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蛻變的作文【精】

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的蛻變的作文,希望對大家有所幫助。

蛻變的作文【精】

蛻變的作文1

成長的蛻變

破繭成蝶是一種唯美的蛻變,人生成長是一種磨鍊的蛻變。蛻變的過程讓人痛苦,但成長的時刻讓人喜悅。

-----題記

好動的小調皮

兒時,懵懵懂懂的我,揚着稚嫩的臉龐,欣喜若狂地走進了我夢寐以求的國小校門。

好奇,不認輸的我在學習上刻苦努力。看起來表面文靜的我,說話做事總是不顧前後,時而與同學爭吵,時而課堂上開小差,時而……只知道那時媽媽很氣憤,剛開始那含怒的眼神曾讓我一時感到驚恐。每每那時,我總瞪着驚恐與不服氣的眼神與媽媽相對,換來的是媽媽更憤怒的表情。那種表情被我收集到記憶裏,一輩子無法忘懷。

那時,我自己還小……真希望自己能有一次巨大的蛻變,讓自己能夠頓時長大。

自信的“大隊委”

時光流逝,慢慢地,鏡子前的我漸漸長大,臉上褪去了傲慢,成了一個表面文靜的男孩子。

三年級時,學校大隊委競選開始了(那可是我生平第一次參加學校大型活動)。在老師和媽媽的百般鼓勵下,我鼓足勇氣、怯步地站上了臺,開篇那聲情並茂的演講贏得了同學們的陣陣掌聲,掌聲讓我忘掉了膽怯,丟棄了臉上的文靜……接下來的才藝展示環節,我大步流星走上臺,拿出了自己訓練已久的看家本領。在悠揚的音樂聲中,我一鼓作氣寫完一筆空心字,臺下竟發出了歡呼聲。我成功當選了大隊委,在戴上大隊委臂章的那一刻,我自豪,我不再膽怯,我知道自己肩上又多了一份責任,多了一份擔當。

擔任上“大隊委”的日子後,我感覺自己似乎又長大了,臉上增了幾分自信,學習上多了幾分拼勁,和媽媽的交流中多了幾分溫柔,媽媽的表情裏也多了幾分笑容……

長大的“男子漢”

時光荏苒,我進入了高年級,鏡子前的我個子長高了不少,褪去了稚嫩的臉龐,留下了陽光的笑容。

一次次的成長磨練,我深深感覺責任的重要。我慢慢地感覺到爸爸媽媽的辛苦,我也慢慢感覺到我的責任。我像一隻健壯的鳥兒,慢慢擔起了自己的責任,我已能幫父母做家務,幫父母分擔事情,幫父母照顧年幼的弟弟,甚至擔起“買菜炒菜”的義務,我感到我是家裏的一個男子漢,像一根小柱子一樣輕輕地支撐着家……當風雨來臨時,可以咬咬嘴脣堅持下去,與自己的心做堅強的鬥爭,帶着一份有責任的心情慢慢體會成長的堅持。

成長是無盡的階梯,一步一步地攀登,回望來時的路,會心一笑,轉過頭,面對前方,無言而努力地繼續攀登;成長是一篇篇等待譜寫的樂章,等待着我們譜寫出一個個扣人心絃的樂符。成長就像剝洋蔥,每剝掉一層,就會流一次眼淚。成長的過程就是破繭爲蝶,掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋,在陽光下幸福地抖動着美麗的翅膀。在這悄然間,我們才能真正長大!

蛻變的作文2

當一個女子在夜晚看天空的時候,她並不想尋找什麼,她只是寂寞。

——題記

落葉隨風將要去何方,只留給天空美麗一場,曾飛舞的聲音,像天使的翅膀,劃過我幸福的過往。天使,曾幾何時,認爲醫生是天使,穿着白褂,救死扶傷,妙手回春,挽救人的生命;曾幾何時,認爲孩子是天使,笑得天真無邪,胸無城府,播撒快樂;曾幾何時,認爲母親是天使,她經歷十月懷胎的艱辛,孕育一個傳奇,當我遇雨的時候,像一個荷葉,默默當荷花的廕庇……

默默回首,時光荏苒,白駒過隙,五千多日子已在我手頭溜走,無影無形,了無蹤跡。好想抓緊,好想時間定格,在這刻,在電腦桌前打字的這刻,靜止。驀然發現,已是徒勞。越想抓緊的東西,就像記錄時間的沙漏一樣,漏的越多。

做一下深呼吸,使自己的思緒不要縱橫馳騁,天馬行空,不受控制。放一首英文歌,慢慢平靜下來。音樂,真的是一個奇妙的東西,挖空人的心思,倒空人的惆悵,使自己易受驚恐的心獲得堅強的力量。不知道英文的意思,只是,很享受這種感覺,很欣賞這種旋律。父親總說,這種流行歌曲不如紅歌,不如革命老歌,歌唱萬代,代代相傳。我覺得,流行歌曲,稱之爲流行,就註定它如轉瞬即逝的流星一樣,有它短暫的生命,有它在對那個時刻屬於它的舞臺。就像人一樣,人生能有幾回搏,搏過幾次,就會退出歷史的舞臺,被年輕的下一代代替。所以,我對流行歌曲,有一段不捨的情緣。

已過了午夜,睡意全無,獨守這片自己的空間,在昏暗的燈光下,空守滿身的寂寞。我怕黑,我的內心懼怕黑夜,又十分享受夜的到來。是一個矛盾的複合體,我曾給宿友說過:內心的我恐懼孤獨,外表的我渴望挑戰。我得潛身修煉,磨練心性,達到上乘境界。

不知不覺,我的眼前一片灰暗。我漫無目的的奔跑着,也許我趟過幽深小河,也許我爬過高聳山峯,也許我穿過叢叢森林,也許我邁過泥濘沼澤。我筋疲力竭,累倒在地,看着憔悴的影子,淚無聲,流了下來,一滴,兩滴……在土地中留下了幾滴斑駁的印跡。不知從哪兒有了一股力量,我奔跑起來,越跑越快,丟卻了一切。起起伏伏,與我何干?到了一片海灘,我停了下來,赫然看到天幕上掛着一輪皎潔的月亮。

爲何?爲何?在這之前,我只看到無情的黑夜吞噬了陽光,卻沒發現這一輪明月?黑夜並不是無情的,在漫天的黑夜中,還有一絲希望存在,還有一線光明存在!感謝黑夜的冷漠,感謝月夜的慷慨,是你們把美麗帶給曾失落、擔憂、惶恐的我。

我靠在礁石上,閉目靜聽浪的激揚與翻滾。海邊的空氣清新與愜意,我知道,我不能駐足這片土地,我要開拓更繽紛的天地。

不知過了許久,我睜開了腥鬆的睡眼,彷彿恍若隔世。剛纔,竟做了一個神奇的夢!

陽光通過窗簾照在了臉上,朝氣與蓬勃的氣息撲面而來,一切都是那麼美好與清新!

又是一個該奮鬥的一天!努力,爲明天……

蛻變的作文3

成長,就是一個蛻變的過程,其中肯定會伴隨着痛苦與迷茫,但在那之後,就是一片更廣闊的天空。

在許久以前,我是家裏的寵兒,有什麼要求爸媽都會滿足我,想買的,不想買的,爸媽都會給我買來,這也就造就了我看見什麼都想要,拿到一個東西也用不了很久的性格。在外面玩的時候也是橫行霸道,經常和其他小朋友起爭執,而父母也因此經常和別人吵架。但是,到我三歲時,我進入了幼兒園。

幼兒園的老師是不會偏袒任何一個小孩的,因爲他們要做好思想啓蒙。我這種性格在幼兒園裏當然是屢屢碰壁,幾乎每天都要和一個小朋友吵一次架,有時還和老師吵架,而父母也不像之前那樣偏袒我,和別人吵架時他們還會安慰一下,但如果和老師吵了架的話就免不了一頓臭罵。就是在這一次次碰壁中,我漸漸長大,開始考慮他人的感受,做事前也會考慮許久。原先棱角分明的石塊被流水沖刷成了光滑的卵石,而只有光滑的卵石,才能更好地融入這個世界。

第二次蛻變,在國小。到了這時,我經常把大人們說的一些話奉爲金科玉律,而“堅持就是勝利”便是典型的一條。老師天天把這句話掛在嘴邊,而一個個成功的事例也讓我更相信這定律。但某一天,一則新聞讓我改變了這觀念。國內一知名演員去世,而他很年輕,四十歲都不到,並且他堅持鍛鍊,可還是病死了。當時我問媽媽,他不是堅持鍛鍊嗎,怎麼還是去世了?媽媽嘆了一口氣,神情莊重地對我說:“有些事情,並不是一味地堅持就可以的,人再厲害,也是抵不過天的。”這對當時的我無疑是一種打擊,支持自己許久的信念倒塌了,我便陷入了很長一段時間的迷茫。

在這段時間裏,我把很多完成不了的事歸結爲自己的錯,因爲這件事別人可以完成,然後開始不相信自己,變得不勇於嘗試,一些比賽的報名也不那麼積極了。但是我的姑姑,卻改變了我。

我姑姑在我三年級的時候檢測出肺癌晚期,醫生都說是沒有辦法了,但我姑姑卻堅持要試,我當時很迷惑,已經知道結果的事爲什麼還要試呢,不過是白白浪費時間罷了。但姑姑卻堅持練功,每天都跑到公園去練那麼幾個小時。時間,就那麼過去,一年,兩年,轉眼間三年過去了,醫院診斷出來她的病情已得到有效控制,基本上痊癒了。所以人都認爲這是一個奇蹟,而我也非常驚訝,就去問姑姑,她說,即使是知道不可能的事情,也要去嘗試一下,即使失敗了,也無憾了。這對我產生了很大的震撼,這恢復了我的信心。

在一次次的成長之中,我學會了很多,有一些讓我終生都受益,而一次次的蛻變,褪下的便是還不成熟的空殼,換來的是一副全新的面貌。在痛苦之後,必會有收穫。

蛻變的作文4

去年,我們班轉進一名新生名叫王樂,他上課簡直就是“生龍活虎”,要麼搞小動作,要麼找同桌講話,或者大聲說話,甚至在地上爬,擾亂課堂秩序,影響別人學習;下課瘋狂打鬧,還喜歡無緣無故打人;書寫潦草,作業簡直就是“蟲蟲王國”……

於是,劉老師找他談話,希望他能遵守紀律,以學習爲重,按時完成作業,知錯就改,爭取進步,爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他呀,像狐狸一樣狡猾,他口頭答應了。過後又一如既往,毫無長進,真是“只認錯,決不改”的認錯大王。

那天早上,劉老師剛走進教室,我們紛紛“鳴鼓申冤”:“劉老師,王樂在教室裏亂跑,影響我們讀書”“王樂又打了東東”“王樂把我的書撕壞了”……

奇怪,劉老師並沒有大發雷霆,只是把他叫到教室外,摸着他的頭說:“你爲什麼會討厭班級裏的同學,早上這麼寶貴的時間,你不但不讀書,還影響他人讀書?”他不屑地回答:“反正同學們都不喜歡我,我就是要調皮搗蛋。”劉老師微笑着問:“你想做一個受大家歡迎的孩子嗎?”“想,當然想了,下課了,一個人孤孤單單不好玩,他們見了我就躲。”王東認真而傷心地說。“那麼,你要怎樣做才能讓同學們喜歡你呢?你看,我們班的王傑,人還沒有你長得帥,成績也沒有你好吧,可全班男生女生就是喜歡跟他交朋友,你知道爲什麼嗎?“哦,我明白了,我今後一定要遵守紀律,不打罵同學,多爲班級做好事,認真完成作業……”“那你可要說到做到喲!”“好!一定!”劉老師就這樣便宜了王樂,讓他回到教室。

說也奇怪後來,王樂無論是在紀律上,還是在學習上,都有了明顯的進步。當他有一點進步時,劉老師就在班上表揚、激勵他。我們都覺得劉老師有些偏心,他有了一丁點進步就能得到老師的表揚。

天有不測風雲,六年級分班,他被分到了一班,沒過多久,他的老毛病又犯了,經常違反紀律,甚至頂撞老師,老師要求他轉班或者轉校。劉老師得知情況後,主動讓他又回到我們班,並和他做了一次深深地談話:

“你的老毛病又犯吧,老師爲什麼要你轉學或轉班呢?”劉老師習慣性地摸着他的頭說。

“那個老師看不起我,經常當着大家的面說我以前是個‘老油條’‘死豬不怕開水燙’,還讓同學們離我遠點,非常令人討厭,所以我恨她。”他低着頭說。

“我想一定是你犯了什麼錯?”劉老師接着問。

“是,”他看了看劉老師說,“我知道是我不好,那天沒有排隊打飯,但是那個老師也不該當着大家的面揭我的短,還擰我耳朵?她越看不起我,我心裏越難受,我就越想做壞事來氣她,所以我們就互相討厭對方。”

……

“現在,你再回到我們班你會怎麼做呢?”

“老師,你對我真好,只有你愛我,看得起我。現在,我一定會痛改前非,好好學習,天天向上……”

果真,王樂說話算話,劉老師讓他當了小組長,他學習更加認真了。作爲班長的我打心眼爲他高興,希望他堅持下去,跟着我們一塊在知識的海洋裏快快樂樂地遨遊。

蛻變的作文5

“但願我能早早變成一隻美麗的蝴蝶,擺脫那個‘小毛蟲’般的我……”

這是我國小四年級時寫的作文。

正如作文中寫到的——那個時候,我真的.只是一隻“小毛蟲”般的小女孩,那個沒有長大的小女孩。

依稀記得,國小時,老師在自然課上講:蝴蝶是毛蟲變的。當時我說什麼也不相信,甚至還掉了幾滴淚——那被我看做是彩虹的蝴蝶,竟然是既普通又醜陋的毛蟲?

不知從什麼時候起,我漸漸懂了:小小的毛蟲身體中裝着巨大的夢想,經過自己的努力,才慢慢結蛹,慢慢地變成美麗的蝴蝶。心中一種神聖的感覺油然而生:我就是一隻渺小的毛蟲,總有一天,我也會蛻變成蝴蝶的。

明白這點後,我又恢復成了那個單純快樂又“沒心沒肺”的小女孩,與自己的夥伴結爲“蛋白質”組合,被別人叫做單細胞生物,仍然快樂快樂地接受……一切都是那麼美好,那麼天真。就像藍天上那幾朵漂浮的白雲,雖不知道自己要飄去哪裏,但至少是無憂無慮的,永遠是那麼單純。

時間終會沖淡一切,枕着童話般的夢,美好的時光隨着時間的消逝悄悄溜掉了,沒有人察覺。

不知從什麼時候起,我漸漸懂了:世上哪有真實?哪有永恆可言?誓言,只是爲了演示自己做不到的藉口罷了,世事糾紛,哪來的小時那般單純和天真?

我不再喜歡尋找童話中帶來幸福的青鳥,不再幻想着有天使帶我去天堂遊玩。而是喜歡靜靜地一個人仰望藍天,聆聽花開的聲音,或是對着劃過夜空的流星默默許願……可愛的粉紅色已不再深受我的喜愛,而潔淨憂鬱的藍色卻令我情有獨鍾……傷感悄悄地闖入了我的心裏,使我學會了掩藏,學會了僞裝。

有人說,心中有了疙瘩,是因爲我長大了。

這就是長大嗎?這就是蛻變嗎?終日鬱鬱寡歡?如果真是這樣,那我寧願永遠不要長大!

時間做過一個個春夏秋冬,經歷了那麼多的悲傷與歡笑後,我漸漸懂了:每一種淚水都有它的解藥,悲傷,沒有永久的。

如果有一百條傷心的理由,那麼一定可以找到101條快樂的理由來。經過那麼多的事情,我終於認識到,自己以前真是太傻了,爲什麼非要把事想得那麼糟糕呢?正如一個故事裏所講的:兩個人在監獄裏向外看,一個人看到的是天上的星星,而另一個人看到的卻是地上的泥土。以前,我總是盯着“泥土”不放,我想現在,我已經擁有了一種“超能力”——任何事都可以看到“星星”,都可以看到它閃光的一面。也許,這纔是真正的成熟,真正的蛻變。

我想,我已經漸漸由毛蟲蛻變成蝴蝶。現在,我只是一個小小的蟲蛹,而裏面包含的卻是一段經歷,這個經歷中,有過天真,有過叛逆,有過成熟。蝴蝶,終會飛上天空。

蛻變的作文6

爲期五天的“自我生長”綜合教育終了了,在這五天裏,我哭過、怨過、笑過……我不敢說在這五天我是最優秀的,但我敢招認,我真的長大了!

“自我生長”綜合教育期間,固然每天都在風中練習着軍姿;固然每天都在活動中流淌着眼淚;固然每天都在大聲呼喊連名口號時忍耐着嗓子的疼痛,但我們誰也不曾猶疑,誰也不曾放棄,由於我們都知道,一件事,只需認真地、用心腸去做,就一定會做得很勝利!

英勇面對

在“中空五項”這個活動中,我學到了一個詞——英勇。

“中空五項”是一個十分考驗人勇氣的項目,它在高八米的空中舉行,全長三十多米,總共有五個障礙:陽關道、斷橋、輪胎橋、木板橋和踏板橋。其中,我最怕的是斷橋,斷橋中間有一個0。8米的啓齒。來到起點,我當心翼翼地走過前三座橋,膽顫心驚地來到第四座橋——斷橋。我嘗試着邁出第一步,可不爭氣的雙腿卻抖了起來,同窗們在場地上大聲地爲我加油,我心想:加油!別怕,你一定能夠過去的!我努力抑止心裏的恐懼,英勇地一跳,啊!我跨過了!這一刻,我興奮極了。一下來,同窗們就對我說:“你真棒!很不錯哦!”聽到同窗們真誠的誇獎,我內心的喜悅無法言喻。

英勇,我學到了!

換位思索

去基地的第一天,就舉行了一次活動,叫“能量傳送”。這項活動由二十名同窗完成,每位同窗手拿一個Pc管,由領隊放乒乓球在Pc管上,讓二十名同窗協手一同將乒乓球傳送到終點。

起初,我們班的同窗總是失敗,當失敗時總會呈現一些責罵聲,看到這些,教官對我們說:“失敗之後是不可能馬上勝利的,你們總是在說他人,可你們有換位思索過嗎?當你犯了錯,他人說你時,你心裏怎樣想?所以,我們要一同找問題的緣由,再堅持一同完成!”聽了教官的話,大家都安靜下來,大家內心都想着剛剛自己的舉措,都在沉思着。

在接下來的時間,有同窗犯了錯誤,我們也不心灰意懶,也不埋怨,撿起乒乓球,重新再來,由於我們都知道了,一個團隊需求換位思索,需求去體諒隊友。

團結信任

“團隊浮橋”,一個讓一切人落淚的活動,讓我知道一個團隊裏團結與信任是多麼重要。

當每名同窗從自己肩上的木板爬過時,心中只需一個信念:我一定要讓同窗安全抵達終點!就憑着這個信念,每位同窗都安全、放心腸到了終點。

一個團隊,團結與信任多麼重要。團隊是什麼?團隊就是一個有口才的人,帶着一批發有耳朵會聽的人去努力。是啊,一個團隊,只需團結起來,才幹組成一個大家庭。團結、信任,我知道了。

五天的“自我生長”綜合教育,讓我懂得了許多,這五天,也見證了我的生長,我已從一個天真的女孩變得懂事成熟。我想,這或許就是生長的蛻變,我真的長大了!

蛻變的作文7

毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。成長的過程也是如此,所以說成長也是一種蛻變,只有經歷了磨難,才能破繭而出。

未步入成長時,我對於很多事都不瞭解,以爲每天玩一玩,今天跟這個朋友鬧彆扭,明天又跟那個朋友好就是過日子,心裏的那份單純天真,就像草原上剛從乳牛身上擠出的乳汁,大山裏純淨的土地上那一抹清泉那樣純。但步入青春時期後,許多新事物都要接觸,許多煩心事接踵而至,這時成長的蛻變旅程開始了。

記憶中小時候,那個單純的影子,那羣整天嘻嘻哈哈的玩伴們,都曾在記憶一角撰刻。隨着嘻嘻哈哈的童年一過,腦子便開始馬不停蹄的思考;老師剛佈置的習題ABC,老媽剛買回來的黃岡試卷……但煩心的事可不止這些鋪天蓋地的作業。六年級時,我很喜歡收藏一些精美的小筆記本,其中有一件我最喜歡的,它很昂貴,但買了它我連用都沒用,只在最後一頁寫了個名字,我就每天把它翻這翻那的看,就像是捧在手心裏的寶貝一樣。可有一天,我突然找不到它了,我翻了我很多地方可就是沒有找到,我急得要命,看見平時與我玩的最好的玩伴桌子上有一本一模一樣的,我不分青紅皁白,拿起本子去找她,“你說!這是怎麼回事!你憑什麼拿我的本子!”“我,我沒有啊,我自己買的。”“別裝了,我就知道你不會承認,小偷!”“我本來就沒有,你憑什麼罵人!”說着說着,我氣得把本子扔地上,她哭了,哭的很傷心,我也很傷心,兩個都很煩惱痛苦。這就是成長的蛻變過程中的痛吧,不再是成長前的今天吵架,明天和好,而是一場誤會,足以讓兩人半句話也不說,幾十天不搭理。這是無法避免的,也是深刻的,這個誤會也一直在我心藏着,藏了很久,本以爲從此我倆是做不成朋友了,但是,在快要考國中的升學考試時,一本熟悉的本子擺在我的桌角上,上面一句話:我們和好吧,我找來了一本一模一樣的筆記本,送給你。我向她的座位望去,她注意到了我的目光,我倆相視一笑。我們便和好了,且倆人關係比以前還要好,就像雙胞胎一般。我改掉了衝動的毛病,並且學會了多方面看一個問題,這也是成長吧。

一場誤會,收穫了真摯的友情;一次成長,懂得了去處理種種問題。隨着不斷成長,成長中的蛻變中痛苦也越多,可如果你堅持過去了,收穫,懂得的也會越多。從一條小蟲,經歷成長之痛,變成美麗的蝴蝶,就是一個道理。當收穫足夠了,蛻變結束了,你就能成爲蝴蝶。所以,少年啊!忍過蛻變之痛,去成爲那花叢飛舞的歡樂的蝴蝶吧!

蛻變的作文8

人生就像一隻蝴蝶,在剛開始時,以幼蟲的姿態懵懂、緩慢地前行,一路上不停地探索,不停地遇到艱難險阻,困難便成了束縛人生的繭,當幼蟲徹底突破繭時,成長不期而至,人生破繭成蝶……

至今爲止,我突破了兩層“繭”。

第一層“繭”,是困擾自己的渺小。還記得去年國小升國中,繁雜的課程,在我還未適應的情況下鋪天蓋地而來,讓我措手不及,手忙腳亂。在被學習壓力壓得喘不過氣時,我意識到:這些知識的世界,只是一小部分,一小部分的世界就如此,那麼整個世界,以及所有人類所創造的一切又該有多少?我第一次意識到自己的渺小,意識到這個世界有多大,我就有多渺小。那段時間我因爲還未適應國中的學習環境,同時對自己的渺小有些沮喪,學習竟一時間退步了,我猛的發覺:人之所以渺小,是因爲這個世界之大,想讓自己的未來不渺小,必須從現在開始奮鬥,人不能讓無知成了束縛人生的藉口!想通了這一層,我突破了人生的一次思想上的“繭”——只有努力才能讓自己不渺小,渺小的人,是因爲他們的不努力,努力的人,絕對不渺小。

第二層“繭”,是家庭離異的陰影。不記得是幾年前,也許是刻意忘記:父母站在我牀頭,以爲我沉入夢鄉,小聲的討論着讓我一激靈的話題——離婚。我聽的出,當時他們在聊到我和妹妹的時候有些不忍,但那依然不能改變他們的決定。

時間過得很快,就在我漸漸淡忘他們離婚的事時,有一天媽媽突然一臉惴惴不安地喚我至她面前,也許我知道她要講什麼,於是我一臉平靜地看着她,她還是將這個殘忍的事實告訴我,小心地觀察我的反應,結果出乎意料,我沒有她想象中的大哭大鬧,我說“媽媽,其實我早就知道了。”媽媽一臉愕然,隨即愧疚地看着我,渾然不覺日漸消瘦的臉上留下兩行清晰的淚痕。看到這一幕,我的腦海中浮現出許多畫面……一直以來,媽媽堅強得令人心疼……獨自承擔生活的重擔……走投無路時被逼無奈的脆弱……我想我不能怪她,我按捺住心中挽留的渴望,告訴她:“媽媽,我知道你有多辛苦,所以,以後不管你怎樣生活,只要你幸福就好……你永遠都是我的好媽媽!”我哽咽地說完,因爲我意識到我再也不可能擁有一個完整的家庭了,媽媽更是因我這番話而泣不成聲,我知道這是對她的成全,以母親的角度來說,以她對我的愛,要是我死皮賴臉地求他們倆複合,不然誓死不依的話,母親也許仍然會繼續將就下去吧,但我知道:愛是放手更是成全,我應該爲其他人着想,這是我唯一能做的事……

蝶需要破繭,鳳需要涅槃,人,需要成長……

蛻變的作文9

成長如一幅五彩畫,五彩繽紛,變化莫測。而蠶的蛻變要經歷着巨大的痛苦,才能破殼而出,人也一樣。

在我很小的時候,父母就教我認字和數,所以我自幼數學特別好,在小區內都是第一,一直都受着大人們誇讚。不知何時一個與我差不多大的小孩來到我們小區玩。在大人們的勸說下,我與這個小孩來了一場數學比賽。自信滿滿的我從容的回答着大人出的所有題目。但那個小孩卻顯得更加的淡定從容。一會後,大人們出了個高難度的題,我看得目瞪口呆,本以爲他也不會。可現實卻不是這樣,他仍然保持着淡定,有條不紊的回答了這題。大人們都圍着他一個勁的稱讚着。而從未受到冷落的我不禁大哭起來。在這傷心中,我也懂得了我不是世界第一,不是世界中心。

大概是我五六年級時,學校組織了一場奧數競賽,全年級一同比賽,我們班則是我與另一個同學參賽。那個同學就是小時候贏我數學的那個小孩,他一直領先於我,成績總在我之上,特別是數學,這次我決定一鼓作氣超越他。抱着這個信念我開始努力起來,無論是在早讀,還是在課堂,我都格外認真。終於,要考試了,我自信的看着題目,心中暗喜,這些題目我幾乎都做過,這次我似乎真的能超越他。考完後,我還時不時看一看他,他還是那麼的從容。在出成績時,我激動而緊張的等待着,可最終結果卻令我目瞪口呆。我第二名,95分;他第一名,100分。這鮮紅的數字刺激着我的雙眼,我嘆着氣,倒在桌上,心已經無力。此時,我像個使了勁卻無法破殼的蠶,覺得好像怎麼努力,都超不過最優秀的人,超不過我的對手。

那時我已經上國中了,我與他雖不在同一個班,但卻在同一個學校,每次學校跑操,我都能看到他。學習了一段時間後,省裏舉行數學奧賽,自由參賽。這時,我竟開始猶豫,我知道他肯定會參賽,可與他比,我一定會輸,我不敢呀……。不知是他太強大,還是我太弱,我連挑戰的勇氣都已沒有,當時自信的嘴臉已消失的無影無蹤。就當我打算放棄時,我想到在我小時候的自信,我在考試前的努力。當時我是那麼的積極,堅毅,勇敢。我現在不應該去放手一搏嗎?不應如蠶一般努力地破繭而出嗎?就算不成功,努力了也就行了呀!最終,我參賽了。我開始瘋狂的複習,上課打起十二萬分精神,在家中複習到深夜,我的頭腦中充滿數字,符號,還有……那份熱血,勇於面對困難的勇氣!時間飛逝,很快就考完了,成績出來時,我有點兒激動,雙手時不時顫抖。聽見我的成績高於那位同學時,我開心的手舞足蹈。此時一隻蠶脫去了他的外殼,成了一隻美麗的受人喜愛的蝴蝶。這隻蝴蝶將會更加努力,更加小心的向前飛去。

我的堅持見證了我的成長。有歡欣,有痛苦,更造就了蛻變後的成功與強大。

蛻變的作文10

鳳凰涅槃,化蛹爲蝶,都是人們所期待的。但成長中的蛻變,有時它精彩奪目,有時它也會黯淡無光。成長需要學習,而成長中的學習是一個螺旋上升的過程,在這個過程中,它將會實現人生中一次次的蛻變。曾經聽過這樣一句話“人生不能被保證。”由此我聯想到一個故事。著名科學家愛因斯坦,小時候,被家人一致認爲有智障。他們不明白愛因斯坦收集一些廢品的目的,時常抱着不理解的態度。可是,又有誰能夠想到愛因斯坦會成爲一位著名的科學家呢?這跟愛因斯坦的成長是有關的。他在成長中的努力,造就了他成長中最精彩的一次蛻變。這應證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話真正的含義。

當然,成長的蛻變不一定都是精彩的。現在,有些同學認爲學習真的是太煩悶!家長、老師不斷提醒你做這做那,你就會很厭煩地將頭扭向一邊,去做你認爲你該做的事。可是,你錯了,錯得一踏糊塗。要知道逞一時之快是要付出代價的。成長的蛻變並不是那麼容易。如果成長中全是陽光,那隻能造就沙漠。只有在成長中經歷過困苦,纔會真正地領悟成長。

不問金樽與玉箸,不問明鏡與青帘,世間的一切都是我想象的依據,因爲成長中有我的努力,定會創造更美好的明天!我們似乎都不想長大。可是,時間可以預期卻無法挽留!好比我們所感覺到:國中的一年,我長大了許多,好害怕再大,路好長好長,不知道何時,才能達到人生的巔峯……

只待驀然回首,尋找那彌足珍貴的足跡。而我像一隻想要破繭成蝶的蛹,我喜歡這狹長的繭房,它雖然醜陋,卻永遠勝過任何溫暖的房子,而我則必須衝破這愛的呵護,勇敢地去搏擊風雨。破繭成蝶是我最大的夢想。因爲,我遵循着一個信念:只要路是對的,就要一直走下去。

我獨自徘徊在寬敞的道路上,只見牆角的巖縫裏竟鑽出了一棵小草,只感覺心被觸動了,憂鬱的心情一掃而光,反而增添了幾分信心和勇氣。古之學者曰:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。成長的蛻變需要有堅持。

偶然打開久違的相冊,一幅幅熟悉的畫面呈現在眼前。看,這是一張快樂的臉,在陽光下閃耀着獨特的光芒;瞧,這是一張多了憂鬱,在陽光下寫着作業。這是截然不同的兩幅畫面。我感激成長賦予我的一切,感謝生活讓我更深刻。俗話說“直木匠”眼中沒有“彎木頭”,經過精心設計,彎木頭同樣可以雕琢成新穎別緻的好傢俱。同樣,在我們成長的過程中,即使自己已是一塊“彎木頭”。那也沒有什麼,我們可以努力去學習,對我們來說,勤奮、執著、樂觀等品質的培養就是雕琢的過程,就算有陣痛,堅持一下就會過去了,它能造就我們成長的蛻變。

“多少時我們曾夢想長大,長大以後不用幻想。”這首歌曾縈繞在我的耳旁,讓我頗有感觸。其實,成長讓我明白:每一天都值得我們去用一生去等待,因爲每一天都是一生才能等一回的。認認真真地過好每一天,既是幸,也是福……讓成長的蛻變不再有遺憾!

蛻變的作文11

經過時間的推移,人總會慢慢地長大。你可能會覺得現在的世界和你小時候認識的世界相比“變了樣”。而人總會在錯誤中吸取經驗,然後“升級”。

國小三年級時,我在一次數學考試過後,第一次“升級”。這天,我忐忑不安地看着領下一張張卷子的同學們,因爲我有好多題都是亂蒙的,心裏卻想的是:沒事兒的,平時運氣好得很,大不了都是八十幾分。老師突如其來的聲響打斷了我的思考:我,竟然才考了56分!在我情緒極其低落的時候,我聽到旁邊一人說:“哈哈!我亂蒙都蒙了92分!”而我當時就在心裏反覆地問:爲什麼,都是亂蒙的,差距就這麼大?

在後半期的學習中,我每一道題都認認真真地思考,每一次測試都小心地檢查;終於,功夫不負有心人,在期末考試中我取得了優異的成績:98分!所以地球少了你,不會怎樣,太陽還是依然東昇西落。因此好運氣就不會永遠罩着你!但是,只要你堅持不懈,付諸努力,就終會成爲一顆璀璨的星星。

小升中考試,在我心裏深深地落下病根。在考試前,其實我就早已經發現,我的各科成績都在螺旋下滑。但,因爲這次考試格外重要,我也只能奮力一搏了。於是在考場上,我和每一道題大眼瞪小眼,頭上有一顆顆汗珠子滾下來,握筆的手心沁也出了汗,背上也冒出了一身的冷汗,在一場驚心動魄的鬥爭下才結束了考試。

當成績下來了,果不其然,是:B!當天晚上,我極力隱藏成績。但,終究紙是包不住火的。在父母的嚴厲批評和極其失望的語言中,我流下了眼淚。原來,不是所有的事只要努力都會好的,有些事情似乎再怎麼努力也是泡影,但起碼我努力過!

國小六年,轉瞬即逝。第一次月考,以不大滿意的成績,得了個滿意的名次。相信吸取第一次月考的成績的經驗,好多人已經摩拳擦掌,準備好了一決雌雄。隨着難度的增加,我也早早地開始複習:早上比任何人都去得早,安靜的環境能讓人靜下心來。儘管有些人不理解我,說我裝B,但我並不在乎。我知道自己除了數學稍好一點以外,其它科都是我的軟肋,所以我在語文和英語方面下了大功夫。

考試時,我深深地對我的閱讀沒有信心。還有竟被生字詞那些所難倒。在閱讀上下的功夫也幾乎沒起到什麼用。我也只能在心底向我的語文老師道歉。英語也被一些題所困住,英語老師,我真心覺得對不住你啊!雖然,明明知道再怎麼努力,也許也沒什麼用,但起碼我盡了我最大的努力。

成長是在你不經意間闖進你的生活,無形地感染着你。雖然你明知道你不是地球的中心,卻還是要努力地綻放最璀璨光芒;即使再怎麼努力,也是泡影,明知道無力改變,卻還要執着地力挽狂瀾。

只有經歷過這些坎坷和挫折,才能最終蛻變成美麗的蝴蝶!

蛻變的作文12

在這裏陽光不燥,微風正好,一隻蛺蝶,展開了雙翼。

--題記

週末回家,聽左鄰右舍說起我們這個學校—膠州市第二十六中學,盡是一片“嘖嘖”的稱讚之聲。作爲26中的學子,我爲此自豪不已。

沒有了抱怨,洋溢着昂揚的鬥志;摒棄了髒亂,微盈着井然的清新;消除了污穢,充滿着和諧的文明;健全了規章,彰顯着規範的魅力。

走廊滿地小紙屑,已經快要脫落的牆皮,還有上面那些烏黑的腳印……這一切都已成爲過去,早就看不見了,你現在看到的是教學樓內窗明几淨,長長的走廊潔淨地晃眼,乾淨的樓梯宛如水面一樣,物品的擺放整齊而富有美感。

課間、三餐時間,那些污言穢語聽不到了,能聽到的更多的是:“你好”、“對不起”、“謝謝”、“老師好”等等和諧而響亮的音符。

兩操亂說話,打鬧掉隊的現象消失了;升旗儀式中,熙攘騷動,不統一着裝的情況也沒有了;嘈雜的課間,變得安靜了;自習課上隨便交頭接耳的表現也隨之銷聲匿跡了;晚休也是變得及時正規了。這一切源於各項規章制度健全了,嚴格了,實施了,到位了,所以開始展現其魅力了。

從樓上俯視,校園中的樹木像一個個綠色的音符,發出“沙沙沙”的輕響。一棵比一棵高,一棵比一棵青翠。每一片樹葉都顯得那麼的有生機,綠的晃花了你的眼。向遠處望去,有幾個“小黃人”拿着掃把慢慢移動,手裏還拿着一本不知道哪科的書,一邊揹着一邊注意着有沒有新的垃圾出現。

上樓時,你會發現,在樓梯中段的每個拐角的位置,都放置了滅火器,學校還專門舉辦了消防逃生演練,對學生的關懷無微不至。一旁的新食堂的完工,已經近在咫尺,熱水也早爲我們準備充足,新建的足球、籃球場地的大門隨時開放,供我們練習……

“哎,我學不進去”、“真不願意在這個地方呆着了”、“俺班裏沒法學習,那幾個搗蛋鬼整天擾亂課堂秩序,真煩人”這樣的議論沒有了。取而代之的是“咱們學校的環境真好”;“現在覺得在我們學校上學是一種享受”;“俺班上自習時沒有一個說話的,背書的時候熱火朝天,真好啊”;“新校長來了不到一月我都快不認識這裏了”;“咱這都趕上城裏學校了”---童言無忌,發自肺腑。

這一切的一切,都源於我們年輕帥氣的喬校長的到來,是他徹頭徹尾的將我們的學校來了一個世紀大清洗,是他爲我們創造了一個更加安靜,更加美麗,更加文明的校園。對於喬校長,我們要由衷地感謝他。

同學們,讓我們在享受這舒適的學習環境的同時,請也給自己添一份緊張和責任,在即將到來的地生會考和九年級會考中,努力拼搏,超越自我,考出一個不辜負自己、家人和學校的成績。讓我們共同攜手,一起努力拼搏吧!

蛻變的作文13

破繭成蝶,是小蟲的蛻變;浴火重生,是鳳凰的蛻變;而軍訓洗禮,是我的蛻變。成長是一件迅速又緩慢的事,我總覺得自己止步不前,但時光卻又讓我忘記它飛快的流逝。在蹉跎的時光裏,在百無聊賴的日子裏,夢想似乎還在朦朧的遠方,我似乎還沒有找到堅定自己的方向。

突然那天,軍訓的通知發下來,我既興奮又焦慮。我的腦海裏不斷地在想,我能做好它嗎,我該怎樣做好它呢?緊張,焦慮,不安,高興,刺激,五味雜陳的心情在我心裏翻滾。就這樣,我進入了軍訓。

但事情永遠不會有想象中的那麼順利,軍訓的第一天,現實就給了我一個狠狠的下馬威。在我想把它做好的時候,卻發現並沒有我想象中那般容易。踏步走的時候,我竟然順拐,我彷彿覺得周圍所有人的目光都盯在我身上,他們每個人的眼神裏,都帶着一絲嘲諷與不屑。我難過極了,就像遭到了整個世界的漠視。就在這時,我的班主任溫老師把我叫出來了,我有些膽怯,心想,老師一定是要訓斥我吧,爲什麼我總是班級裏的拖油瓶。

那日,風格外地溫柔,陽光格外地溫暖。想象中的狂風暴雨並沒有到來,而僅僅只是一位老師不厭其煩地教導着一個有些愚笨的學生一遍又一遍。熾熱的陽光下,汗水不斷地流淌下來,我心中的烏雲慢慢散去,甘洌的暖流溫潤着我的心。老師在軍訓後,特意叮囑我的媽媽,讓我回家後繼續鞏固。在時間的累計下,在老師與父母的愛中,我總算慢慢成長起來,終於不再順拐了。

回到隊伍裏,一波剛平,一波又起。我發現,又一個困難向我襲來我總是走不齊排面。剛開始我走的很正確,但走着走着偶爾還會順拐,導致整個班級因爲我的出錯而略顯不齊。一鼓作氣,再而衰,我再也沒有歸來時的信心滿滿,心裏咚咚地敲起了退堂鼓,有些氣餒。迫不得已,教練爲了班級的整體最優化考慮,說比賽的時候就不讓我參加了,但班主任立刻否決了這個主意,她堅定地說讓我必須參加。我怯怯地擡起頭看到她堅定而又鼓勵的目光,擡頭挺胸,我相信你能行!班主任的一句話讓我又重新挺起了胸膛。趁着同學們休息的時候,我邀請和我一排的同學一起排練,他們似乎也被我的幹勁感動了,於是乎,有的同學喊節奏、有的同學陪我一起練、有的同學幫我糾正錯誤我深深地感受到了班主任常常在我們耳邊唸叨的班級凝聚力的偉大了。

我們在短短几天的時間裏,齊心協力,團結一心,量變積累到質變,我們以軍訓匯演第一的好成績爲這次的軍訓畫上了圓滿的句號。

曲婉婷在她的歌詞裏寫道,沒有一點點防備,也沒有一絲絲顧慮,你就這樣出現在我的生命裏,帶給我驚喜,情不自已。我感謝軍訓時那短短几天的時光,感謝那些流過的稚嫩的眼淚,感謝老師、家長和我自己付出的那些汗水,在這裏我得到了真正的蛻變。軍訓讓我重新認識了自己,原來我也可以很棒,我戰勝了自己!軍訓讓我在有限的時間序列裏漸漸成長起來!

致敬,我生命裏認真負責的溫老師!

致敬,我生命裏一路陪伴我的父母!

致敬,我生命裏那學會成長的自己!

蛻變的作文14

美麗的蝴蝶,彷彿是集了天地的精華,把美麗集中於兩翼,如飄拂在空氣中的花瓣,她們擁有美麗的外表,更擁有一顆先開始蛻變的心……

化蟲

我是一隻毛毛蟲,沒有神賜的翅膀,臃腫的身軀也不會飛舞,外表全都是有毒的毛以及駭人的斑點,簡直沒有一個好的形容詞可以用來形容我。我常常自卑,我常常迷茫,想想自己的一生必定被醜陋籠罩,心中對未來的期望便一點點開始減退直到有一天……那是一個安靜的黃昏,夕陽照在身上,暖暖的,柔柔的,萬物如靜止般寧靜,忽然幾隻長着翅膀的傢伙飛進了我的視線,她們絢麗的翅膀隨風而舞,爲寧靜的黃昏增添了不少樂趣,我看着激動極了,便開口詢問:“你們是誰?”“我們是蝴蝶。”她們答道“你怎麼連我們都不認識,你長大以後也會變成我們這樣啊……”真的嗎?我彷彿頓時被一個霹靂驚醒了……從此以後,我便天天沉浸在幻想裏,期待着自己蛻變的那一天!

化蛹

我的夢,像幾天的連綿陰雨,怎麼也等不到放晴的那一天!我怎麼還沒變成蝴蝶?我會擁有美麗嗎?我又漸漸開始迷茫起來……一天,我叫住了一隻正在飛舞的蝴蝶,問她我何時才能像她一樣美麗。可她卻告訴我,我還要經歷蛹這段時期,在蛹化蝶的過程中,還要歷盡萬般痛苦……經歷痛苦又如何?爲了美麗,我願意付出任何代價!只要擁有美麗,我就再也不用在大家面前自卑了,只要擁有美麗,我也能在自然中自由飛翔了!這一天終於來了,於是,我便停止了進食,躲在了一個不被打擾的角落,用絲把自己纏繞起來,完全封閉在自己的世界裏。化蛹的這段時間裏,我經歷了太多痛苦,痛苦就像片片刀刃,早已把我颳得傷痕累累,但我卻因此練就了堅強的意志!敢於面對困難的勇氣!

化蝶

我在繭裏,心卻早已飛到了山花爛漫的叢中。我喜歡飛舞在天地之間,吸取天地之精華,感受大自然的撫慰,但追逐美麗的心,卻漸漸平息了下來,我不在乎我是以怎樣的容貌翩然於花海之中,也不在乎別人怎樣看待自己的容貌,這不是因爲我淡泊了對美麗的追求,而是我理解了美麗的含義。蝴蝶的美麗不光是因爲她們擁有美麗的外表,更因爲她們擁有不畏困難,堅持夢想,不低頭,不怕輸的精神啊!一隻蝶,不是因爲外貌而美麗,而是因爲堅忍才動人!

最終,我當然蛻變成一隻美麗的蝴蝶,我自由地在天空中飛翔,在山間漫步……

不管我是毛毛蟲,蛹還是蝴蝶,我相信自己何時都是美麗的。毛毛蟲時期,使我播下了夢想的種子:蛹時期,讓我滴下了追求夢想的汗水;化蝶時,我便收穫了自己的夢想。

毛毛蟲是美麗的,因爲她們有一顆期望蛻變的心;蛹是美麗的,因爲她們有一顆敢於蛻變的心;蝴蝶是美麗的,因爲她們有一顆會蛻變的心靈!

其實,我的蛻變造就開始了!從我擁有夢想的那一刻起,我的心靈已開始蛻變——心靈的蛻變,意味着美麗的到來……

蛻變的作文15

來時的路,有成長也有風雨;來時的路,有芳草也有荊棘;來時的路,快樂與憂傷交織,幸福與痛苦攜手。回望來時的路,我們總是在不斷的失去,又不斷的收穫。來時的路上,我們一直在成長,一直在蛻變。

水晶般的五歲

人們常說“捧住玻璃心,好好長大”,五歲如水晶般夢幻、純真,讓人不忍去觸碰。五歲時的我,每天都充滿着疑惑與幻想,天空爲什麼如此湛藍,花兒爲什麼如此鮮豔,我爲什麼在漸漸長大,在世界的另一邊,是否有人和我一樣,做着我想做的事。記得有一次,我得了一張大大的獎狀,便興高采烈地跑回家告訴媽媽,媽媽獎勵了我一顆棒棒糖,棒棒糖很甜,而我的心裏比這糖還要甜。因爲這件小事,我都高興了幾天,那時的我是多麼容易滿足呀!五歲孩子的世界也許不是五彩繽紛的,但它是純淨的如水晶般晶瑩剔透。

朝陽般的十歲

十歲,是一個如朝陽般燦爛的年齡。十歲時的我,有些成熟,又略顯稚嫩,能夠理解父母的艱辛,懂得他們的付出,學着去回報他們。吃完飯,主動幫父母洗碗;父母勞累時,爲他們捶捶背,遞上一杯熱茶;期末時把好的成績單拿給他們,爸爸媽媽微微一笑,那一刻的我會比他們笑得更開心。因爲我覺得父母的笑容是世界上最美的笑容,煥發着獨一無二的美。

在那時有一幕給我留下了深刻的印象,在我的腦海中久久不能散去。那是一個風和日麗的週六,我同往常一樣,在院子裏做着家庭作業,此時的我被一道題目難住了——“如果有一天,父母老去,不能帶領你了,你會去做父母的什麼?”我的答案是:我一定會去做父母的火車頭。媽媽看了一眼,欣慰地笑了,頓時那種獨特的美又展現在我眼前,我想那是對我成長的肯定吧!

花季般的十五歲

有人說,十五歲是雨季,因爲青春期充滿了形形色色的煩惱。而我認爲,十五歲是花季,十五歲的我們如花一般悄然綻放,雖然成長的過程中免不了坑坑窪窪,也會遭遇狂風暴雨,但其中也有着數不盡的樂趣。十五歲的我們學會了擔當,懂得了分享。舉行校運會或者其他集體活動時,我們班永遠是最團結的那個,當同學在賽場上奔跑時,我們會不停給他們加油,此時的他們像一匹匹脫繮的野馬,正在爲班級爭得榮譽。

十五歲的我們,偶爾也有煩惱。當我們在題海中遨遊時,遇到難題就會一臉茫然,但我們並不會因此而氣餒,三五成羣的在一起討論,緊接着便是攻克難題後的喜悅。十五歲的我們,不怕受傷,而是勇敢地朝夢想去闖,正如一句歌詞所說:“YoLo,青春就一次瘋狂。”我們撒下“理想”的種子,用辛勤與汗水去澆灌,讓它在心裏生根、發芽,用自己的行動去守護它。

成長的路上沒有捷徑,或許人生就像花兒一樣,選擇成長就必須忍受風雨的磨礪。我們在成長中蛻變,蛻變中成長,一次又一次的蛻變,讓我們在磨鍊中長大,讓我們從天真無邪到成熟穩重,從膽小懦弱到勇敢擔當。回望來時的路,才發現我們曾經度過的每分每秒都是那樣美好。