在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級年的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文300字 篇1
讀書，是一種讓人放鬆心情、休閒娛樂的方式。它可以讓人獲得新知識，還可以開闊視野，陶冶情操。
我小時候與書無緣，玩的時間總比讀書多，讀書像我肚子裏的蛔蟲，讓人難受。可是後來的一件事才讓我對書充滿了好感，那時我才明白讀書的.樂趣。
記得有一次，爸爸媽媽工作去了，我一個人在家中，覺得十分無聊。於是，便打開電視看了起來，我一邊看一邊哈哈大笑動畫片中的小呆豬。這時，電視機突然停止播放了，我十分鬱悶。沒電視看了也不知道幹嘛，我猛然看到桌子上的兒童版《魯濱遜漂流記》這本書。“死馬當着活馬醫”我也沒什麼可做的，拿起書來津津有味地讀起來。
書中寫到：有一個叫魯濱遜的人在一次出海中遇到海嘯被浮板飄到一個小島上，發生了一系列的故事。我邊讀邊看旁邊的插圖，覺得書中寫得非常有趣，讀書比做其他任何事情都有趣。
後來隨着我學習的年級升高，閱讀的書從兒童書到古典名著。我從書中學到了很多文化知識，感覺讀書真的讓人充滿無限樂趣!
六年級年的作文300字 篇2
我們住在鄉下，窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候，這片草地就變成金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝着一本正經的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打呵欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣，這些並不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。
有一天，我起得很早去釣魚，發現草地並不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是爲什麼呢？我來到
草地上，仔細觀察，發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，它是金色的`，草地也是金色的；花朵合攏時，
金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
多麼可愛的草地！多麼有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起牀。
六年級年的作文300字 篇3
百花爭豔的春天，固然美麗；鬱鬱蔥蔥的夏天，固然熱情；雪花飛舞，冰天雪地的冬天固然可愛。但相比之下，我喜歡碩果累累的秋天。
秋天是個豐收的季節，金色的季節。秋天到了，果實都成熟了。看，柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子，就像一個個小紅燈籠掛滿枝頭。蘋果樹上掛滿了紅臉蛋，都迫不及待的想把自己鮮美的味道送給人們。一陣秋風吹過，樹上的葉子都紛紛飄落，像一隻只美麗的蝴蝶在空中炫耀自己的舞姿；勤勞的農民伯伯看着豐碩的果實，心裏美的呀！
稻田裏，成熟的稻子在陽光的`照射下，越發耀眼奪目，好像滿地都是黃金似的。看到豐收的景象，農民伯伯心裏樂開了花。
我愛秋天，我是秋天中一片小小的楓葉。隨着秋風的吹動，火紅的身體飛入空中，跳起了優美的舞姿。順便告訴小笨熊要準備過冬了；告訴大雁南去的旅途中，要注意交通安全；祝賀農民伯伯果實豐收了······最後飛入泥土。
啊！我愛家鄉的秋天，愛那一棵棵果樹；我愛美麗的小草，愛稻田裏的糧食；愛五顏六色的鮮花。我愛你秋天，因爲你比春天、夏天、冬天更美。
六年級年的作文300字 篇4
我想同學們都會有一個美好而又美麗的理想吧。
我也有一個美好的理想——做一名醫生。我知道做一名醫生很難，但是我一想到那些醫生們亂砍價，給人亂看病，等等一大堆不好的影響，對一些家庭有傷害。所以我志願做醫生。醫生要有很好的心態，1：身爲一名醫務人員，不應該給病人不用心看病，心裏沒有一個好心態，不努力爭取給病人看好；2：身爲一名醫生，不應該亂開價。因爲有些醫生給病人看病要買昂貴的藥物，從中或得較大的利潤，是自己過上幸福的日子；3：一名醫生，至少要尊重病人和上級。
我想這上面的'三點身爲一名醫生的人，應該具有以上幾點吧，這是最少的要求。我如果是一名醫生，我要成爲全能的醫生，一個人可以代表整個醫院，如果每個人都是這樣的一個醫生，那現在的癌症對於我們就是小菜一碟，在簡單不過了。但是現在呢？癌病看好的機率太小了。一不小心，稍微失誤就會造成生命危險，就算沒有生命危險，至少成爲終身殘疾。那那樣醫院在病人的心裏會怎樣想呢。
所以我要去努力的去奮鬥，完成我的願望，爲病人們看好他們的癌症。
六年級年的作文300字 篇5
去年暑假，我和媽媽去青島遊玩，那裏最好玩的就是大海了！
那裏的海水可不像這裏，黃黃的，給人一種枯燥乏味的感覺。而那裏的海卻碧藍碧藍的，像一塊透明的玻璃，又像天空的分身，讓人感到十分舒適。
車還沒停下，我的心靈早已飛向茫茫大海，彷彿那顆充滿天真的.心與大海是兄弟，腦海中浮現出大海的一幕幕情景……突然，一片蔚藍的景色出現在我眼前，是大海！”媽媽，是大海！“我高興的嚷着。那一片大海，是那麼的藍，是那麼的美麗。
走近一看，一羣羣可愛、調皮的魚兒游來游去，自由自在，無拘無束。成羣結隊的魚兒，五顏六色，五彩斑斕，游到哪兒，哪兒就是魚的天堂。手一伸進去，真爽！彷彿自己一下子從夏天進入初冬。
站在這大海旁，彷彿自己也是一條魚，腳變成尾巴，衣服變成魚鱗，胳膊變成鰭，一頭扎進水裏，游到任何一處地方，魚兒都向我表示友好；游到任何一處地方珊瑚呼喚我的名字；游到任何一處地方，海洋的生物都和我交朋友。這時，媽媽說了一句話，把我驚醒過來。
大海！你多麼美麗！多麼富饒！
六年級年的作文300字 篇6
我的班主任姓周，她看上去五十多歲，黑髮中夾雜着幾根白髮，臉上長滿了皺紋，但很慈祥。周班主任對我們非常嚴格，平常我們學習馬虎的時候，她絕對不會心慈手軟地放過我們。記得有一次，周班主任叫我們抄作文，她站在講臺上，用眼睛掃視了一下全班同學，用洪亮的聲音說：“今天每個同學必須字跡工整地抄完作文！”
同學們聽後拿起筆就寫，教室裏非常安靜，只有“沙沙”的'寫字聲。這時周班主任微微駝着背慢慢地走下講臺，走到我們面前，不時彎腰看看這個同學的作文看看那個同學的作文，偶爾伸出手指點點同學的作文小聲說：“這個字不正確，把它改過來。”還有一次，我們班要去上電腦課，排隊的時候非常吵，周班主任從教室裏快步走出來嚴厲地說：“不要上電腦課了，進教室學習！”同學們聽了立刻鴉雀無聲。
周班主任沒說話，只是用嚴厲的目光看着同學們。這就是我的班主任，一個負責任又嚴格的班主任。
六年級年的作文300字 篇7
我家門前有一條清澈見底、波光粼粼、潺潺流動的小河。
小河的美麗常常出現在我的腦海裏，像是一支動聽的歌，又像是一幅美麗的畫卷。
春天，河邊開滿了小野花，五顏六色，鮮豔之極。那長長的柳條一直垂到水面，隨風擺動，像一個小姑娘在梳理長長的秀髮。
夏天，河邊的野花爭奇鬥豔，岸上的柳樹鬱鬱蔥蔥。青的草，綠的樹，紅的花，白的雲，小河變成了一條五顏六色的帶子。有時，我走在河邊，會聽見“撲通，撲通”的聲音，那是一些青蛙跳進了水中；有時它們跳在石頭上享受着太陽的溫暖。這時微風輕輕地拂過水麪，泛起了層層微波，定讓你感到十分愜意。
秋天，樹葉變黃了，不停地落下來，有的落在了岸上，有的'飄到了水中。落在岸上的成了大樹的養料，飄到水中的則像一隻只金黃的小船，隨波盪漾，小魚躲在下面，把它當成了小傘。傍晚，太陽西斜，陽光照在水面上，小魚又在水中跳來跳去，好像在挽留太陽公公多呆一會兒。
冬天，雪花紛飛，大地白茫茫的一片，對面的山積滿了雪，但河水仍然不停的流淌着，似乎不忍得將這清澈凍上。
家鄉的小河就像這樣無時無刻不在展示着自己秀麗的長卷，讓你留連忘返。
我喜愛家鄉的小河。
六年級年的作文300字 篇8
夏天到了，天氣慢慢地變熱了。
火辣辣的太陽掛在天上，無情地灸烤着大地，盡情地散發熱量，大地被烤得滾燙滾燙，天地彷彿是一個大蒸籠．走出家門，身上立刻大汗淋漓，感覺要被烤焦了。
夏天的雨是最常見的，來也匆匆，去也匆匆．剛剛還是晴空萬里，轉眼間，烏雲密佈，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降，雨點好象大瀑布似的，馬路上立刻成了汪洋大海，在這樣的雨地行走，肯定會變成落湯雞的．還沒過幾分鐘，天晴了，太陽又露出了可愛的'笑臉。
花草樹木是夏天的寵兒．您瞧，那一排排參天大樹，葉子長的又綠又密，遮住炎熱的太陽， 給行人留下了一片綠陰，知了在枝頭盡情地唱歌：＂在樹陰下真涼快，真涼快．＂荷花在茂盛的荷葉間開放了，它露出了燦爛的笑臉，散發出誘人的芳香。
夏天是小朋友最快樂的時候．小朋友在樹陰下玩耍，他們可以吃冰冰涼涼的雪糕，可以去游泳館游泳，還可以在草地裏捉蟈蟈……玩得可開心啦！
夏天真美麗，我喜歡夏天。
六年級年的作文300字 篇9
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六年的生活即將結束，忘不了老師的諄諄教導，忘不了和同學們一起嬉戲的場景，忘不了……忘不了……
老師，您就像辛勤的園丁，辛勤地照顧着我們；您就像七月的太陽，照耀着我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進的道路……
同學，你們那天真活潑可愛的笑臉時刻浮現在我的腦海中，我和你們玩耍的場景時刻陪伴着我，度過每一天……
老師，您放心，我以後一定會好好學習，用優異的學習成績來報答您，雖然您對我們發過火，生過氣，但我們也有一起歡樂的時候啊！祝願所有的`老師身體健康，萬事如意！
同學們，我們一起走過六個春夏秋冬，心裏的千言萬語瞬間化作無語，在此，衷心的祝福你們：學習更上一層樓！