當前位置:國文齋>範文>作文>

練書法的作文

作文 閱讀(8.73K)

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的練書法的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

練書法的作文

練書法的作文1

我的特長愛好是書法,其實我開始一點也不喜歡練書法,喜歡樂器、喜歡管絃樂,但是現在我也喜歡上了書法,因爲有這樣兩件事讓我改變了對書法的觀點。

那是四年級的事了,那時我是討厭書法,因爲每一次老師都要寫五六排的字,將近幾百字。所以,美去我都會很煩惱,而且最讓人惱火的是,中間都不能下課去玩,就一直一直一直寫到下課……

這樣年復一年,日復一日,都是這樣……上書法課有什麼用呢?

但就是這一節課,讓我對書法課改變了觀點看法。

這天上課時,老師竟然叫我們不用寫了。這時我感到十分驚訝:書法課不就是寫字呀,爲什麼不寫呢?之後,老師就叫我們到教學樓下玩兒。

我們下去時,我們會都欣喜若狂,都在想:這節課不是書法課嗎?怎麼可以到下面玩呢?難不成太陽從西邊出來了?休息結束後,也正好下課了,我們還可以繼續在操場上玩。

上課了,但老師還是沒讓我們寫字,而是給我們說了一個道理:字不要求速度,而是要求質量,寫不好也是廢的。字要乾淨整齊地寫在試卷上,一個字一點分數,就這一點點微不足道的分數就會決定一個人的人生路;就這一個字,可以決定你成功或是失敗,人生路程上不能沒有字,字是人生成功的階梯,如果幾十年之後,你的文化、寫字、語文丟了的話,那麼準落後,誰將被社會選中,誰又會被淘汰就看你的字,寫得整不整齊,乾不乾淨。所以,從小練書法是很有必要的。這幾句話,激勵了我的人生,我一定要練好字,讓我自己的人生成功打好基礎。

這幾句話啓發了我的人生,它教會了我怎麼做人,怎麼可以讓人生成功,是它教會了我人生的各種哲理。

練書法的作文2

去年暑假,家人爲我報了一個書法班。雖然我不想去,但是爲了讓自己有一技之長,我就去了。

剛進班上,一股濃濃的墨汁氣息撲鼻而來,我不禁深呼吸。每個同學都在專心致致地練着字。我也找了個座位,胡亂地練了起來。老師來到我的身邊,看我精心得龍飛鳳舞,說話:“你怎麼寫的,怎麼不看帖寫呢?”由於我初來乍到,剛開始接觸書法,寫得不好,那是情有可原。但老師要求的'確嚴格,我就這樣紮紮實實地捱了一頓批。

開始上課了,我專心聽着老師講解漢字的結構和筆畫。聽完之後,老師接着讓我們練,還叫我們注意那些筆畫。我又開始寫了起來,但越寫越不如人意,老師又走了一圈,在我的身邊停了下來,他拿起我桌子上的筆,一邊幫我訂焉,一邊對我說,筆畫不能全是一樣的,要有粗有細。我聽了之後不住地點頭,嘴裏還說:“知道了,知道了。”

一節課上完,老師佈置完作業後就走了,我們等爸爸媽媽來接。回家之後,我立即完成了作業,並看了一下書法書,就去玩了。

第二天,我回到班上,將我的作業交給了老師,老師看也不看,就開始評講全班的作業,講到我的作業的時候,他說:“你怎麼寫得跟章魚爪子一樣啊!”那時,我有點難堪,全班的人都笑了起來,弄得我更加不好意思了。

經過那次以後,我不想受到老師的批評,我更加努了。現在,我漸入佳境,練書法的“酸”已經變成了“甜”,我的書法作品常常受到老師的表揚。

練書法,沒有捷徑可走,只有經過時間的磨練,才能讓你成爲一個書法大家。

練書法的作文3

書法是我最大的愛好,因爲古今中外書法寫得好的人只是極少數。我的理想就是將來成爲一個書法家。我爲什麼會迷上書法呢?你肯定不知道。聽我慢慢告訴您吧!那還是在我上幼兒園時,有一天,爸爸帶我去書院門玩。在書院門一個賣書畫的小門店前,擺着一張寫字的大桌子。有一位白鬍子的老爺爺,正在飽蘸濃墨,揮舞大筆,在一張大紙上寫書法。他的周圍圍了許多人。我和爸爸也湊上去看熱鬧。我好不容易擠到老爺爺的身邊,看見老爺爺寫的龍飛鳳舞的幾個大字,不解的問爸爸:“這是什麼呀?我怎麼不認識?”爸爸說:“爺爺寫的是‘博覽羣書’四個大字,因爲寫的是‘顏體’書法,所以你看不懂。”我點了點頭。這時,正在寫字的老爺爺停下手中的筆,摸摸我的頭,笑着說:“小朋友,你也想學書法嗎?”我說:“想學!”爺爺說:“那就讓你爸爸給你報個書法班,好好學一學,只要你努力,肯定能學好的。”

就這樣,爸爸就在書院門東頭的碑林少年宮,給我報了一個書法班。從此,每個節假日和星期天,媽媽就帶着我去學書法,一年四季,春夏秋冬,從不間斷。我在書法班的學習可認真了,經常得到老師的好評。回到家裏,我堅持練習書法從不間斷,每天都要擠時間寫幾張大字。功夫不負有心人,我的書法越寫越好,每次參加少兒書法比賽都要獲獎。幾年來,我參加比賽獲得的優秀獎、金獎、特金獎共有20多個,還有一個鑽石獎。我也獲得了“藝術特長生”的光榮稱號。

今年夏天,我在書院門又見到了那位老爺爺。在老爺爺的鼓勵下,我拿起毛筆,寫下了“堅持不懈”幾個大字,得到了老爺爺和周圍好多人的誇獎。老爺爺告訴我:“不但要字寫得好,而且還要學習好,不但要做一個書法家,還要做一個科學家、文學家!”老爺爺說:“孩子,‘堅持不懈’這幾個大字,會讓你受用一輩子的。好好學習,堅持不懈,你一定會成大器的。” 回家的路上,我反覆琢磨着老爺爺的話,給自己又訂出了更高的奮鬥目標。

練書法的作文4

書法是我國的國粹,散發着藝術的魅力,受到人們的喜愛和珍視。書法很講究筆法,如楷書的起筆、頓、轉筆、行筆:用中鋒行筆,稍微快點;收筆:慢慢向轉,頓,收筆。

在生活中,書法對我們也有許多好處。比如:它可以修心養性,陶冶人的情操,鍛鍊人的意志。

書法在我的生活中,也有很多好處。月考的那天,我先拿起卷子看了看題目,心想:這些題都很簡單,我都會做,我只要快速地寫完這些題,再檢查一遍那就可以休息了。可是我動筆開始寫時,就不是我想的那樣,一個句子裏面的字,我總是會寫錯幾個,結果劃掉,再寫一遍,又寫得太醜,又劃掉……就這樣,沒有地方寫下面的題了。我便索性不管了,繼續往下寫。全部寫完把卷子認真地檢查了一遍,就交了上去。

幾天後,卷子改完,看到分數,覺得這分數也太低了吧。我借同學的卷子來對答案,發現老師給我判錯的地方,我都是做對了的。便心想,一定是老師改錯了。於是我就去找老師。

到了辦公室,我把試卷拿給老師看。老師對我說:“你判錯的這些題,你的確是做對了的,但是,你看你寫的字,歪歪扭扭,一個答題你把間距分這麼大,改試卷的老師怎麼會知道。還有,你再看看你的卷面,這麼髒,再給你扣卷面分也正常。”

聽了老師的話,我再拿起我的試卷,一看,的確是老師說的那樣。我現在看我的試卷,是知道答案在哪裏,要是過了一段時間,我再拿出來看,肯定就看不清楚了。

爲了好好寫字,考試不再被扣分,我開始向班裏寫字好的同學請教。每天放學後,寫完作業,還有周末的空閒時間,我都會用來練字。日復一日,我的字寫得越來越好,越來越漂亮。

又到了月考的那天,我不緊不慢地看題,想好了答案,再一筆一畫地寫上去。試卷做完,我又認真地檢查了一遍,然後交上試卷。試卷改完後,看了看自己的分數,分數下面老師還給我評語了,說我的字寫得比上次的好,卷面也很乾淨,還給我加了5分。

書法是中國特有的傳統文化,我們應該繼續把它傳承下去,不爲成爲書法家,而是爲了把字寫好。從現在起,從自己做起,好好寫字,展示中國漢字象形結構美的藝術魅力。