在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的磨練的作文，希望能夠幫助到大家。
磨練的作文1
英雄體現在困難中，磨練出鋼鐵是堅強的。沒有狂風暴雨，會有美麗可愛的彩虹嗎？
看，劉翔打破世界紀錄獲得第一名是巧合嗎？不，那是因爲他之前刻苦練習，磨練自己，超越自己，讓自己跑得更快，才能取得轟動全國乃至全世界的好成績！他沒有爲此流血流汗？是的，當然，只有爲一件事努力，堅持鍛鍊自己，不怕苦不怕累，才能做好一件事，做對一件事，這是一個永恆的真理。
俗話說“臺上一分鐘，臺下十年。”有多少人爲了做好工作，磨練了一百次，一千次，甚至一萬次？如果舞臺下沒有訓練，舞臺上怎麼可能有成功？有多少人期待成功？但是有多少人是成功的'呢？成功是小氣嗎？不是，是因爲很多人拒絕努力奮鬥。在崎嶇的山路上，所有的人都在攀登，因爲每個人都知道山頂上有一朵叫做“成功”的花，但許多人因爲困難而放棄了它
“只有磨練才能成功，只有爲之留汗才能種下一朵叫“成功”的花。如果放棄了，你會後悔的！”這是我的總結。
磨練的作文2
試問一個對世界充滿了好奇的人，甘於只潛心於一處嗎?願意只是一味地搞研究嗎?放着外面繁華的世界，甘於忍受鑽研之苦，又如何做到?然而，她做到了，歷經夜晚白天數次交替，吞嚥周圍冷寂之苦，爲的只是心中那熠熠閃耀着動人光輝的科學之燈。多少次，曾一個人孤軍奮戰，多少次，曾平凡無味地不斷重複同一個實驗。
她終於成功了!就是這樣，一個偉大的創舉，成功了——居里夫人發現了鐳元素!
正如撲翅而飛要經受破繭之苦，正如感受生命要經受撲火之痛，人生光華在光芒四射前要經受黑暗的磨鍊!站在黑暗的山峯，你卻拉近了與太陽的距離；走在荊棘的.路上，你就擁有了戰勝困難的勇氣。
成功需要磨鍊，磨鍊，煉出與成功的默契!
磨練的作文3
在海底的深處，有許多的沙礫。它們平靜的過了許多年。
一天，一顆沙礫遇見了上帝，它祈求到：“萬能的主啊，請您抱我變成一個又光滑又圓潤的`東西吧！”上帝回答到：“可以但是你要接受磨練。”沙礫回答道：“沒問題。於是上帝將它放入一隻牡蠣中，砂礫覺的四周漆黑黑的，時間飛快的過去了，水，土地，樹木，草……砂礫感覺自己在變大，光滑，圓潤。終於，一天它被人發現了，被放在博物館上展覽。
許多人來了包括上帝，上帝問道：“你後悔嗎？”“不”，是的，不，他勇敢的選擇了磨練，從一粒卑微的沙礫，變成了華麗的珍珠，從卑微和華麗的兩個角度去看世界。後來，又發現了許多的珍珠，因爲，它們也選則來磨練，也從華麗的角度看了人生從此有了一個不平凡的世界。
磨練的作文4
英雄體現在困難中，磨練出鋼鐵是堅強的。沒有狂風暴雨，會有美麗可愛的彩虹嗎？
看，劉翔打破世界紀錄獲得第一名是巧合嗎？不，那是因爲他之前刻苦練習，磨練自己，超越自己，讓自己跑得更快，才能取得轟動全國乃至全世界的好成績！他沒有爲此流血流汗？是的，當然，只有爲一件事努力，堅持鍛鍊自己，不怕苦不怕累，才能做好一件事，做對一件事，這是一個永恆的真理。
俗話說“臺上一分鐘，臺下十年。”有多少人爲了做好工作，磨練了一百次，一千次，甚至一萬次？如果舞臺下沒有訓練，舞臺上怎麼可能有成功？有多少人期待成功？但是有多少人是成功的呢？成功是小氣嗎？不是，是因爲很多人拒絕努力奮鬥。在崎嶇的山路上，所有的人都在攀登，因爲每個人都知道山頂上有一朵叫做“成功”的花，但許多人因爲困難而放棄了它
“只有磨練才能成功，只有爲之留汗才能種下一朵叫“成功”的`花。如果放棄了，你會後悔的！”這是我的總結。
磨練的作文5
蝴蝶因爲有了破繭的痛苦，纔會在空中留下美麗的身影；魚兒因爲有了驚濤駭浪的洗禮，纔會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹因爲經受住了風刀霜劍的磨礪，纔會有叱吒風雲的豪邁。
成長道路中磨練是人生的必修課。
俗話說的好，自古英才多磨難。回顧歷史我們會發現許多名人都很注重在逆境中磨練自己的.意志。
孔子的高徒顏回家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷着身子，他處在這樣的逆境中卻自得其樂學有所成。
宋濂少時家貧，學習上無書無師。學艱難，窮冬時節，穿行深山雪谷中。一日粗茶淡飯只有兩頓……經過多上磨練才最終有所成就。
我想這些名人之所以能取得巨大成就與他們在艱苦環境中的磨練是分不開的。正如孟子所言：天將降大任於斯人也，必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚，空乏其身。只有經歷了磨練之後，才能真正樹立起面對困難的信心。
陽光總在風雨後。
澤庫中學九年級：姜煥英 第2篇 磨練中成長
磨練的作文6
今天，是我最難忘的一天。
軍訓的緊張的氣氛慢慢地凝聚着剛踏入校門的新生。使我們那羣幼稚，懶散的新生。瞬間成熟起來，猶如改頭換面。
酷熱的陽光。射在學生的身上，同時反射出學生。戰勝炎熱夏天的.光彩，毅然面對陽光。雖然在惡劣的天氣下，大豆般的汗水散滿了滿臉，溼透神聖的軍服，學生仍然站立如山，遵從教官的命令，命令如山倒，誰都不敢有違反命令這念頭，汗水見證了我們是個遵守法規的學生。
到了休息的時間，我們心涼了半截，老師，教官的慰問，關心。學生再辛苦都覺得是值得的，我們也都知道，教官，老師的嚴格對我們是對我們好的，表現，我們讓我們從中學習如何做一個有紀律，有用，耐勞，吃苦的人，我覺得他們很偉大。
在此對教官，老師衷心說聲：“辛苦您們了！”