在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的學會堅持作文，希望對大家有所幫助。
學會堅持作文1
人總要學着自己長大，成長的過程就是不斷更新自己的過程，我們會丟掉許多東西，好的不好的。
這兩天做了一個作業，從來沒有爲一件事我會廢寢忘食，這次我卻兩天只吃了兩盒盒飯，我會忘了時間，每一次無意看到，都會覺得原來都是這個時候了。我不知道這值不值得，也不知道是因爲我笨還是因爲確實有點難，總之我做了三天。結果我算是成功了，我沒有覺得有多辛苦相反我卻很高興，突然覺得我又長大了一點。堅持對我來說很不容易，對很多人來講都不是一件容易的事。
英語一直是我的死結，在衆多的嘲笑和關懷中，我依舊沒有堅持住把它學好。鼓勵和刺激都是一種激發人潛能的因素，可是在我這裏沒有一樣管用的，有點死豬不怕開水燙的感覺，油鹽醬醋我一樣都不進。我爲這樣的自己苦惱過，可是沒有一次我真正的改變，江山易改本性難移。這次卻不一樣，面對滿屏幕的線條，我居然細心的辨認。給自己一種成就感是一種美妙的`感覺。
當喜歡一種生活方式就不會覺得改變有那麼難，之所以有那麼多煩心事，是因爲我們總把不可能把難把沒有耐心放在嘴邊，我們會自以爲是的認爲自己瞭解自己，所以就自以爲是不去嘗試。沒有一個人能真正瞭解自己就像沒有一個人能瞭解別人一樣。太多時候是由於不相信讓自己陷入苦惱，當然這要提到自制力的問題，我是沒有自制力的一類人。
當我們學會了有利於自己的品質的時，那我們就長大一點了。人與人有太多的不同，有的人一直就會堅持，有的人卻要去爲此強迫自己。一種行爲只要堅持三週就會形成一種習慣，當一種習慣形成時我們就有可能因爲這個而變得更加美麗，人的美是由內而外的。
今天我學會了堅持，明天我就會像今天這樣不斷充實着自己，讓生活變得有滋味並不是每天我們參加多少活動，我們要學着爲自己補充營養。
學會堅持作文2
放棄了，就什麼也沒有了，堅持下去，就還有一絲希望。——題記
是那一次，我學會了堅持。
還記得一個星期以前的那節體育課，王老師沒有來，是一個新體育老師給我們上課，她先讓我們圍着操場跑了十圈，天很熱，我剛跑了兩圈，就累得不行了，然後，汗水順着臉頰流了下來。我想：爲什麼別的同學就能堅持下去？我就不能和他們一樣嗎？我一定也能跑完的。就這樣，我跑了下來，我知道我是怎麼能夠堅持下來的，但總算是跑完了。
歇了一會兒，老師讓我們做俯臥撐，每組三十個，做兩組。做完以後，我的'胳膊一伸直就會疼，但老師並沒有讓我們休息會兒的意思，我們都沒有說話，安靜的站在那裏，不知道老師接下來又要讓我們做什麼了，一陣沉默之後，老師讓男生女生分開各站成幾排，她讓我們做蛙跳，跳到操場對面的白線時再返回來。第一排的女生開始了，她們去的時候看起來都挺輕鬆的，只是沒有想到回來的時候都好像跳不成了似的，我前面的女生回來時沒有掌握好平衡，就摔在地上，我很擔心，擔心她，也擔心我。
該我們了，我非常緊張，心提到了嗓子眼兒，“預備——走！”隨着老師一聲令下，我們就開始跳了，剛開始都特別有勁兒，知道跳到白線處時，我在我們那一排中還是第二名轉過身之後，剛纔那渾身的勁兒好像都被一種神奇的東西吸走了似的。又跳了幾步，我更像是被施了什麼魔法一樣，連擡腿的力氣都沒有了。就在這時，我猛地擡頭，看見體育老師正在打電話，根本就沒有注意我們，我想：我這時候站起來走幾步她也不會發現，一會兒就錯過這個機會了。正要站起來，又想到：就這麼放棄了嗎？連這種小事都不能堅持，你以後還能幹什麼？我正不知道該怎麼辦，回頭看到那些之前被我甩在身後的人已經追了上來，我又有了動力，有了堅持的勇氣，快速地向前方跳，終於堅持了下來，把那些人甩在身後。
從那以後，我學會了堅持。對，堅持。無論多麼小的事，我都不會放棄最後一絲希望，我相信堅持就會勝利。
學會堅持作文3
還記得國小那次軍訓。雖然只是短短五天時間，但還是使我流連忘返，記憶猶新，受益匪淺。
我曾問過許多參加過軍訓的同班同學：“你覺得在軍訓的日子裏給你是什麼樣的感覺，或者你學會了什麼？”回答五花八門：“軍訓吶？那簡直是要命阿！”“喔？那教官還真兇呢！上次就只因爲沒有疊好被子，竟然把我拉出訓了好半天！回想起來可真是心酸呀！”幾乎每個同學都會訴說着他們的辛酸史。而我跟他們的回答恰恰相反。軍訓，那段讓我流連忘返的日子，讓我學會了堅持！
最讓我感到害怕的還是那可怕的站軍姿。擡頭挺胸，兩腳分開六十度，兩手自然下垂貼緊。這是站軍姿的標準。聽起來就讓人感到害怕。從早晨開始就站在大太陽下，一直站到晚上五六點鐘，中間的休息時間也就是吃午飯的短短几分鐘。我就按着站軍姿的標準筆直的站立着，才過了一會兒我的雙腿雙手開始發麻，痠痛。一顆顆黃豆大的汗珠在身上流淌着。癢癢的'，但不能擦。喉嚨幹了，火好似在喉嚨燃燒着。很難受，但不能喝水。我就這麼站着站着……
陸陸續續地有人撐不住已經倒在了地上，也有人喊累喊苦。我心裏默唸着：堅持，一定要堅持住，決不能倒下！此時，我可是穿上軍服的軍人，怎麼能輕易地倒下？堅持，堅持。“還有五分鐘！”教官嚴肅地對還站着的同學吼道。那時，我的腰像被釘子頂住了一樣，雙手雙腳繃得更直了。我對自己說到：堅持就是勝利！
“嗶——”一聲哨響，隊伍解散。我一直嚴肅的臉終於綻開了笑容！我贏了！我學會了堅持，我戰勝了自己！
學會堅持作文4
迄今爲止，我學會了許多東西。如：打羽毛球、滑冰、做家務……但我學會的堅持，是不能與其他事物作比較的。
記得那年，我在期末考試中取得了優異的成績，爸爸獎勵我一輛紅色的自行車。我既高興又擔憂，高興的是：最後有自行車了。擔憂的是:我雖然有了自行車了，但到此刻爲止，我還不會騎自行車呢！媽媽似乎懂我的心思，溫和地對我：“煥榆，明天我帶你去廣場，教你騎自行車。”“好啊！”我高興的答道。心了別提多有多高興了。
第二天早上，我和媽媽來到了廣場。媽媽先讓我推這自行車走，找找感覺，我只好不厭煩地一圈圈地走着。15分鐘過去了，我的'腳真酸啊！好像有幾千斤東西綁在腳裏似的。我想打退堂鼓了。唉，學自行車怎樣這麼難啊，不如不學了！這時，媽媽對我說“：嗯，不錯嘛！”聽了媽媽的話，我的心了輕飄飄的頓時充滿了自信。媽媽之後開始講課了：“學自行車，最重要的是持續車頭的平衡，不然車就像沒頭蒼蠅一樣，左擺右拐的。聽了媽媽的話，我信心十足以爲自己必須行。我做在自行車上，開始車頭好像不聽使喚，左擺右拐的。沒走幾步，我就已經摔下來了。我不氣餒，有試了幾次，開始屢戰屢敗。沒辦法，只好讓媽媽們在車尾扶着。有媽媽扶着，我能起到很遠。“撲”的一聲，我又摔跤了，原先媽媽放開手了。我的膝蓋摔傷，流出了紅彤彤的血，看着這鮮紅的血，我不禁流出了熱乎乎的淚水，嘴裏還不停地說：“我不學了，我不學了！媽媽聽了後，語重心長地對我說：“做什麼事只要堅持不懈，有恆心，有毅力就必須會成功。像你這樣做什麼事總是半途而廢，怎樣會成功呢？”聽了媽媽的教誨我又有了信心，沒過兩天，我居然學會了騎自行車，但最重要的是，我學會了堅持。
此刻我把堅持就是勝利當作我的座右銘，讓它時刻提醒我做什麼事只要堅持不懈，有恆心，有毅力就必須會成功。
學會堅持作文5
從小到大，我看到什麼喜歡的就想學，但每次都是三分鐘熱度，然後就不了了之。
記得我還是三歲的時候，在義烏的稠州公園，第一次看到別的小朋友在滑旱冰，“哇！好帥啊！媽媽我也要學！”媽媽看我感興趣馬上幫我買了旱冰鞋，交了學費！我也馬上興奮的開始上課了，但是學了不到十分鐘我就煩了，我不想學基礎，只想像別人一樣滑，我開始不耐煩，不肯學。媽媽見我這樣也就沒逼我。再後來學武術、書法、英語等我都是半途而廢，直到我愛上了滑板！
一天，我在電視上看到那些滑板高手做的一個個動作，實在太帥了！腦子裏馬上浮現我學會後在同學面前顯擺的畫面！像以前一樣，馬上告訴媽媽我想學。因爲我每次學東西都半途而廢，媽媽沒有馬上答應我，我開始沒日沒夜的纏着媽媽叫她幫我買，媽媽拗不過我，終於幫我買了。我開心得一個晚上沒睡。
第二天我跟媽媽一起來到我們一直打球的場地上，我等不及讓媽媽幫我戴上護具了，着急忙慌的蹦上滑板向前衝去，一開始還算順利，我心裏美滋滋的.，呵呵！這麼簡單啊！到了一個拐彎處，我的腳像被粘上了膠水，怎麼也拐不過去，直直的栽進了面前的草叢。腳上蹭破了，流出了血，我又開始打退堂鼓了。媽媽走過來沒有像以前那樣關心我，只是看了看，看我沒什麼大事，幫我戴上護具就走到旁邊的石凳上坐了下來，用一種鼓勵的眼神看着我。因爲我有好幾次學一半的“前科”，所以媽媽這次沒有說話，只是用那種眼神看着我，我也看懂了媽媽的意思，自己也不想再被媽媽看扁！所以這次我一定要好好練。一遍，兩遍，三遍……慢慢的我的平衡感越來越好了，滑得也越來越好。我每個週末媽媽都會陪我來公園練，她一樣還是不說話，只是陪着我看着我，我堅持每次都認真練，到現在我已經練得不錯了！雖然不會那些高難度動作，但是我覺得我學到的不止是會滑滑板。
通過這件滑板事件，讓我學會了“堅持”，不管學什麼做什麼都要堅持，只有堅持才能獲得成功。
學會堅持作文6
“請七年級同學在學校門口集合，八年級同學在後操場集合！”廣播的聲音傳入同學們興奮的心裏。
站好隊後，聶主任開始講話：“這一次遠足，我希望同學們都能堅持下來，這是一次集體活動，更是一次鍛鍊！”
太陽在雲層裏穿梭，時不時露出燦爛的臉龐。陽光照射下來撒在同學們一個個充滿活力和堅持不懈的眼眸裏，使原本就明亮的瞳孔更加流光溢彩。
“出發”一聲令下。同學們都信心滿滿，懷揣堅持的踏着每一步。
走在繁華的大街上，看着絡繹不絕的行人，我懷着激動而又緊張的心情打量着周圍。有許多人停下了腳步，拿出手機拍攝着，一個信念浮上心頭：我一定要堅持下去，不辜負大家的.期望。
才走到子夏公園時，我就覺得力不從心，後悔帶了許多東西。
當我看到語文老師還在堅持並且不停地叮囑我們時，一個懊悔涌上心頭：老師作爲一個年過半百的中年人，還未停止前進的腳步。我一個正是青春年華，活力四溢的青少年有什麼資格叫苦叫累。
由於長期不鍛鍊，使我心有餘而力不足。其他的同學也好不到哪裏去。體育委員看到我們消極的做派，有些焦慮。
“七三七三，敢爲人先，乘風破浪，直掛雲帆。”一個鏗鏘有力的口號喊了出來。接下來就是一次又一次地響徹雲霄，只有一個念頭涌進每個人的心裏“堅持下去”。
“加油！堅持！你一定可以！”我暗自給自己打氣。
走着走着，一片接着一片的綠色闖入我的眼簾。青翠欲滴的麥苗隨風舞動但根莖仍緊緊地抓着土地。望着那連綿的綠野，我彷彿不經意間窺見了冬天的麥田裏猛烈的寒風吹襲着麥苗，潔白而又厚重的雪壓在麥苗的身上。但它們仍與寒風斗爭着，絲毫沒有放棄的念頭。因爲它們知道堅持下去就是春天。
“這就是堅持的力量嗎？”我喃喃自語。
終於到達目的地了，沒有一個人掉隊。太陽也衝破了雲層肆無忌憚地照射着景區，同時沒收了我身上的疲憊，注入新的活力，讓我感受到了堅持的偉大。
學會堅持作文7
人的一生便如一塊香料，只有在堅持的信念爲柴，堅守的行動爲火炙烤中才能散發出最濃郁的芬芳。
……“砰”我又一次把拳頭砸向鋼琴一陣雜音，如我雜亂無頭緒的心。
我從五年級開始學琴，才學了不到一年，老師就要求我彈3級的考級曲目了。
這個音不對”我的心又一次的浮躁起來。我的無奈似落水的盲人，識不出方向。我拼命掙扎，卻無能爲力，絕望，像無邊無際的黑暗，向我襲來。
“這個錯音總算搞定了，煩死了……”在我的`抱怨聲中，我總算能彈完整首曲子了。
我走在小區裏散步，心裏還不斷想着怎麼彈好那首曲子，突然，一陣清脆的哭聲響了起來，我放眼望去，只見一個小男孩摔在地上——那是個正在學步的孩子，孩子的臉上掛滿了淚珠。但他的父母似乎沒有幫他的意圖，站在那裏，看着他，好像用他們的眼睛再跟他交流：“孩子，沒事，站起來繼續走吧。”那孩子在地上坐了一會兒，擦了擦眼淚，爬起來繼續歪歪扭扭地走。我似乎在那孩子身上學到些什麼……
我坐在小區的院子裏，仔細回想剛纔的事，把那個小男孩學步的過程與我彈琴的經歷放在一起，突然我想到了“堅持”這個詞，那個小男孩學步的過程和我彈琴的經歷有着共同的特點——都遇到了困難。他在堅持，不怕疼，一步一個腳印的走着；而我則遇到坎坷，我選擇了放棄和浮躁。這難道不是真諦嗎？
經過幾天的艱苦訓練，我終於能把這首曲子彈的不但流暢而且動聽了。在彈琴課上，我也受到了老師的表揚，老師說我是她有史以來，第一個看見能在一個星期時間裏，把這首曲子彈得這麼好的學生……
一個學步的孩子，讓我學會了堅持！
學會堅持作文8
逆境，或許是一件上天賜予我們的禮物。
——題記
延續生命的樂章
貝多芬，一個音樂天才，在他的筆下，一張張曲譜肆意的紛飛，美妙的音符如山間清泉般不斷流淌，構成了一曲曲動人心絃的樂章，令我們心懷激盪，其實，在這些樂曲當中，也體現着他———————一個不屈的人那高貴，頑強的靈魂。
渴望用音樂感染世界的貝多芬，一直在爲自己的夢想而努力着，正當他躊躇滿志，奮力拼搏之時，不幸的陰影悄然降臨在他的身邊，給他帶來了一個沉重的打擊—————他的耳朵失聰了。這真是晴天霹靂！這意味着他今後無法繼續譜曲創作無法實現自己的`夢想了，但是他並不服輸，並未向命運低頭，依然驕傲地昂起他那不屈的頭顱，依然執著地用手中的筆去續寫音樂躍動的生命。一個個音符，無不灌輸着他的心血，無不體現着他永不言棄的堅定信念，他相信，自己終究能夠戰勝命運的多坎。自己終能實現夢想。是的，他做到了，他用自己高貴的靈魂創作出激昂樂章正在不斷地盪滌人們的心靈…。。他望着這些用汗水凝聚的曲譜，眼睛溼潤了，是啊，這些音樂就是他的夢想，就是他的生命！當曲目終了，停留在人們耳邊的不僅僅是音樂的迴響，也是對貝多芬人生的讚歌！貝多芬戰勝了人生中的逆境，，因爲他用自己的堅持實現了自己的夢想！
音樂，不需要華麗的裝飾，不需要喧鬧的陪伴，需要的只是那真實的激情豪邁和那不畏荊棘的信念。
其實，逆境就是我們的人生交給我們的一張答卷，等待着我們去完成它。只有堅持不懈，敢於進取，纔會結束這次考試，邁向輝煌的明天！
在生活中，我們往往會遭遇到不幸與坎坷。將我們陷入到一個個困境之中，但是，只要我們有一顆拼搏之心，只要有不屈服於命運的自信。就會使原本滿天的烏雲消散，就會使我們的前進之路充滿了燦爛的陽光！ —————後記
學會堅持作文9
堅持是一種每個人都能說出的，但想要真正的做到堅持可不是那麼容易，但因那一次長跑比賽讓我真正的學會了堅持！
“加油，加油……”快到長跑比賽了（1000米長跑），我們班的運動員和拉拉隊員來到了操場，一眼就能看見操場上人頭攢動，人山人海，每個班的啦啦隊員吶喊着，“五年級，長跑運動員，快來準備，比賽快要開始了”裁判宣告說，運動員們便站到了自班的跑道上，比賽還有一分鐘就開始了，運動員與啦啦隊員都準備好了，“各就位，嘟！”比賽開始了，“小林，加油啊，你一定要贏啊！”我們班的啦啦隊員爲小林吶喊着，在比賽剛開始的一秒鐘，小林以他那超常人的`反應能力，把其他運動員弄得措手不及，現在小林是第一名，其他運動員也緊追其後，“小林，快啊，他快要趕上你了，加油啊！”小林被甩到了第二、第三、第四。小林現在是第四名“小林，不要放棄啊！”小林聽到了，他感受到了我們大家對他的期望，似乎讓壓力轉化成了動力，他正在努力的超越其他人，“還有300米，你一定能行的，加油！”超越了，超越了，是第二了，“快，超越他！”小林的頭髮已經溼了，豆大的汗珠在往下滴，運動員們都快耗盡體力了，還有100多米，加油，我默默地爲他加油着，第一名泄氣了，他慢了下來，小林超越了他，最後10米了，“耶，小林贏了，耶……”小林贏了，而第二名則默默的站在一旁，小林走向了他，對他說“這次你雖然輸了，但彆氣餒，下次一定要堅持住！”
我知道了，堅持是讓壓力轉化爲動力，是爲自己而堅持！
學會堅持作文10
人生，就像是大海上的一葉小舟，總是要經歷風雨的磨練才能到達成功的彼岸。在漫長又豐富的人生中，我們揮灑過的汗水，付出過的心血，流過的眼淚，都是經歷風雨後留下的痕跡，而這些痕跡，表現着我們的一種精神——堅持的精神。
兒時的我，天真無邪。望着窗外花開花落，雲捲雲舒便覺其美好。但印刻在我心裏的，始終是那山上的桃花。記得那時正值陽春三月，微風輕輕拂過我的臉頰，將耳畔的幾縷髮絲吹動。“快一點兒，快一點兒！”我朝着身後的母親喊着。
我拿出燕子形狀的風箏遞給母親，以爲她會像以前一樣幫我放。然而母親卻微笑的搖了搖頭，摸着我毛茸茸的，小腦袋說：“這次，你自己試試。”頓時，我的內心像是接到了一個重要的任務，渾身都因激動和興奮而打戰。我用我稚嫩的小手握着線軸，向前跑去。可那風箏像一個冰肌玉骨的千金大小姐一樣，吃吃不肯飛起。我生氣地把線軸摔到地上，心中的怒火足以掀起萬丈狂瀾。我斜睨着母親，可她仍沒有要幫我的意思。
正當我準備哭喊時，轉頭髮現山頂的桃花不知何時已經開了，一片片，一朵朵，花瓣纖巧翻飛如蝴蝶，淡淡的粉色像害羞小姑娘臉上的.紅暈。我的鬥志似乎又被激發了，我撿起風箏，隨着太陽一同奔跑。在夕陽漲紅時，一隻燕子風箏高高翱翔於那火紅色的天空。母親看着那風箏，對我微微點頭。
其實我知道，母親的點頭和飛起的風箏是對我成功的認可更是對我學會堅持的認可。從那以後，我懂得了堅持。就如桃花一般，生命雖脆弱，但只要堅持着，挺過寒冬的折磨，度過烈日的考驗，待春暖花開之時，將綻放生命的美好。
學會堅持作文11
四歲那年，媽媽對我說：“女孩子跳舞氣質會變得更好。”於是就帶我去舞蹈學校學芭蕾舞。
我踏進舞蹈學校的一間教室，面對前面站着老師，我有些恐懼。老師見了我，眯眼一笑說：“小朋友，你的體型很適合學跳舞哦。”我淡淡的笑了笑，就和老師開始了第一個動作：橫岔。坐在牆壁前，我先把腿岔開，最多隻能唱個八字形。老師兩腿壓着我的兩邊，膝蓋使勁的蹬，我疼的都快要哭出來了，老師卻一直不放過我，使勁的給我壓。我的筋彷彿要被拉斷了。“不學了”我的喊，媽媽沒辦法，只好帶我回了家。媽媽和藹的笑了笑對我說：“我今天帶你去看錶演，好嗎？”“太棒了”我高興得一蹦三尺高。
晚上，媽媽帶我來到玉蘭大劇院，坐下來觀看錶演，演員們都出來了，看到一半，我才發現，原來是芭蕾舞裏面的《天鵝湖》。看着那些似乎是16，17歲的姐姐們，我好像明白了媽媽今天帶我來的目的：讓我學好芭蕾舞。姐姐們跳的舞真好啊：立着足尖鞋，搬後腿，真讓人大開眼界。我好想像她們那樣受人尊敬啊。看完表演，我對媽媽說：“媽媽，我能繼續學舞蹈嗎？”“當然可以”媽媽開心的說。
第二天，媽媽再次帶我去了那間舞蹈學校。老師看到我，驚訝地說：“你不就是昨天那個不願學跳舞的小女孩嗎？”我友好地笑了笑，說：“是的，我現在非常想學跳芭蕾舞，我可以重新入學嗎？”我說的時候是避免不了緊張感的`，也許是昨天，拉筋的事吧。老師顯然不甚在意。還是讓我做了昨天做的動作。這時，他一直鼓勵我：“放鬆放鬆，你一定能做到的。”在老師和媽媽的鼓勵下，我居然做到了！
就這樣，練跳舞六年了，已經成了現在十歲的我，雖然還有一些動作做不到。但是我已經懂得了：堅持，不要放棄。
學會堅持作文12
我曾是一個膽小的人，連黑夜一個人上樓也不敢，你說膽小不膽小？
那是一個沒有月亮的夜晚，我從同學家回來，在樓梯口，我遲遲不敢上去，怕有一個鬼突然在我身後竄出來。在我決定之時，突然一個白影從我眼前飄過，我“啊”的一聲大叫，坐倒在地，原來是一個白色塑料袋被吹吃了起來，嚇了我一大跳。就在這時，在樓梯裏又發出了一聲“啊噢，啊噢”的叫聲，我又坐倒在地，原來是風穿過樓道發出的“叫聲”。我慢慢地站起來，一邊站還一邊說：“唉，真晦氣！還沒上樓就要被嚇死了！”
這時，我的腦子裏發出了兩個聲音，一個尖尖的聲音說：“別上去，上去就要被嚇死了！你難道要死嗎？”又有一個聲音溫和地說道：“別聽他的話，他是你心中的恐懼，你不上去你的恐懼勢力就會變大！”“你別聽他的！”“別聽他的！”
我大聲說：“讓我自己決定！”說完我便跑了上去，在這路上，我又遇到了那個恐怖的“叫聲”“啊嗚，啊嗚”我又害怕地跑了回來，“好恐怖啊！”我又跑上去，第一步，第二步，第三步，第四步，當我邁到第五步時，又聽到一種“咔嚓，咔嚓”的`聲音，難道又有妖魔鬼怪嗎？管他什麼妖魔鬼怪呢，有什麼招你們這些妖魔鬼怪儘管出，我不怕，有種咱們一對一單挑！我一個箭步衝上前去，猶如一匹脫繮的野馬，飛奔向四樓，誰也阻擋不了我的氣勢！四樓很快就到了，我如釋重負，非常開心！因爲我戰勝了自己！戰勝了自己內心的恐懼！
經歷過這次磨練，我的膽子漸漸的大了起來，就連晚上我一個人在樓梯上站半小時都不怕了，因爲我知道“堅持到底就是勝利”的道理！
學會堅持作文13
破繭成蝶，漫長而痛苦的堅持，只爲在重生那一刻，遇見最美的自己。——題記
天空的顏色半藍半白，淡灰的雲朵隨風快速地移動，陽光掩在雲間，吝嗇它用之不竭的溫度。我在這高高的天空下，一個人在屋內躊躇不已。
跳舞——-我從小的夢想，舞臺上精彩絕倫的表演，跳躍的身影，柔美的`身段……無一不吸引着我的心神。
所以，在八年前，我在哭鬧聲中成功跨過反對，踏上了舞蹈之路。八年的學習，足夠使一時的熱情消失，但八年下來我已向父母證明了我的決心。可是，在父母轉否定爲鼓勵的態度下，在舞蹈日漸精進，舞步漸漸平穩，在即將學有小成之時，作爲主角的我，卻像一個漏氣的皮球一樣，突然失去了精神，感覺到了一絲絲厭倦。
這樣的頹唐來得既有些措手不及，又有些意料之中，我的內心有些糾結，有些煩躁，像壓了一塊大石一般，悶悶不樂。
此時，天上的雲似乎更加黯淡了。不知怎的，竟鬼使神差般邁步走出了家門。突然，眼前一亮，就像是發現了什麼寶物一般湊了上去。門前的花枝間有一個白色的小東西，那是一顆繭。
繭似乎動了動，突然裂開了一個小口，嫩嫩的翅膀尖兒露了出來，我微微屏息，等着它的出現。
三分鐘過去了，“時間太短了吧？”我微微有些失落，五分，十分，十五分……時間越來越久，我不由得有些着急，可繭掙動的幅度卻越來越小了。最後，終於停下了，可是蝴蝶卻沒有出來。
我十分失望，看着那露出的一半翅膀不由嘆了口氣，“太可惜了，唉……咦？啊！”我驚訝極了，那原本半折的翅膀竟扇了扇，然後，極緩卻又堅定地爬了出來。看！一隻美麗的蝴蝶！在我眼前，抖了抖翅膀，然後飛向了遠方。
天啊！這是一種怎樣的毅力？這又是一種怎樣的頑強呢？思及此，我不禁有些羞愧。我在這涼涼的清風中微笑着，真切地感覺到了陽光的暖意。
是呀，一隻昆蟲尚且如此，堅定而執着地完成自己的夢想，而我又怎能不重拾自信，學會堅持呢？該回家了，我要繼續揮動我靚麗的翅翼。
學會堅持作文14
堅持，是一種向前衝的能量。唯有堅持，才能獲得成功。
太陽像一個大火爐，炙烤着大地。體育課上，老師說要進行800米長跑測試，我不禁眉頭緊鎖，心想：短跑，我在班裏可是數一數二，長跑那就算了吧，耐力不行。老師說按號來，6個一組，我在14號，是第三組。
時光飛逝，一晃眼就輪到了我這組。我仔細看看各位對手，只有我與15號兩個男生，其它人竟全是大長腿女生。我沒有優勢，只有在過彎道時，將對手逐個擊敗。
一聲哨響，我們就像脫繮的野馬狂奔在操場上。我們要跑4圈，估計到了第二圈，他們就沒多少力氣了，我採用前期省力，後期暴發的方案。果然，到了第二圈，如我所料，他們個個氣喘如牛，腳就像灌了鉛似的，邁一步都困難。這時我蓄勢待發，一個彎道，超越了五位同學，一旁的同學也驚呆了，喊着：“陶欣樂，最捧！小獵豹，加油！”我聽了，加快了衝刺的腳步，先人一步到達第三圈，彷彿唯我獨尊一般，向前衝去。
突然，15號不知怎麼的'，居然跑在了我的前邊。於是，一場狼豹大戰開始了，爭奪第一名，猶如肉搏戰一般，吸引了全班同學的注意力。我們同時起腳發力，衝向終點，下一秒，一定超過他，因爲那是個彎道！我拼命飛奔，但因速度大快，摔倒了，各位選手趁我摔倒，從我眼前跑過。我想：只剩一百米了，不可能超過了。但媽媽說過，堅持就是勝利，我一定要試試！我立馬站起身，化身獵豹，疾馳過去，瞬間戰鬥力暴表，超過了所有人，勇居第一。
是的，堅持就能成功；堅持就能創造奇蹟。
學會堅持作文15
最近，發生了一件不大不小的卻困擾着我的事情，就是是否要堅持去參加體訓隊。
前不久，在上體育課的時候，老師在挑選鉛球隊候補隊員這件事上很看好我，希望我能參加。對於這件事我很矛盾，不知道該怎麼辦，媽媽和姐姐不怎麼贊同，因爲我小時候非常會生病，身上一出汗就會感冒發燒，學習也會跟不上，拖班級的後腿，但爸爸卻鼓勵支持我參加體訓隊。爸爸說：“只要堅持不懈，努力前進，可以爲國中的體育打下良好基礎。”
就在週四，是我參加體訓隊的第一天，我早早的來到學校，去到操場上晨跑，一開始跑步覺得很輕鬆，可跑了五圈之後就氣喘吁吁，很不習慣。到下午四點時，我又去跑了五圈，就這樣開始了，從週一到週五早晚各一次辛苦的訓練，還需要做一些基本的.動作，爲後續的投鉛球項目作充分的準備。第二天起牀時，發現我的腿很痠痛，甚至早上去晨跑，都有點跑不動的感覺，體訓實在太辛苦了，到最後老師還讓我去長跑或短跑呢！事件來得太意外了，簡直不敢相信。當我放學回到家，已經筋疲力盡，媽媽拿着溫熱的開水給我喝，說：“陸藍，辛苦了！快坐到沙發上休息一會兒吧！”爸爸還走到我面前給我捏腿，瞬時我心裏感到無比的溫暖。
雖然參加體訓隊很累，但可以使自己變得更優秀，這樣就不用擔心體育成績能否達標。從很多方面看來，老師也時常關心我，看重我，花費了不少精力，爲的是能夠助我更上一層樓，腿疼都是平時少鍛鍊而造成的。本來我很生氣，爲什麼一定要叫我去！後來才知道參加也好，有助於身體健康。所以這件事給了我機遇，累不要緊，現在最主要的是堅持才更重要。