在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的攜手同行作文，希望能夠幫助到大家。
攜手同行作文1
閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少於800字的作文(60分)
有個胸懷大志的農民，聽說有一種新的優質種子，於是買了一些來種，結果收成甚豐。他的鄰人既驚詫又羨慕，都請求他賣些新種子給他們。可是那農民因爲怕失去競爭優勢，斷然拒絕了。第二年，新種子的收成並不太好。第三年的收成更進一步減少時，那個農民終於找出了原因。原來，他的優勢玉米種子接受了鄰人田中劣等玉米的花粉。
時代，讓競爭成爲一個沉重的話題，但是競爭的事實是存在的，有時甚至是殘酷的。我們可以用雙贏的智慧，削去競爭的鋒芒，讓局部的競爭變成合作，微笑中競爭，攜手同行。正如握有優質種子的農夫，因害怕失去好種子的優勢，而拒絕將種子賣給鄰居，最終因鄰居的劣質種子花粉傳播的干擾，使自己的優質種子，變得和鄰居劣質種子一樣糟糕，失去了原本的優勢。這不正是告訴我們：在競爭中合作才能共贏的道理嗎?唯有在競爭中尋求合作，才能實現誰都願意看到的雙贏的結果。
競爭是建立在美德上的競爭。美國著名拳擊手傑克每次在比賽前都作祈禱。朋友問：“你在祈禱自己打贏嗎”傑克回答道：“不，我只是在祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮，都發揮出自己的實力，最好誰都別受傷。”傑克的話中滲透着行業美德和雙贏的智慧。雙贏，小到個人領域，大到國家民族。用美德爲競爭鑲邊着色，讓折射出的陽光照亮攜手同行的路程。讓競爭在微笑中綻開合作之花，用凝聚的汗水再來澆灌那競爭之花，共同進步，共同享受人人關愛的和諧，擁有和睦、誠實與守信的碩果。
競爭是以合作爲基礎的競爭。經濟全球化把世界各國緊密聯繫到了一起，合作也是時代的呼喚。中法互辦文化年，雙方開展了廣泛的經濟文化合作，法國的高級時裝、烹飪技術、高檔化妝品流動成中國市場上一道美麗的風景線;中國的唐裝、博大精深的儒農文化，也活躍在法國炫目的舞臺上。中國的唐裝，聆聽遠方駝鈴聲聲，羅馬貴族穿上錦絲的歡笑，喜看中法互辦文化年。“以我之美，美人之美，美美與共，美美大同”雙方在競爭中摻入了合作的油彩，讓雙贏成爲21世紀最亮最濃重的一筆。
惡競，殘害兄弟手足同窗情。遠看歷史，孫臏的傷痛，悲矣;龐涓的敗亡，快哉!曾爲孫臏之才欽佩不已，同舍同學，稱兄道弟，親如手足，但心胸狹窄的龐涓，對孫臏由羨慕而生妒嫉，由妒嫉而生恨。於是不惜設計陷害親如兄弟的同窗好友，欲置之死地而後快，最終因個人仇恨造成兩個國家的攻伐。假如龐涓能心胸開闊與孫臏在合作，共同謀求中事業的大計，抑或競爭，也是在兄弟之間展開的一種遊戲，那將帶給他們個人的榮耀，帶給國家的昌盛富強，這種合作利國利民，何樂而不爲呢?
我們明白合作可以成爲競爭的主旋律，和諧已成爲時代的最強音。在真誠的微笑中，互幫互助，互相促進，共同提高。用別人的長處，來彌補我們的短處;用我們的長處，承託別人的短處，互利互惠，彼此均獲益，彼此攜手同行。
親愛的朋友，讓我們微笑中合作，攜手同行，實現雙贏。“死生契闊，與子相悅;執子之手，與子偕老。”
【修改與點評】
1.題目“攜手同行，實現雙贏”在認真研讀的基礎上，深刻審視，正確立意，精準命題。
2.開頭，在引用材料的基礎上，準確地揭示中心，引起下文;中間從三個角度立論，列舉古今中外的事例，或並列式，或正反對比，旗幟鮮明地表明觀點，闡述合作共贏的理由。
3.結尾用排比句既照應開頭，又再次深化中心，強調合作共贏的重要。引用《詩經》的詩句結尾，增加了既文章的文化含量，又扣住了對友愛合作和諧共贏的美好前景的展望。
攜手同行作文2
爬山，已經連續了三天。從寒假開始，便一直堅持着。
今天，我已經爬過一次了。閒着無聊，在三點半的時候又去爬山了。這次爬的是迎龍燈爬的那座山。一起的有，馬振航，他妹妹馬蘭，還有陳豔。
我不是特別想去爬這座山，因爲我以前爬的那次真的是慘不忍睹，不過既然他們決定去了，我也便跟着了。
哎，上山的路看起來挺艱難的，不知道我能不能撐下去。
我爬山的速度比較慢，因爲我比較弱，我不想落在後面，很不想。況且，有些路我上不上的去都不一定。
所以我們上山的陣勢是，馬蘭開頭，馬振航走第二拉着我上去，陳豔墊底。剛上山，有些路便是陡的了，雜草叢生，走上去十分吃力，有幾次，我差點滑下去，十分的害怕，就緊緊地抓扯馬振航的手，滿手是汗。
有些地方十分崎嶇，很大的岩石，便是最難的一點，不過，在他人的幫助下，我還是成功上去了。很快就到達了山頂，那裏已是平地，在高空上俯瞰大地的感覺，就一字，爽。
平坦的路一直持續了很多很多，這些地方，便是我們休息的地方，其實我們也不需要休息，只是馬振航，拉我的時候耗費了大量的體力。幾分鐘後，繼續啓程，到了下山的路，我最怕了，怕滑下去，而又沒人再拉我了，找了根棍子，支撐着前進，根據其他人教我的方法，我大步向前行駛。走了一段時間，到了昨天我們爬到的那個地方。(我們昨天從學校那邊上去，爬到了那邊的山頂上後，就沒有再爬到其他山脈去，記得昨天，我們還是原路返回)突然我聽到了一聲沉悶的聲音，像是那種大鼓發出的聲音，很低很低，我不確定是什麼玩意。後來又聽到了一聲，類似於豬叫的聲音，還要再沉悶一點，不會是野豬吧，應該是我聽錯了，我轉頭看向身邊的`同伴，他們一臉驚恐，不會吧，而馬蘭卻沒有察覺，在那裏摘花草留念，馬蘭別去，我低聲告訴她。突然，又傳來了一聲，應該是豬叫，這次我們嚇的半死，往聲音的來源拼命的砸石頭，沒有。我們壯着膽子，分成兩組，馬蘭和陳豔在前面，我和另一個人走在後面一點。我們都緊緊抓着同伴的手，太怕了。慢慢地走，如果真出事的話，人多一點總比單人要好，我們走了一段路，又回頭去看哪裏疑似有野豬的地方，只有幾隻鳥。原來是鳥，嚇死我們了，邊上的人說起。是鳥啊，嚇死了，我嘗試着心理安慰，但是腿還是不停地在發軟，額頭上虛汗直冒。其實我知道，那不可能是鳥，鳥的叫聲那麼清脆，而和我們聽到的聲音完全不同。但是，難得放好心，萬一說出來再讓大家驚恐怎麼辦。我走了些路後，又回頭去看了那裏一眼，靠，看到了野豬一樣的東西，不會吧。身邊的馬振航也轉過頭來，哦，是樹。應該是我看錯了吧，別想太多。雖然這樣想，但那個場面還是深刻的留在我的腦海中。
我繼續走下去，腿不停的在發軟，牙齒也在打顫。我不敢再回頭，一直向前走去，路並不難走，但是我卻滑了好幾次，要不是有邊上的人拽着，早就摔死了。心理作用真的是。下山時，我們發現了一個奇怪的地方，路邊的雜草多了好多，昨天來的時候還不是這樣的。走過了那片樹林邊上後，有人發言了。那應該不是鳥，是。我說，沒關係的，早死晚死都得死，早死早超生。能死在一起也好啊。心理安慰。每個人得臉上都是一臉驚恐，這種感覺真的是好不好，心裏太折磨了，痛苦的感覺。
繼續走下去，繼續，很快，就看見學校了，快到終點了。哦，浩氣長舒了。走到頭了，下去了。走在路上。還在回想起了剛纔的那件事。是我們聽錯了吧，但其實也是不可能的，四個人裏有三個人聽到了，馬蘭沒有聽到，偶然，應該不可能。
我們運氣真是好，如果再快一步或是慢一步，可能就悲劇了，幸運之神眷顧啊!
當時最痛苦的不是身在那個地方而是，心理上的折磨。
這次經歷許多人都不相信，但同行幾人卻是深刻銘記。當時，如果沒有其他人，可能我會嚇的連路都走不來了吧。
攜手同行，一路有你，足矣。