在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的我讀《夏洛的網》作文，希望對大家有所幫助。
我讀《夏洛的網》作文1
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，所以，要多讀書，而且還要讀好書。讀得書多，知識也多，長大自然會成爲一個有學問的人。
暑假，在媽媽的推薦下，我讀了一本書——《夏洛的網》，是美國作家兼散文家懷特的作品。
這本書講述了這樣一個故事：在朱克曼家的穀倉裏，快樂地生活着一羣動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個醜惡的消息打破了穀倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成爲人們最愛吃的燻肉火腿。作爲一隻豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運，然而，看似渺小的夏洛理直氣壯地說：“我救你 。”於是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人們認爲是奇蹟的網上文字，上面寫的有“王牌豬”“了不起”……徹底改變了威爾伯的命運，救下了小豬。從此，威爾伯安享天年，但這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。
在這個浸潤着愛的故事中，夏洛是幸福的。她說：“我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一隻蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道活着該做一點有意義的事情。”夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，她的人生是最有意義的人生——幫助別人是幸福的' 。小豬威爾伯是幸福的，他擁有夏洛最真誠、最無私的幫助。在得到愛的同時，他也將愛的火把傳遞下去——他全心全意地呵護着夏洛的子女。
我們又何嘗不是生活在愛的溫暖中呢？爸爸媽媽愛我們，老師愛我們，還有同學之間的友情……。清晨，當我們還在甜蜜的夢鄉中，爸爸媽媽已經在廚房裏爲我們精心地準備早餐，深恐我們吃不好、吃不飽；在學校，老師諄諄地教導我們，讓我們快樂健康地成長。同學之間真摯的友誼，使我們班就像一個充滿愛的大家庭。那次上體育課，我的腳不小心崴了一下，我的好朋友高覃陪着我呆在教室裏，我們多麼想上體育課呀！可是他寧願不上體育課也要照顧我。有了好朋友的陪伴，我的腳也好像不那麼疼了，
我們是多麼幸福呀！
我讀《夏洛的網》作文2
媽媽說《夏洛的網》是校信通推薦閱讀的書，她就在噹噹網上給我購買了這本書。
當我拿到書剛翻了幾頁就喊了起來：“媽媽，怎麼全是英語，我看不懂呀？”媽媽說：“你仔細看看書的封面寫的是什麼。”我一看，哦，媽媽買的是一本“英漢雙語珍藏本”，書的前半部分是英語，後半部分是漢語，原來媽媽還想讓我學好英語，讀原著呢！
現在我只好讀後半本分了。
這本書講了許多有意義的哲理，關於愛，關於友情，關於生死……
一次吃飯時弗恩聽媽媽說爸爸要去豬圈殺一隻落腳豬。弗恩是一個心地善良小女孩，她對待任何動植物都像對待一個人一樣。不準有不公平的事。於是她趕忙去阻止爸爸，並且說“請不要殺它！這不公平。”她的爸爸說：“落腳豬麻煩大，不好養。”弗恩說：“小豬生下來小，它自己也沒辦法，要是我生下來的時候很小很小，你也把我給殺了嗎？”弗恩和爸爸說了很多話，終於，爸爸答應不殺它了。
這隻小豬叫“威爾伯”。威爾伯被賣到霍默舅舅家。當有一隻老羊說威爾伯遲早會被殺了的`時侯，威爾伯剛認識的朋友夏洛想盡辦法救它。夏洛動了許多腦筋，讓威爾伯成了一個遠近聞名的豬，終於，威爾伯被救了。但夏洛卻再也看不到這一幕了。後來威爾伯又想法把夏洛的卵帶回了家，讓夏洛的子子孫孫活下來。
這本書最讓人感動的是夏洛和威爾伯訣別時說的話：“生命到底是什麼啊？我們出生，我們活上一輩子，我們死去。一隻蜘蛛，一生忙着捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道，人活着該做有意義的事情。”
多好的話啊！我們每一個人都應該具有愛心，大家要互相幫助，幫助別人，也是幫助自己。我們還要熱愛所有有生命的東西，包括動物和植物，不能傷害動物，不能破壞花草樹木。