無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫中秋的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫中秋的作文 篇1
今天，八月十五中秋節，又是一年團圓日。早晨，我早早的起了牀去外婆家。在路上，我和媽媽有說有笑。
到了外婆家，妹妹就讓我陪她踢球。我們開心地玩了起來，玩得滿頭大汗就回到家裏坐着拼圖，過來許久才拼出了一副美麗的作品。
傍晚，在明靜如水的`月光下，我們一大家子圍坐在大圓桌旁一塊兒吃飯，滿桌子的菜各式各樣。我夾起一塊熱騰騰的肥肉津津有味地咀嚼着。味道鮮美極了！
吃完飯，外婆在天井裏放了一張小桌子。桌子上擺好大月餅，老南瓜和幾盤水果。前面放上兩根蠟燭。外婆在外面喊拜月神咯。話音剛落。我和妹妹爭先恐後跑了出去。
拜完月神，我們一家人坐在桌子邊，品嚐着香噴噴的月餅。看着碧玉如盤般的月亮。想起了嫦娥奔月。海上生明月，天涯共此時。牀前明月光，疑是地上霜等等。彷彿看見了廣寒宮中的嫦娥在翩翩起舞。
中秋節代表的含義就是一家人開開心心，團團圓圓的在一起吃團圓飯，品月餅，想嫦娥的故事。
描寫中秋的作文 篇2
這一大周是一年一度的中秋節。
按照慣例，以前的中秋節，學校都會在第二節課下課時，播放關於中秋節的視屏。晚上，吃完晚飯後，每個班都會在自己的那一片領域上，進行班級裏組織表演的節目。節目應有盡有、各式各樣，有的人表演跳舞，有的'人表演唱歌，有的表演小品，還有的表演啞劇。
這些節目都演完後，時間還沒有到。同學們亂哄哄的，老師見了，便說：“安靜，我們來舉行一個遊戲，遊戲分爲兩個男、女兩隊，男生隊要派出一個代表，女生派出一個代表，輪流說月亮的詩句或諺語，要是哪個隊的代表，在十秒之內沒有想出來，就輸了。贏的隊減一項作業，輸的就加一項作業。一共五分鐘的時間喲。”
在這短短的五分鐘內，每個人都絞盡腦汁的想，時間一到老師便讓各隊的代表出場。我們男生隊的代表，母庸置疑就是石廣盛了。而女生隊的代表，肯定就是任鳴宇了。一局石頭剪刀布後，石廣盛便先說月亮的詩句或諺語，石廣盛慢條斯理的說：“牀前明月光，疑是地上霜。”任明宇也不甘示弱，也說了一句諺語。石廣盛又說：“海上生明月，天涯共此時。”
該任鳴宇了，我們男生數到：“一、二、三、……九、十。”任明宇還是不吭聲，我們男生都興奮的呼喊。
描寫中秋的作文 篇3
到了爺爺家，家裏的人陸陸續續都到齊了，家裏熱鬧極了。我數了數，一共23口人。爺爺最高興，看着全家人都到齊了，還激動地流出了眼淚。一家人聚齊真不容易啊，我們在一齊開心地吃了一頓團圓飯。
最後等到了晚上，我們把桌子搬到了院子，桌子上擺滿了好吃的。有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、火紅火紅的.柿子、淺黃淺黃的柚子等等，還有中秋節的主角月餅。我們邊吃邊擡頭看天空，月亮像一個羞答答的姑娘出來了，好圓啊！月亮就是一個白玉盤，高高的掛在天空。
吃着月餅，欣賞着月亮感覺真好啊！這就是我的中秋節。
描寫中秋的作文 篇4
中秋節，我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家收玉米。
我們來到田裏，看見一眼望不到邊的玉米，有的葉子還是綠綠的，有的葉子已經幹了。玉米大大的，露出金燦燦的牙齒。
我握住一個大大的玉米，使勁往下一掰，玉米就掉下來了。我把玉米放到地上，又繼續掰下一個。一會兒，我就掰了一堆兒。
休息的.時候，我看見一隻螞蚱。我輕輕地走過去，一下子捂住了它。我興奮地跑過去給哥哥看，哥哥說：“多逮幾隻，回去炸炸吃吧！”我把螞蚱放在自己的鞋子裏，結果螞蚱跑掉了。
我還坐了三馬車。三馬車上裝滿了一袋袋的玉米，我坐在玉米上，硌得屁股疼疼的，但是我很開心。
這個中秋節我很快樂！