在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫成長的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫成長的作文1
不知不覺已到高中，時間就是如此無情，成長的記憶在腦海中無法浮現出來．也許是被時間給沖淡了吧！但也許是忙碌的生活讓我無法形成快樂的記憶．生活就是如此絕情．成長如蛻！
這是葉彌的一篇小說名．成長的確是一個蛻化的'過程，在蛻化的過程中我們會飽受辛酸和痛苦，但是當你通過這個過程後會發現天空和原來大不相同．記得在新概念作文中看到過這樣一句話：傷心是成長蛻殼時的痛，是幼稚向成熟交的稅．這句話讓我深有感觸，雖然在成長中會遇到各種各樣有可能讓我們崩潰的事情，但是我們必須堅強的面對，因爲成長是不可避免的．成長使我們的身體變得更強壯，但請記住，那不是爲了讓你打架而存在的，它是爲了讓你能承受更多的壓力，責任而變得強壯．成長使我們變得更成熟，但請記住，那不是爲了讓你深夜在網吧遊戲一夜不歸家中，而是爲了讓你能勇敢的面對生活，面對社會！
幻想是在我們幼稚時期最喜愛做的事．那時的我們只知道無憂無慮的嬉戲玩耍，從不知煩惱，悲傷以及死亡等是什麼東西．只會天真快樂的玩纔是我們唯一知道並瞭解的．成長將我們改變，我們開始逐漸瞭解什麼是悲傷，什麼是死亡等等，也開始知道寶石比玻璃彈珠貴．以前我們所不瞭解的事情現在都會引起我們的思考．現實是殘酷的，於是我們不在沉浸在幻想中的美好，而是開始奮鬥拼搏，僅僅是爲了生存下來．成長無法說清是否美好，只有親身體會才能瞭解！
寫成長的作文2
時間，記錄着我的成長路。小時候的我，很調皮。由於媽媽忙，我只好和外婆一起生活。奶奶習慣做農活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自己弄溼了，看着像個落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊！小時候的我因爲給家裏增添了不少的歡樂和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長着。
時間，記錄着我的成長路。我從小到大，基本上都是聽父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會去做。就這樣，我在父母的.良好教育下，慢慢成長了。在國小裏，我和同學們玩得很瘋狂。
在國中，我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。在這階段裏，我學會的更多的東西。我學會了幫助爸爸媽媽，學會和他們談心，學會體諒身邊的人，學會了如何照顧人。因爲父母的教育，讓我學會了很多在學校裏學不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會一直利用和珍藏着。因爲父母，我的生活充滿繽紛的色彩，我繼續慢慢的成長着。因爲他們的愛，我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿着繽紛的色彩。因爲有着不同時期的記憶，纔是我的繽紛的成長路。
寫成長的作文3
成長的故事成長是一條彎彎曲曲的小河，小河裏有時是安全的，有時是危險的，但是隻要努力總能達到成功彼岸。
記得五六歲的.時候，是我第一次洗碗，我來到廚房學着媽媽的樣子將袖子捲起來，然後打開水龍頭，“嘩啦啦、嗶啦啦……”水飛快地從水龍頭中流了下來，我也像媽媽一樣，在抹布上抹上洗潔精，拿起碗認真地擦洗起來，“刷，刷刷，刷，刷刷……”我發現有個碗沒有洗乾淨，上面還粘着飯粒，於是我就在那反覆地擦洗着，我認認真真地洗着。
正當快洗完時，不料，一個碗寶寶從我的手中滑了下去，我急得手忙腳亂，想接住它。可是，心急吃不了熱豆腐，它從我的手指中滑了下去，“啪”的一下，摔在地上碎了。我嚇得驚慌失措，臉色煞白，心中打起退堂鼓。媽媽聽到後跑過來說：“沒關係，失敗是成功之母。”聽了媽媽的話，我又開始努力地洗碗了。過了一會兒碗洗好了，我把碗小心翼翼地放了回去。
在那天以後，我又學會了很多很多本領，可我一直都記着“失敗是成功之母”這句話，它伴着我成長。
寫成長的作文4
今天下午，我早早的來到學校。不一會，班裏似乎都來齊了。
馬老師從門外一步一步地來到教室裏。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事，等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組裏說一說，還沒等老師說完，我們便回頭在組裏說說。啊？當時的.場面真讓人驚訝。班裏的同學都投入狀態之中去。個個說得那麼精彩。
可惡的鈴聲響了，真大小同學們的積極性。因爲只要鈴聲一響，我們必須停下來。馬老師說：“好了，哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完，又叫了個小組，這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們，該第三輪了，馬老師說;“何峯這組吧”嗨？可叫到我們了，我心裏想道。我們5個人都帶着緊張的表情，雖然個個都沒說出緊張兩個字，可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。
寫成長的作文5
許多人都說，前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風雨，沒有困難。其實，這是不可能的，戰勝困難，克服困難，這是我們成長道路上的必經之路，對此，我們早已做好了準備。
記得五年級的一次數學測驗，早已成竹在胸的我只是把試卷飛快地看了一遍，便埋頭開始做起來，一題一題做下去都很流暢，心中不免有些沾沾自喜。突然，一道稍難的行程問題出現在了我的眼前，這是我平時最不拿手的題型，以前沒有上心，沒想到在考試的時候遇見了它。我做好了其他題目，回過頭來再來解決這道“攔路虎”，可還是想不出一個所以然來。我絞盡腦汁，冥思苦想，額頭上冒出了晶瑩的汗珠，握筆的手心也滲出了汗水。此時的我，真後悔老師以前講相似題型的'時候沒有仔細聽。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我漸漸地泄了氣，決定放棄這道題。
忽然，我的耳邊迴響起了媽媽說過的話：“無論遇到什麼困難，都不要放棄，事上無難事，只要肯攀登。”是啊，現在還沒到收卷時間，怎麼能輕易放棄這道題呢。想到這，我不禁調整了一下自己的情緒，深深地做了個深呼吸，慢慢地我感到不緊張了，思路也流暢了起來。突然，我眼前一亮，對了！這道題用算術方法不行，用方程試試總行吧！順着這條思路，我很快找到了解題方法，問題迎刃而解！
這次經歷，讓我受益匪淺。我明白了遇到困難只要不放棄，儘自己最大的努力，就一定能克服困難，品嚐成功的喜悅！
寫成長的作文6
匆匆忙忙地又過了一年，當今年的零點鐘聲快要敲響時，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的各種比賽，真有趣！學校組織去秋遊，玩得好高興！還有學校的運動會，那場面真激動人心！還有我每次做作業，速度總是要快一點，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的'時候……認真想想，就這麼短短一年，我的成長記錄上就增添了這麼多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，也有着調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步。
想到這裏我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂並沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
寫成長的作文7
我的成長曆程猶如夜空，上面有無數繁星，每一顆都是亮亮的，裏面有人，有地點……然而，我更偏愛那一顆最亮的星星——教室。
在早晨早讀時，我們的 便各不一樣：有的拿起書，專心致志地讀着，臉上的每一處神情都會因爲故事情節的改變而變化。語調時而高亢激昂，時而略帶哀愁。看他們的'表情，他們好像就是故事中的人物似的。有的雖然聲音不夠響亮，但也在聚精會神地讀着，細細聆聽，也別有一番風味。
在課間休息時，休息方式更是五花八門。瞧：江雪瑤、居蘭君芷正靠在一起曬太陽呢。晨間的太陽射在人身上可舒服了；袁康洪也在書桌前奮筆疾書，他時不時地拍拍腦袋，擡起頭來，眼睛一眨一眨地，嘴裏還啃着紅領巾，一看便知道——百分之百在思考數學難題了！藍天白雲真美啊，不少同學都背靠着欄杆，伸出頭去欣賞，有的在編故事，有的在聊天，有的還在把自己看到的雲朵形象地比喻出來！
排隊批改作業時，有的同學不住地跺腳，焦躁地，一遍又一遍地看着手錶，有的“見縫插針”，一看隊伍不短，邊跑上前去，邊等便寫。在上課鈴響前最後一個批改到作業的人自然是滿心歡喜，而排在最後的一個，則沒精打采地走到座位上，埋怨時間太快。
在上課時，那更是“千姿百態”，有的雙眼炯炯有神，手一直高高舉起，迫切地希望能回答問題，而有些人則呆呆地看着語文書，一動不動，神早已飄到熱熱鬧鬧的操場上去了。
一幕一幕，宛若天空中的點點繁星，教室是那最亮的一顆！
寫成長的作文8
成長就如爬山，有緩坡，亦有陡崖，只需耐心堅持；人生是一支交響曲，有低迴婉轉，亦有高亢悠揚，只需用心參悟；生活似條河，有風平浪靜，亦有波濤洶涌。此時的腦海頓時出現了許多畫面。
第一次爬山
“堅持就是勝利，加油！你一定會成功的！”媽媽不停地鼓勵着我。兩條細小的腿邁着沉重的步伐，這是我的一次登山。馬上就要到山頂了，我“撲通”一聲坐在了臺階上，在媽媽的再三激勵下，我站了起來，繼續攀爬着，我終於到達了山頂。我累得氣喘吁吁，但心裏卻是高興的。
堅持就是勝利，堅持那麼一小下，眼前的風光可就別有洞天了。
第一次演出
畫着濃妝，穿着服裝，蹣跚着走上了舞臺。望着五彩繽紛的燈光，站在閃耀的舞臺，聽着觀衆們的掌聲，我感覺格外緊張。伴隨着音樂的'奏起，我們開始翩翩起舞。緊張的情緒逐漸鬆弛下來，表演的興致剛剛起來，演出卻在這時結束了，這個可惜，但是我也很滿足。
我爲自己而驕傲，這畢竟是我的第一次演出。這次演出我記憶猶新。
第一次玩電腦
記得小時候，充滿好奇心的我研究起了電腦。第一次用電腦的我用起電腦，顯得格外笨拙，在媽媽的指導下，我終於學會靈活控制電腦了。
原來凡事都需要耐心，信心，悟心。成長亦是如此。
寫成長的作文9
在我成長的過程中，會經歷過無數次挑戰，也會有無數的誘惑，稍有不慎就會出事。
記得那是一個星期六，我去打乒乓球。該打比賽時，一個剛入門的小孩要和我打比賽，我看他剛學就答應了。一會我就以11比3的分數打贏了他。我正沾沾自喜的時候，一個高手來向我挑戰，我平時積累了不少招數，想着我會贏，以前和他過過招他還是我的手下敗將，我跟他切磋了幾個回合，竟然打到了14比13的分數，這時我心裏發慌，腦門上出了一頭的汗，這最後一球我沒有接住輸掉了比賽。我還是不服輸緊接着又跟他打了一局，結果我還是輸了。這時，我的驕傲的'心理已消失得無影無蹤了。
這次的教訓，使我深刻地認識到：當我再次和別人較量時，我不再會歧視別人，小看別人；因爲我知道：“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。只有多訓練多打比賽我才能學會更多的招數，提高我的球技。
寫成長的作文10
在我成長的檔案裏有過喜怒哀樂，也有過酸甜苦辣。在我們的成長中，每個人都學會了一個本領，我也不例外，我學會了一個新本領，那就是“彈鋼琴”。好了，下面我就給你們講講我的故事吧！
我記得我第一次學鋼琴是在我4歲的時候，有一天，我和媽媽目不轉睛地看了一個音樂臺的一個人在彈着貝多芬的《獻給愛麗絲》，當時我聽的非常入迷，心裏面有了一種學鋼琴的念頭。這時，媽媽對我說：“你想學鋼琴嗎？那我就給你買一架鋼琴，再給你報個鋼琴班吧。”第二天，我迫不及待地去了鋼琴班，老師見了我並向我問好。然後我被老師帶進了鋼琴室，就開始我學習鋼琴的漫長之旅。
在學習的過程中，我也被批評了很多次。比如記得有一次，我力不從心彈着彈着，突然，我說，我不彈了。媽媽和藹可親的.說：“爲什麼不彈了。”“這曲子太難了，一個曲子彈20遍，一共4首，太多，太難了。”我怒氣衝衝地說。“沒事兒，學習任何一樣本領都是這樣的，慢慢彈，反正今天晚上沒事。”媽媽說。我一聽，想：“我還要當鋼琴大師呢，我不能就這樣放棄。”於是，我還是堅持了5年，現在，那些曲子也不值一提了。
就在最近，我參加了鋼琴大賽得了一等獎，成績名列前茅。真是功夫不負有心人啊！想想當時真是太搞笑了。我也明白了做事要持之以恆，纔會有成就。
寫成長的作文11
小時候的我，時常想着要快點長大。看着堂姐漸漸的成熟懂事，我不禁開始羨慕了起來，盼望着有一天能像堂姐一樣。如今，我已從天真稚氣蛻變成一個穩重的自己。每次回想起成長的歷程，總是讓我的臉上增添了幾抹的微笑。
一年級時，我不覺得長大會有任何快樂，不相信長大會有絲毫喜悅，當時在我的心中，成長是一種壓力。但是，自從我看着資料夾裏的獎狀，我發現我在中年級和高年級所得到的獎狀比較多，那是一種莫大的快樂。隨着年紀的增長，知識也就跟着累增。
最近，我的鼻子上開始出現一顆又一顆的青春痘，令我感到寢食難安，有時也會對青春痘十分敏感，不過媽媽告訴我，這就是成長的喜悅，每個人在成長中都會有青春痘，只是時間的早晚，所以，我決定要以平常心來看待青春痘。
原來，在不知不覺中，我逐漸成長茁壯，這使我對成長這件事又多瞭解了一些。在這永無止盡的`學習路上，我會認真負責的面對自己，畢竟自己的路要自己去開拓。成長不只是我小時候的願望，也是我現在的夢想。現在，我終於明白：成長不是件壞事，反而伴隨着無比的喜悅。
寫成長的作文12
以前我膽子很小，遇事總是縮手縮腳，見人也不敢打招呼。但自從我參加了馬麗老師的讀書會，我逐漸找到了自信。
二年級時，我每個週六都會和媽媽一起去讀書會上課。一天下課前，馬麗老師說下週六要開一個讀書分享會，每一個學員要給大家分享一本自己喜歡的書。
回到家後，我和媽媽就着手準備起來。我選擇了一本《愛讀故事的大熊》，由媽媽幫我做PPT，我來介紹書的'內容。前一兩天我的興趣還很濃厚，可是到了第三天，我就有點害怕了，因爲我總是忘詞。這時，媽媽就耐心地陪着我練習，不斷地鼓勵我。在媽媽的鼓勵下，我繼續認真地練習
一週很快過去了。正式展示的那天，我的心緊張得怦怦直跳。輪到我了，我小心翼翼地走上臺，一手拿着話筒，一手拿着翻頁筆，開始分享我的讀書心得。可是當我講到女主人發現大熊時，我突然忘詞了，呆呆地站在那裏，手足無措。這時，臺下突然響起了掌聲，我再次鼓起勇氣，一口氣把剩下的內容講完了。
如果以後還有展示的機會，我一定會做更加充分的準備。讓我們學會欣賞自己，讓我們爲自己喝彩吧！
寫成長的作文13
第一次喜歡上的，是國小校同班的高個子男生，他成績很好，讓人豔羨，怎麼那麼好嘛，所以自己暗暗加勁，要和他一較短長。他亦時常跟一大幫男生竊竊講我，編着我的各種順口溜，一幫人在狹窄的教學樓走道上，齊聲把那當歌唱：”嫂嫂、嫂嫂、穿的紅襖襖“，令我又氣又惱。
後來，國小上完了，我記得在心裏，與他最後的決絕是在畢業典禮之後的那次大掃除結束時。我拿好我的東西，很黯然的，背好書包，心中很空洞，沒有一絲光亮與色彩。我說我們要分開了，他將遠離我所有的空間了，我們以後將很少見面了。正想着時，他拿了一個大拖把朝我唬過來，我一笑，轉過身頭也不回地走了。
其實，那一剎那，我是那麼的不捨勝於他。
幾年後，我們國小同學聚會，晚會上，我唱了那首瓊瑤的《聚散兩依依》。那個調子，直到今天，都是極愛的。我知道，其實我的不捨還有很多。國小時期，是我最不知愁滋味的時候。我的'成績很好，我的老師疼愛我，我長得像個洋娃娃，幾乎班裏所有的人都對我很好，我是班裏的中心，我在乎的人也很在乎我。
所以我真正不捨的，其實是年幼時的無憂無慮。後來不同了，我開始有自覺，開始發現自己的貧乏，開始警醒其實自己缺乏一個小孩最原始的擁有。我病、我痛、我掙扎、我自閉。我甚至想放棄自己的生命。長夜痛哭，幾成夢魘。
寫成長的作文14
星期天，老師說讓我們寫篇觀察植物的日記。我想了想，我還是種點綠豆吧。因爲，我看到媽媽平時生的綠豆芽長的可快了，所以我也想種點綠豆。我首先要先找個透明的花盆，又挖了些土鋪在花盆裏，找來一些綠豆均勻的種在盆裏，又澆了點水。把花盆放在陽臺有陽光的地方，我對着花盆說：綠豆，綠豆，快快發芽吧！
第二天一大早，起牀我就先去看我的綠豆。左看右看好像沒一點動靜，我很失望的走開了。大概到了下午的時候，我再去看的時候，發現，盆裏的土有鼓起來的地方，再仔細看，有個白白的小腦袋露出來了。哈哈，我高興的叫了起來，我的`綠豆發芽了，我的綠豆發芽了。
第三天，我在去看的時候，綠豆的外衣已經脫了一半了，而且有長高一點，已經變成綠豆芽了。我就給它澆了點水。然後把它放在了有太陽的地方，想給它來個日光浴，曬個太陽。可是不知道怎麼回事中午的時候綠豆的頭都變成紫色的了。媽媽說：沒事可能是被太陽的直射才變成這樣的。我趕快吧花盆放到了沒陽光的地方。
第四天，綠豆芽有長高了一點，已經有2釐米的高度了，而且綠豆芽的外衣已經脫的差不多了。
第五天，綠豆芽的嘴裏突出了兩片心德爾嫩葉。已經是綠豆苗了，也長高了，都有4釐米的高度了，而且外衣也完全的脫完了。
第六天，綠豆苗有長出了一根新的嫩莖，兩片嫩葉也分開了。看到綠豆苗張這麼快，這麼壯，我好開心！
我高興的對綠豆苗說，綠豆苗，綠豆苗，你快快長大，我要看到你開花結果。
寫成長的作文15
我叫***，今年11歲了，現在是創新街國小六年級的一名學生。
在新的一年裏，我覺得我長大了不少。我學會了幫爸爸媽媽幹一些我力所能及的事情，比如：洗襪子，紅領巾，刷碗，擦桌子。以前的我不但不會給爸爸媽媽幫忙，反而在一旁搗亂，幫倒忙。以前我的學習總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現在，我變得很自覺，寫完作業，會預習，複習了。以前，我總是喜歡向大人頂嘴，還會像大小姐一樣命令爸爸媽媽，讓他們給我倒水，梳頭。現在，我變成了一個乖乖女，不再像大小姐一樣地命令別人，也不會再給爸爸媽媽頂嘴了。
我真的`長大了！變得很懂事，很自覺了，我戰勝了恐懼！戰勝了困難！敢自己睡覺了，想想自己真的長大了，我好開心呀！
在今後的日子裏，我一定要做好生活中的每一個細節，把握好人生中的機會，不再向幼時的撒嬌，膽小。我要做一個膽大，細心的女生。一點一點學着長大！