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興趣班作文

作文 閱讀(1.6W)

在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的興趣班作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

興趣班作文

興趣班作文1

童年的趣事像一張無形的網,網住了生活上的點點滴滴。在童年裏所學過的鋼琴、舞蹈、游泳等,其中游泳是我又怕又喜歡的一項。

有一天,我放學回家,經過了一戶人家的游泳池,看到了她們在歡快的游泳、戲水。我想:在這炎熱的夏天會游泳多好啊!可是,我不會游泳,於是我下定決心學游泳。

放假了,媽媽帶我回到了老家——廣州,媽媽說:“我已經把游泳衣給帶上了,你在廣州學游泳吧!”我聽了又高興又害怕,高興的是我又可以見到廣州的親朋好友,害怕的是要學游泳了,我已經學了兩年,可是,我就因爲膽子小,一下水就哭怕淹到。所以今年媽媽帶我回廣州學游泳。

光陰似箭,日月如梭,第三年的游泳班又要開始了。首先,我們跟着教練吹的口哨聲手舞足動的跟着節拍做預前操,之後一個接一個跳下水,我泡在水裏心裏忐忑不安,怕被水淹了,教練的哨子聲又響了,我跟着教練學吹泡泡,把頭埋到水裏,嘴在吹氣,然後水面出現了一個個閃閃發亮的泡泡,我覺得很有趣,心裏的害怕慢慢的放鬆了。

第二步,教練教我漂水動作,我不敢漂出去,於是,教練就把方法告訴我:“把手伸直夾耳朵兩邊劃,然後一隻腳彎着貼牆壁,把腰彎下、腳一蹬,加上蛙泳手和腳。”我按着教練說的方法去做,噢!果然可以游出去了,於是,我高興的往前拼命的劃,像一隻青蛙在水裏遊動着一樣。

我高興地回到家裏,我情不自禁的抱着媽媽大聲的說:“媽媽,我終於學會了游泳了。“媽媽哈哈大笑地說:“是嗎?女兒你真棒,終於學會游泳了!”

興趣班作文2

國中的時候,很喜歡古箏,特別想去學,但一直沒有機會。到了快放寒假的時候,我看見校門口有很多的輔導班正在發傳單,我收到了一張,裏面就有學古箏的,我很興奮,回家後就立馬按照傳單上的電話撥打過去,問了基本的收費情況,我還是挺滿意的,但還需要經過家長的同意才行。

等爸爸下班的時候,我跟他說我想去學古箏,回一個一技之長也好,爸爸也沒有拒絕我,我以爲我要經歷很長的解釋,他們纔會同意我,沒想到這麼的果斷。第二天爸爸跟我去那個地方看了一下,位置不大,只有一個古箏,老師是很年輕的女老師,比我大不了幾歲,老闆人也很好,把具體的上課時間、收費情況跟我們說了,爸爸再次詢問我是不是真的決定要學,我確定我要學,因爲我喜歡它。我把我的想法告訴了爸爸,爸爸也不好說什麼了,繳了費用我們就可以馬上上課了。

每天只有一節課的時間,一節課的時常也就一個小時,我們只報名了一個月,就沒有繼續學下去了,它的費用還是挺高的,畢竟是藝術類的,五百多塊錢一個月只有幾節課的時長。老師教了我最基本的指法和一首簡單的曲子,我的領悟能力還是不錯的,經常受到老師的誇獎,這令我信心倍增。

一個月很快就過去了,古箏沒有繼續的學下去,指法和那首曲子我還記得。過了幾個月後,我買了屬於我的第一臺古箏,我對它愛不釋手,按照上課老師教的知識,把它一一彈出來,也沒有辜負我這一個月的所學。

離開家後,那臺古箏還在家裏面擺着,沒有人動它,等我回去的時候,它還是我走之前的樣子,上面落了許多的灰塵。我把它清理乾淨、調好音後又試了試,一切正常。我自己會在網上找視頻自學古箏,因爲它是我所熱愛的東西,我不會輕易的放棄的。

興趣班作文3

“太好了!太好了!我報名參加的興趣班又開課了!“我情不自禁地歡呼起來,爲什麼我會如此高興呢?那是因爲……

那是因爲在興趣班裏,我又可以看見和藹可親的老師和活潑可愛的同學們了。在興趣班裏,我不僅學到了知識,還收穫了更多的快樂。就拿語文課來說吧,俞老師講完題目後,就會講個故事給我們聽(當然這個故事和我們的題目有關),讓我們的心情放鬆一下。

今天俞老師還讓我們進行了知識搶答比賽,最後我們第二大組勝利了。想知道我們獲勝的祕訣嗎?那就是我們第二大組人最多,智慧也多啊!通過這個遊戲,我知道了人多力量大的道理。

玩好了這個遊戲後,我們就得做俞老師發下來的試卷了。這張試卷主要考的是我們的成語積累。試卷嘩啦嘩啦發下來後,教室裏一下子就安靜了下來。一會兒就響起了沙沙沙的聲音。一開始,同學們都笑嘻嘻的,好像在說:“太簡單了,我肯定全會做。”當然我也是這麼想的。可是不久,笑容漸漸地在同學們的臉上凝固了,寫字的速度也慢了下來。要隔兩三分鐘才能聽見一點沙沙的寫字聲。大家緊鎖眉頭,冥思苦想。這不,在家裏號稱“成語大王”的我此時也被難住了。我一邊想,一邊開始埋怨自己:哎,都怪我平時太驕傲了,每次贏了媽媽就不再去積累課外的成語了,結果,現在就被考倒了!以後我一定要吸取這個教訓,有空就多看課外書積累好詞好句

試卷做完後,俞老師開始講解題目。經過老師的點撥,知識的大門逐漸地向我們敞開了,課堂上的氣氛也變得熱鬧起來。俞老師剛提出一個問題,同學們就像比賽似的舉手發言……

在興趣班裏我不僅學到了許多的課外知識,還從中讓我體會到了團隊的力量,真是一舉兩得啊!

興趣班作文4

“起牀了!”媽媽大喊道。我揉了揉眼睛,打了個哈欠,發現才7點呢。這麼早就叫我起牀,媽媽是不是要讓我變成熊貓啊!不能讓我多睡會嗎?媽媽說:“今天你有好幾個興趣班呢,別遲到了!”

我聽到“興趣班”這三個字,嚇得趕緊從牀上爬了下來,穿衣洗漱,叼着麪包去上英語課的路上。早晨陽光明媚,綠草茵茵,鳥語花香,但我卻睡意朦朧,如同行走在夢裏。到了教室,才7點半,要等30分鐘後才上課。空蕩蕩的教室裏只有我一個人。媽媽這麼早就催我來興趣班幹嘛?難道是讓我預習英語書嗎?於是我便開始預習了,但是我眯着眼睛,感覺自己要進去入夢鄉了。到上課時間,我的睡意更濃了,感覺老師說的每一句話,我都聽不清楚了。

英語課剛下課,電話手錶就響了,媽媽叫我趕快去上數學課。

還是來得太早了,數學教室空蕩蕩的,我無聊地翻着數學書,感覺索然寡味,不一會兒就打起了盹。突然聽到一聲“上課!”,我嚇得趕緊站起來,同學們看到我的囧態,頓時鬨堂大笑。老師上課講着無聊的試題,我的腦子裏想着快點下課,讓我好好睡一場吧,我怎麼覺得老師這是在念經啊,聽得我上下眼皮都打架了。

數學課上完了,我有一種如釋重負的感覺,如果有張牀,我早就躺在上面了。可是接下來還有鋼琴課,雖然我很疲倦,但還是得打起12分的精神去上課,本來激情澎湃的鋼琴聲,現在就好像是催眠曲,老師滔滔不絕地講解樂理知識,怎麼感覺是外星人的語言一樣。

熬到鋼琴課結束,已經是午飯時間了。唉,下午還有興趣班,我卻睡意正濃……

興趣班作文5

慵懶的下午,陽光迷人眼,十分燦爛。偶爾清風拂過,青草綠樹,隨風搖曳。

興趣班的課程已經結束,同學們紛紛涌出教室,一時間,僅剩我和老師兩人。見我還在,她走過來與我親切地交談:“怎麼樣,課上有沒有聽不懂的?”從窗外漫進來的陽光將她的眸子映得發亮,臉上的笑容也鍍上了一層光芒,有了一種莫名的美感。我有些難爲情,一向對興趣班不大上心,課上多少有些發呆,如今面對她的提問,怎麼也不好開口。拋出去的問題沒有得到回答,一般人都會有點難堪。我偷偷瞄着她的表情,她雖未像別人一樣面露難堪,但還是微微低下頭,黑暗隱去了她面上的表情,卻未掩蓋她眼中的失落。

“我……”我急忙開口,卻被她打斷:“你有什麼夢想嗎?”未等我考慮清楚,她已經自顧自地接了下去:“我以前的夢想是當一名主播,一名優秀的主播。”她有些憧憬地望向遠方,眸子中異常的閃亮。

“那你如今爲什麼又做了老師呢?”我自感這個問題不該問,可是在抵不住內心的好奇,以及被她的話語攪亂的一池春水的澎湃。

“誰說夢想一定要實現?”她轉而望向我,“在外漂泊多年,夢想總是與現實失之交臂,如今雖然成了業餘教師,但是講課的時候,我也像一名主播,只是對象不同。”微風掀起了她的衣角,一頭利落的短髮也被吹起了好看的弧度。這真是一張該出現在電視熒屏裏的臉啊。

她的一番話像一顆小石頭,扔進我平靜甚至有點麻木的心湖,蕩起了一圈圈的漣漪。原來,這個小小的興趣班承載了一個人小小的夢想,支持着一個人一方小小的天地,想到這裏,我不由得對我以前的態度而愧疚。我和同學們的漠然,甚至嗤之以鼻,突然顯得太不懂事甚至可笑了。

一次談話,使我改觀了以前對興趣班的看法,老師朝氣而堅韌的面孔一直存在我的腦海裏,一如燦爛的朝陽。

興趣班,無關補習,何止興趣,更甚夢想。

興趣班作文6

當今社會,父母都忙於工作,只能把孩子留在家中。當然,很多家長也會選擇讓孩子上一些興趣班。

報興趣班,可以讓我們以後的生活變得“有趣”。有了興趣,閒暇的時間有了歸宿,枯燥的生活變得更加有趣。

面對被放棄的玩的時間,面對枯燥無味的反覆練習,我們的心理會變得更加成熟和穩定。這種通過不斷地反覆練習“被折磨”的過程,也成就了我們堅強的意志。

報興趣班,能培養我們學會放棄的精神。

報興趣班,可以在我們小升中時有機會得到“加分”

報興趣班,可以避免我們浪費童年美好的時光。

報興趣班,使我們的認知、感知、精細動作、大動作、社會行爲等五大方面的能力得到訓練,綜合能力得以提高。同時,通過與別人的互動活動,增強自信,塑造良好的個性品質。儘管這樣,我們還是會看到一些學生眉開眼笑或是愁眉苦臉,這讓人覺得很奇怪,究竟是什麼原因呢?

南湖晚報上有這樣一則新聞,有一個13歲左右的中生,由於不願意參加父母爲他報的興趣班,而從樓上跳了下來。看了這則新聞,我很驚訝,也是我想了很多。

興趣班的含義是孩子們自己有興趣的學科。父母們也許不曾留意過,除了寒假和暑假,我們都在學習中度過,有時候雖然會有的幾天休息時間,但每次都在作業堆中度過。隨着年級的增高,我們的作業量也逐漸增多。

寒假,我們要去拜年,剩餘的時間便與書香爲伴,

暑假,本是一個美好的假期,我們要被父母強逼着去上興趣班,好不容易一個暑假,還要去上課。

人人都說要珍惜小的時候,可以無憂無慮的玩。可是,在當今社會,孩子們從小就有”讀書”二字的陪伴。它佔用我們了大量時間,不僅要去上培訓課,平時還要抽出時間專門練習,讓我們的生活緊張了許多。父母們望子成龍,望女成鳳的願望,把我們僅存的暑假都給剝奪了。

“學生喜歡上藝術類的興趣班。”沒錯,這就是關鍵,但前提必須是學生們自願的,纔不會讓學生受益匪淺。

興趣班作文7

曾經,我一個學期同時報了好幾個興趣小組,有作文、英語以及書法等。週六下午英語班下課後,距離書法課的時間只有短短75分鐘。在這一個多小時裏,我要吃晚飯,收拾好書法課用的東西,時間非常緊迫。

第一週課前,覺得這一個多小時間隔挺長的。平時,半個小時都能做好多事情,一點也不用着急。所以,不管是吃飯,整理書法用具,還是趕路,我都是漫不經心、拖托拉拉的。結果,我竟然遲到了十多分鐘,在路上還接到了老師的詢問電話。又因爲這是第一次學寫書法,寫得比較慢,學習任務卻不少,在規定的時間內根本來不及完成,於是被留了一個多小時才完成了任務。

第二週,我吃一塹長一智,從英語班一下課,就馬不停蹄地往家趕。不管是吃飯還是檢查書法用具,都分秒必爭。很快地,我完成了所有準備工作,三步並作兩步地趕往書法班。這次我是第一個來到教室,在課堂上我仔細地聽老師講解字體的步驟和技巧,高效地完成了課堂作品,還提前回了家。

通過這兩次上課對比,我明白了,做事不能拖拉,要有一種緊迫感,這樣才能合理利用時間。

不過有的人就沒有那麼幸運了。書法班上的一位同學,和我一樣,報了不少興趣班。我第一次遲到的時候,他也遲到了,因爲報的科目太多,竟然給忘記了!

有一次,因爲動作比較慢,他來不及吃晚飯,竟然在課堂上吃起了麪包。老師沒有辦法,只能先把他的麪包拿到講堂上,然後繼續給我們上課。可是沒一會,他竟然趁老師在黑板上書寫,從桌子下面鑽到講臺上拿走了麪包。他的動作引起了大家的一陣大笑,老師也是非常無奈。爲了不影響其他同學的效率,老師只好讓他獨自在最後一排吃麪包。只是這一節課的內容,他壓根沒有聽到多少,導致下一週的家庭作業未能順利完成。

興趣班作文8

現在很多家長都喜歡給自己的小孩子報一些興趣班,不管自己的小孩是否會喜歡這個興趣班都要藏着的給他抱,我覺得報興趣班是有好的一方面的,但是如果太過於強制的話就會給小孩子的學習和身心帶來不好的影響,所以家長們要謹慎的給孩子報興趣班。

有些家長是比較明智和開明的,自己孩子在某一方面具有天賦,他們發現了自家小孩子在這個地方有天賦,所以給他們報了興趣班,但是有的家長就是因爲自己想要孩子有一些特長,所以就強制的給孩子報興趣班,不管孩子是否會喜歡,我覺得這樣會給孩子造成不好的影響,如果孩子是喜歡的並且想要報這個興趣班,那麼如果實現了他這個願望的話,孩子不僅會非常有動力,而且還能夠學會自己想學的東西,給自己的生活帶來更多的樂趣。但是如果孩子不是很喜歡這一個興趣班的話,給他們報這種班,你會讓孩子的生活更加的忙碌,影響到自己的文化的學習,還會讓學生產生厭學的心理,不僅不會好好的學習,而且還浪費了錢,這樣是得不償失的。所以我覺得來決定是否要給自己的孩子保星吃飯,最重要的因素就是看孩子是否會真的喜歡這一個興趣班再來下定論。

如果孩子不是很喜歡這一門藝術,那麼,就不需要你打爆這個興趣班了,如果一個孩子被強制的報這種班,他不僅會提不起性趣步,好好的學習,報興趣班的費用也是比較高的,還會浪費這些錢,還不如去讓自己去放鬆一下身心,進行一些對他有利的訓練和鍛鍊。所以興趣班果然會提高孩子在某一個方面的特長,但是如果是強制性的,那麼我覺得可能會適得其反,所以一定要重視孩子是否會對這個有興趣再來決定,如果只是一味的強制就會非常的不好。

興趣班現在已經越來越普及了,有越來越多的大人想給自己的孩子報一些興趣班,因爲他們也是到自然界需要全面的發展,這樣的初衷是好的,但是如果偏離了本來的意願,那麼就會適得其反。

興趣班作文9

興趣班可以充實我們的生活,爲我們增添一份興趣,

但是一提到興趣班,一些孩子臉上的表情是厭煩,而其他孩子臉上則是快樂,我就屬於第二種孩子。

在課餘生活中,爸媽基本上沒給我報過什麼興趣班,除了一個作文班。但是我上的作文班也是與衆不同的,我們是從網絡上課,加入這個作文羣的同學有來自汕頭的,也有山東的,這樣不僅讓我感受到現代科技力量的強大,也讓我結識了各地的朋友,同時也是我的語文成績突飛猛進。

除了這個作文班,其實我還想加入另外一個興趣班,架子鼓班,架子鼓屬於打擊樂器,或許是因爲曾經學過舞蹈的原因吧,我的節奏感很強,而且看到別人打鼓時的那種霸氣勁兒,帶動人們的感官,是人亢奮,我就特別的羨慕。

或者是吉他班,因爲我喜歡那種輕柔的音樂,認爲吉他能帶給我一種不一樣的感覺。還有英語班,上了中學以後,我發現自己漸漸對英語產生興趣,而且學習英語還能提升一些分數。

其實父母給我們報興趣班也是爲了我們好,哪個家長不都是望子成龍,望女成鳳,這還不是爲了我們以後能夠有出路嘛,報名補習班所需的費用不都是要父母承擔的嗎?辛苦了一年所用來的錢有一半都爲我們報了補習班。還有老師們,那樣辛苦其實也是爲了我們的成績有所提升,我們也要學着去感恩那些對我們好的人。

現在的我僅僅只是上了作文班,然而我喜歡寫作,或許在未來的某一天,你會遇到一個在街上自由漫步的姑娘,手裏總是拎着一部手提電腦,在咖啡館找到一個空位,坐下接着續寫她的文章,她是一個很知名的作家,而那個人也許就是我。

所以。興趣班成了我們課餘生活的重要的一部分。

興趣班作文10

興趣班可以充實我們的生活,爲我們增添一份興趣,

但是一提到興趣班,一些孩子臉上的表情是厭煩,而其他孩子臉上則是快樂,我就屬於第二種孩子。

在課餘生活中,爸媽基本上沒給我報過什麼興趣班,除了一個班。但是我上的班也是與衆不同的,我們是從網絡上課,加入這個羣的同學有來自汕頭的,也有山東的,這樣不僅讓我感受到現代科技力量的強大,也讓我結識了各地的朋友,同時也是我的語文成績突飛猛進。

除了這個班,其實我還想加入另外一個興趣班,架子鼓班,架子鼓屬於打擊樂器,或許是因爲曾經學過舞蹈的原因吧,我的節奏感很強,而且看到別人打鼓時的那種霸氣勁兒,帶動人們的感官,是人亢奮,我就特別的羨慕。

或者是吉他班,因爲我喜歡那種輕柔的音樂,認爲吉他能帶給我一種不一樣的感覺。還有英語班,上了中學以後,我發現自己漸漸對英語產生興趣,而且學習英語還能提升一些分數。

其實父母給我們報興趣班也是爲了我們好,哪個家長不都是望子成龍,望女成鳳,這還不是爲了我們以後能夠有出路嘛,報名補習班所需的費用不都是要父母承擔的嗎?辛苦了一年所用來的錢有一半都爲我們報了補習班。還有老師們,那樣辛苦其實也是爲了我們的成績有所提升,我們也要學着去感恩那些對我們好的人。

現在的我僅僅只是上了班,然而我喜歡寫作,或許在未來的某一天,你會遇到一個在街上自由漫步的姑娘,手裏總是拎着一部手提電腦,在咖啡館找到一個空位,坐下接着續寫她的文章,她是一個很知名的作家,而那個人也許就是我。

所以。興趣班成了我們課餘生活的重要的一部分。

興趣班作文11

我終於被選上美術課了,這是我最希望的,因爲我喜歡繪畫。

每週三下午的`託管班改成了興趣班,許迦南痛苦的選了英語,而我既然決定了要選美術,那就不能選英語來陪伴她。

我認爲上美術課的老師是另外的,我們都不認識的老師,可沒想到是蘇老師,我本希望是個和王老師,我們三年級左右時的美術老師一樣漂亮的老師,我仔細的看着蘇老師的眼睛,我發現蘇老師好像挺高興呢。

我和王鈺同桌,一班的全都在四大組,二班的都在三大組,以此推類。蘇老師讓我們每個人在同一張紙上寫上自己的名字,我有點草又不太草地寫上我的名字“周珂如”,然後交給了王鈺,可是後來我又後悔了:當時真應該寫漂亮點,不想浪費時間,就寫個簽名吧。

蘇老師在黑板上畫了一個大大的長方形,又寫了一些字,說:“嗯,下個星期三就請你們帶上8開的黑色卡紙,還有白色和金色的油性筆,記住哦,是8開的,黑色卡紙……”三班有位同學站起來說:“是不是要帶8張?”然後很多同學都笑了,蘇老師細心地解釋:“啊,只用帶一張,但是要8開的黑色的卡紙。下週誰沒帶,我讓他站到門外面去啊!”蘇老師不放心,所以還外加了這句話,買一贈一嘛。

我非常高興我能在學校裏免費學到自己想學的東西,蘇老師說過她還會教我們線描、素描等有趣的繪畫方式,於是我的興趣就像夏日的溫度計裏的水銀一樣,噌噌的往上升。放學後,我和王鈺便興高采烈地奔向文具店——哪裏擠滿了人,我們只能一步一步艱難地向上“爬”。因爲我們不想因爲一張紙而去買一大包紙,於是我和王鈺向文具店的阿姨要了一張8開的紙正好是它二分之一大小的黑色卡紙,它價值一元,我和王鈺分別給了五角,共一元,買下了它,將它用剪刀剪成了兩半,她一半,我一半。我們在回家的路上一直閒談,但都是與美術興趣班有關的事。

我今天運氣真好,選上了美術,許迦南一定還在埋怨爲什麼被選上英語了呢。假如她也被選上美術了的話,我一定會更高興的。

興趣班作文12

在最後一節興趣課上,顧老師對我們說:"請在下一節課上爲水果拼盤帶些水果。"哈哈!我成了一名交易者!今天,我非常興奮地等待老師來上我的課。

當老師來的時候,我們都拿出了所有的水果。我帶了橘子、龍眼和草莓。“柳樹”余月帶來了葡萄和西紅柿。“花兒”帶來了一個又大又圓的橘子,連顧小姐也帶來了一個木瓜。

我們開始製作水果盤。首先,我用刀子把我的草莓切成兩半,放在水晶盤子裏。“潘”餘寒把橘子戳出來,放在最外層。結果,“柳條”學生也在旁邊拿了一塊。這時,顧老師建議道:"你爲什麼不把它折起來?"我們異口同聲地說:“是的!”此時,彗星和美國建立了二樓。這時,“柳條”把它的葡萄放在我的草莓上。每個人都看到了它們,認爲它們非常漂亮,所以它們被放在了一起。我看着這些紫色的葡萄,它們看起來多漂亮啊,像一串紫色的珍珠。我還剝了我的龍眼,把它放在一個水晶盤子裏。龍眼是雪白的。它看起來像圓形的白色胖子。它非常可愛。我看着這個又圓又白的胖子,真想嘗一嘗。但是再想想,水果拼盤還沒有完成!所以,我不得不嚥下口水。顧老師說:“現在我可以切木瓜了……”我還沒說完,學生“潘”和“愛電燈”就上來了。潘用刀子把木瓜切成兩半,愛電燈負責挑選瓜袋。顧老師說:“甜甜的月亮(我),請你把半個木瓜切成小橋樣好嗎?”我說,“好的,沒問題!”

最後,我們還在裏面放了西紅柿。啊,水果拼盤完成了,多漂亮啊!看看木瓜的形狀,它很像小橋。小橋下的紫色葡萄是漂浮在水面上的紫色珍珠。然而,我感覺像美麗的花朵羞澀地綻放着橙色的花瓣。顧老師說:“現在我們可以吃水果拼盤了!”我們還沒等顧老師吃完,就抓起水果塞進了我們的嘴裏。我們津津有味地吃着,認爲它是水果味的。

今天是我最快樂的一天,因爲我不僅做了漂亮的水果盤,還吃了自己勞動的果實。

興趣班作文13

暑假過去了,新學期開學了,學校門口有各種學習興趣班的宣傳廣告在分發。我拿了一張語文興趣班的廣告,打算去參加語文興趣班。

回到家,我把這件事告訴了爸爸,爸爸不假思索地答應了,說:女兒自己要學,老爸百分之百支持。好好學,可不能讓我們失望啊!”開學第二天,我們興趣班就開始上課了,教我的老師是肖老師。她告訴我們:今天的主題是創新,現在,我們的科技越來越發達,創新是各行各業裏不可缺少的一部分。今天我們也要創新,不過老師對你們有一個小小的要求。”我們問她是什麼要求?她說:你們必須用1到9個數字拼成一個植物或動物等東西。”

接着,老師先給我們舉了一個例子,老師先在黑板上畫了個1”,然後在旁邊畫了一個9”,可是,我只能猜是一個水杯,其它的答案,目前我的腦瓜還沒有一點點頭緒。老師繼續畫,我們繼續猜,老師再在杯子”底下畫,橫着畫了一個扁扁的8”,下面6”是眼睛,7”是鼻子,5”當作微微張開的嘴巴,4”當作下巴,你們知道3”代表什麼嗎?哈哈!你們肯定猜不到3”是捲髮。就這樣一個側面人頭完成了,是一個男生而且是雜技演員。

現在,就是我們的創新時間,我冥思苦想抓耳撓腮,想拼個房子,可是沒畫幾個數字,就拼不起來了。我有點想放棄,可是我彷彿聽見老師說了一句話:堅持不懈就是勝利。”我又陷入了沉思,搜腸刮肚地,想拼一棵又高又壯的蘋果樹。7,2,1樹幹,其餘6個數爲樹葉。同學們完成後評比的時候到了,楊同學因創造力豐富,獲得第一名,王同學因美感獲得第二名,陸同學因劉海”特殊,獲得第三名。

雖然我沒有獲得好名次,但我覺得這節課有趣好玩。原來在玩中學還是蠻輕鬆的。

興趣班作文14

聽張老師說,第二課堂的時候可以去報名去參加自己喜歡的興趣班,班上瞬間炸開了鍋。

天文一直是我夢寐以求的學科。看到其他同學參加小小科學家興趣班,我只能羨慕忌妒恨。上個學期,我們班的學霸還北京參加比賽,拿回了金獎呢。要是我也參加了這個班,說不定我也會成爲大家羨慕的對象。機會來了,我一定要去報名。

我懷着緊張又激動的心情來到天文教室門口,在門口徘徊了很久,生怕面試不上。心裏一直給自己打氣,別怕,天文是我喜歡的,不去試怎麼知道自己面試不上呢?我也不比其他同學差啊?我一定要面試上,加油!我做了一個深呼吸,又長長地吁了口氣,走進了天文教室。只見教室前邊有一位老師,他是給我們面試的。我怯生生地與他打了招呼,他倒是很熱情地讓我在表格上寫上班級和姓名,然後親切地問我:“爲什麼選擇天文學科?”我不假思索地回答:“因爲天文學科是一門內容極其廣闊的學科,我對天文很感興趣,所以我選擇天文學科。”老師微笑着點點頭。

等到大家都把名字寫好了,老師開始正式面試了。他問了不少的問題,如宇宙中的九大行星是什麼?光年是什麼意思?公轉與自轉有什麼區別?很多人只是一時興趣來報名參加,並沒有去學習,所以很快就有很多人被淘汰了。我平時就喜歡看天文類的書籍,這些可難不住我,我很輕鬆地回答出來了。

經過嚴格又嚴格的一系列的面試後,老師宣佈入圍名單,我被錄取上了。我高興得一蹦三尺高。接着天文老師給我們介紹了一些常用的天文工具,還說以後會教我們使用天文望遠鏡,星座盤和各種天文工具……希望我們能認真學習天文知識,以後還可以參加國際大賽。

參加自己喜歡的天文興趣班,我恨不得全世界都和我一起分享這好消息。