在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的課間遊戲作文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
課間遊戲作文1
下課了，同學你一窩蜂似地跑出教室。原本安安靜靜的操場一下子沸騰起來了，有的同學在打籃球，有的同學在打羽毛球，有的同學在跳繩，還有的同學在玩抓人。
我和呂洋、廖宇翔等最喜歡玩的是“貓抓老鼠”。“貓抓老鼠”的'規則是：
1、最後跑到滑滑梯的當“貓”。
2、“老鼠”必須偷到“油”才能回“洞”，如果沒有偷到“油”就回到“洞”裏的那隻“老鼠”就當“貓”。
遊戲開始了，胖乎乎的陳蔚洋跑得最慢，當然只能當貓了。趁他不注意，我抄近路向“油“衝去。陳蔚洋反應也太慢了，沒等他跑過來，我就已經偷完”油“跑回”洞“了。後來，呂洋自願當貓，因爲呂洋跑步是全班第一，所以不到一分鐘，他就抓到了廖宇翔，就在廖宇翔去抓別人時，我想：現在就是一個大好時機，趕緊去偷”油“嘍！我偷偷地走啊走，終於走到”油“旁邊了。我悄悄地躲在”油“的下面。突然，廖宇翔發現了我。我連忙向”洞“跑去，只見廖宇翔擋住了我的去路。我差一點就要被廖於翔給抓住了。突然，上課鈴打響了。遊戲結束了，沒想到是上課鈴救了我。
“貓抓老鼠“可真好玩！
課間遊戲作文2
“丁零零……”下課的鈴聲響起了，同學們沒等老師說下課，就一下子跑出教室，飛奔着跑向操場上去玩了。
看！操場上翻飛着不同的顏色。白花花的顏色像白米粥一樣，香香的；黃橙橙的顏色像小米粥，暖暖的；紅火火的顏色像是掛在樹枝上的紅柿子，甜甜的；黑黑顏色像是被燒糊了的米飯，苦苦的；還有那件紅黃相間的.顏色像蕃茄炒蛋，酸酸甜甜的。好多種顏色圍在一起，哦！原來同學們正在玩老鷹抓小雞的遊戲呢！
在最前頭的那個是我——老母雞，後面小明、小剛、小紅……他們都是小雞仔們，在我跟前的老鷹正虎視眈眈地盯着我身後的這羣小雞仔們，口水不停地流着，它正找着機會下口吃小雞們。我這隻老母雞當然想方設法地要保護好它們，雞媽媽目光死死地盯着老鷹的移動，只見老鷹一會兒移東，一會兒移西的，雞媽媽也跟着左右移動，不給老鷹機會。突然，老鷹一個箭步，雞媽媽觸不及防，一隻小雞被老鷹給叼走了。
“丁零零……”上課的鈴聲響起來了，我們只好悻悻地離開了操場，雖然我們都進了教室，可心卻還在操場上。
下課鈴聲就是快樂的音樂，在課間的操場上，我們抓住每分每秒的快樂，上課鈴聲響了，快樂就像小鳥一樣掙脫了我的手飛了出去，抓也抓不住。
課間遊戲作文3
“鈴鈴鈴”下課了，同學們用好像洪水一樣的速度跑入操場。
操場上，同學們有的跳繩；有的踢毽子；有的編花籃……十分的熱鬧。
操場中間是我們班的同學在玩老鷹捉小雞的遊戲。“雞媽媽”伸開翅膀保護着活潑可愛的“小雞”。第一隻“小雞”緊緊的抓住給媽媽的衣服，後面的“小雞”緊緊的抓住前面“小雞”的衣服。而“老鷹”卻圍着“雞”隊圈來圈去。“雞媽媽”隨着“老鷹”的身影保護着“小雞”。突然“老鷹”停止了進攻，眼珠子一轉，想出了一個詭計，只見他往下一蹲，從“雞媽媽”的'翅膀下鑽了過去。“小雞”們看到“老鷹”向自己撲來，嚇得四處逃散。忽然“老鷹”發現一隻“小雞”很肥，跑的又慢，就撲上去高興地吃了起來。
我是其中的一隻“小雞”，當“老鷹”撲來時，我大喊到：“大家快跑！”說完後，我飛快地逃走了，就好像動畫中的喜羊羊跑得一樣快。直到“老鷹”抓住了一隻“小雞”，我才鬆了口氣。心想這隻“老鷹”可真聰明。
“鈴鈴鈴”，上課了。同學們戀戀不捨地走回了教室，可心還留在那熱鬧的天堂裏呢！