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關於四年級的作文300字集合6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的四年級的作文300字6篇,歡迎大家分享。

關於四年級的作文300字集合6篇

四年級的作文300字 篇1

俗話說:“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作爲的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸,信息革命,多少年、多少代、多少仁人志士都有着崇高的.理想。理想是人生的指路燈,理想是戰勝困難的力量的源泉,而我的理想是成爲像馬雲那樣億萬富翁。

我想成爲億萬富翁是爲了讓爸爸媽媽過上幸福快樂的生活。本來我家的家庭條件就不是很富有,一些昂貴又好吃的東西爸爸媽媽都會留給我吃。而且只要我學習上面有什麼需求,爸爸媽媽就會毫不猶豫地給我買了下來。現在,我的衣服多得不得了,而爸爸媽媽每天都穿着一成不變的衣服。但是,我不想讓爸爸媽媽過這樣的生活,所以我想成爲像馬雲一樣的億萬富翁。

我現在一定要好好學習,爲了理想前進。以前,我上課時腦子總是胡思亂想,不聽老師上課,所以我的成績很差,我要改掉這個壞習慣。

“人要立長志、不要常立志。”我現在爲實現這個目標而開始奮鬥了,並且也永遠不會改變這個理想,我會一直把這個“志”長立下去。

四年級的作文300字 篇2

我愣住了,像個木頭一樣。

突然,一個聲音傳入了我的耳邊,把我嚇了一跳,“你在發什麼呆?走吧!”“我……我沒什麼呀。“說完,便拉着她的手走出超市。

來到遊樂場的門口,我們看見了夢晨在等着我們。當我想說話的時候,紫兒死死的抓住我的手,她是不想讓我告訴她剛纔對我說出去的'話,不要告訴夢晨吧,我點了點頭,獨自走開了。”

你們可算來了。“夢晨對我說。”好了我們回家吧!“

回到家已經是6點多了,因爲我家最遠了大概要走一個多小時才能到家。媽媽問我:”怎麼着麼晚到家?“我說:“呵呵,我們又坐下來喝了杯茶……我先上樓去了”

我趴在牀上打開手機,點開微博。發了一條“說說”爲什麼人的命運總是不一樣?我又去寫作業,剛寫完聽到媽媽再叫我吃飯,我就下樓了。

我吃了幾口飯正想回房間,卻被媽媽叫住了,“冰晶,你怎麼不吃了?都沒吃完,坐下來。”又說:“我做的菜不好吃嗎?”

四年級的作文300字 篇3

“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋 …… ”每當這首優美動聽的歌謠在我耳邊響起時,外婆的音容笑貌便浮現在我的腦海裏,而給我印象最深的卻是她的手。

粗糙的手

外婆的手是粗糙的,這是一雙飽經風霜的手。從我有記憶起,外婆的手就一刻沒停過。田裏的農活,春種秋收;家中的事務,燒茶煮飯。沒有一件不是她親手料理的'。長年累月的勞作在她手上留下了深深的印記,那厚厚的老繭,道道裂痕記載着她勤勞的一生。

溫柔的手

外婆的手是溫柔的,這是一雙柔情似水的手。春天牽着我放風箏,夏天爲我執扇驅蚊,秋天爲我織毛衣,冬天爲我掖被角。挫折時,爲我輕輕拭去委屈的淚水;成功時,爲我擂鼓助威!就是這雙溫柔的手支撐着我走向美好的明天。

無奈的手

外婆的手是無奈的,這是一雙充滿渴望的手。外婆老了,我們也長大了。我們就像長大的小鳥一樣飛出她的懷抱,不再需要她操勞,她老人家可以安享晚年了。可她的手總是無奈的伸着,渴望飛倦了的小鳥們重新回到她溫暖的懷裏,讓她再看看,抱抱;渴望小鳥們還像小時候一樣依偎着她,陪伴着她 ……

外婆的手是一部勤勞史,是一曲愛的讚歌,是一段永恆的記憶,令我終生難忘。

四年級的作文300字 篇4

身如雪一樣的絨毛,一雙圓溜溜的眼睛,總是愛東瞧瞧,西望望,一個溼溼的鼻子,一會兒聞聞這,一會兒聞聞那,好像在找什麼東西似的,四隻小腿愛跑這跑那,忙個不停,它呀,就是我鄰居家的小狗----旺旺。

旺旺就像一位勇敢保安,它經常站在自家門口,守着大門,一但有陌生人走過,這位保安就“汪汪”叫起來,跟在這陌生人的身後,一直等到這位陌生人走後,才跑着回來。夏天,它有時就不看門了,就跑到大樹底下乘涼去了。冬天,它就懶洋洋的躺在家門口,曬着太陽哩!

旺旺可能吃了,它早上吃,中午吃,下午吃,晚上吃,而且什麼都吃,有一次它還吃了好幾朵小花呢!那天,我和爸爸正在鄰居家的'門口乘涼,突然,小狗----旺旺就跑出來了,它就趴在那而也乘涼,我看見了前面有幾朵小花,便走了過去,把幾朵小花摘了下來,我看見了地上的旺旺,就扔了一朵小花扔了下去,它走過去聞了聞,便吃了下去,我又把小花一朵一朵的扔了下去,它就都吃了下去,我沒有想到旺旺竟會吃下去。我摸了摸它的頭,就回去乘涼了。

這就是我鄰居家的小狗----旺旺,一隻既聽話又貪吃的小狗,誰見了這隻可愛的小狗,能不喜歡上它呢!

四年級的作文300字 篇5

老師是園丁,把幼小的我們培養成才;老師是橋樑,架起了承載我們通向知識的寶庫;老師是燈塔,指引我們成功的方向;老師是春雨,把點點滴滴的知識,無聲地播撒在我們的心田。

我最喜愛的老師無疑是王老師了,她大概有44歲了,是一個非常和藹可親,幽默風趣的人。

有一次,王老師給我們上語文課,她並不是一上課就開始步入正題(講課文),而是給我們講了文字的起源。風趣幽默的話語,逗得我們班哈哈大笑。那一節語文課上得很快,彷彿一瞬間就過去了,從今往後,我最愛上她的語文課了。

老師是慈祥的`。記得二年級的時候,我發燒了,她看我有些不對勁,就問怎麼了,我說頭暈。她摸了一下我的頭,“哎呀,怎麼這麼燙!”她二話不說,連忙給我媽媽打了電話。媽媽沒來之前,她心急如焚,還時不時地問我怎麼樣,哪裏不舒服。在我看來,王老師此刻就如同媽媽一樣慈愛,無微不至地關心着我。至今讓我記憶猶新,心生感動。

啊,老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您就如同一個園丁,辛勤耕耘在祖國的大花園,待到山花爛漫時,您在叢中笑!

四年級的作文300字 篇6

我的同桌名叫李壯,他長得又高又胖,圓圓的腦袋,寬寬的'身體,比我高出半頭。有一次,我看到他媽媽騎車送他上學,他剛坐上後座,車胎就馬上壓扁了,從後面看,只能看見他寬寬的背——他媽媽被擋得嚴嚴實實的。

李壯很愛學習,也很刻苦,但成績總是在八九十分徘徊。記得有一天中午,我剛要上樓吃飯,突然傳來一陣責罵聲,我順着聲音往樓下望去,只見他媽媽一邊揪着他的耳朵,一邊惡狠狠地說:“下次還敢不敢偷懶了?”“不敢了,不敢了。”他哭喪着臉回答。“趕緊去背書!”她媽媽大喝一聲,只見他飛快地跑進教室,拿一本書出來,靠着牆,一字一字地讀起來,聲音裏又響亮又清脆。這時,我倒覺得他有點兒可憐。

要說起李壯的愛好,那可就多了,讀英語、彈鋼琴、踢足球、畫畫、……讀英語時,他的樣子像小雞啄米一樣認真,那神情像法官一樣嚴肅。彈起鋼琴來,他胖胖的手指在琴鍵上滑來滑去,一串串優美的音符便飛了出來,真讓人羨慕。踢足球?哈哈,他的樣子就更可愛了,就像一個圓圓的“大球”追小球,別看他胖,可靈活着呢!

這就是我的同桌——一個可愛又勤奮的胖子。