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【推薦】歡慶元旦作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的歡慶元旦作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】歡慶元旦作文

歡慶元旦作文1

你看!操場上,同學們穿着五顏六色的節日盛裝,同學們的臉上浮現出快樂的神情。雖然,老天爺好像在跟我們作對似的,下着小雨,但是,同學們的心裏卻像有一塊晴朗的天空。今天——歡慶元旦!

首先是校長致詞,她語重心長的話語,充滿了對我們的鼓勵和希望。接着,陳老師頒發了獎盃和證書。在整齊、雄壯的退旗樂曲,歡歌笑語和一陣陣掌聲之後,精彩的節目開始了。振奮人心的時刻到了,首先是舞蹈特長班表演《在希望的田野上》。她們隨着音樂,邁着輕盈的腳步,翩翩起舞,像一隻只快樂的蝴蝶在田野上翻飛。

我最喜歡的.是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來》。瞧!多威風,上身穿着黃毛衣,下身穿着黑褲子,白色的運動鞋。動作整齊,所有的演員都面帶笑容。踏着音樂的節奏,一會兒來個“機器人”的動作,一會兒來個 “舉手”動作。跳着跳着,我想:我跳得好嗎?別人會笑我嗎?一跳完,全場響起了熱烈的掌聲。下一個節目又是我和姐姐表演手風琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地揹着琴跑到了操場中間。我心裏真緊張,生怕彈錯了,被孔老師責罵。又一想:上次在劇場表演,面對着幾萬人我都不怕,幾千人還怕,哼!彈完了,我吊在心中的石頭,終於掉了下來。其它節目,少數年級的服裝花花綠綠,其它的……最後,是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開始跳,同學們忍不住向操場中間跑去。我沒去,結果,元旦“散了”。

從這次歡慶元旦中,我不僅增長了見識,還鍛鍊了膽量。

歡慶元旦作文2

“哈哈哈……”快來看看我們的元旦聯歡會吧!

我們的小小主持人——裴彥琳和羅弈聲音洪亮,字正腔圓,把各個節目串聯的天衣無縫。

首先,來表演的是笑星:鄭真元,周仕鋆的“學英語”相聲。周仕鋆的.話語直引大家哈哈大笑,鄭真元也不甘落後,加上豐富的肢體語言,更是惟妙惟肖。

緊接着,李嘉欣笑容滿面地走上舞臺,富有激情地演講“20xx”這首世博之歌。正是它,更加激發了我們對世博的期盼,鼓舞了我們要關心世博,奉獻世博!

瞧,白宇飛和張天煜等人早已躍躍欲試了。他們表演世博小品“爭做世博志願者”。演的的確精彩,結束後,臺下爆發出熱烈的掌聲……

是不是還沒有看夠?馬賽等人的小品已經準備了好久,他們也來漏了一手。“勇闖世博山”這個小品講的是西遊記裏的主人公們要經過再三“世博禮儀”的艱難考驗,順利成功才能闖過去。雖然表演結束了,但還讓大家意猶未盡……

“世博是我大課堂,我是世博小主人……”我認真地站在舞臺上演講是博徵文。我也不多點評,反正老師在教室後面“狂拍照”,弄得我更胸有成竹哩!

最後是“童心向往的20xx”的全班合唱。非常成功。

老師表揚大家說,因爲校行政老師說我們表演不錯,獎勵我們假期NO HOMEWORK!

這就是我們的元旦聯歡大會,好玩麼?

歡慶元旦作文3

轉眼間,又快到了新一年,總是感覺20xx年比往年快樂得多,每天看着翻來翻去的日曆,終於盼到了這一天——元旦。

星期六,剛一到教室門口,就聽見了同學們在裏面吵吵鬧鬧,玩得不亦樂乎,再一到教室裏面,哇塞,這還是我們的教室麼:到處掛上了綵帶。氣球,後面的黑板也被同學們裝扮一新,我也趕忙放下了書包,參與了他們的活動。

教室還沒有佈置完,上課鈴就響了起來,所以我們只好乖乖的開始讀書,我感覺同學們的.心還是在想着佈置教室,也就無心在上課了。終於等到了第三節美術課,等到上課,老師宣佈:這節課不用上了!咱們一起佈置教室吧!頓時教室裏一陣歡呼,而且老師還教我們剪窗花,一個個漂亮得很呢!等到放學,教室裏已經被我們打扮的煥然一新,我們開開心心的回家,就等待下午的元旦聯歡會了!

下午來到學校,同學們都帶上了好吃的零食,準備大吃一頓,等道老師來後,我們元旦聯歡會就正式開始了。我們邊吃東西邊看着節目,別提有多開心了,給我留下最深刻印象的就是我們班的三個男生跳的江南style,一個個戴着帽子、眼鏡,打扮得像鳥叔一樣跟着音樂條,讓我們笑得肚子都要疼死了,因爲呀,她們跳的動作實在是太滑稽了!還有幾個人表演的魔術也非常的精彩。最後我們還舉行了猜謎語活動呢!

歡慶元旦作文4

人生中有很多難忘的事,它就像海底的珍珠,今天我就挑最亮的那顆給你們瞧瞧吧,那就是我們班的元旦美食節。

記得那天是20xx年的12月29日。我們先和老師們一起收拾教室。在我們收拾教室時我遇到了一件好玩的事,當時我和周瑎璇一起掛燈籠,我倆看見我們班的惹事精鄭浩洋把王春潤的`裝水汽球給踢爆,引起全班的大笑,當時我笑得眼淚都流下來了,真是一段有趣的小插曲。

整理完後,我們開始了化妝模式。化妝結束後就開始我最喜歡的環節了,那就是吃遍全班美食了,但還要用積分買。我的食物可招人喜歡了,一擺出來同學們你爭我搶,“這個多少錢?那個怎麼賣?”一瞬間就被同學們一搶而光。賣完後我就有60積分了,太好了,這60積分能夠吃遍全天下了。我買了肉串,披薩,零食,冰糕等等,吃着美食我心裏美滋滋的,可開心了。

我還表演了節目,有好多節目,有唱歌,跳舞,吹笛子等等。

我愛這次元旦美食節,它讓我幸福,它讓我成長,希望元旦能早來,能讓我早長一歲,早一點再過一次元旦美食節。

歡慶元旦作文5

大約在公元前三千五百年擺佈,古埃及人已由遊牧改爲農耕,假如在尼羅河兩岸,他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關係。古埃及人從歷久的察看中發現,尼羅河氾濫的時間是有紀律的,他們就把這個時間每次都紀錄在竹竿上,從中得知兩次氾濫時間之間大約相隔 365天;同時還發現,當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城四周的時辰,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。於是,古埃及人便把這一天定爲一年的開始。這是元旦最早的由來。

現代民間習慣上把過春節又叫做過年。其實,年和春節的起源是很不不異的'。

那麼"年"事實是怎麼樣來的呢?民間首要有兩種說法:一種說的是,古時刻,有一種叫做"年"的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶,覓食人肉,踐踏糟踏生靈。有一個臘月三十晚上,"年"到了一個村莊,適逢兩個牧童在競賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊,又迎頭望到了一家門口曬着件大紅衣裳,它不知其爲何物,嚇得趕緊失落頭逃跑。後來它又來到了一個村莊,朝一戶人家門裏一瞧,只見裏面火樹銀花,刺得它頭昏目炫,只好又夾着尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響,怕紅,怕光的弱點,便想到很多抵禦它的方式,於是逐漸演化成今天過年的風尚。

歡慶元旦作文6

歡慶元旦今天是xx年的最後一天,學校爲了慶祝元旦,舉行了新年運動會及聯歡會。

10點鐘一到,同學們排好隊,隨着運動員進行曲的音樂,踏着整齊的步伐,個個精神抖擻,進入操場。我們喊着:“四二四二團結友愛,四二四二獨一無二”通過主席臺時贏得了陣陣掌聲。比賽的過程,我們班的運動員發揮的特別出色,得到了第二名的好成績。下午過得特別的開心。我們班可真是藏龍臥虎,人才濟濟呀!首先是我們“怡青菲宇”組合給大家帶來的舞蹈“熱情的沙漠”,由於準備時間太短,做亂了很多動作,但同學們還是給予了熱烈的掌聲。接下來大家表演了相聲、歌曲演唱、古箏、二胡……整個教室淹沒在掌聲的海洋裏。當然了,學生們各自露了一手,老師們也沒閒着。來自新疆的居里老師給我們帶來了精彩的新疆舞。音樂李老師唱起了動聽的歌曲……同學們都大聲叫好。在遊戲的環節大家玩的最high,爭先恐後都想參加,玩輸的人還受到了小小的懲罰。最後,大家一起爲張佳景過生日,唱生日歌,把美好的祝願送給他。張佳景的臉上簡直笑開了花。是呀!這是一個多麼有意義的`生日紀念啊!同學們美滋滋地分享着他的生日蛋糕,熱鬧的海洋有了片刻的安靜。

美好的xx將要離開,嶄新的20xx快要來臨,希望新的一年更加美好!

歡慶元旦作文7

元旦到,你知道嗎?我們學校的全體師生將要一起歡慶元旦呢!

一開始,場內還有一些小聲音,但幾位英姿颯爽的主持人一上場,大家頃刻間變得鴉雀無聲,專心致志地看起節目來。

先是044班的大合唱,歌聲震撼人心;然後又由國中部表演經典朗誦,那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個又一個從我們面前閃過,每結束一場,四周就會響起一陣喝彩,一切是那麼有序而又不失精彩。

不一會兒,我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場。幾個演員一出場亮相,我們班的同學們便按捺不住激動的心情,個個都爭先恐後地站起,睜大眼睛,想一睹演員的風采,有的同學甚至還筆直地衝向演出的舞臺。

“坐下!”賀老師雖然呵斥住我們,但是她一臉洋溢着的歡笑卻“出賣”她。我又擡眼望到臺上,只見謝強他們“目中無人”地表演着,不知不覺中還加上各種手勢和動作,風趣幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒,還有他們臉上那誇張的表情,無不逗得觀衆們哈哈大笑。

看呀!又一個節目《舞動青春》吸引觀衆們的眼球,我們的心情十分激動,懷裏像有一隻奔跑的小鹿,彷彿此時此刻的舞臺上正在表演的是我們自己!那敏捷的身手,那高難度的`動作,使我們不得不折服於他們技藝的高超……

聯歡會終於結束,可我們仍然沉浸在剛纔歡樂的氣氛之中,那演員們的一招一式,那主持人的一顰一笑,仍在我腦海中揮之不去,令我久久不能忘懷……

歡慶元旦作文8

元旦就這樣不知不覺的到來了,我們欣喜若狂!

20xx年12月30日下午,學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春,迎新年”慶祝活動。

12月31日第三節課教室裏熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面繫上綵帶,然後把它掛在窗戶上和黑板上。”然後,向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起,教室裏成了一片歡樂的海洋。同學們忙着佈置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!

“叮——叮”,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室裏都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室,佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的`綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

上課了,教室裏沸騰起來,因爲慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們鬨堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎麼也猜不出來。最後,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裏歡聲笑語,我們唱着、跳着、歡笑着,盡情地歡慶新年的到來。

“叮——叮”,下課了。同學們在狂歡中送走了20xx年,迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!

雖然喜迎元旦的活動結束了,但是我們多了一份期許,對於新的一年!

歡慶元旦作文9

一年一度的元旦來,元旦代表着舊年的過去,這令我想起國小時的元旦:同學們都在忙碌着裝飾教室,老師有時候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。

這是上中學第一個元旦,同學們雖然才相識四個月,但同學們早就認爲七年級一班是一個溫暖的班級,溫暖的家,在這四個月中同學們經歷許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

今天中午我一進教室,發現教室變漂亮,過一會我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個心型,還在中間放一個氣球,看到自己的勞動成果,心裏真高興。

元旦聯歡會開始,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張天龍,胡雅欣。我們五組的節目是兩個,一個是魔術,另一個是小品,小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個環節就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張天豪和劉子豪,張家豪抽到的事原地轉10圈走直線,最後結果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學猴子爬樹”,“學一位老師的'樣子”和“學魚游泳”。學猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學都笑翻。接下來是張天龍和周波翰表演猴子爬樹。最後一個節目是張天龍學魚游泳。看完這些節目,笑的同學們都前仰後翻.節目很快結束,但我們個個很高興。

最後祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個好成績。

歡慶元旦作文10

星期二,下午,我們召開聯歡會,大家很興奮,都盼望趕快到表演節目和發吃的時間。

在我們班,第一個表演的是李思彤和惠思語唱的《蟲兒飛》,很精彩也很溫柔的感覺,我連忙鼓掌。第二個是董乙辛表演的《魔術》,剛表演完我們大家就知道怎麼回事了,他還有一個相聲有時候用陝西話,有時候笑的都翻天了。老師覺得董乙辛說得好,就給他獎勵了一個好吃的,我也覺得很好。第三個是劉燁燁和張靜文表演的《荷塘月色》,我覺得她們倆唱得很有感情。第四個是邵金翔和劉燁燁表演的一首《英文歌》,我聽都聽不懂,但是很精彩。第五個表演的是張靜雯和雷智涵的《最炫民族風》,這是我最喜歡的一首歌,也是最有動感的.一首歌,他們的表情也很精神,臉上好像有光芒。最後還有我和楊思齊表演的《藍精靈》,上臺的時候雖然我有一點緊張但是我還是勇敢的走上了講臺,心不停的在跳,我們唱得很流利,大家給我們熱烈的鼓掌。劉璟璇的媽媽給我們帶了一臺做棉花糖的機子,大家不停地圍着劉璟璇的媽媽,我們邊表演邊吃着棉花糖。

今天真是快樂極了,也是20xx年的最後一天,祝大家新年快樂,希望老師和同學們在xx年天天進步,天天開心。

歡慶元旦作文11

今天,我們學校舉行了“慶元旦廣播操,拔河比賽”。

爲了這場比賽,我們班把體育課和體育活動課都拿來練廣播操了!一開始,我們在教室裏練操,我做得非常認真,可是我後面就是一張桌子,做起來總是礙手礙腳的,撞的不是腿青就是手腫。

後來,老師帶我們去操場練習,這下寬敞多了,做起操來不會撞到桌子了,我們做得更加整齊更加認真了。而且心中有了一個強烈的願望:得到比賽的第一名,爲班級爭光。

終於,到我們比賽了,我們身穿統一的黃色的'校服排着整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎着太陽,昂首挺胸地站立在操場上,陽光灑在我們身上金光閃閃的,非常耀眼。我們是獨一無二的。

開始做操了,我們按原來練習時的要求:踢腿時與地面成直角,平舉時手臂與肩平,側上舉時手臂離耳朵空一拳,每個動作都跟着節拍,不搶拍,不拉拍。最後整理運動時,爲了怕做成同手同腳的情況,我的動作有點慢了,我好緊張,就怕拉了全班的後腿,還好我趕上了最後的節拍,我們班整齊的結束了廣播操比賽。接着我們像解放軍叔叔阿姨一樣邁着穩健的步伐回到了自己的場地,完美的完成了比賽。

接下來的是拔河比賽我作爲啦啦隊的成員和場上隊員一起迎來了我們的勝利!

晚上,老師發來短信,我們班的廣播操和拔河比賽都的了第一。

我們贏了!

歡慶元旦作文12

今天,是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最後一天。上午7時,我們學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這麼寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。且不說這些裝飾,因爲節目要開始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有着高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的`心》,這是一首有着寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因爲我們正處於廣告詞氾濫的時代。接下來的節目是《龍的傳人》,隨後就是我們班唯一入選節目《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈並不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目,多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說我們會得一等獎,但是最後頒獎時李老師一宣佈,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂說。

雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。

歡慶元旦作文13

今天是20xx年的倒數第二天天,時間過得真快,20xx年,即將畫上完美的句號,面對20xx年,心中充滿着美好的願望。

學生們還沒有放假,校園有着這羣孩子們,顯得異常熱鬧的,腦子裏還不時回憶着今天晚上舉行的元旦歌舞大會,高一、高二、高三的學生集聚一堂,拿着凳子,坐在外面,共同觀看舉行的歌舞大會。雖然天氣很冷,但卻阻止不了學生們的熱情。本活動從下午1點一直舉行到下午3點,來自高一、高二、高三的學生都分別展示了自己的才藝。本次活動比我想象中的要精彩的多,開場舞就一壓羣芳,帥氣、美麗漂亮的主持人們更是讓人眼前一亮,接着由高一1班的學生和高一6班的學生給大家帶來一首非常好聽的《北京北京》,平時和他們見的比較多,但是此時站在舞臺上的他們,是那樣耀眼,他們的歌聲、他們的表現力,一度使場面high了起來,這時已經完全帶動了我,聽着他們的歌聲,激動的心情難以言喻。接下來的節目更是精彩,可愛的國中小朋友的舞蹈、帥氣的男孩們的江南stle、女孩們霸氣的街舞、有趣的'三句半、優美的歌聲、神祕的鬼舞,精彩的節目一個接一個,到節目接近尾聲的時候,學生們都意猶未盡,都不捨得離去…

20xx年快到了,希望新的一年,每個人都有自己新的收穫,希望孩子們在20xx年也能像這樣快樂着、高興着度過每一天。在20xx年裏,我希望自己嘗試着做些對自己來說具有挑戰性的事,在20xx年裏,我希望自己更加堅強、更加強大。

歡慶元旦作文14

一年一度的元旦來了,元旦代表着舊年的過去,這令我想起了國小時的元旦:同學們都在忙碌着裝飾教室,老師有時候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。

這是上中學第一個元旦,同學們雖然才相識了四個月,但同學們早就認爲七年級一班是一個溫暖的班級,溫暖的家,在這四個月中同學們經歷了許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

今天中午我一進教室,發現教室變漂亮了,過了一會我也一起來裝飾教室,我與雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個心型,還在中間放了一個氣球,看到自己的勞動成果,心裏真高興。

元旦聯歡會開始了,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張天龍,胡雅欣。我們五組的節目是兩個,一個是魔術,另一個是小品,小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個環節就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張天豪與劉子豪,張家豪抽到的事原地轉10圈走直線,最後結果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學猴子爬樹”,“學一位老師的`樣子”與“學魚游泳”。學猴子爬樹的表演者是:焦子宸與張曉藝,他們滑稽的表演把同學都笑翻了。接下來是張天龍與周波翰表演猴子爬樹。最後一個節目是張天龍學魚游泳。看完這些節目,笑的同學們都前仰後翻.節目很快結束了,但我們個個很高興。

最後祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個好成績。

歡慶元旦作文15

明天是元旦,我們班的同學都高興起來,因爲下午要舉行慶元旦聯歡會。

到了下午,我們班的同學都開始忙碌起來,有的貼氣球,有的掃地,有的買吃的,還有的用綵帶編成一條長長的龍。真是美不勝收啊!我們的教室煥然一新。

聯歡會終於開始了,我們組裏的.“小流星”劉家豪第一個登臺表演,我們都爲他加油,他拉的是二胡,聲音優美動聽。表演完後,大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個就是我們組的“小博士”吳秉陳上臺表演,他用優美的笛聲吸引着同學們。

看完表演,我們小朋友最喜歡的一個項目,那就是做遊戲,我們玩的是搶椅子,老師選人來玩,我們爭先恐後的舉起手,想讓老師選上自己。遊戲開始了,我們班的同學喊加油非常來勁,對手們信心十足。經過四次拼死較量,我們班的“大力士”王偉奇是第一名。同學們玩的玩,唱的唱,吃的吃,非常熱鬧。

到了最後,該老師表演節目了,高老師唱了一首歌,歌名是“同一首歌”歌聲太動聽了,讓人如癡如醉,深深入迷,老師的歌聲得到了讚揚和一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺,一個下午過去了,聯歡會在同學們的歡聲笑語中結束了。