在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的上網的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
上網的作文1
記得第一次上網的時候，我的感覺很新鮮，很神奇！
那是二年級的時候，老師讓我們去尋找廣播體操的視頻。我打開了電腦，興致勃勃地對媽媽說：“媽媽，可以教我上網嗎？”媽媽指着電腦說：“你看，雙擊桌面上這個e字形 圖標就可以上網了。”然後在百度裏搜索出你想要找的東西。我又問：“媽ma網上可以搜索些什麼東西呀？”“可以搜索電影，學習，新聞，小說，還可以購物呢！”媽媽說。接着媽媽又說：“你自己學學吧，我去做飯了。”
於是，我坐在電腦前，手指放在鍵盤上，想能不能搜索出我想看的《變形金剛》呢？我一邊拼拼音一邊打字。打完後，輕輕一點搜索，很快就出現了《變形金剛》的連接網站，我就又點了其中的'一個，我出現了視頻，於是我打開了音響，津津有味地看了起來。
以前我總以爲學生玩電腦會影響學習，其實電腦裏的世界並不是那樣可怕，而是很精彩的。上網可以開闊神野，能及時瞭解新聞，獲得最新的知識和信息。
上網的作文2
對於一位中學生來說，網絡是學習方面的導師，也是生活方面的泥潭。
中學生在緊張的學習中必定有老師所不能解答的疑惑，而網絡這位優秀的導師則可以給出詳盡的;網絡還有許多與朋友交流的渠道，例如QQ、MSN、電子郵箱等，網絡能夠拉近人與人之間的距離，使諾大的地球變成了一個小村莊;聽聽音樂，玩玩網絡小遊戲可是在時不錯的消遣。這些，都是中學生上網的'有利方面啊。
可是，中學生上網的弊病也不少：在長時間上網者中，60%以上的人會感到眼睛疲勞、視線模糊等;網絡還會使自控能力差的同學沉溺於網中，，進而花費大量的時間上網，學習成績下降;一些不良網站上的不良信息，很容易我們的內心，影響我們的發展，爲了我們的眼睛，未來發展，中學生還是少上網爲好。
網絡雖然是有益的，但我們要注意，一不小心就會陷入泥潭，無法自拔。
上網的作文3
疫情期間我們學校爲了避免互相交叉感染，開學採取上網課。上網課有苦有樂，下面請聽聽我來說一說吧！
樂在哪呢？樂在好久不見的同學可以一起交流，大家你一言我一語熱鬧非常；老師上課的內容可以重新學習一遍；有做筆記的地方可以先暫停等等。
苦呢？苦在要一直盯着電子產品：手機、電腦、平板等，對眼睛不好，會影響視力；課後查看老師佈置的作業經常記不清就找呀找；上課的位置是哪個也常記混了；老師也沒辦法看我們有沒有認真上課；如果電子產品沒有提前開，老師發送的.語音就無法接收到，不能上課。
希望老師們可以討論一下，作業在同一個地方發佈，上課統一一個地方上等等。
上網的作文4
如今，電腦越來越普及，網絡使我們的生活更加快捷豐富多彩，有人說，上網是一件很棒的.事，我們可以在網上讀新聞、聽音樂、看電影、網上聽課、查閱資料、網上購物、玩遊戲、與好友聊天發電子郵件……還有很多，讓我們非常方便，在網上學習文章還可以提高作文水平。
還有人說，上網對身體有害，還影響學習，有的新聞經常報導一些未成年人因上網成隱，逃學去網吧上網，結果被警察抓獲，還有的因無錢上網，便偷搶扒拿走上違法犯罪道路，不僅這一點，眼睛也會由於長時間接觸電腦而近視，人也會漸漸變懶的。
他們說的都有道理，聽音樂、聊天、看電影等是可以疏散心情，陶冶情操。與老師聊天溝通能增長見識，在網上看看別人寫的作文、日記，可以讓作文水平提高。但是也不能沉迷上網，否則影響學習，有害身體健康。我贊成適當地上網，充分利用網絡給我們帶來的便利。
上網的作文5
有一天，我趁爸爸出去的空當，趕緊打開電腦，來到讓我向往已久的網上。可是由於初次上網，看着讓人眼花繚亂的網頁，連自己要找的東西都不知道在哪裏。到最後心裏一煩，就隨手在鍵盤上亂按，壞啦！電腦付出了遇上病毒的警告聲。我心想，這下可完了，電腦要被病毒“吃”掉了。我正嚇得六神無主之時，爸爸回來了，身爲電腦行家的`他，只見他雙手在鍵盤上飛快地動來動去，終於挫敗了病毒。電腦總算恢復正常了，可爸爸辛苦花一個多月設計的圖紙已全部消失。
當時，爸爸別提有多生氣了，他當着全家人的面宣佈我一個月不許碰他的電腦。天啊！一個多月的時間，對我這個忠實的電腦迷是多麼嚴厲的懲罰。不過，這也讓我明白了一個道理：不學好知識，就跟不上高科技時代的步伐。
上網的作文6
如今人人都談上網，連寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染，產生了構建網吧的設想，於是它開始四處尋找“網蟲”。
它飛到森林，見一隻蜘蛛正在專心致志地織網，便親切的問：“你上網嗎？”蜘蛛沒好氣地回答：“你沒看見嗎？我不是正在織網嗎？”燕子悻悻地離開，它飛到小河邊，看見一條鯉魚，就問：“鯉魚大哥，你上網嗎？“對不起，我可不願意上什麼網，我有個夥伴就是被網捕去的。”說罷，鯉魚尾巴一甩就隱入水中不見了。
燕子又碰了一鼻子灰，感到很掃興。這時飛來一隻山雀，知道了事情的.原委。“原來你說的網是無形的，不過這樣就更不需要上什麼網了，大家相生相剋，保持着平衡，誰也離不開誰！山雀說。燕子愕然了，難道蜘蛛。鯉魚。山雀所說的“網”各有所指嗎？
這時來了一隻小猴子，它看出了燕子的心思，便笑道：“蜘蛛說的網是蜘蛛網，鯉魚說的是漁網，山雀說的是食物網，與你說的電腦因特網相差很遠呢？”這時燕子才明白。
上網的作文7
前天，網通公司的人來把上網的網線接起來。今天，網通公司的人來上網了。我興奮又高興。
今天，網通公司的人來上網，剛一來，第一個毛病來了，上網的瀏覽器壞了，修了是修了，可是修不好，就只有全部程序從新開始安裝，可是隻留了開始的和我的電腦還有共享文件，其它的文件全部刪除了，當然，我最喜歡的遊戲也被刪除了，我好痛心呀！
從新安裝的程序開始的'時候還可以用，可是第二次開電腦就打不開，這是第二個毛病。又再一次的安裝程序，這次安裝完就可以上網了，可是在網上看電影，看着、看着，只有鼠標的箭頭可以動，就會卡機，然後死機，這是第三個毛病。這不，又要再安裝一次程序，安是安裝起來了，可是連接不起來，到最後纔上去上網了，我真高興。
這下，我上網的夢可真是圓了，我真高興。
上網的作文8
我的表哥向濤，非常不愛學習，特別喜歡去網吧玩遊戲，他媽媽打了他很多次，但他還是不吸取教訓，還是經常偷偷上網吧。
有一次我在他家玩，玩着玩着，忽然他的同學來找他，倆人悄悄說了幾句話。濤哥哥對我說：“我的同學找我有事，所以我要出去一下。”說完快速地走了。我就一個人玩了一會兒，我覺得不好玩。這是舅媽回來了，她聽說了這事很生氣：“這傢伙肯定又上網吧了！”於是舅媽帶着我去找濤哥哥。我們找了了很久都沒有找到。最後我在一個網吧裏逮到了他。濤哥哥看到他媽時嚇得面如土色，提心吊膽地跟着回了家。怒火沖天的舅媽用樹枝把他打出了血，還用針扎濤哥哥的'手指。我在旁邊看了嚇得直髮抖。舅媽問他以後還去不去網吧，他可憐巴巴地說：“我再也不敢去了。”
可是過了幾個月，聽說他老毛病又犯了，還是經常偷上網吧。我的表哥總是知錯不改，我真爲他着急。
上網的作文9
從正月十五開始，學校就讓我們在家準備上網課，於是我媽就給我買了一臺新的平板電腦，讓我上網課的時候用。
剛開始上網絡課的時候，還是覺得很新鮮。畢竟在家學習的感覺和坐在教室裏不一樣，但是過了幾天，這種新鮮感就漸漸淡了。
每天我們按照老師的要求準時打開電腦，坐在桌邊等老師教我們新的`知識和內容。每節課的時間比平時縮短了十分鐘。課後老師會給我們佈置作業，發到微信羣，讓家長督促我們按時完成。
上完這一段網絡課，我覺得還是去學校對面聽老師講課比較好。畢竟沒有辦法通過屏幕問老師我不懂的地方，讓我很焦慮。
我希望學校早點開學。我真的很想回學校，坐在窗戶通透的教室裏，和同學一起玩，聽老師傳授知識。
上網的作文10
我經常訪問的網站叫“攜手共進”。
這個網站有很多遊戲可以幫到你，比如金手指，好玩餅乾等。除了這些遊戲，這個網站還有很多功能，可以讓我和其他同學一起做作業。如果你有班號，登錄網站首頁，你會先看到作業列表。只要作業一直佈置，就會出現在列表裏。點擊作業按鈕，我就可以開始做作業了。
這個網站上還有一個班級空間。在班級空間的左邊是整個班級的名字。根據學生的`評價結果，空間已經設置了土豪榜，學校暴君榜，被表揚和被並列。在網頁的右側，有一個最新的新聞專欄，如果班上有新的發展，就會顯示在最新的新聞專欄裏。班級空間右上角還有一個小信封。如果你想告訴同學老師什麼，可以點擊這個小信封發羣發信息。這個網站讓我覺得即使在家裏，我也可以和大家一起做作業，在課堂上過集體生活。
上網的作文11
21世紀是一個高科技發展時代，這個時代將過去的不可能變爲可能。電腦是人類一項偉大發明，但這項發明自出世以來，就最具有爭議性。
我是比較喜歡電腦，時常在繁重的學業中擠出一點縫隙遊戲一把。感謝上蒼賜給我們電腦這個神奇的東西。
擁有電腦，就會自然聯想到上網，互聯網不僅縮短全球的.距離，而且使我們的地球變得像個小山村。網上世界可謂豐富多彩，一切所需知識、信息觸手可得，使我們的學習更加輕鬆、方便，在緊張的學習中去網上衝會兒浪也會使我們身心得到放鬆。
同樣任何事物有利也有弊，上網也如此。一些黃色信息充斥着網絡，毒害着我們一些人，還有一部分青少年因遊戲而染上網癮，不能自拔，從此自甘墮落…況且電腦會損害我們的視力，對我們的身體亦有輻射作用…
其實誰又能說清任何事物的利與弊呢?電腦本無罪，要怪就怪我們自己。
上網的作文12
2020年春節，一場新型冠狀病毒引發的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶，生活變得壓抑起來。在這樣的背景下，教育部發布通知“停課不停學”正式開闢了一種嶄新的學習方式，網上授課。每天在釘釘直播羣裏上課，我認爲這種教學方式變得生動活潑，我的學習興趣也提升了許多。老師們每節課在直播間以課件的形式進行授課，整節課的`知識框架變得清晰明朗，十分有利於我們接受並消化東西的。
其次，在網上授課時，每個老師一天只需上一節或兩節課，這就爲老師批改作業即寫評語留下充足的時間，可以使同學們瞭解到自己的作業的不足以及突出的地方，之後就知道我們應朝哪個方向去努力。總而言之，我們在這足不出戶的冬日勃發着對學習的興趣。我相信只要我們認真進行網上學習，永遠保持學習的自信，總有一縷陽光，會突破疫情的陰霾，帶來溫暖的春天，待到春暖花開之時，我們重聚校園。
上網的作文13
提起網絡，可能大家都不陌生，它是20世紀人類最偉大的發明之一，英文名字叫internet，它就像一張巨大的蜘蛛網，把全世界都緊緊的網在了一起。
我也很熟悉網絡，在網上還有自己的QQ空間呢！我剛開始註冊QQ的時候，是沒有空間的，可後來看我的朋友們都開通了空間，而且裝扮的'都很有個性，我的心裏可羨慕了，於是，就在媽媽的幫助下也開通了自己的QQ空間，我在裏面寫日誌，記錄每天的心情；聽音樂，舒緩心情；上傳照片，讓更多的人分享我的快樂……開通QQ空間真是有意義，讓我有了很大的收穫！
網絡不僅可以開通自己的空間，還可以看新聞、看電影、查資料、炒股票……特別全面。
任何事物都是有利也有弊，網絡也是一樣，比如說，現在有許多青少年都不愛學習，而沉迷與網絡遊戲，不能自拔，耽誤了他們一生。網絡就像毒*一樣，一旦沾染上了，就會上癮，所以，我們一定要合理的利用網絡，來幫助我們的成長！
上網的作文14
疫情期間，我們一個個宅在家中上課。但我覺得天天盯着電腦手機看，不僅傷眼睛，還容易失眠。今天，我們就一起來想想辦法。
辦法一：戴墨鏡上課。
戴墨鏡上課，是不是很奇怪？這個辦法是我在畫畫的時候突然想到的。當時我就想：屏幕的光太刺眼了，如果戴上墨鏡，那不就能減少眼睛的負擔了嗎？於是，我試了一下。這時，媽媽走過來對我說：墨鏡只能抵擋強光，對電腦手機啊是沒用的.。我不甘心，試了一下，果然沒有用。所以辦法一不可行。
辦法二：只聽不看。
上課只聽不看，可不可行呢？那就要來實踐一下了。上語文課的時候，我試了一下，效果還可以；上英語課的時候，就有點不順暢了：上數學課的時候，就完全不行了。看來方法二也不完全可行。
方法三：下課看看遠方。
方法三可不可行呢？讓我來替你們試一試吧。第一節課下課，我走到窗前，望着遠處，我覺得很舒服。所以方法三是可行的。
真希望疫情早點結束，讓我的眼睛快點解放。
上網的作文15
隨着科技的發展，先進的設備真是越來越多了，因此受到了人們的廣泛運用。比如說電視、電腦、空調和組合音響，都早已經成爲了家庭中的“一員”了，而今天我們就來談談其中的電腦。
在這個非比尋常、與衆不同的`小天地裏，我查閱學習資料，開闊了自己的眼界；交更多的朋友，互相交流我們學習和生活的感受；寫日記抒發自己的情感，記載自己的成長曆程……
雖然電腦的好處有很多，但壞處也不少，有些孩子因沉迷在電腦遊戲當中，學習成績不斷下降；還有的因爲家裏沒有電腦，甚至不顧一切厚着臉皮向父母要錢；還有的向父母騙錢，說是學校收費……這樣的行爲實在太可恥了，遊戲是讓人們來放鬆放鬆心情的，可也不能總玩，玩太久了對眼睛、對身體不好，還會影響自己的學習成績。所以，一定要控制住自己，不能讓自己總沉迷在遊戲當中。
網絡又讓我認識到了一個嶄新的世界，它使我懂得了很多知識，得到了很多樂趣。