我的小夥伴作文[大全14篇]

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我的小夥伴作文，歡迎大家分享。

我的小夥伴作文 篇1

我的好朋友是呂恆璐，今年9歲了，他長着一個松果型的腦袋，一雙大大的眼睛特別有神，一張嘴巴大大的'很愛笑，別看他平時喜歡玩，但如果他用心起來誰都比不上。

記得那是期會考試前幾天，我的作業寫完了，他的作業也寫完了，於是我就找他玩，可他卻像位家長一樣教訓我：都快考試了，還想着玩。我只好硬着頭皮坐在旁邊陪他看書，過了好一會兒我說："我們就玩一會兒吧？"我還沒回過神兒來，他拍了我一下說："我們學過的古詩你都會默了嗎？做過的習題你都記清了嗎？"我慚愧地說不出話來，只好又回到座位上，默默地打開了書本。

他是那樣好玩，可又看到他學習起來如此的認真，真的是很讓人佩服。

我的小夥伴作文 篇2

在我的小夥伴中，我跟黃潼冰的感情最好了。

她有一張圓臉，一頭黑色的長髮，學習有時很不認真，有時卻認真得我都被嚇到了。

潼冰有點大大咧咧，有時還要多管閒事，因此我們班上有很多人都討厭她，她一會兒管一下紀律，本來不是她管的，她偏要管，本不是她的工作，她偏要做，有時她做錯了，不是她被罵，而是負責這件事的人被罵我，想她如果不多管閒事的話，全班人會對她的印象更好了。

有時她上課還要睡覺，有時心不在焉，跟別組的同學說話，有時還在寫其他課作業，特別是上英語課。

潼冰也是有優點的，每當我問潼冰時，她都會耐心的.回答我，我聽不懂她也會再給我講一遍。

潼冰還有一個優點就是人特別好相處，不會動不動就大吵大鬧的，她也不會像有些同學，沒事就打人。

我跟他經常在寄餐園裏談心，她總不會把談心內容說出去，每當我跟她談心以後的心情就好了很多。

雖然潼冰並不完美，但我相信她能做的更好，她永遠是我最好的夥伴。

我的小夥伴作文 篇3

我有很多夥伴，其中江欣聯是我最親愛的小夥伴。下課的時候，他和我一起做遊戲。

江欣聯今年9歲，和我一個班。他皮膚白白的，眼睛小小的，亮亮的。他瘦瘦的，才60多斤。我們在一年級的時候就認識了。他特別喜歡我，每到週末他就想我，巴不得趕快見到我。

他學習認真，專心聽講，積極發言，每堂課都會舉手。他喜歡畫畫，班級黑板報上有他畫的作品。

有一次下午放學，剛走出校門，我的彩泥掉到地上，十幾個盒子像球一樣滾了滿地。當時我慌了，準備去揀彩泥。這時江欣聯彎下腰，幫我一盒一盒揀起來。我說了聲：“謝謝！”他笑眯眯地說：“我們是好夥伴。”當時我心中暖暖的.，爲有這個好朋友感到自豪！

有一次在課間玩耍的時候，我

跑得太快不小心摔倒了，他幫我扶起來，還問我痛不痛，要不要送我回家，他對我多好啊！

所以，他是我最喜歡的朋友，也是最親密地小夥伴！

我的小夥伴作文 篇4

我的小夥伴是兩隻小兔，一隻叫“兔兔”，一隻叫“玩玩”。

兩隻兔子雖然長得一模一樣，不過我還是能分辨出來。它們長得都很可愛，玩玩和兔兔都是長得毛茸茸的，耳朵尖尖的，一對紅眼睛像兩顆紅寶石一樣，動作敏捷跑得非常快，特別活潑可愛！

我家的小兔子有一個技能就是非常能藏，有一次它們倆趁我看TV的時候，偷偷跑去啃胡蘿蔔，兩隻兔子每人一根胡蘿蔔，藏到櫃子裏去偷吃，我都不知道他們咋藏進去了。它們平日裏還總是搶東西吃呢！

兩隻小兔子還非常調皮，有一次，還把我的'作業本叼到浴缸裏，害得我到處找作業本，找到後發現上面一排排小牙印，像打印機打印的一樣，我去打它們的時候，它們水汪汪的眼睛盯着我，不停地搖尾巴，挺可憐的樣子，讓我心又軟了。

它倆還是我的“好夥伴”，我玩耍的時候，它倆總陪着我。一次，我在客廳裏玩無人機和遙控汽車時，玩玩抓住了我的無人機，飛了起來，成了“王牌飛行員”！兔兔坐着我的遙控汽車走了，成了“職業賽車手”！真是兩個可愛的小傢伙。

我真喜歡這兩隻可愛的小兔子，它們是我成長中的“好夥伴”。

我的小夥伴作文 篇5

我有一個好朋友，他叫姜懿峯。他有着一個貌似子彈的頭，炯炯有神的大眼睛，還有一張大嘴。個子很高，我永遠也忘不了他熱心腸的那件事。

有一次，我們兩個人因爲上課沒寫完作業，所以被留下來繼續寫，寫着寫着，我們就唉聲嘆氣。我才寫了一點，可是，差距越來越大，他寫了很多，我呢？還沒寫幾個字，終於，他把作業寫完了，我很害怕一個人在這裏補作業，便說：“你可以等一下我嗎？”他毫不猶豫的'答應了，但是，他的家長還在外面等着他，我想：他會留下來等我吧。我開始奮筆疾書，他的家長也在着急的等着，終於我寫完了，我們兩個收拾書包，開開心心地走出了教室，走出了學校的大門。

雖然這是很久以前的事情了，但是還保存在我心中，雖然我現在搬家了，不和他一起住了，但是我還記得他熱心腸的那件事，我們還是好朋友。

我的小夥伴作文 篇6

我認識了許多小夥伴。其中有一個是我最好的朋友，叫宇軒。他個子挺高，水旺旺的眼睛，櫻桃似的嘴巴很會說話，去到哪裏，哪裏就會有笑聲。

每次我到他家，都會跟他玩個不停。有一次，他和朋友在玩"吃雞"，他們一排已經到了，所以我在一旁觀戰。正當他們玩得開心時，4號對有突然掛機了。3個人還要面對30幾號人呢。他們掙扎了半個多鐘頭，終於把這局遊戲打完了。我剛開始不想玩這個遊戲，但正因爲他們三缺一，所以我也加入了激烈的戰鬥。我的心裏在想：我應該不會被遊戲魔抓去了。最後我們齊心協力，整裝待發，終於把那場激烈的遊戲打完了。

他雖然總是整天總是打遊戲，但他一到學習時間就會認真學習。上一回，我到他家住，每天我和他打完遊戲後，他就會帶我一起學習。一學習起來就是兩三個小時。學習後他還會帶我去運動，然後帶我去做家務……

他除了盡職盡責之外，還善解人意，上一回我想去打球，卻沒有人和我去。突然，我的`手錶響了。跑去看，原來是我的小夥伴。原來，他也想去打球，卻找不到夥伴。最後，他可能想到我週末有空，所以就想和我去打球了。

這就是我的夥伴，我的最鐵的的兄弟，我最好的兄。

我的小夥伴作文 篇7

我有一個陽光的小夥伴，他和我形影相隨，從小玩到大，他喜歡踢足球，打乒乓球，他也很善良，正直，遇事有着一股衝勁，快聽我介紹他吧！

他很瘦，喜歡讀書，也喜歡做數學題，記得有一次他的一個朋友去找他，而他坐在書桌前，拿着筆，在認真地做數學題，朋友在門外叫他，他都沒聽見，只見抓耳撓腮，旁邊放了一張寫着密密麻麻數字的演算紙，他時而演算，時而思考，活像一個偉大的`數學家。

還有一次，有一位同學到他家請教數學題，而他在認真的看書，因爲他不喜歡看到精彩處被打擾，面對同學的請教，他竟然把同學拉到臥室，塞給他一本書，讓他把書看完再請教他數學題。

他很喜歡運動，喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球，一次課外活動，正在看書的他受不了同學的誘惑，出去打乒乓球，他在旁邊看別人打，竟然有十來分鐘，他在研究如何發球能出奇制勝呢？直到同學邀請他，他才跑過去接過球拍，對手發了一個險惡的懸球，只見他反手一個擦邊球，給對方一個下馬威。

他喜歡踢足球，那次，在球場上，他搶到球，用力踢了一腳，竟然進球了。還有一次朋友邀請他去體育場踢足球，他不顧作業沒有寫完，就去踢球了。

你一定會問，那個他是誰呀，告訴你吧：哈哈，就是我自己啊！

我的小夥伴作文 篇8

她是我最好的夥伴。她閃閃發光的大眼睛裏好像有兩個黑色的葡萄。最近她的眼睛交了朋友——眼鏡，她的鼻子要跟着眼鏡走。

她擅長跑步，也很喜歡跑步。學校舉行了學校運動會，我和她都參加了跑步。學校舉行了學校運動會，我和她都參加了跑步，但她參加了200米的跑步。我參加了百米賽跑我們有約會她將獲得第一名，我也將獲得第一名。

上午200米比賽開始後，槍聲一響，選手們就像箭一樣衝了出去，她遙遙領先，但快到終點時，她被推開，獲得了第二名。

她很失望我安慰她“不要失望，這只是預備比賽，下一場纔是真正的決賽。”“你說得對，我得爲下一場比賽做準備。說起來，她臉上露出了希望，變得更加自信了。

決賽開始了。起初，她還是像上次一樣遙遙領先，但過了一會兒又被別人超越了。但是她沒有放棄，用雙手握緊拳頭，迅速揮動胳膊，咬緊牙關，大步向前，快到終點的時候，她終於超過了前面的`那個人，獲得了第一名。

她是我最好的夥伴——李錫。

我的小夥伴作文 篇9

我有很多小夥伴，但我最喜歡的是孫一韓。因爲她特別喜歡讀書，老師和同學都親切地叫她“小書迷”，所以我和同學都特別尊敬她。

有一天，下課鈴剛響，我們像鳥一樣跑出了“鳥巢”，但我的朋友孫一漢卻截然不同。她借了一本書，想早點歸還，所以她從書包裏拿出一本新書，小心翼翼地打開，看得津津有味。“孫一漢同學”宋老師非常關心地說，孫一漢說：“我馬上去。”，過了一會兒，她拿着書走向操場，我感到困惑。“孫一漢爲什麼帶着書出來？”，孫一漢微笑着說。“對不起。明天再玩嗎？我今天有點事要做！”，所以她走到教學樓旁邊，重新打開書，開始努力閱讀。“這小讀書迷啊，真了不起！因爲她喜歡讀書，所以她的作文多次刊登在陽光教刊上！”，我自言自語地說。

我耳邊再次響起了她熟悉的聲音，“書永遠是我最好的'伴侶。”

孫一漢是我最好的夥伴。我爲有這樣一個喜歡讀書、關心同學的好夥伴而感到驕傲。

我的小夥伴作文 篇10

我的小夥伴叫王明宇。他長着一副炯炯有神的大眼睛，笑的時候嘴旁邊有小小的酒窩，很帥氣。我們倆天天下課都在教室門口玩遊戲。

王明宇是個愛學習的好同學。你知道嗎？他還是我們班的班長。他每次上課都很認真聽老師講課，老師經常表楊他。每次的家庭作業他都能按時完成，他字還寫得非常工整、整潔，大家都好羨慕他。他就像是我們班的小明星，每次考試都能給大家做榜樣，如果班上有考五十至六十分的人，他會主動去教他們，幫助他們。

王明宇也是個熱心腸的`人。他有一次上美術課，老師讓我們畫立體圖形，我拉開書包拉鍊把書包翻了個底着天，也找不到畫畫本。突然王明宇看見了，他把一頁畫畫本的紙遞給了我說：“下次別忘帶東西了。”我不好意思地說：“謝謝你，王明宇。”王明宇說：“不客氣，因爲你是我的同學，還是我的夥伴。”我心裏頓時暖暖的。

我心想：王明宇真是個愛學習、愛幫助人的好同學。

我的小夥伴作文 篇11

我從一年級到六年級有許多的好朋友，令我記憶最深刻的朋友有很多可是李元基讓我至今難忘。

他有一個外號叫“雞子”所以我每天都叫他“雞子”，時間久了就該不過啦。那一次我們在玩，幹了一件壞事，老師問怎麼了，我說：“我和雞子在玩。”老師說：“你不知道它的名字叫什麼？”我說：“知道。”老師又說：“知道爲什麼叫他‘雞子’？”我說：“叫習慣了改不過來了。”

還有一次，我們在樓梯間玩，王浩哲來了，他掐這我不放，於是我叫李元基來幫我，王浩哲又掐住李元基了。我喊了一羣朋友幫他，誰知他坐在李元基的身上。然後我們把他推翻，坐在他身上，當時他躺在李元基身上。

到了上課，我扭頭一看，“‘雞子’怎麼哭了？”我問他同桌。她說：“你不要告訴別人，我就給你說。”我說：“哦，你快給我說。”她不緊不慢的.說：“你們在樓梯間玩的時候王浩哲把他褲子壓破了，於是他就哭了。”也沒向老師報告王浩哲。

“雞子”就是這樣一個仗義、有時候婆婆媽媽的一個人。

我的小夥伴作文 篇12

“用這個數加上這個數，得出來的是它。”“再用........”我驚歎了：“我問了好多同學，只有你會。你真聰明！”

一陣讚歎聲過後，我心裏留下了無比的敬佩。要上語文課了，我忙擺好書本，老師一近來就告訴我們今天演相聲。這次，肯定又是小明，只見他和小剛一同上了臺，演了相聲。“你........怎麼........能這樣”一句話過後，教室裏只剩下了掌聲。我在掌聲中驚歎：“小明真幽默。”又是一個高峯期來到了：只見小明像真正的相聲演員一般：一甩手，說了起來，不緊不慢。又是一個甩手，隨之跟上一句，逗得大家樂開懷。誰知，他又唱了起來：叮玲玲。還真有點意思呢！這是的我也早以樂得肚子痛。隨之，你們，釀造出瞭如今的一份友誼，一份純真的友誼。小明，我一定會記住你的！他就是我的.朋友，我一生的夥伴！

我想，這應該就是純潔的友誼吧，一份友誼一份關愛。這是我人生的格言，而真正能把他作到的，也是了了無幾！我和小明經歷了六年的風風雨雨，釀造出瞭如今的一份友誼，一份純真的友誼。小明，我一定會記住你的！他就是我的朋友，我一生的夥伴！

我的小夥伴作文 篇13

我的小夥伴叫李鑫泉，他高高的個子，圓圓的臉上有一雙烏黑髮亮的.大眼睛，他喜歡看書、寫字、做運動……其中他最擅長打籃球。

記得有一天，我與他來到家附近的小廣場上打籃球，我們比賽投籃，看十分鐘內誰投得更多，我先投，我搓了搓手，拿起球瞄準籃框，使勁往上拋出去，“嘭”一聲，球砸在了籃框上，我急忙撿起球再次投籃，費了九牛二虎之力，總算投進了十五個球，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗。

接下來輪到李鑫泉了，只見他不慌不忙縱身一躍，球被拋出一個完美的弧度，穩穩當當地落進了籃框，那身姿輕盈有力，動作恰到好處，一點也不拖泥帶水，我頓時目瞪口呆，心想：這大塊頭還挺厲害的嘛！“一個、兩個……”他邊投邊笑嘻嘻地朝我做鬼臉，很快，十分鐘過去了，他總共投進了六十球，真是太厲害了，我佩服得五體投地。

他還會帶球上籃，他熟練地運着球，三步並作兩步，來到籃下，起跳、投籃、落地，所有的動作一氣呵成，說來也怪，籃球就像被施了魔法一樣，乖乖地鑽進了籃框。真是太精彩了，我不禁鼓起了掌，大聲喊道：“你真棒！”他聽了靦腆地笑了。

這就是我的小夥伴，一個愛笑愛運動的陽光男孩。

我的小夥伴作文 篇14

我的小夥伴路明帥，他跑步非常快，性格也很開朗。因爲他特別喜歡跑步，所以他跑步這麼快也是理所當然了。

我們班一共六十個人，分成十組比賽跑步，我和路明帥分到了一組。比賽開始，路明帥一馬當先地跑到了最前面。他在跑步時，雙眼集中，目視前方，臉色看起來很嚴肅。我也是在全力以赴地追路明帥，可是怎麼也追不到，最後，路明帥還拿到了第一名。

我們平常課件活動時，他也是最先到達約定好的地方，我們幾個人玩兒警察抓小偷，路明帥當小偷，我們幾個人一直在喊：“站住！別跑！”路明帥依然可以輕鬆甩掉我們，還叫着：“追不到我吧！追不到我吧！”一邊跑一邊笑我們，後來我們幾位“警察”改變了戰術，把路明帥圍了起來，但是還是追不到他，我們幾個一直追啊追啊，跑得精疲力竭依然沒有追到路明帥，最後，甚至都找不到他了，我們幾個分散開，滿操場找路明帥，但是沒有結果。最後，我們放棄找他，準備先回教室，回到教室才發現，原來路明帥早就回到教室了。

啊！路明帥跑得可真快！