紹武君臣冢、海員亭、五羊石像、五羊傳說雕塑像羣、球形水塔、電視塔等。
第二站就是沙面了，爲什麼推薦沙面呢？沙面島上有150多座歐洲風格建築，其中有42座特色突出的新巴洛克式、仿哥特式、券廊式、新古典式及中西合璧風格建築，是廣州最具異國情調的歐洲建築羣。
第三站就是，廣州荔枝灣涌，可以這樣說，如果想了解真正的老廣州，不到荔枝灣涌是不行的，荔灣涌保留了當地老廣州的風情，遊玩一次荔枝灣涌，等於把廣州發展歷史全面瞭解，推薦荔灣涌那邊的本地小吃，大約下午四點多去爲佳。
晚上，該是去海珠廣場夜遊珠江的時候了，坐上游輪，珠江兩邊美景盡在眼前，廣州很多著名景點均在夜遊的時候看到。
敘事國小作文11
我長這麼大，還從來沒趕過廟會，可這次廟會卻開到了家門口，我的家在灤州古城。這裏正在搞旅遊開發，古鄉古色的小城迎來了四面八方的遊客，這天正趕上“五一”放長假，一大早，我便早早的起來，和奶奶還有姐姐一起去看廟會。
今天天氣真好，藍藍的天空萬里無雲，等我們趕到的時候，這裏已是人山人海，馬路兩旁的小汽車排出了一條條長龍。我們隨着人流來到了“美食街”。
兩旁的店面一家挨着一家，店裏的物品琳琅滿目，各種好吃的，好玩的應有盡有。最吸引我們小孩兒的就是食攤上各種各樣的小吃：有“新疆羊肉串”、“韓國的炒年糕”、“日本料理”、“臺灣的油炸冰激凌”、“天津狗不理包子”、”南方的叫花子雞”、還有“正宗的紹興的臭豆腐”……美食的香味在空氣中飄散，饞得我的口水都快流出來了，忍不住讓奶奶給我和姐姐買了冰激凌和羊肉串，真好吃！奶奶還請我們品嚐了“紹興的油炸臭豆腐”。說是臭豆腐，可吃在嘴裏卻是脆脆的香香的`非常好吃！
“美食街”的東面是“遊樂園”，有“旋轉木馬”、“蹦極”、“空中飛人”等好多好玩的項目，吸引了無數的孩子。我也忍不住加入了隊伍，玩得很開心，很刺激！
時間過得真快，轉眼已經到了中午，摸着吃得飽飽的肚皮，我和姐姐在奶奶的一再催促下依依不捨地回家了。真希望我的家鄉天天都是“廟會節”！
敘事國小作文12
時光像流水一樣一去不復返，轉眼間又到了一年一度的三八婦女節，今年的三八節給媽媽送個什麼禮物呢？對了！幫媽媽做一道菜！做什麼菜呢？媽媽最喜歡吃五花肉炒油豆腐，嗯，今天中午就做這道菜。
接下來我開始準備食材了：五花肉、油豆腐、辣椒粉、姜、蒜瓣、蔥。我先把五花肉洗乾淨切成片狀，再把姜蒜蔥切碎備用，一切準備就緒，馬上開始炒菜啦！
我先把鍋洗乾淨，然後把鍋放到液化氣竈上，點火，往鍋裏倒入清水，再把油豆腐放到鍋裏開始煮，水沸3分鐘後把油豆腐撈出來裝盤，水倒掉，熱鍋倒入少許植物油，待油七分熱時放入姜、蒜煸炒，炒出香味時放入幹辣椒粉，然後放入五花肉一起炒，待把五花肉炒出油時，肉有點金黃時再加上備好的.油豆腐一起大火翻炒，再倒一點清水，加入一勺醬油、少許味精、一小勺鹽，再撒一點蔥花，稍微翻炒一下，一道美味的五花肉炒豆腐出鍋啦！我端起熱氣騰騰的菜來到媽媽跟前親切地說：“媽媽，祝您節日快樂！這是女兒的一點心意，請您品嚐”。媽媽微笑着用筷子夾起一塊肉放到嘴裏輕輕嚼起來，然後豎起大拇指對我說：“真棒！味道真好，女兒長大了，媽媽享福了” 。聽着媽媽的誇獎，我心裏像吃了蜜一樣的甜，看着媽媽臉上露出燦爛的微笑，我也發出了清脆的笑聲......
敘事國小作文13
一轉眼，我快成爲一名快畢業的國小生了。
眼看，只剩下最後十幾天了就要考試了。考完了，各自就要讀自己的國中了，這說明要分開了，所以剩下的十幾天要努力了。要衝刺了。
從一年級的開學第一天到六年級畢業的最後一天了。就像一個非常長的跑道，跑到最後只剩下幾米了，就要開始衝刺了。說明了國小畢業考快來了。
國小畢業考意味着國小的.天涯最後一次考試快來了。
所以我們大家要開始努力了，把不會的知識補上吧。不然，不會的知識會越來越多，到時候就要堆成一座非常非常高的山了。所以我們要開始努力，專心致志，聚精會神的用功了。所以我們要寫一個學習方法了。
數學
1.牢記重要的公式。
2.把題目看懂再做題。
3.不會的題目問老師。
4.每天做十道計算題。
5.每天做五道解決問題。
語文
1.每天把小測的內容背。
2.小測錯的認真去記，下次就不會錯了。
3.把練習冊的錯題認真去記。
4.生字，詞語去認真記。
5.背誦的課文牢記。
6.每天早上讀背誦的部分。
所以啊。剩下的十幾天要努力學習，要專心致志，要認真學習，要好好學習。國小畢業考，考完了，就要讀國中了。要努力了…
敘事國小作文14
最讓我難忘的事就是五一節那次的拓展訓練了。
那一天，小記者團來到大雁島進行拓展訓練。時間就像個調皮的孩子一樣不知不覺地溜走了。轉眼間，就到了下午4點左右。最後一個項目——穿越電網。
訓練開始前，老師爲我們講解整個項目的背景。老師說完，一聲口哨令下，訓練便開始了。一個大哥哥當隊長，他和幾個哥哥姐姐一起運送隊員。漸漸地，越來越多的.人加入到運送隊員的隊伍中。在所有隊員的努力下，我們一個接一個地到達了安全地帶。最後只剩下大哥哥一個人了。該怎麼辦呢？頓時，整個訓練陷入了僵局。所有小記者都在沉默。老師開始說話了：難道你們都想親眼看着你們的戰友是怎樣犧牲在敵人的刺刀下的嗎？你們可以藉助現場所有人的資源來救你們的隊員。現在，你們只有兩條出路——一是用你們的誠心來打動兩位教官，讓他們幫助你們；二是靠你們自己的力量去營救。” 考慮再三，我們最終選擇了前者。教官被我們的誠心打動了，他們幫助我們把大哥哥送到了安全地帶……
這一天，不僅豐富了我的課餘生活，更讓我明白了什麼是苦，什麼是甜，什麼是感恩……
敘事國小作文15
人生中有無數個第一次，對不同的人有不同的意義！既普通又珍貴，因爲它豐富着我們的人生。
今天，我就再一次經歷了人生又一個第一次。我在沒有大人陪同的情況下去銀行存我的`教育儲蓄。一路上，我緊緊纂着存摺和二百七十五元錢。心像是被貓抓着一樣，又緊張又興奮。到了銀行，我碰到了劉老師，她問我到銀行來幹什麼？我告訴老師，我老存錢。老師看了我一會兒，沒說話，顯然是不相信！再三問我：知不知道怎樣存錢，要不要幫忙？我再三答到，我知道怎樣存錢，不需要幫忙。我心裏有些不高興了。爲什麼不放心我，我又不是什麼都不懂。再說，媽媽都交代過我注意事項了！
想歸想，但是我還真遇上麻煩了！把錢交給了後，她有遞給我一張紙。我不明白這是爲什麼。觀察了一下，發現其中一條是填帳號。愣了幾秒鐘，我正準備拿筆開始填，站在後邊的叔叔就提醒我了，讓我在紙上簽名。我明白了，簽上名後，我照媽媽教我的樣子檢查了一遍在存摺上是否打上了續存。後來媽媽表揚我很能幹，自己一個人就搞定了，真棒！
我十分開心，不僅僅因爲媽媽表揚了我，還因爲我學會了一種本領。更因爲我又做了一個人生中的第一次！