無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的關於變作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於變作文1
“又要回奶奶家。”我不高興地撅起了嘴。
往日，回奶奶家的路總是坑坑窪窪、顛簸不平，一輛大卡車駛過，頓時塵土飛揚。於是，過往的行人都拼命地向前奔。村裏呢，垃圾隨處可見，臭氣熏天。因此，一提回奶奶家我總是不樂意。
爸爸見我這般模樣，急忙告訴我，現在奶奶家那邊的公路修得可平坦了。在回家的路上，我真的看到了平展展的公路，好像一條銀灰色的綢帶，逶迤着充滿希望地向前伸着。公路上穿梭般的行駛着各種車輛。來來往往的行人臉上都洋溢着開心的笑容。兩旁高大挺拔的白楊樹在秋風中颯颯作響，好像在快樂地歌唱。
一進村口，我就看見了嶄新的上南莊學校。校園裏北面有二十間大瓦房，玻璃透亮透亮的'。一排排小柏樹像士兵一樣挺立在乾淨整潔的通道兩旁。方形的花壇裏菊花還在開放。校園中間高高地飄揚着一面五星紅旗。東西兩邊各有兩個乒乓球檯和一個羽毛球網。我想，這兒的同學們校園生活一定豐富多彩。
進到村裏，不再是垃圾成堆、污水漫流。展現在眼前的是一幅美麗的畫卷：家家戶戶的院子收拾得乾乾淨淨，連村中的水泥路面也像用清清的河水洗過似的，一塵不染。院落前後，隨處可見一叢叢花草及一株株高大的樹，那是鳥雀的天堂，蟬蟲吟唱的舞臺。花香鳥語，給沉寂的鄉村增添了無限樂趣。
回到奶奶家，我把一路上看到的一五一十地告訴了奶奶。奶奶笑呵呵地說：“現在的生活呀，真是越來越好！咱村裏每年每人補貼五百元生活費。到了冬天，還給每人拉一噸碳。我呀，真是有福，趕上了好時候。”說完，奶奶笑了，笑得那麼開心，那麼爽朗。
我情不自禁地說：“變了！變了！家鄉真的變了！”
關於變作文2
現在，由於時代的進步，我們身邊時時刻刻都在變化，我們的城市在變，我們的國家也在變，我認爲變得最明顯的就是我的外公了。
我到現在還十分清楚外公幾年以前的樣子。外公十分憔悴，一張瓜子臉枯瘦如柴，眼睛像是蒙上了灰一樣，暗淡無光，臉像一張白紙一樣，毫無血色。
可這幾年，時代進步了，溫州人的生活水平也提高了，不會再出現吃了這頓還不知道下頓，我的外公也不知不覺地發生了翻天覆地的變化。去年，我去外公家玩，看到外公的樣子，我幾乎不相信我眼前這位十分精神的老人就是我從前那瘦得只剩下皮包骨的外公了！外公已經完完全全地變了一個模樣：外公穿着一條白綠相間的帶格子的衣服，臉也不像以前那樣了，還泛着淡淡地紅光，裂開最說話的時候還會露出一口銀光閃閃的牙齒，看起來一點兒也不像一個已經到了花甲之年的老人。外公對我說：“現在經濟發達了，我學會了炒股，賺了好多錢，所以我都不是以前的`我了。那時一天有一根黃瓜吃就已經很不錯了，可現在，如果我想吃黃瓜只要和保姆說一聲就可以了。”外公說完就樂呵呵地笑了起來，我看着滿面紅光的外公，也情不自禁地感嘆道：“現在跟以前的生活條件相比差別真是太的啦！”
是啊！現在的時代變了，時代進步了，大家都不會再挨餓受凍了，所以，像我的外公這樣的老年人何止一個？
關於變作文3
我的家鄉在平武，2008年“5.12”大地震摧毀了我的家園，但是勤勞的平武人民並沒有倒下，而是用他們的雙手把平武建設地更加美麗了，如今，平武發生了翻天覆地的變化。
以前，我家小區門口都是小瓦房，有些木頭房的'木頭都裂開了，牆壁上都是裂痕，現在這些小瓦房不在了，屹立在我家小區門口的是全縣最高大的電梯公寓，以前匯口壩全是莊稼地，現在也變成了一幢幢高樓大廈。
我再來說說南橋的變化吧！以前的南橋是一座鐵索橋，兩邊各有兩個石墩，不能過車，走在上面搖搖晃晃，有些穿高跟鞋的女士一不小心就會卡在鐵板上，如果小朋友不拉着父母的手，就會掉入大河裏。現在南橋不再是鐵索橋了，是一座高大而雄偉的橋了，不管是貨車、小汽車等都可以隨意開過，橋的兩邊有欄杆，欄杆後面有可以休息的椅子，人們就可以坐在上面休息遊玩，橋上還分了人行道和車行道，橋上面有一個屋頂，下雨、曬太陽的時候我們就不怕了。
如今的平武就像一條剛甦醒的巨龍，開始騰飛起來了。短短的幾年時間平武就發生了巨大的變化，這真是令人難以置信。
我祝願我的家鄉平武更加美好，更加繁榮昌盛。平武，騰飛吧！祖國，騰飛吧！
關於變作文4
如果我是魔術師，假如我會變，我就會變成太陽，照亮大地；假如我會變，我就會變成雨，滋潤萬物，讓它們茁壯成長；假如我會變，我會變成犬，看家護主……如果你問我最想變成什麼，我會毫不猶豫地說我想變成神筆馬良。
假如我會變，我會變成神筆馬良。有一次，只聽“呯”的一聲，我一張眼，就到了一個滿是黃沙的地方——沙漠，這裏是個不毛之地，寸草不生，連一個人影也看不見。我看了看，說：“這地方怎麼了，一棵樹都沒有呀？”我想：這地方這麼空，讓我來給它變個樣！說完，我就從口袋裏拿出一支筆，在地上畫了一池水，畫了樹，畫了房子。後來，城市的人知道了這個消息，千里迢迢地來到這裏來居住。我看完很開心，快樂地笑了。
假如我會變，我會變成神筆馬良。“呯”的一聲到了一戶窮人家裏，這間房子破破爛爛的房頂還破了好幾個洞。外面下大雨時，房子裏下小雨，一陣寒風吹過，還吹得房頂嘎嘎響。因爲家裏很窮，買不起飯，正在餓肚子呢！看到這，我拿起畫筆，畫了許多的'大米和錢，窮人們感激不已，我十分開心。
假如我會變，我會變成神筆馬良。只聽“呯”的一聲，我來到大街上，只見一名小男孩坐在地上，身後倒着一隻柺杖，我看後飛快地拿起筆，在小男孩的腳下畫了一雙腿，只在一秒之中，小男孩站了起來，跑到這兒，跑到那兒，我都追不上他。
假如我會變，我會變成……
關於變作文5
每天早晨，我都要在六點半左右睜開惺鬆雙眼，接着上學讀書寫字，直到中午放學才能回到溫暖的家，吃完飯後做作業……哎，想到這兒，我的腦海裏閃出一個念頭——我想變！
我想變成一朵小小的白雲，飄蕩在高高藍天上，穿過雲霄，飛過叢林，越過青山，跨過滔滔江水，領略大千世界……自由自在。
我想變成一棵小草，在綠草如蔭、花香四溢街心公園中生根發芽，四處眺望，開闊眼界。旁邊的小草兄弟姐妹們陪我玩耍嬉戲，五顏六色的鮮花姐姐們把她們收集起來的`顆顆露水、點點花香潑灑在我身上，就像抹了香水一樣，香氣撲鼻。蚯蚓哥哥給我鬆土、給我營養，大樹媽媽爲我遮擋風雨，爲我唱動聽的歌兒……無憂無慮。
我想變成一隻小小鳥，在湛藍湛藍的天空上自由又快活地翱遊四方。我可以參加“鳥之隊”馬拉松飛行比賽；可以去“森林之國”表演節目；還可以幫人們捕捉害蟲，成爲人類的好幫手、好朋友。
總之，我想變，變得瀟灑、變得快活、變得有用。寫轉變的作文800字寫轉變的作文關於蛻變的作文
關於變作文6
母親對很多人來說是一束溫暖的陽光,同樣我也不例外,媽媽對於我來說是“百變”的,因爲她永遠那麼偉大......
媽媽,是我的鎮定劑：9歲那年一場事故我做了手術,我的心裏很害怕。但我一轉頭看到了媽媽的目光,心裏的害怕一瞬間全部消失了,只留下了放心的感覺。
媽媽，是我的一把小雨傘：10歲那年，我下了課準備走回家，天卻下雨了。只見媽媽撐着一把兒童小雨傘，我趕緊跑過去問爲什麼不拿大雨傘？“趕時間啊！”等到了家，媽媽卻感冒了......
媽媽，是我的專屬醫生：今年，我得了病，媽媽跑前跑後地照顧我，爲我聯繫醫生，爲了我冒着寒風騎着車爲我買藥，爲了我不惜她一切代價。終於，我的病好了，可是，她卻倒下了......
媽媽，是我甜甜的西瓜：11歲那年，家裏很熱，我又很想吃沙的西瓜，媽媽徒步走了30多分鐘纔買了一個有點沙的西瓜。後來，媽媽卻中暑了......
“百變”的媽媽，在我金色童年上畫下了重重的一筆，也在我的心上刻下永遠的烙印。而現在叛逆的我，總是在和媽媽頂嘴。每到夜裏，我就聽見媽媽的`抽泣聲！
在這裏，女兒只想對您說：“對不起，親愛的媽媽！我的‘百變’的媽媽!”
點評：這篇文章較有條理地運用幾件生活中的小事，表現了母愛的偉大。這樣“百變的媽媽”，我們可要讓她永遠快樂啊。
關於變作文7
桂林，這個連神仙來了都不想離開的地方就是我美麗的家鄉。改革開放後的新桂林爲了改變落後的城市面貌，進行了大規模的城市改造。如今這座城市已經發生了翻天覆地的變化，脫下了破舊衣裳後的`它更加令人嚮往，就連天邊的彩霞也忍不住化做綢緞，爭着來給這神奇的土地披上新的衣裳。 家鄉發生了日新月異的巨大變化，以至離家的遊子們回到桂林,一時間還真找不着回家的路。筆直的大道，繁華的商業街，現代化的購物休閒廣場，古木蒼翠的公園，如雨後春筍般的商業住宅樓，琳琅滿目的商品和令人垂涎欲滴的風味小吃……處處紅花綠葉,繁花似錦，令你目不暇接。我聽媽媽講，過去的中山中路一帶可不像現在這樣熱鬧。道路很狹窄，沒有這麼多車道，馬路兩旁沒有大商場，只有一所矮小的藝術劇院和幾間小百貨商店。到了晚上，路上行人稀少，冷冷清清的，只剩下街道兩旁稀疏的街燈發着昏暗的光……如今這裏已經成爲了一條日夜車輛穿梭，行人往來不斷的繁華商業街，原來狹窄的馬路變得寬闊平坦了，一棵棵挺拔的樹木筆直地屹立在人行道旁，樹下鬱鬱蔥蔥的小草，五彩斑斕的小花緊密環繞。馬路兩旁一座座高樓大廈拔地而起，看上去可氣派了！夜幕降臨後，中山路上燈火輝煌，五彩繽紛的街燈、霓虹燈爭奇鬥豔，交織成了一幅美麗的圖畫。家鄉的建設越來越美，人們的生活也越來越好，我相信家鄉的明天會更加絢爛美麗！
關於變作文8
你別誤會，不是我變美了，而是我筆下的字鹹魚翻身了。我以前的字，又矮又小，低頭聳肩，還有些駝背，看起來昏昏欲睡的，很沒有精神，我下定決心要讓它們改頭換面。
老師每天都會發送練字視頻，我跟隨着老師一步一步地讓他們改斜歸正。在田小哇練字的時候，誘字我寫了二十幾遍，總是通不過，我有些着急，媽媽說：你耐心看一下它的筆畫，是不是都寫在了準確的位置上，我仔細一看，每個筆畫從哪裏起筆，到哪裏結束都是有它的軌跡的，不是隨便寫寫就可以的.，我似乎找到了寫字的祕訣，一下子開竅了，橫、豎要站直，撇、捺要自然舒展，點、提要有力，就宛如跳芭蕾舞一樣，昂首挺胸，自然地旋轉、跳躍，然後再穩穩地降落在地面上。
我給自己制定一個變美計劃，每天都要認真地寫一張字，可是這一張字要花費我一個小時的時間，寫到一半的是時候，我有些心浮氣躁，手指也不聽使喚了，我想要放棄，但是另一個聲音又在我的耳邊響起，只要功夫深，鐵杵磨成針，要堅持，不要輕言放棄呀！最後，我選擇了堅持，我不能讓我的變美計劃半途而廢。
慢慢地，我的字有了一些變化，人們常說字如其人，我的字變好看了，猶如我也漂亮了許多，走起路來也更有自信了。
我知道練字不是一朝一夕的事情，我相信在我堅持不懈的努力下，一定可以把字寫得更美的。
關於變作文9
我有一個愛學習肯動腦的爸爸，他掌握的知識和本領可多了！孫悟空會七十二變，可我爸爸卻是個百變精靈！
瞧，那邊游泳池裏戴着黃色游泳帽，身穿藍色游泳衣；一會兒仰泳；一會兒蛙泳；一會兒自由泳地就是我的游泳運動員老爸。
每次我們去鄉下，我的昆蟲學家爸爸就會帶着我一起觀察各種昆蟲，還會教我一些關於昆蟲的知識。比如：蚊子的幼蟲叫“孑孓”；蜻蜓的幼蟲叫水躉……
每當我遇到難題時，我的爸爸會像一位親切的老師走到我面前耐心地給我解答。還會鼓勵我多讀題，多動腦！
每天清晨爸爸就搖身一變，變成了一位大廚師，給我煎餅；打豆漿；下面條……
看看我們家那位餵了金魚又喂龍蝦和烏龜的動物飼養員爸爸吧！他是多麼細心，多麼的有愛心啊！
“丁丁過來握一下手；可可去把那個玩具撿過來！”這是我可愛的`訓狗師爸爸在訓練親戚家的兩隻可愛的小狗呢！
“噓”，“小聲點，別吵着我爸爸呢！”我的維修工爸爸正左手拿着放大鏡，右手拿着萬用表，專注地修着舅舅心愛的手機呢！
再告訴你們一個祕密吧！我爸爸還是一位工程師呢！他設計開發的水庫管理系統正在很多大中型水庫使用推廣呢！
小朋友們，這就是我的百變爸爸！還有很多角色他都能“變”，要想了解更多歡迎你到我家來做客，和我爸爸交朋友！
關於變作文10
一二年級，每逢下雨，必定是與同學趴在窗臺上，看着窗上結的一層薄水霧，用手在上面塗鴉，或是寫幾個剛學會的歪歪扭扭的字——單憑這點，便足可讓我們樂趣無平窮。有時若是不怕雨淋，也有隨着幾個男同學穿梭雨中，比誰身上雨點少的，似乎永遠也不用苦惱衣服被雨浸溼……
六七年級——“下雨了！下雨了！”一女同學驚呼起來，全體女生皆是拍手叫好——可不是喜歡下雨的情境；而是一旦下雨，折磨人的體育課便要取消，女生自然沒有一個不樂意的'，也無非是在上下學時撐一把傘，就等免去體育800米的折磨，所以，一下雨，女生便是一陣的欣喜。當然，素來喜歡體育活動的男同學則是一片的抱怨聲，校門口，更是拿着自己的傘，舉在頭頂，生怕被人擠了去，又不得不時地擔心身上的衣服，頭髮被水沾溼，隨着人羣慢慢地向前行進着……
而如今，讀中學的我以往的那一股見下雨便歡喜的勁兒也不知道哪裏去了，誦讀着《秋窗風雨夕》，亦想當日瀟湘妃子在瀟湘館中也是如此？所謂“信手拈來無不是”，當年的林瀟湘能由着窗前風雨作得《秋窗風雨夕》，我卻只能坐在這與牀前觀摩先人詞句，又滿腹的“牢騷話”無人可訴。隨手拿起幾本，竟也讀到“滿紙自憐題素怨”“暗灑閒拋卻向誰”“閒愁最苦，落紅無語怨東風”這一類的詩句，不免也如黛玉般的傷感起來，坐在燈下獨自唏噓，或是呆望着窗外、亂翻着抽屜，胡亂回憶着些舊人舊事，便“一任階前點滴到頭，一任階前點滴到天明”。
蔣捷詩云：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳；
壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風；而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
三次聽雨，卻是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，雨不曾變，而雨中的思緒之變盡隱其中……
關於變作文11
記得上國小以前，我什麼也不懂，什麼也不會，又調皮又貪玩，大家見我直搖頭。班主任李老師就像戲劇裏的“變臉”演員一樣，把她的關懷化成一張會變的臉，時刻提醒我，鼓勵我，給了我前進的動力，使我養成良好的.學習行爲習慣。課上，一碰到感興趣的事情，我就喜歡插嘴，不聽完老師的要求，也不聽同學們的回答。李老師就用平靜的目光注視我，好象在提醒我現在應該仔細聽。總算等到老師提問了，我急着表現自己，把手舉得老高。老師點了我，可我一站起來，把要說的話給忘了，小臉憋得通紅，不知所措地站在那裏，等着老師批評了。李老師卻沒生氣，反而微笑着說：“沒事的，不要着急，坐下再想想。”呼！我長長地鬆了口氣，看着老師微笑的臉，所有的擔心都化解了。我知道了上課要聽清楚要求，想好了再回答。
我很貪玩，做作業經常做做玩玩，浪費時間，不能按時完成。李老師先是很生氣，拉長了臉嚴厲地批評了我，指出這個壞習慣，讓我改正。接着她又給我講了“一寸光陰一寸金”的道理，舉了名人珍惜時間的故事，此時她的臉已經變得和藹可親了。李老師還誇我寫的字很漂亮，鼓勵我好好練習，給我信心和勇氣，支持我參加學校的寫字比賽，結果我的了第一名。我心裏比吃了蜜還甜，李老師的臉笑得樂開了花。
現在，我已經能讀懂老師那張會變的臉，我知道，那都是老師對我的關懷。我一定不辜負老師的期望，在老師的關懷下健康成長！
關於變作文12
一天夜裏，我靜靜地躺在牀上，媽媽正在給我講神筆馬良的故事，我聽着聽着，在不知不覺中睡着了。
我夢見自己變成了神筆馬良，在一個人煙稀少的地方轉來轉去，很無聊。我心裏突然出現了一個巨大的問號，我在想：這個地方的人怎麼這麼少呢？而且這地方很窮。於是，我找了一位老大爺，問他是怎麼回事。老大爺咳了幾聲，接着滿臉痛苦地說：“事情是這樣的，我們這個地方今年出現了一次大旱災，很多人都焦渴而死，窮的原因是這地方有很多小偷偷錢，所以才這樣的。”我聽了老大爺的話，一副若有所思的`樣子。
到了第二天，我在牆上畫了一條巨大的河流，許多人提着木桶來打水，有的人打水給花澆水，有的人打水來喝，還有的人打水給動物喝……這時，我心裏開心極了，因爲我做了一件大好事。
就當我要離開這個地方時，我看見一個提錢包的女人走了過來，她的後邊還跟着幾個鬼鬼祟祟的人。我想那些人肯定是小偷。果然不其，小偷行動了，他們一把搶過女人手中的錢包。我眼疾手快，立即畫好出無數香蕉皮，並扔在小偷逃跑線跑上。最後，小偷被抓了，女人的錢包也被追了回來。
我笑醒了，我睜開眼睛一看，啊，原來是一場夢。
關於變作文13
世界上真的有永恆嗎？我不知道，也不想知道，因爲所有的一切都會因時間的沖洗而改變，無一例外。
蕊蕊，蕊蕊，你還好嗎？蕊蕊是我上學後的第一朋友。一年級時，我們在英語課上搶着回答問題，彼此互相認識了。我和蕊蕊是天下最好的朋友。那時，我和蕊蕊都那麼認爲。我們一起學習，一起玩樂，甚至一根棒棒糖都要分成兩半。有時，我們不惜從走廊追到教室，再衝到樓下，爲的只是告訴對方，樹上有隻小鳥，分享那一點點的快樂。蕊蕊，還記得嗎？我曾問過，蕊蕊，蕊蕊，咱們是好朋友對嗎？別人分分合合，聚聚散散，而我們會一直一直在一起，對不對？那時蕊蕊你告訴我，一定會的。真的'嗎？
彈指間，五年度過了。現在還與從前一樣嗎？蕊蕊，蕊蕊我告訴你，從前的事我一件也沒有忘，每天都在想着你。可是爲什麼感到我們的距離在不斷拉遠，爲什麼我追呀追呀卻追不上？媽媽告訴我，這一定是我們變了。是誰變了，是你，還是我？以前的日子不會回來了。我們都如那樹上的小鳥般，驕傲地張開翅膀，各自紛飛。這是成長的代價嗎？蕊蕊，我好想回到從前。
關於變作文14
三百六十五天，每天都有奇怪的事發生，今天來看看我又變成什麼了吧。
叮鈴鈴，叮鈴鈴鬧鐘把正在做美夢的我給吵醒了。我慢悠悠的起牀，又晃晃悠悠的來到衛生間：天啊！我目瞪口呆，衛生間的鏡子裏竟然出現了齊天大聖孫悟空。原來，我今天變成了那個會七十二變的孫猴子。
今天下午四川涼山發生森林大火，全國消防員正在進行撲救。電視裏傳來了涼山大火的新聞。我二話不說，抽出金箍棒駕起筋斗雲，來到四川涼山着火地上空。這裏的煙真是太大了，嗆的我猴哥根本睜不開眼。見此狀況，我一個跟頭來到了東海，用金箍棒亂敲海面，
大聲怒斥：龍王老兒，速速出來，與我去四川涼山一探究竟！龍王二話不說，直奔着火地。
瞬間，豆大的雨珠從天而降，火立刻被撲滅，消防員叔叔們一個都不少的回到了家。我又拔了一根猴毛，輕輕一吹，只見漫山遍野的小猴子，有的.挖坑，有的扶樹，有的澆水，剛纔被大火燒黑的山，又有了生機。
姜予博，起牀了，該上網課了。哎，這次我是真的醒了。我真希望，這個夢能成真。那些救火英雄沒有犧牲該多好啊。
關於變作文15
一個暑假過去，學校發生了許多變化，而這些變化中影響最大，最重要的莫過於搶飯之“變”。
中午和下午最後一節課的最後時刻，總是出奇的寂靜。時針時針的滴答聲都依稀可以聽見，伴隨着下課鈴聲的響起，A棟爆發出一陣劇烈的騷動，那是桌椅聲與腳步聲的結合，夾雜着聲聲興奮的喊叫，這騷動就衝出了教室，驚天動地的腳步聲席捲了整個學校，於是乎，整棟教學樓彷彿都開始搖晃起來，遠處看三棟教學樓好像是被嚇得瑟瑟發抖一般。
若是有人向外看去，便只能看到清一色的“農夫山泉”形成的洪流，不顧一切的向食堂奔騰而去。是的，這是由七年級和高一學生組成的不可阻擋的洪流，是樹外每天上演的盛景。被逼無奈，有些人轉戰超市，有些人賣力地與洪流競爭，有些人乾脆做絕食鬥爭。“太猛了！”這是最悲壯而無奈的一句話，是對新生們最貼切的評價。
我一向相信自己七年級時絕對比不上現在的`七年級學生搶飯厲害，直到有一天。我到食堂時已是人山人海了——此時此景就不必贅述了——我呆立在人羣之中，沮喪，驚奇，無助，絕望之感纏繞在我心上。這是一個七年級新生端着滿滿一盤菜，連蹦帶跳地從我身旁走過。一時間，我連殺心都有了。看着他笑盈盈的臉，我突然想起一件往事。也是在差不多相同的地點，也是一個呆立的學長和一個學弟。那學弟走到學長面前停了一下，又一臉得意地走開，只不過那個學弟是我。從回憶中醒來，那個新生果然邁着傲嬌的步伐，一臉得瑟地走了過去，我似乎明白了什麼，曾經使學長崩潰的是我們現在被學弟弄的絕望。
七年級沒變，八年級九年級也沒變，唯一改變的，也許是我們自己罷了。