在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的關於美麗的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於美麗的作文1
我很喜歡我的家鄉——河北，那裏風景如畫多姿多彩，其中最美的莫過於家鄉的田野。現在我就可以帶你去一飽眼福。
春天萬物復甦，小草叢地裏鑽出來，小河裏的冰漸漸融化，歡快地流淌着。野花開了，紅的，白的，黃的，紫的……它們散發着陣陣？香，招來各種各樣的蝴蝶。
在上面飛來飛去。柳樹發芽了，好像一位姑娘彎着身子，微風吹來，她那輕柔的.枝條隨風飄動，彷彿就是一位姑娘在翩翩起舞。田野裏農民伯伯播下一粒粒希望的種子，我愛春天的田野，因爲春天的田野充滿着希望。
轉眼春去夏來，夏季，是萬物生長最旺盛的季節，太陽像火球一樣高高掛在空中，無私地把光和熱灑向大地，樹葉？油油的，花兒紅豔豔的，小草翠綠的，遠遠看去，田野就像一幅美麗的風景畫。
涼爽的秋天送走了炎熱的夏季，秋天是個豐收的季節，田野裏紅彤彤的蘋果好似燈籠一樣掛滿了樹梢，一望無際金黃的穀子笑彎了，腰，微風一吹一浪一浪的猶如一片茫茫的金海。秋媽媽給大地換上了金裝。大雁收拾東西準備南歸。好一派豐收的景象。
冬天，田野裏的白白的雪是大自然恩賜給大地的棉衣，小朋友們在田野上堆雪人，打雪仗玩的可高興了，周圍的樹林。房屋。都蓋上了厚厚的白雪。就像是個雪世界。
好美的四季，我愛這美麗如畫給人們帶來喜悅的四季。我愛我的家鄉，我更愛家鄉的田野。
關於美麗的作文2
我的第二故鄉位於福建省南部，是一個美麗海島，一個令人心曠神怡的旅遊勝地，它就是東山島。那裏四季如春，不冷不熱，空氣什麼時候都是清新的，既沒有汽車濃濃的尾氣，也沒有被污染的廢水，自然環境如同仙間一般。
在海島，最美的是蔚藍的天，廣闊的海，任你自由地奔跑，沒有大人的阻攔，也沒有老師嚴厲的臉龐，給你留下最美好的'回憶。
大海有時是頑皮的。當你在海邊奔跑時，一朵朵浪花便追上來，撓着你的腳心，拍打着你的腿，還不時地往你身上、臉上撩着水花。當你要追趕它時，它會“咯咯咯”地笑着跑回大海媽媽的懷抱，一邊還指着你，咕咕嘀嘀在說些什麼。當你趁它們不注意去抓小浪花時，可愛機靈的小浪花又從你的手指縫裏逃了出來。
我還喜歡晚上的大海，晚上，大海是深沉的，在又紅又圓的月亮、閃閃的星星、遠處船上的燈光、還有海邊樓房燈光的映射下，大海更加迷人。
不僅是大海，還有美味的海鮮，有兩個巴掌大的螃蟹；有二尺長的七節蝦；有嫩嫩的海螺肉；有閃閃發光的八孔鮑魚；還有可以與你自己的腦袋相般比的魚頭，讓你不得不拿起筷子好好享受一番。
啊！這美麗的海島，你伴隨我5年的童年生活，你讓我體會到海是多麼廣闊，天是多麼蔚藍。這些美好的禮物，我一輩子都不能忘懷！
關於美麗的作文3
人生的道路上，不可能一帆風順，人的一生就像是爬山，你永遠不知道山的那邊是什麼，你只能抱着心中的一絲幻想，去征服那些山，向着你心中的理想去奮鬥，但是，在爬山的過程中，我們會摔倒，會哭泣，但是我們依然站起來了，這是爲什麼？人的一生不可能永遠都心想事成，我們的生活起跑線，一開始，有人就摔倒了，被遠遠的甩在了後面，但是後來跑到終點的卻更有可能是他，這是爲什麼？人的一生，就像是一盤棋，俗話說：“一步錯，步步錯。”但是在人生這盤棋上輸了第一步的人卻也許會是笑到最後，贏得最後勝利的人，這又是爲什麼呢？
當我們摔倒了、哭泣的時候，挫折會讓我們擁有不服輸的`心理，所以我們站了起來，選擇繼續向前走去，哪怕是路途艱辛。當我們在開始就失敗的時候，挫折會成爲我們的動力，所以我們追上了那些遙遙領先卻不曾失敗的人，堅持到了最後。當我們走錯的一步棋的時候，挫折會讓我們學會思考，所以我們贏得了最終的勝利。
挫折，是失敗也是成功；挫折，是辛苦也是幸福；挫折，是痛苦更是歡樂！
學會感謝挫折，是它讓我們有了新的起點；學會欣賞挫折，是它讓我們有了豐富多彩的人生；學會聆聽挫折，因爲它是人生最美妙、最動聽的樂章！挫折讓我們擁有成功，挫折也是美麗的！
關於美麗的作文4
清晨，我披着朝霞，踏着輕快的腳步，哼着歌兒來到學校。
首先映入我眼簾的是一條長長的水泥路，水泥路兩邊是圓形、長方形的花壇，裏面盛開着各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無暇，紅色的像團團火焰在燃燒。花壇南面是一排整齊的辦公樓，辦公樓南的花壇里長着梨樹、桃樹，還有蘋果樹，春天的時候梨樹開着雪白的花兒，但是桃花也不示弱，露出粉紅的面頰，和梨花爭相比美，蘋果樹就比較樸實了，它只是默默地孕育着它的果實。到了夏天桃樹結下了又大又紅的桃子，像同學們綻開的笑臉，秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上也結滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜得你半天說不出話來。
花壇的北面是一排整齊的教學樓——就是我上課的`地方了。教學樓共有四層，樓的正面寫着“崇文尚德篤行創新”八個大字。時刻提醒着我們去學習，去創造。教室裏傳出同學們朗朗的讀書聲，“叮呤呤”下課鈴響了，同學們像一羣快樂的小鳥一樣飛出教室，校園裏頓時沸騰起來，同學們有的打乒乓球，有的跳皮筋，還有的踢毽子……
沿着水泥路往東走就是操場了，操場的西面是旗臺，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，旗臺的旁邊聳立着兩棵雪松，像兩位戰士保衛着紅旗。
我們的學校漂亮吧！你們一定要到我們學校看看呦！
關於美麗的作文5
20xx年是歷史上一個重要的天文年，特別是20xx年的7月22日，對我來說是個激動人心的一個日子。爲什麼呢？因爲有要300年到500年纔有一次的'日全食。這是一次天文奇觀：日食是太陽被月球遮住的現象。月球在繞地球運行過程中，有時會走到太陽和地球的中間，這時月球的影子落到地球表面上，位於影子裏的觀測者便會看到太陽被月球遮住，這就是日食。我當然不能錯過。爲此我早早做了準備，查了一些資料。那天我在八字橋附近觀看日全食，那裏人很多，周圍又沒有高層建築，視野不錯。
8點21分左右，看：月亮從太陽上方下來了，太陽一點點的被遮住了，漸漸地，太陽像一個月牙兒似的掛在空中，不久便全消失了，只留下一點餘光，我發現月亮周圍有一圈細得跟針線一樣的線，發出七彩的光芒，不久，一點光從邊上射出來，越來越大，遠遠望去，就像一顆鑽石在天空閃耀。這時天空突然暗下來，一切顯得那麼神祕。大家都歡呼起來，忙着拍照。過了一會兒，我的手錶鬧鐘響了，這意味着馬上要生光了，我趕緊載上日食觀察鏡，防止眼睛受傷。突然一絲光出現了，接着，太陽慢慢變大，慢慢變圓，天空開始復原成往日的樣子
日全食，真的好美，我很慶幸目睹了這次天文奇觀。
關於美麗的作文6
當夏姑娘意猶未盡地離開了，秋姑娘邁着歡快的步伐走來了，你可別小瞧秋姑娘，她可是一位畫畫能手呢！
秋姑娘歡蹦亂跳的來到了花園裏，他用畫筆把菊花和桂花染成了金黃色，猶如一位亭亭玉立的仙女；她爲海棠花換上一件豔麗的硃紅色的襯衫，在秋風的吹拂下，猶如翩翩起舞的蝴蝶。五彩繽紛的'花兒在風中搖晃着腦袋，遠遠望去，那遍地的落葉，滿地的鮮花，彷彿給大地鋪上了一塊五彩繽紛的地毯。
秋姑娘又來到田野。他細心的爲高粱點上了紅色，讓他們一個個看起來像一位貼身的紳士，有熟透了便彎下腰來，似乎在向某位美麗的女士邀請跳舞。她又給棉花小姐們穿上了一件雪白的白紗裙。棉花小姐們擺出自己最美的姿態，一個個顯得高貴嬌美，她們等着人們把它們做成漂亮的衣服呢！秋姑娘還給水稻染上了梨黃色，水稻先生們個個上精神抖擻地望着對面的棉花小姐們。遠晀田野，好像給大地媽媽墊上了一塊黃白相間的地毯。
秋姑娘邊走邊吹着小曲來到果園。他幫蘋果弟弟，套上了一件嫩紅色的外套，淘氣的蘋果弟弟在樹上把自已的身體搖來搖去。秋姑娘又在樹上幫梨子哥哥脫掉了青色的外套，穿上了黃色的背心，穩穩當當地掛在樹上，乍一看，真像一個可愛的小燈籠。這個姑娘還給橘子叔叔，換上了橘紅色的大衣，讓橘子叔叔看起來年輕許多！農民伯伯來果園裏摘果子了。秋姑娘嘟起小嘴一吹，果子們都從樹上乖乖的落在農民伯伯的籃子裏。
美麗的秋姑娘，帶來了五彩繽紛的圖畫，帶來了一首豐收的讚歌！
關於美麗的作文7
人們總是對默默無聞的小草給予高度的讚賞，歌唱它的永恆，也許是倒行逆施吧，我卻常常對永恆的小草興味索然，而對一現的曇花倍加寵愛。我體會不到小草“寂寞生存的偉大”，卻無限崇拜那迷人、閃光的曇花，雖然那只是一瞬間。
勿庸俗無特，曇花是太短暫了，與“野火燒不盡，春風吹又生”的綠草，它當然甘拜下風。然而，難道生活的全部價值是單單以生命的長短來衡量嗎？
山嶽的確存在永恆，它跨越時空，綿延今古，然而它不過是在默默無聞的`打發着無邊的歲月，這樣的生活，千年、萬年與一年、兩年有什麼不同？又有什麼意義呢？閃電的生命短促，甚至不及你去仔細地看它。可是，就在它的生命的一剎那，也放出了大量的熱，射出耀眼的光，把生命化爲一團濃烈的火，給了人們有益的啓迪。
生活價值的天平並不以時間爲砝碼，而是它是否奉獻，是否有過閃光。奉獻纔是人生價值的計量單位，閃光纔是生命頂點的標誌。曇花的生命雖短，它卻能生得嬌美長得豔麗，給人以美的享受。它要遠遠強於青草的默默無聞而又漫長的一生。
關於美麗的作文8
走進校園，首先映入眼簾的是那美麗的紫藤架，我們通常叫它“古詩廊”。這裏的景色美極了，雪白的柱子上爬滿了藤兒。春天，藤兒上掛滿了一串串紫色的“葡萄”，真讓人不由得想吃上一顆，那便是它的花朵，摘下一朵，靠近鼻子，輕輕地聞一聞，會讓你感到無限的清香。天，那些小“葡萄”們害羞得藏了起來，只剩下那裴翠似的葉子。這又是另一番景緻。細細看那葉子，橢圓形的身子，穿着碧綠的衣裳，真像一個個胖娃娃。秋天，葉子都從架子上紛紛揚揚地飄落下來，隨着輕盈的秋風，枯黃的葉子翩翩起舞，多麼像一隻只金黃色的蝴蝶呀!冬天，紫藤架被大雪覆蓋了，粉妝玉砌，晶瑩迷人，宛如冰清玉潔的冷美人。
紫藤架伴隨我快五年了，每當下課，我總是倚着它，看看書，讀讀報;每當烈日高照，我便躲到了她的`身體下;每當做遊戲時，我也在她的圍裙下玩耍;每當我悶悶不樂時，我便看看掛在柱子上的古詩。不知不覺，我便與紫藤架成爲了親密的朋友。
這就是我校最耀眼的一角——美麗的紫藤架。
關於美麗的作文9
那是我撒滿歡樂的地方，那是讓我在知識的海洋裏遨遊，放飛夢想的地方。
週一至週五，每當走進學校的大門口，我們就看見了在學校門口守護我們的熱心家長，還有幾位昂首挺胸的值周生。
進入校園，在校園的東北方向，有一個升旗臺。每週一的.早上，我們全體師生都在這裏升國旗。
沿着鵝卵石鋪的小路，就會來到一個美麗的小花園裏，這裏有青翠挺拔的竹子，美麗豔豔的紫荊花，還有一座木製小橋。每次路過這裏，都會令人心情愉悅！
走過小橋，再走一會，就來到了高大的教學樓裏。時常從教學樓裏傳出同學們朗朗的讀書聲。在樓道里還貼了十幾幅美麗的畫，每一層都有一個可以看書的地方，叫做“圖書一角。”課間十分鐘時，我們還可以在樓道里玩扔沙包、跨大步等遊戲。
校園裏還有一個綜合樓，共有五層，每一層用途都不同。一樓是個大廳；二樓是圖書館，可以借書；三樓是科學實驗室；四樓是音樂教室，在樓外就可以聽到優美的歌聲；五樓是多功能室。
啊！美麗的校園，我愛你！
關於美麗的作文10
我們的校園坐落於巨峯路旁，校門口不朝向馬路，而是朝向一條進入浦興苑的路。我們的校園面積比較大，擁有一個足球場、一個籃球場、一個排球場和一個室內體育館。
我們校園裏有許多色彩紛繁的花和植物，也充滿着歡樂。
春天，迎春花先長出花苞，擺動着柔長的枝條，一長串微笑的小黃花向人們報告春天的來到。
夏天，天氣炎熱，但我們更喜歡出去踢球而不是在樹蔭下乘涼。於是，在夏季的校園裏，往往在體育課上，我們的身影隨着足球跑動。在夏天，我們流出的汗水和熱風混在一起，人們一嗅就會玩出我們的活躍。
秋天，楓樹葉火紅火紅的，古人云：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”可見楓葉紅得多麼豔麗，多麼吸引人。
冬天，梅花盛開。能在冬天盛開的花是屈指可數的，梅花正是其中的一種。俗話說：“梅花香自苦寒來”，可見梅花擁有堅強的精神。
冬天，也是歡樂的季節，在一場大雪過後，我們的身影頻頻出現於操場，草坪上。我們在那裏堆雪人，打雪仗。當然，大部分男生經常出沒於“戰場”上。在打雪仗的`過程中，不僅是需要技術，還得有頭腦。在“戰鬥”中，我們都擁有着快樂。
我們的校園不僅因花兒和植物美麗，更因爲我們而美麗！只有學生們的活動，加上花兒的豔麗，再加上我們的努力，才能使我們的校園更加美麗！
我愛我們美麗的校園！
關於美麗的作文11
陽春三月，春光明媚，萬物復甦，春天姍姍走來，它闖進了我的眼簾，闖進了我的心扉，也闖進了我的世界。啊，春天是如此美麗。
在我心中，美麗必然是要充滿生機，充滿活力，充滿希望的！
溫暖的春風中，低下頭來，在枯黃的'雜草中看到了一絲新綠，小草它要甦醒了，伸展着它那嬌嫩的胳膊，擁抱着陽光，這一刻感受到了生機，我想很快這星星點點的小草將連接成片，你的眼中將被綠色佔滿，這景色很美，不是嗎？
仰望天空，藍藍的天上漂浮着朵朵白雲，燕子帶着它的孩子飛回來了，同行的還有大雁，野鴨……美麗的春天來到了這裏，它們也就跟隨着來到這裏，它們是春天的使者，使這裏的春天充滿生機。我的耳邊將會傳來鳥鳴啁啾，這景色很美，你感覺到了嗎？
還有那河流、田野、高山，被春天用它那神奇的畫筆，塗描上七彩的顏料，剎那間變得五彩繽紛，絢麗多姿了。我看到此時的美景中，沉悶了一冬的人們開始忙碌起來，每一個人都充滿希望，因爲他們知道”一年之季在於春“，這景色很美，你體會到了嗎？
我熱愛這美麗的春天，因爲它就像年少的我，充滿陽光、充滿希望……
關於美麗的作文12
我們的校園是一座美麗的校園，位於西河北的橋頭。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
當你走到大門口的時候，第一眼看到的是四個醒目的大字，那就是“田村國小”。一進校門，首先映入眼簾的是四季常青的松柏樹，像士兵似的，保衛着我們的學校。再看旁邊，就是我們學校很重視的綠化地。綠化地中間就是我們的教學樓，從早上八點開始，校園裏已經充滿了同學們的歡笑聲和讀書聲，還有每週校長都要讓我們給教學樓“洗一次澡”，好讓我們在這整潔的教學樓裏好好學習。旁邊是我們學校的宣傳欄，上面記錄着學校每天的情況，宣傳欄的後面是是我們學校的`寬敞整潔的操場了。這是我們活動和上體育課的地方，下課的時候同學們都會到體育場來玩，有的跳繩，有的捉迷藏。當你順着幽靜的小路走進教學樓你會看到乾淨整潔的教室，整整齊齊的桌椅，只要座位上沒有人，那凳子都會整齊地放在桌子下面。還有教室裏的植物角，植物角上放了許多鮮豔的花，像吊蘭、綠蘿給我們教室增添了許多的新鮮空氣。
啊！整潔的教學樓，寬闊的操場，明亮的教室，乾淨整齊的桌椅，合成了這美麗的田村國小，我一定會在這美麗的校園裏，好好學習，天天進步！
關於美麗的作文13
女兒擁有烏黑髮亮柔順垂直人見人誇的髮絲，小臉清秀靈巧。可上帝是公平的，讓她的一顆門牙不走尋常路張揚個性側着身子展示着它的模樣。這個結果在以前爲她的增生牙做透視的時候已被醫生告知，可如今看着這顆歪門牙做爲母親我還是有點無法接受，沒有一口好牙，笑容再美也是會減分的，媽媽希望你今後的人生可以笑的燦爛。
昨晚，問女兒：寶貝，你的牙有兩種可能，要不隨它姿意生長這輩子你跟美是不沾邊了，要不戴上牙套我們也趕回潮流跨入整容行列把你的牙整整齊，選一個吧。你爬上椅子，歪過頭左左右右仔仔細細照了會鏡子，然後認真的對我說：媽媽，隨它去吧，心靈美才是真的美！
寶貝，你的話讓媽媽汗顏，這句話在好多年以前已經像一句口號，人們丟失美麗已經很久了。你的年齡讓你有一雙清澈的眼晴去發現不同的美麗，對美有如此崇高的見識，要堅持！你要知道長大成熟的大人們在習慣了燈紅酒綠，濃妝豔抹後能堅持這種想法的已經少之又少，美倫美煥的霓虹燈晃花了他們的雙眼，他們總是去追求看上去很美的東西！
繁華喧囂落盡夜深人靜獨自靜坐時，我們是否該問問自己，漫漫人生路我們到底丟失了些什麼？該堅持的又是什麼？人生不同答案不同，但有一些東西一定是相同的`！
即便是戴牙套醫生說也是四年後的事，要等你的牙全換好。我記下你此刻的，期待你四年後的選擇。關於美麗，成長和生活又會給你怎樣一個答案呢？
媽媽希望長大後的你面容清秀，牙齒整齊，眼神清澈……
關於美麗的作文14
我愛秋，秋是美麗的，在我眼中，秋是繽紛的，也是忙碌的季節，秋當然也是一個美麗的季節。
秋天，玉米熟了，玉米秸上一個大大的玉米被一層層的玉米皮包在裏面，扒開一層層的葉子，露出金黃色的，飽滿的玉米粒，一粒粒的，貼在一起，很光滑很大。秋天，那些玉米秸，像被秋天的少女撫摸過一樣，全都不約而同的變成黃色了，忽的一聲刮過一陣風，吹動了玉米秸，玉米杆兒隨風飄動，併發出嘩啦嘩啦的響聲。可有趣了，像是音樂家演奏的樂曲。
秋天，也有火紅的高粱，但是高粱，有些不同，它的葉子，並沒有全部變紅，而是一片綠，一片黃從遠處看，紅紅的，綠綠的，黃黃的，，構成了一幅色彩豔麗的油畫，還有火紅的高粱穗，他們懸在空中，隨風飄動，突然颳起一陣風，泛起一陣紅色的海洋，濺起層層的波浪條，，向遠處飄去。
當然了豐收的秋天，還有紅紅的，一個個圓圓的，大大的蘋果。還有野生的“葡萄”，人們稱之爲“山葡萄”，也被稱爲“鴛鴦”，一顆顆圓圓“山葡萄”，是很美味的.。還有秋天的樹，也很特別，四季常青的松樹，和隨着秋天一起來的黃色的葉子，就像楊樹和榆樹的葉子，它們在一起，黃黃綠綠，像是被水彩筆塗了似的。
非常的美麗，五彩斑斕。
我愛我眼中的秋天，愛秋天的美麗，愛秋天的顏色，愛秋天的忙碌。
關於美麗的作文15
涼爽的秋天，我和爸爸媽媽說：“今天晴空萬里，陽光明媚，我們去公園玩好不好？”媽媽說：“可以呀！”爸爸下樓去開車，媽媽拿着黃燦燦的包和我坐上了車，然後我麼來到了美麗的公園。
我走進了公園，看見了80多歲的老爺爺和穿着綠色的衣服的.大哥哥在賞花。柳樹飄來飄去好像在迎接我。爸爸說 ：“兒子，在南邊有個過山車我們也去玩玩吧！”我高興的說：“太好了！太好了！”我們坐上了過山車，車子飛快地像箭一樣衝了過去。
到了十點鐘了，我們買了冰糕，吃完了冰糕，我們在小路邊看到了粉色的小花，天空中白雲飄來飄去，一會像小羊，一會像小小的螞蟻在天空中爬來爬去。中午我們去烤鴨店吃了北京烤鴨，我吃完了肚子飽飽的，像大大的氣球。回到了公園媽媽拿着照相機一張，五張照完了。我們又去劃小船。到了下午我要回家了，依依不捨的離開了公園。在反回家的路上我又看見了粉色的小花。天空中白雲飄來飄去，小花搖搖擺擺好像向我說：“再見了，再見了。”
我回到家，迫不及待的寫下今天的高興日記。我和爸爸媽媽說：“下次還要去，今天我很高興！”
指導教師：喬永奎