在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的什麼讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
什麼讓生活更美好作文1
蘇軾曰：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。兒時的我喜歡聽故事，這讓我與書開始結緣。慢慢地，我接觸到更多不同類型的書，我在《西遊記》裏隨美猴王大鬧天宮、我在《三國演義》裏目睹了金戈鐵馬、我在《魯賓遜漂流記》裏去孤島流浪、我在《窗邊的小豆豆》裏去巴學園書寫童年……
我們都知道閱讀可以擴大知識面，可以拓寬我們的認知，也可以提高表達能力。四年級時，我的閱讀理解總是不達標，而且說話時滿嘴跑火車、甚至是不可理喻。如何才能改變呢？我慢慢開始了閱讀，學會從書中找到答案並理解內化爲自己的知識。另外，我擴大了閱讀面，每天都堅持閱讀，我找到了書中的.遊戲樂園。
閱讀還可以成爲我們生活中的樂趣。有一次，我做完了作業，在家裏瞎轉悠，倍感無趣。這時，我走到了書架旁，隨手抽出一本書，沒想到越看越津津有味，我時而哈哈大笑、時而緊張不已、時而激動欣喜，是啊，讀書可以讓我們心情歡暢。所以，我們要多閱讀。
閱讀不僅讓我們增長見識，避免鬧笑話。還記得那是三年級的時候，我們一家人在熱熱鬧鬧的吃飯，媽媽突然問我：“你知道《三國演義》裏蜀國的軍師是誰嗎？”我張冠李戴胡說一氣，媽媽差一點就被我氣暈過去。後來媽媽爲我買了一套四大名著，我看過才知道我當時是多麼的愚蠢。此後，我再也不敢不懂裝懂了。也更明白了我需要多閱讀，還要閱讀好書。
“開卷有益”是有一定道理的，我們的閱讀面要廣泛，上知天文下知地理，是我努力的方向。記得有一次我與同學遊玩，看到地上有一張紙，上面問：“雞蛋還沒破殼時裏面什麼是最重要的？”我的某個同學搶着回答：“是還沒出生的小黃雞！”我們哈哈大笑，還有一個同學笑得直不起身來。從這件事中我纔開始閱讀科學類圖書。
莎士比亞說：“在生活中沒有了書籍就像沒有了太陽；在智慧中沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀！”所以，我們多讀書、讀好書，讓閱讀成爲我們生活中的必需品吧！
什麼讓生活更美好作文2
誠實守信是中華民族的傳統美德。誠信就像樹的枝幹，就像地球上的水，就像人體內的血液，就像夜空中閃閃發光的星星。“人而無信，不知其可。”一個人如果沒有信用，那還不知道他怎麼做人。
記得有次星期五下午放學前，我和小雨約好週末一起去圖書館看書。星期六，我早早就起牀了，一打開窗戶，雨點就密密的下了進來，我差點就被淋溼了。這時媽媽進來了，她問我起這麼早要幹什麼去，我回答：“媽媽，我今天和小雨約好，下午兩點去圖書館看書。”媽媽說：“今天下這麼大的雨，你就別出去了吧，估計小雨也不會出來。”我說到：“媽媽，我都和小雨約好了，講誠信，是做人之本，我如果不出去，讓小雨站那裏等着，那這樣她就會認爲我是一個沒有信用的人。”媽媽說不過我，只好答應讓我出去了。
時間一分一秒過去，轉眼就到了下午兩點，我拿上傘，下樓去了和小雨約定集合的地點──公園的小亭子裏。小雨家離公園比較近，我原本以爲小雨已經站在亭子裏等我了，結果亭子裏一個人都沒有。我走到亭子裏，合上傘，站在亭裏不斷的望向小雨家的.方向。我心裏想着，小雨現在應該已經出門了吧，等一會兒，她很快就會出來了，到時候一起去圖書館看書！
正想着，公園遠處的樹叢裏出現了一個身影，打着一把格子傘，我一眼就認出那是小雨的傘，但打格子傘的人並沒有走近，而是去了另外一條路，哎呀認錯了，這不是小雨！又等了好一會兒，雨漸漸停了，我一看錶，居然已經下午四點了。我正準備回家，卻聽見身後有人叫我。我回頭一看，是小雨。小雨手裏拿着一盒月餅，她滿懷歉意地對我說：“實在對不起啊，我奶奶突然生病了，當時正準備出門的……這盒月餅送給你。”我說：“沒關係，我原諒你，我也理解。”
誠信就像是太陽，讓我們感到身心溫暖。雖然被小雨放了鴿子，但這不是她有意的，她也親自趕過來道歉了，我也原諒她了，心裏也暖暖的。
什麼讓生活更美好作文3
假如說生活是一潭池水，那麼獨立就是爲那池水增添色彩的小魚；假如說生活是一片靜寂的森林，那麼獨立就是叫醒整片森林的小鳥。獨立，讓生活更美好。
爸媽不止一次讓我獨立了，我總是以太小作爲藉口，一再推辭。這不媽媽又來跟我嘮叨了：“欣欣，我覺得有必要讓你獨立，這幾天我們去上海看病，不在家，這就是你獨立的好機會。”媽媽鄭重地拍了拍我的肩。“嗯……好吧，反正也沒幾天。”我想了想，一口答應下來。
獨立的第一天在小鳥的鳴叫中開始了。“叮鈴鈴……”鬧鐘毫不留情地打斷我的美夢。關掉鬧鐘後，我翻了翻身，打了個哈欠，又被扯進夢鄉。“吃飯了，欣欣。”滿頭大汗的奶奶敲響了房門。我隨口丟下一句：“幾點了？”奶奶邊敲門邊說：“快點起牀，都已經中午了。”我立馬起來，穿着睡衣，奔向樓下吃飯。“快點寫作業啊！”“哦。”“快點下樓吃飯。”“馬上。”“快點起牀啊！”“哦。”……在這幾句重複的對話中，我迷迷糊糊地過完了一天。
晚上，我獨自一人躺在牀上，思考着：爲什麼我總要別人催着才做呢？明天我一定要自覺些……聽着窗外的蟲鳴奏樂，我緩緩進入了夢鄉。
“嘰嘰嘰……”窗外的小鳥快樂地歌唱。在這歌聲中我迎了獨立第二天的太陽。太陽公公羞澀地露出了半個頭，彷彿在羞愧起得沒我早。我望了望我那亂糟糟的“豬窩”，心想：不行，我房間那麼亂，明天媽媽回來肯定會笑話我，我得好好收拾收拾。
一整個上午，我都沉浸在打掃房間的歡樂之中。當我看到桌面亮到反光，我心中就無比自豪；當我躺在乾淨整潔的.沙發上，就會有一陣愜意升到心頭；當我望着潔白的牆和明亮的地，心中就無比喜悅。折騰了一上午，終於整理好了房間，我連忙下去幫忙做午飯，因爲我可是要獨立的人。
奶奶是做飯主力，我呢，幫忙打下手，我還偷偷學會了幾招呢。下午我一直在寫作業，沒有人催，一切都是自我完成。
自我獨立的感覺真好。生活是一張普通的餅，可是，撒上一點“獨立”的蔥花，它就會十分可口。
什麼讓生活更美好作文4
許多事情都能讓生活更加美好，比如美食能讓生活更美好，旅遊能讓生活更美好，音樂能讓生活更美好，閱讀也能讓生活更美好。
我覺得，說一聲“謝謝”也能讓生活更美好!
小時候，媽媽常說：“做人要講禮貌，別人對你提供了幫助，你就要向別人道一聲謝謝，這樣才能顯得你教養。”當時，我不以爲意，覺得沒什麼大不了的。直到有一次經歷，讓我徹底改變了這個想法，讓我開始向別人說謝謝。
那天，我正在超市裏瞎逛，漫無目的的四處遊走，與那些正在考慮買哪種鹽好，買土雞蛋好還是買土鴨蛋好，買純牛奶好還是買酸奶好的人形成鮮明對比。
我四處張望，看見遠處的媽媽正在思考買“一號土豬肉”還是買普通豬肉。我又看見外婆正在跟賣菜的聊着，土豆是炒來吃還是拿來燒着吃。我走到零食區，準備挑幾樣我愛吃的，一轉身就看見一旁正在整理雞蛋的售貨員阿姨。
我東看看西瞅瞅就沒看見想吃的零食，於是放棄了，便向賣雞蛋的方向走去。忽然，看見遠處衝來一羣人，手裏還抱着一大箱子，看樣子還挺重，沉甸甸的，都快抱不動了。他們抱着箱子衝過來時，有人不小心撞到了裝雞蛋的櫃子，頓時櫃子上的雞蛋全都滾了下來。
說時遲，那時快，我立馬反應過來，趕緊跑過去接雞蛋。可畢竟我是個小孩，左邊夾住了兩個，右邊的又滾了下來，右邊接住了一個，可地上又多了兩個雞蛋的殘骸，根本接不完。旁邊的售貨員阿姨也沒閒着，左接右接也就接住了六個，有一個還被她不小心給弄碎了，弄得滿身都是。
等雞蛋停止滾動時，地上已是一片狼藉。十來個雞蛋都碎了，黃黃的蛋黃從裏面流出來，可恨的是好幾個打碎的`雞蛋都是臭的，那味兒聞起來讓我想吐，還好我忍住了。
售貨員阿姨把蛋整理好，又把打碎了的雞蛋處理好。這纔看到我正抱着幾個完整雞蛋，望着她。她怔了怔，趕忙跑回來接住我懷裏的雞蛋，開心地笑了：“謝謝你啊，小朋友，非常感謝你!”
我心裏感覺有什麼東西在涌動，但又不知道是什麼?只覺得那一聲“謝謝”讓我非常有成就感。我擺了擺手，就跟媽媽回家了。
因爲體會到了被“謝謝”的感覺，我也開始向別人道謝，心裏也有一種愉悅感，很開心。
“謝謝”，讓生活變得更美好!
什麼讓生活更美好作文5
我從一年級起開始學畫畫，從那時起，我就特別喜歡畫畫，對畫畫十分的着迷。有這一愛好，我覺得我的生活就彷彿蒼白的紙張因爲五彩的顏色而亮麗起來。是的，畫畫使我的生活更美好！
記得那是上個學期期末考試時。考試前夕，我認認真真地複習了一次，認爲自己已經複習得很不錯了，第二天一定沒問題，便早早休息了。
第二天考試結束後，我與同學校對了幾道題，我都做對了，我有點得意，心想：這學期的“三好學生”看來是拿定了！但到了我取成績的那一天，我卻發現我錯了好多到不該錯的題目，“三好學生”也泡湯了。這下，我一點也得意不起來了。我沮喪極了，認爲自己的成績沒救了。我的天空瞬間烏雲密佈。
回家後，我想放棄了學習，便拿起手機玩了起來，自暴自棄。突然我看到了一幅美麗的風景圖，便不由自主地動起身來畫畫。於是，我架起畫架，放上畫板，夾上紙張，開始了自己“失敗”後的“創作”。半個小時後，一幅沒有線條“束縛”的田園風景圖就大功告成了。之前那份因考試失敗的沮喪早已化爲烏有。欣賞中，才發現自己原來可以這麼棒！我又重新拾起了學習的'信心。
我漸漸地發現，畫畫對於我來說，可以讓我拋開煩惱，使心情變得沉着、冷靜、不煩躁。當然畫畫使我感受到了獲獎的成就和喜悅。
那一次，學校舉行了“慶六一”高年級藝術組繪畫比賽，這是一次多麼好的鍛鍊機會呀！我高興地參加了。之後的一段日子，我就每天寫完作業抽一些時間畫畫。一個月過去了，我的作品大功告成。那是一幅有趣的畫作，畫的是舉着扇子在表演的中國戲子。
“六一”過後的一個月，我獲得了一張高年級美術作品一等獎的獎狀。我心裏開心極了，心裏像吃了蜂蜜一樣甜。這是多少個夜晚的成果啊！這次獲獎使我再次感受到了畫畫給我帶來的愉快和成就感。
畫畫，是我的快樂源泉。畫畫，使我的生活更美好！
什麼讓生活更美好作文6
俗話說：民以食爲天。生活，有食，纔有滋味。當生活遇到美食，更有情趣。我喜歡美食，它給我的生活帶來無限的情趣。
中國素有“烹飪王國”的美譽。且不說享譽世界的魯菜、川菜、粵菜、閩菜、蘇菜、浙菜、湘菜、徽菜八大菜系，只看那各地的特色食品，就足以讓你垂涎欲滴。我喜歡旅遊，每到一處景區，不僅要看那裏的風景名勝，更要品嚐那裏的美味佳餚。我喜歡北京的烤鴨，喜歡天津的“狗不理”包子，喜歡德州的扒雞，喜歡杭州的東坡肉，喜歡西安的'羊肉泡饃，喜歡雲南的“過橋米線”……對我這個“饞貓”來說，每到一處，美食就是第一位的。
記得去年寒假，我和媽媽去了新疆。那裏的美食可真是讓我大飽口福啊！你看，那新鮮酸甜的糖醋魚、香辣可口的大盤雞、鮮嫩微辣的羊肉串、熱氣騰騰的大烤饢……無不叫你脣齒留香、回味無窮。而我最愛吃的當然是新疆拉麪了！我和媽媽來到一家麪館，哦！人那麼多！等待時，我就已着急地走來走去。終於上面了！我迫不及待地端起大碗，大口大口地飽餐起來。看看這碗拉麪的顏色：小白菜綠油油的，青翠欲滴；茄子滷醬糊糊，味道噴香；麪條長長的、軟軟的，勁道道的，再配上一小碗湯，太香了！一眨眼的功夫，我已經將一大碗拉麪“咕咚咕咚”地吃完了。我打了一個大大的飽嗝，仔細回味着拉麪的味道，意猶未盡。是啊！這不是生活中美食的享受嗎？
新疆的美食，除了豐富多樣的糧食、蔬菜，還有別具特色、十里飄香的水果。吐魯番的葡萄、庫爾勒的香梨、喀什葛爾的石榴、輪臺的白杏、天山的櫻桃、吐哈盆地的哈密瓜……新疆真是盛產美食的好地方，新疆的美食讓我流連忘返！
美食，是我的最愛。舌尖上的中國，不僅有燦爛輝煌的歷史文化，更有博大精深的美食文化。美食的享用，不僅是味覺感受，更是一種精神享受。美食讓我的生活更有情趣，美食讓我的生活更加美好。
什麼讓生活更美好作文7
命運的選擇卻總是讓我們難捨難分。這患得患失的感覺又總是讓我們心痛！但畢竟是這樣的生活，我們卻又總是屋恩能夠爲力。爲了明天的未來生活。而我們唯一能夠做的也就是現在了。幻想着美好明天卻又總是那麼的殘酷無情！也許這世俗的變化我們做不了什麼。唯獨能夠做的，就是不寫，讓生活變得更好！不想總是這樣盲目的虛度人生！想要的卻只是一個人生之路，也許者未來很漫長，但卻依然要做到堅持。因爲這樣的我們纔會更加的成熟！讓生活變得更好，除了我們，其他的都將會是別無他選。成長之路雖然很艱辛，但卻很美好！而我們更加的爲了明天的未來。不斷奮鬥，不斷的努力了。爲的就是活出不同的風格！爲的就是抓住一切的'機會。相信，這樣的生活的確讓我們所羨慕，所追求的！
把握
也許，把握住所有的機會纔會是做好的吧！但是有時候卻總是忽略自己的感受。做了自己不願意的事情，畢竟這世界都會是事與願無。我們也將不會再說什麼。也許唯有做到把握現在纔是最好。珍惜現在所有的來之不易，爲的就是明天的自己！最初的自己是否已經不在了。那就更加的去追求。也許只有這樣，纔將會是最好的！把握人生，同樣把握命運。更加相信明天的未來將會是最好的。這種求之不得的境遇。便會使我們今生所要看到的。抓住自己的心，去迎接更加美好的未來！相信只要初心依舊，那便會是方得始終！
嚮往
或許，時間真的能夠解決一切，但是這一切有總是那麼的患得患失。讓人猜不透。這也許就是青春的遺憾吧！我們曾嚮往的失去固然有很多。擔憂能真正的做到什麼呢？遺憾卻終究比得到的失去的更多！這世間我們曾走過，畢竟是那麼多的困難重重。但是我們真正要做的就是永遠地面對，也許所有的面對都將會是值得的。爲了這一切，我們願意接受，任何的挑戰！無論結果如何，都要去拼一把。也許明天的明天會更加的美好。今生吃過的苦纔將會是未來所有的希望。大膽地做好現在，此一時彼一時。相信唯有努力，纔將會是有收穫的。不謝，人生活變得更加美好！只爲了明天的未來！
不謝，讓生活變得更加美好做到現在，纔是唯一的依靠！
什麼讓生活更美好作文8
思路：讓生活更美好的事情太多，就着眼於環境方面寫。先將環境美好的重要性，再寫環境不美好的現象，最後提出解決辦法，從自己做起，一起講環境保護得更加美好，就是一篇很好的文章。
正文：文明，讓生活更美好。
綠化是城市的外衣，建築是城市的骨架，環境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市，不只是看樹木的多少，樓房多高，環境如何有多少讓旅客遊玩的景點，更是要看城市人的素質，關注不起眼的細節，不引人注目的“小事”。
德州雖然稱不上是什麼仙境，但是供遊客遊玩的景點很多。比如，一到中秋節，董子文化街會辦一個燈籠展，來迎接外地的遊客，但是總會有少數人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說髒話、做有損城市文明形象的事。
有一次，我去公園遊玩，見到的卻是這樣的情景：滿地都是廢紙片、菸頭、空瓶子和生鏽的鐵盒，而旁邊卻有一個空的廢物筐，看到這種情景，我真想對那些亂丟垃圾的人說：“你們該這樣做嗎？你們認爲這樣文明嗎？”
天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。正如這句話說的一樣，蔚藍的天空是自由翱翔的小鳥的'家，清澈見底的河水是活蹦亂跳的魚兒的家，只有無污染、無公害、講文明、講衛生的城市纔是我們真正的家呀！
可是這無污染、無公害、講文明、講衛生的地球是需要大家齊心協力，從一點一滴做起，從一拿一放做起，從那些不注意的小細節做起。只有這樣才真正做到一個公民該做的責任，才能把地球打扮得更加美麗輝煌。我給自己提出一個要求，在作爲一個學生，不但要學習好，還要講文明、做文明事，真正提高自己的文明素質。
“創建文明城市，從大家做起”這裏的“大家”是你、我、他。只要我們大家貢獻出自己的一份力量。我們的城市就會更加的輝煌，讓我們一起共同努力吧！！
什麼讓生活更美好作文9
你是否做過與父母增進親子關係的事情？然後從此喜歡上那件事情嗎？我就有過這樣的經歷。
一次，不經意中，媽媽突發奇想：“女兒，你想吃瓜子不？”我回了句：“要吃就買唄。”媽媽卻興致勃勃：“不用錢我就可以有很多很多瓜子，你信不信？”我皺了皺眉：“怎麼可能呢。”媽媽卻說：“我有向日葵種子，你種不種呀？”我聽到這，眼睛一瞪，嘴角迅速上揚：“要要要！”
我負責在花盆裏挖一個“溫暖的小窩”，媽媽負責把種子放進土裏、用土蓋住、澆點水。我又從旁邊幾盆花裏挖了幾隻蚯蚓。我還給它們說：“現在你們就是我向日葵的“護花使者”。如果我的花長不好，我要怪你們哦！”
就這樣，我和媽媽每天都給花澆水……
“快看！媽媽！我們的向日葵不僅長這麼高了，還有花苞啦！”媽媽馬上跑過來∶“真的啊？”我激動的點了點頭，並期待媽媽看到向日葵時的表情。然而媽媽並沒有露出激動的微笑，只是滿意的.笑了笑。
“媽媽！你看！花開了！”
“媽媽！你看！花裏面真的有瓜子！”
“女兒，過來，你看。這瓜子大概樣子都出來啦！”我和媽媽就這樣一看到我們一起種的向日葵有飛速的成長，就會立馬告訴對方。
我原本以爲我的小花花就會這樣健健康康的成爲一大堆瓜子，可……“啊！媽媽爲什麼向日葵枯了呢？”我幾乎快哭了。“你說呢，你一天又不愛澆水，而且也沒有肥料，肯定要枯萎啊！”媽媽失落地說。我看着快要成熟的瓜子，我摘了一顆：“呸呸呸好難吃，好生的感覺”。我看着這顆我和媽媽共同種出來的向日葵，正當我要哭出來時“別傷心了，下次再做嘛。”聽到媽媽的安慰，我心裏就好多了。
雖然這次種花失敗了，但我與媽媽的關係卻更加親密了。媽媽不在高高在上，他成了我的大朋友，我喜歡種花！它讓我的生活快樂起來。
什麼讓生活更美好作文10
音樂像一條緩緩流淌的小河，我一直想要一條屬於我的小河。機會，很快就來了。
那時，我對唱歌很感興趣，便懷着好奇的心情去學唱歌，我終於有了一條小河，可以望着它緩緩流淌……
我走進教室，聽見老師嘴中唱出流暢歡快的音樂。小河流淌着，最後匯成瀑布。我明白了什麼，便很快地坐了下來。
老師在歡迎我的到來之後，開始講述唱歌的一些技法，教我怎樣起調，怎樣練習氣息……我認真地聽着，認真地練習老師佈置的曲子，很快，我的小河流淌起來，飛下高山，匯成瀑布。
兩個小時很快就過去了，下課時老師表揚了我，誇讚我學得很快，音色很準。
我或許是因此而得意。那一次，由於練習時間太過短促，我的聲音開始跑調，也時而會發出一些難聽刺耳的音。我的小河，不再順暢地流下高山了，而是被許多石頭阻隔着。老師似乎察覺了我的心思，下課之後，便把我叫了過去，嚴肅地對我說：“唱歌，雖然學起來很簡單，可是要學得好是十分困難的，在課上我已經說過許多次。要學得好，就要專注，要投入，要用心，得意忘形是一大絆腳石，不去專注練習，掌握唱歌的基本功的.話，哪怕天資出衆，也會忘記曲調，從而導致唱歌跑調的。”
我聽了老師的話後，愣在那裏，心裏酸酸的。我應該好好聽從老師的話，專注投入地練習。
我重新調整了自己唱歌的態度，開始一遍又一遍地練習。儘管沒有之前那樣悅耳動聽，但也漸漸的流暢了起來。經過我一遍又一遍專注投入地練習之後，我的小河，終於又流下高山，彙集成了瀑布，蕩起美妙的音符。
沒過多久，就到了最後一節課，老師要給我們進行測試。輪到我了，我一邊走，一邊回想着練習的經歷。我開始起調，換氣，用心地歌唱着。老師聽着我的歌聲，露出了欣慰的笑容，我心裏甜滋滋的。
久而久之，唱歌漸漸地成爲了我生命中不可缺少的一部分。音樂，讓我的生活更加充實，更加精彩，更加美好。
什麼讓生活更美好作文11
心之所想，一切皆情語。幻想，也許是一個人童心的代表，也許是天與行空的不切實際，也許是源源不斷的畫面，所有的景象都是心靈在呼喚，幻想，讓生活更美好。
夜幕降臨，一天即將結束，我想歡迎月夜告別一天，擡起頭來仰望那片浩瀚的天空，月亮慢慢升起，引着身後的星星在天上排好隊，準備聽着睡前故事，繁星滿天，點綴着漆黑的夜，我現在正是一顆閃爍着光芒的星星，我聽着月亮姐姐講天上的故事，既神奇又覺樂趣，看着白天人們放走的風箏，我真想坐在它的背上遨遊天空，聞着月宮中悠揚飄香的桂花，倍感清爽，品着人們貢獻的月餅，嘟囔着小嘴還回味着剛纔心滿意足的樣子，舔舔小小的嘴脣不肯放過一點滋味。
驕陽烘烤着大地，使小溪和樹蔭成爲重要的避暑聖地，眼前“小橋流水嘩啦啦”的景象十分清涼，心靜即人靜，望着向遠方流去的河水，我好羨慕啊！魚兒和他並肩奔跑，我現在是一條奔跑的.小河，即使烈日炎炎，我也不忘停下尋找母親的腳步，我哼着小曲，奔向前方，石頭爲我裁剪的水花如此美妙，翻騰的浪花如此激昂，魚兒與我奔跑，左肩有你陪伴，右肩有你微笑。我想和你一起奔向母親懷抱；一起溫暖與春風沐浴；一起嬌豔與夏之光耀；一起颯爽與秋高氣爽；一起銀裝與冬繁昌盛，如此美好，希望我們一直都在彼此身旁。
春天到來，萬物復甦，一切都有了原來的模樣，花兒迎風起舞，柳枝搖曳枝條，優美和煦，那樣溫柔。我是一株小草，每天迎着第一縷陽光而歡喜鼓舞，每天迎着第一滴朝露而不知滿足。我曾穿破堅硬的土壤來到這個美好的世界，大地給我營養，雨滴給我生命，生活給我彩色的眼界，我向陽而生，但也領略黑夜的美，我開心每一天，從不害怕孤獨與失落。
幻想使我對這個世界充滿嚮往和期待，也使我的生活豐富多彩，有滋有味，幻想讓生活更美好。
什麼讓生活更美好作文12
文明讓生活更美好如果一個人沒有了財富，他只失去了一部分；如果一個人沒有了智慧，他就失去了大半；但一個人沒有修養和文明，他就失去了全部。
我發現文明就在我們身邊，如影隨行，或大或小，只要我們都從小事做起，那麼我們的生活該多麼幸福美好啊！每天一早上學，我都會看見鄰居一樓的奶奶把垃圾及時放在垃圾存放處，並把溢在外邊的垃圾清理好，，奶奶總是笑咪咪的說好孩子，去上學呀，注意安全喲！我的心情也總是暖暖的。回家後，我很奇怪，就問媽媽，爲什麼一樓奶奶那麼着急把垃圾放在垃圾存放處，還清理？媽媽每天早上上學我都會快樂的與奶奶打着招呼說，我們的生活垃圾是有專人打掃的，他們每天八點左右就要把垃圾統一拉到小區外，運到垃圾場處理。
一樓奶奶及時把垃圾放在那，就是怕耽誤了運垃圾的車，不讓垃圾污染空氣，影響小區的環境。噢，我明白了，如果天氣很熱，我們樓裏的鄰居沒有及時把垃圾放在垃圾存放處，而是等車走了才放垃圾，那我們聞着臭氣，看着污物，心情該多麼的不爽。
我對媽媽說，以後咱家的垃圾就交給我吧，我每天早上上學，順手把垃圾也捎下樓。媽媽笑了，拍拍我的小腦袋說，喲，我們家的小嫚嫚長大了，知道幫媽媽幹活了。
其實呀，我是挺佩服一樓奶奶的，她那麼大年紀都知道替別人着想，我以後也要多注意身邊的小事，如，在公共場所不大聲喧譁，以免影響別人；坐公交車時把座位讓給需要座位的老弱病殘；出門溜我們家的小狗狗時，要記得帶紙袋，以便隨時撿起狗狗的便便等等，我想只要我們人人都能夠在意身邊的`小細節，多多講文明話，辦文明事，那我們的生活環境，是不是更美好呢？播下一種行動，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。同學們，讓我們都從身邊的一些細微的小事做起，讓文明之花開滿我們的心田，我們將會收穫更加美好的明天。
什麼讓生活更美好作文13
音樂是美妙的音符，是動聽的樂曲，是讓我放鬆、開心的神奇魔法，它讓我的生活更美好。
最開始我迷上音樂是在四年級，早上起牀的時候，政教處準時播放了起牀鈴。咦?怎麼和往常不一樣呢？哦！原來是學校破天荒的播放了一首歌，還挺好聽的。因爲我不知道這首歌的名字，便迫不及待地去問我們班的“歌手大王”小明。小明聽了後耐心地告訴我:“這叫音樂，是TF七週年的音樂。”我不信，這怎麼可能呢？音樂不過是演奏出來的，怎麼會這麼好聽？
在這之後，我便開始踏入了我的“音樂生涯”旅途。結果呢?不出所料，我悄悄迷戀上了神奇的音樂。因爲音樂讓我的大腦神經放鬆，使我更開心地寫作業、做題、背書；因爲音樂讓我覺得原本枯燥乏味的學習生活變得愉悅起來；因爲音樂讓我的學習成績慢慢有所提高，從中游學生一躍跨進優等生的`行列。自此以後，我愈來愈沉迷於音樂，無法自拔。
聽歌的時候，風伯伯像被音樂陶醉般飛奔而來，吹得繁密的樹葉沙沙作響，不停舞動。鳥兒棲息在枝頭駐足癡望，側耳傾聽這悅耳動人的天籟之音。窗外的景色顯得更加鮮亮無比。
音樂見縫插針地擠進了我的生活，闖進了我的家庭，佔據了我的學習。本以爲可以一直這樣自得其樂下去，但是，家人們很快就知道我迷上了音樂之後，橫加干涉，態度由委婉到命令，一百八十度大轉彎。每天在我耳邊唸叨說什麼音樂不好，聽多了心理不健康之類的話，我想把他們的話當耳旁風，因爲我欣賞音樂有合適的時間。
“轟”的一聲，我的腦子頃刻變成了漿糊，眼淚瞬間像突破了最後一道防線，不要命似的掉了下來。透過婆娑的淚眼，我看到了什麼？我的音樂夢想毀了，我的音樂資料全都不翼而飛。我知道是誰幹的，但我理解他們對我的所謂關心，我無力抗爭。
當我下定決心寫這篇作文時，說明我已經放下了，把一切都默默放下了。
雖然我不再癡癡地聽音樂，但還是那句話——音樂，讓我的生活更美好，更愜意，更快樂！
什麼讓生活更美好作文14
可能有人會覺得“誠信”只是微不足道的兩個字，你可別小瞧了它，有了誠信就有了信任；有了誠信就有了榮譽……
一次周未放假時，我和我的好朋友小蘭約好一起去圖書館看書，我們還說不見不散。可是誰能想到這一天外面竟然下起了傾盆大雨。“糟糕，下雨了。”我推開門看了看，雨點兒特別大，就像冬天漫天飛舞的冰雹似的。頓時，我的腦海裏浮現出了我和小蘭的約定，我着急得直跺腳，該怎麼辦呢？這麼大的雨，我是去還是不去呢？就在這時，媽媽走了進來，她一臉疑惑地望了望我，問道：“你怎麼啦？小羽！”我告訴了媽媽，媽媽聽後笑了笑，說：“下這麼大的雨，小蘭肯定不會去的，你就放心寫作業去吧。”我覺得也是，正要回屋寫作業，可突然間，我和小蘭的.約定“不見不散”總在我耳邊迴響，不行，小蘭一定在等我！此時，我不再猶豫了，撐着雨傘跑出家門，走向了圖書館。遠處，果然是小蘭，她正在往我這邊張望呢！看到了我，小蘭開心地跑過來，我倆高高興興地走進了圖書館。在書海中遨遊的我，一直感覺心裏暖暖的，我想，這應該是誠信的魅力吧！。
記得一天中午，媽媽叫我幫她去買醬油，給了我十元錢，我接過錢到了小賣部，因爲當時有很多人來買東西，店長叔叔也很忙，我給錢的時候，店長叔叔給了我一瓶醬油，還多找了我三元錢。我特別開心地走了出去，但是走着走着，心裏突然有點不舒服，感覺心裏有兩個小人在打架。綠色的小人生氣地說：“你不應該拿的，你應該馬上還回去，還要跟店長講清楚事情的經過。”紅色的小人搶着回答道：“這怎麼錯了，這是別人給的，又不是偷來的。自己拿着這三塊錢去買點吃的不好嗎？”儘管零食的美味誘惑着我，但我還是覺得這樣做不對，老師常常教育我們，做人應該誠實，於是，我飛快地跑回店裏，跟店長講清楚了這件事情，並把那三元錢還給了他。就在我給完錢準備離開的時候，店長叔叔叫住了我，他什麼也沒有說，只是面帶笑容地給了我一個我最愛吃的棒棒糖，我開心極了！原來誠信真的可以讓生活更美好啊！
同學們，讓我們攜起手來，做一個講誠信的人，讓我們的生活因誠信而更美好吧！
什麼讓生活更美好作文15
現在處處都有競爭，一般都十分殘酷可怕，所以你需要比別人更強，但在學校的競爭卻無比美好。自從拆完組變了新組，我對我們組的平均分感到堪憂，爲了贊卡只能在改錯上得了。
在每天吳老師講完題就是激烈的改錯戰爭。每當吳老師一聲令下的時候，一大堆同學爭先恐後地跑向吳老師辦公桌，好像吳老師要發吃的似的，我也是其中的一員就是有些靠後。過了兩分鐘，陳默跑過來給了我四張卷子，她囑咐道：“這兩張是樑敬瑄的，這兩張是豬蹄的.，你知道他們的學號吧？”我點了點頭，然後說：“你盯着點陳佳添，讓樑敬瑄他們把同步改了。”陳默一邊說OK一邊走回去。結果我就是左臂下夾着卷子，左手上用手指同時夾着同步和卷子，右手上還拿着兩張卷子的狀態了。很快到我了，我拿了一大堆東西到了吳老師面前，吳老師有些驚訝，我趕緊判完了卷子勾完了名，正好白白就在後面便讓他們也順道給判了。
很快全組就差陳家添了，陳默走了過來說：“丁堯組也快完了，趕緊呀！”全組都圍繞着陳佳添，很快他改完了。陳默火急火燎的拿着同步輾轉各地判完了改錯。但人太多，白白雖說在後面排着呢，但實在有可能輸。我和陳默小樑站在吳老師辦公桌前一個個詢問可否插一個小隊勾兩個名。到鄭允文時，他十分紳士地答應了，並說了聲女士優先。我們都很喜出望外，趕緊把同步遞了過去，吳老師先判陳佳添的卻發現寫錯字了，我急忙把陳佳添喊了過來，讓他把錯改了，我皺了皺眉頭十分焦急，陳佳添終於改完了，戰爭結束了，全組都十分喜悅，把贊卡紮在了我們組那裏，那個儀式彷彿贏了全世界都厲害的獎。
競爭使我的學校生活變得充實有趣，競爭當真使生活更美好了，這讓新組更加團結，有了團隊意識，在競爭中大家都有了默契，我相信新組一定會越來越好。