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關於筆的作文【推薦】

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的關於筆的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於筆的作文【推薦】

關於筆的作文1

指導老師:王淑娜 所屬學校:鄭州市惠濟區東風路國小

2135年,我發明了一種筆,這個筆的功能完全先進於以前的筆,它的特點是:方便攜帶不易丟,多種顏色很實用,並且還有很多功能。

首先,我先簡單介紹一下這支筆。它平均長度13釐米,可根據個人習慣調整大小。筆的握端是一個三角形(當然,你也可以調整),拿着特別舒適。你也不用怕它會摔斷摔爛壓斷等,他特別硬,但也不會傷害到人。基本上跟普通筆差不多一樣,但它先進在哪呢?

它上面有許多按鈕,需要連續按兩下或長按五秒生效。有一個按鈕下面寫的是“攜帶”,指的是觸發後它會變小然後就可以裝進你的口袋裏。萬一還是丟了怎麼辦呢?有個“防盜”按鈕可以幫助你。你觸發了它的功能後,他會用掃描儀記住你的面貌,你的指紋……在下次使用前需要再觸發這個按鈕解鎖纔可以用。如果我想用其他筆怎麼辦?觸發“換筆”按鈕,即可換筆頭。這種筆是不用衝墨水,換筆芯等。你只需觸發“充能”按鈕就行了(類似於鉛筆,粉筆等,它會收回去,然後出來一個新的),充能是不需要東西的,只需要二氧化碳給裏面的環保型轉換能量器轉換成能量就行了。看不到能量夠不夠?有一個在“充能”按鈕旁邊的小能量條,它可以告訴你能量剩餘多少。用一種顏色的筆不夠?觸發“調色”按鈕,它會彈出一個調色板。如果你不想有調色板的.話,旁邊有32個按鈕分別是各種顏色。不管怎麼弄都無法弄出一個自己想要的顏色?用“取色”按鈕,用筆的後端碰一個現實生活的東西,它的顏色便會變爲那個東西的顏色。比如:用這個功能碰了一個藍色的書皮,那它的顏色就會變爲藍色的。不小心寫錯或墨水灑一地?觸發“吸收”按鈕它的後端會變成一個漏斗形,把那個“漏斗”對準想要抹除的地方,即可吸收轉爲能量,這個功能不會把那個地方弄得亂糟糟或者把紙弄爛的。

這就是我發明的筆,怎麼樣,它夠方便吧?

關於筆的作文2

我是一支中性筆,瘦瘦的身軀裏面裝着藍晶晶的液水,外面裹着一件俏麗的紅外套,再配上一頂黑色的帽子,多帥呀!

我是筆族中的王子,親眼目睹了歷代筆族成員的變化。人們曾用過尖尖的石塊寫字,用過小刀,用過毛筆,也用過鋼筆……總之,多種多樣,這是筆族的變化,也是社會的進步。

現在—21世紀,中性筆已經誕生。我作爲一名新新王子,感到格外高興。我承擔了筆應有的職責,努力工作。我親愛的小主人也很愛惜我,我們過着甜蜜的的生活。

今天,我帶着小主人來到一間陳舊的文具小鋪—那便是我們的王國。在那裏,我又見到了許多老朋友,他們紛紛向主人作了自我介紹。

尖石塊首先發表講話:“我是遠古時代人們的寫字工具,現在,社會發展快了,人們忽略了我,我只能在這兒安度餘生!”

“我是小刀”刀爺爺再也忍不住了:“現在,我已被人們淡忘,削鉛筆也不找我幫忙了,活着有什麼意義呀?”

“我是毛筆,現在,人們已漸漸忽視我。”毛筆捋着蒼白的鬍鬚說。

“對!對!”鋼筆摘下帽子,我們看到的是它那生鏽的筆頭。

小主人站出來:“不!你們別唉聲嘆氣的。”小主人小心翼翼地把我們放進他精美的筆盒裏,“雖然科技發達,新款筆誕生,人們又讓電腦代替了你們。但你們也有自己的價值與功能,人們一定會重視你們的,一定的!”

我:“對!我們是筆,我們要永遠記得自己的責任。我們更要發揮自己的`優點,爲人們貢獻!”

以後,尖石塊來到偏遠的山區,爲那貧困的孩子送去一片希望。它們在那兒生存,雖環境惡劣,卻無怨無悔!小刀則發揚優點,削鉛筆,裁紙……都由它們包攬。毛筆、鋼筆則在書法院安家落戶,那古色古香的國畫,纖細優美的字體,哪一樣不是它們的功勞?中性筆、鉛筆也爲學生們貢獻……

我們要贊筆,是它們爲我們揮灑下一篇篇、一頁頁、一行行的心血!我們要贊筆,它們無私地爲我們奉獻!我們要贊筆,它們堅強,它們奉獻……我們贊它的理由千千萬萬,請珍惜我們手中的筆!

關於筆的作文3

同學們,你們應該和我一樣,鉛筆盒裏塞滿各種各樣的筆,鉛筆、鋼筆、圓珠筆、熒光筆……一隻手都數不過來,等到要用的時候就只能不停地翻找,在不遠的將來,我將隆重地推出一款書寫神器:百變萬能筆,絕對會給你帶來驚喜。

這是一款美觀大方的神器。在外形上,它有小朋友手指那麼粗細,而且能夠隨着使用者的手形進行調節,適合不同年齡階段的小朋友,長短大概有13釐米。整支筆分爲上下兩部分,上面是控制區,合理地分佈着各種按鍵、音響和投影燈,下面是書寫區,各種筆型變化調節都在這裏完成。萬能筆外面包裹着一層仿生硅膠,摸上去軟軟的,還會自動調節溫度,冬天握着暖暖的,夏天握着涼涼的,非常的舒服。

這是一款筆型多變的神器。“一筆在手,文具我有”,只要你輕輕地按一下位於最上方的“開”鍵,它的表面就會出現很多按鈕,你可以調出鋼筆頭、鉛筆頭、毛筆頭、熒光筆頭等很多筆型,並且可以通過“顏色”按鈕來調節顏色,女生最愛的粉色,沉穩寧靜的藍色,熱情活潑的黃色,都可以輕鬆選擇。選擇完畢之後,你可以按一下“消”鍵,這些按鈕就會暫時隱去,你就可以放心使用啦!

這是一款防水防盜的神器。它可以防水,就算你把它放入水中浸泡幾個小時也不會壞,而且它還具有人身保護功能,一旦發現浸入水中,它會向父母發出報警信號。它還有很強的防盜功能,你可以把它接到你的手機或者錢包上,你就不用擔心手機或者錢包丟失這類事情了。因爲筆上的夾子可以緊緊地夾在你的身上,就算你去蹦極也不會掉下來。

這是一款輔導作業的神器。如果你遇到了不會做的題目,你就可以按下“查”鍵,接着就用攝像頭把題目完整地拍下來,筆上的投影燈就能在桌面上投射出這道題目的'講解。不過在考試的時候,可以設置成考試模式,就不能出現“查”,因爲要保證考試的公平呢。

這是一款矯正筆姿監督作業的神器。這支筆在使用的過程中,如果你沒有做到“一尺一寸一拳”的話,它就會發出提示音,如果10秒以後還沒有調整,那麼它就會自動縮回筆頭,等待調整。它還可以監督使用者寫作業有沒有開小差,如果開了小差,它就會發出強烈的震動,提醒使用者認真作業,並且會把過程記錄下來。

關於筆的作文4

筆盒裏躺着一支藍色的鋼筆,筆的外殼上印着卡通人物,那是我的最愛。我記得這支筆是我過生日時一個很要好的朋友送我的。

你把那支筆給我,我用兩支換你一支,行嗎?看見同學這支筆,我愛不釋手,央求道。我纔不幹呢!這支筆是我最喜歡的,你給我一百支筆,我也不會和你換。看來是不可能了。我和他的關係非常好,同學家住在恩施,那裏的東西比這個小山城好得多。他的`那支筆非常漂亮,筆殼上的卡通人物栩栩如生,所以我想和他換,可沒想到,他一口就回絕了,怎麼央求也不肯。

對於他這樣小氣的朋友,我一點辦法也沒有。我心裏暗暗生他的氣。

我們讀的是寄宿學校,大家都很親近。同學們過生日,只要不是假期,就會在學校慶祝,和同學們共同分享生日蛋糕和生日的快樂,當然不表示;一下也是不行的,送賀卡、送本子;總之,每個人都會拿出自己的一份心意。

我的生日也到了,心想可以藉此大賺一把了。爸爸媽媽爲我訂了一個大點的蛋糕,滿足那些嘴饞的同學。我想像同學們會送我什麼樣的生日禮物,我特別希望得到同學那樣的卡通鋼筆。他會不會把那支我最喜歡的筆送給我呢?一定不會的,他那麼小氣,簡直就是隻鐵公雞,我想。

生日晚會開始了,同學們的禮物也準備好了,我就等着收禮物了。同學們看見我帶來了蛋糕,口水都差點流出來了,當然,過生日的正常秩序還是按部就班,吹完蠟燭,他們就把禮物都送給我,便搶着去吃蛋糕了。一看收到的禮物,其中有一件最特別,一層衛生紙包裹着一個長條形的東西,外面還纏了膠帶,還寫有生日快樂!。這麼奇怪的東西是什麼?我迫不及待地打開看,原來就是那支我一直想要的卡通筆,我高興極了,真想不到他會以這樣的方式送給我,弄得我笑得嘴都合不攏了,突然覺得他真好,真夠哥們。

原來我自己在生活中才是那個小氣的人,對朋友小氣。我喜歡的東西,朋友不給我,我就和朋友生氣。我爲自己感到臉紅。

這支筆,我一直珍藏着,它不但寄託着真摯友情,更教會了我應該怎樣做人。

關於筆的作文5

時間在流逝,很多事情已經淡漠在記憶的長河之中了。但那件事我卻忘不了。它,見證了我們默契的友情。

“唰,唰唰……”教室裏寂靜無聲,只有筆尖拂過試卷時發出的聲響。

又是一次單元測試,大家都緊張地盯着試卷,生怕一個不小心,考出個不及格。

“啪——”一聲脆響劃破天際,大家在好奇心的驅使下,紛紛轉頭齊刷刷看了過來。

糟了,我的筆掉地上了。我感受到這一道道奇異的目光,趕緊俯身撿起筆。大家也都識趣地轉回身去,繼續自己的考試。

可我的筆竟然斷了。我只得拉開書包鏈子,在這個“小世界”裏進行一次徹徹底底的大搜查,但依舊沒有找到一支合適的水筆。怎麼可能?我明明在書包裏放了水筆的呀!完了!這可怎麼辦啊?沒有筆就不能做試卷;不能做試卷就註定考不好;考不好老師就要告家長;家長知道了……鬧不好,我還要被掃地出門。

就在這時,一個小天使來到心裏,開口說:“要不,去借一支吧。”“不行,不行。”一個小惡魔蹦了出來,“這樣多沒面子啊。再說了,借也不一定借的到呢。”是啊是啊,這可怎麼辦?

我的目光落在摔壞了的這支水筆上,唉,只能死馬當活馬醫了。我拿起筆又寫了起來。但很糟,一下子沒墨水,一下子又大出墨,糊了一片。

我只得再次將求救的目光投向周圍的同學。但他們個個埋頭做題,我開口,他們真的會借嗎?這時,我想起我的.好朋友謝恩澤,但老師會誤以爲我們是在傳答案的!

正當我浮想聯翩時,謝恩澤將一塊橡皮偷偷朝我這邊扔了過來。“啊,我的橡皮掉了。”話音剛落,他便走了過來,撿起橡皮,快速在我手裏塞了一支筆,又衝我笑了笑,走了回去。此刻,這支水筆,讓我如獲至寶,心裏暖暖的。

友誼就是這樣,在危急之時,伸出援手;在窘迫之時,必定幫助;在成功之時,一起分享……

關於筆的作文6

我們每個人都有屬於自己的筆,每隻筆都有屬於自己的特點,各種不同的模樣,各有所長,各有所短。

鉛筆在所有的筆中,它是最原始的,是每人擁有的第一隻筆。它寫出來的字是灰色的,沒有筆套,筆桿有棱有角,筆頭是用鉛做出來的,寫出來的字神采奕奕,可漂亮了!唯一美中不足的是它太容易粗了,得不停地用削筆刀,而且還易斷,壽命也很短,一個月下來,杯子般高的鉛筆只剩下短短的一截,走到黃泉路了。

自動筆可是鉛筆的第二代,它有各種款式,如頂上加個水晶模型,做一個鉛筆模樣的自動筆,筆上加個橡皮等,自動筆都很精緻,寶藍色的外衣,舞動時格外耀眼,給人一種純潔高尚的快感,它只需幾天更換一次筆芯就足夠了,物美價廉哦!

鋼筆在高年級中是必不可少的文具。它外形美觀,各式各樣的圖案,我的鋼筆又細又長,全身烏黑,寫出來的字有黑色或藍色等。總之,灌什麼墨寫出來的就是什麼顏色。

水筆在我的筆袋中,不可缺少,它能寫出各種顏色,黑色是我最常用的顏色,水靈靈的,無不令人驚歎,純藍筆芯用起來特別晶瑩,實在惹人喜愛,它就像鋼筆的兄弟,無時不刻兩“筆”都在一起,鋼筆灌墨,水筆換芯,雖不是一個孃胎裏生的.,字看起來幾乎難以辨認,可真是患難與共的好兄弟呀!

在我的眼中,可擦筆是個高科技筆,用三個字來形容它“二不像”,聽名字就知道,它可用橡皮擦,可說它像鉛筆,那這話可行不通的。它可真像水筆啊!可問題又來了,水筆是不可擦的,而它卻可以,你說像不像“二不像”呢?它呀,優點多得沒法說,特別是考試,最適合不過的筆就是它了,而遺憾的是,它唯一的缺點是寫錯之後過很長時間再用橡皮擦就擦不乾淨了,這終究是水筆的後代,不可能消除很乾淨。

這幾隻對我來說重要的筆在姿態和用處,有如上的差異,卻無愛憎在其中,同人羣一樣,各有各的長處,八仙過海—各顯神通,不再有什麼強弱,美醜之分了。

關於筆的作文7

在科學高度發達的今天,我們雖然每天用筆練字、作文、畫畫、演算,但是你是否瞭解筆這一大家族呢?如若不知,那讓我來作點介紹吧!

筆的家族歷史,恐怕跟我們人類歷史一樣悠久了。早在遠古時代,人類還過着原始生活時,就出現了第一代筆,它只不過是用樹枝、尖石塊之類來記數或作記號罷了。隨着人類社會的進化,筆也不斷髮展。於是,在奴隸社會中隨着文字的創造,出現了第二代筆:刀筆——用刀在甲骨上刻字記事;石墨筆——用石墨條在石壁上書畫記事;有的地方還用樹枝作筆蘸着天然有色液汁來書寫。這些筆就是後來鐵筆、鉛筆、鋼筆的前身。在我國,由於造紙術和油煙制墨術的流傳,很自然地出現了第三代筆——毛筆。人們用獸毛紮成一束,安裝在竹管上製成大小不一的毛筆。按筆頭原料的不同,可分羊毫、狼毫等。直到現在,毛筆仍是書畫家不可缺少的愛物,他們用各種毛筆潑灑丹青,繪出一幅幅絢麗的畫卷。有的地方人們用禽類的羽毛將硬端削尖了蘸着有色液汁書寫,發展到近代流行於歐洲的鵝毛筆。

隨着時代的變遷、科學文化的發展,各種第四代筆應運而生。從石墨筆發展而成的鉛筆,向着經濟簡便實用發展,除了有軟硬粗細之分外,還出現了橡皮頭鉛筆、活動細芯鉛筆。這種筆爲中國小生普遍使用。鵝毛筆、毛筆由於攜帶不便,逐漸被現在風靡世界的自來水筆即鋼筆所代替。鋼筆是筆的家族中的驕子,它實用、美觀、書寫流暢、方便,品種與牌號衆多,爲其他筆種所不及。在第四代筆的.家族中還有粉筆、鐵筆、蠟筆、圓珠筆、彩色水筆、軟筆以及逐漸普及的電子筆等。各色各樣精緻、靈巧、美觀、實用的筆,名目繁多,日益更新,廣泛被人們選用。

這就是龐大的筆的家族。隨着科學的突飛猛進,筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發展,爲人類的文明發揮巨大的作用。

關於筆的作文8

我有一個夢想,就是長大後當科學家。

有一天,我的夢想實現了,我發明了一種東西,叫新型多功能筆,學生,教師,工作的人都可以使用。糟了,筆沒芯了,不怕不怕,按一下紅色的按鈕,它就會把芯更換一下,那裏面的芯是無限的。啊?怎麼突然響起音樂來了,哦!原來是我寫錯字了,塗改信號燈提醒了我。我跟你說吧,塗改信號燈的作用可大了,它的上面有一個黃色的按鈕,按一下,橡皮泥就會伸出來,按下綠色的按鈕,一個小型塗改儲存罐就會跳出來,裏面有1000ml塗改液。還有一個灰色的按鈕,按下它,就會有一個很小很小液晶顯示屏,它非常清澈,近視的看久了能恢復視力,你可以在裏面挑選塗改信號燈的音樂,可以說它是一臺小電腦。按下紫色的按鈕,它的上面就會彈出一根不大不小的棒,裏面有八個小型墨水儲存罐,你別小看它,一個能裝600ml墨水,夠你寫幾年的.。還有一個白色的按鈕,如果工作累了,按下它,那個按鈕就會變成一個可愛的機器人來陪你玩。“好累呀!改這麼多試卷。”老師,您不用愁,買一隻新型多功能筆,按下褐色的按鈕,拿它在試卷上掃描一下,液晶顯示屏就會顯示出哪些題錯誤了,哪些題是正確的以及學生的分數,這樣,您就不會因改試卷而發愁了。

“快醒來,太陽都照到屁股上了。”媽媽叫我。哦!原來是一個夢,我以後要好好學習,爭取以後做個科學家,發明新型多功能筆。

您就不會因改試卷而發愁了。 “快醒來,太陽都照到屁股上了。”媽媽叫我。哦!原來是一個夢,我以後要好好學習,爭取以後做個科學家,發明新型多功能筆。

您就不會因改試卷而發愁了。 “快醒來,太陽都照到屁股上了。”媽媽叫我。哦!原來是一個夢,我以後要好好學習,爭取以後做個科學家,發明新型多功能筆。

關於筆的作文9

時光飛逝,一轉眼我已是一名初四的學生了。在中學的四年裏,我學到了很多知識,我的身體也強壯了,我的性格也變得剛強了。而我的一個“朋友”卻蒼老了許多,歲月真是無情啊!

它披着一件淺綠色的外套,而如今它的那件外套早已變得花白了,它也醜的不成樣子。可能是它太累了。有時我真想讓它休息一下,我我又有些捨不得,因爲新來的總和我沒有默契。而他也要當“老黃忠”。當我學習了九年級下半年的語文課文時,我用蘇軾的“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”來形容它的忠誠和氣魄。我用曹操的“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”來形容它的胸懷和志向。因此它始終是我一名得利的干將。

不管多麼和諧的音樂也有變調的時候。一次,我考試沒考好,回到自己的座位上,我雙手用力的向課桌砸去。可我的右手覺得馬上感覺到被什麼東西硌了一下,我一看原來是那個筆袋,這讓我更加生氣了,於是我就把它摔到了地上。過一會兒,我冷靜下來了。我剛要出去,腳下被什麼東西絆了一下,我一看,原來是我的那個老朋友。它好像並沒有怨我的意思,並且笑呵呵的看着我。我小心的把它從地上撿起來,放到桌子上,低聲了說了一句對不起。

從此以後,我更加喜歡我這位朋友了。

每當我學習累時,我便看看它那淺淺的綠色,在陽光下,隱隱約約,給了我無限的想像空間。這時我那緊張的情緒得以緩解。當我在題海中掙扎時,它又爲我準備充分的.補給,這能讓我繼續戰鬥。當我有些不開心時,他總是裂着嘴對我笑,這也鼓舞我更好的面對生活。當我……

筆袋,我親愛的筆袋,你像春天一樣,讓我向往;你像夏天一樣,讓我追尋;你像秋天一樣,讓我喜悅;你像冬天一樣讓我回味。雖然它在我的全部文具中並不奪目,但它能讓我找到了自己的位置,讓我多了一些理智與包容,讓更加成熟起來了。所以我要感謝它,謝謝你,我親愛的筆袋。

關於筆的作文10

筆的家族歷史,恐怕跟我們人類一樣悠久了,追本溯源,早在遠古時代,人類過着原始生活時,就出現了筆,只不過是用樹枝、尖石塊來記數或作記號。在奴隸社會,人們爲了把一些重要的事件記錄、保存下來、就用刀子把這些要記錄的對象用文字的形式刻在動物的骨和龜甲上,叫“甲骨文“。大概是當時的人們還常跟大自然打交道的緣故吧,他們發現動物身上的毛能夠吸水,就想出了一小撮動物的毛定在竹管上來寫字的辦法,這就有了毛筆。按筆頭原料的不同,可分爲羊毫、狼毫等,毛筆的出現大大節省了記錄的.時間,更加輕便、更加實用,多少文人墨客用它用各種毛筆潑灑丹青,留下了名篇佳作、書法珍品。

隨着時代的變遷、文化科學的發達,從石墨筆發展而成的鉛筆,向着經濟簡便實用發展,除了有軟硬粗細之分外,還出現了橡皮頭鉛筆、活動細芯鉛筆,這種筆爲國小生普遍使用。清朝以後,雖然毛筆在書寫工具中還佔主要地位,但同時出現了一種新的筆種-鋼筆,這是毛筆家族的新成員,他們身高十幾釐米,穿着金屬製或塑料制的外衣,亮閃閃的金屬腦袋,橡皮囊肚子,一肚字“墨水“令人羨慕。鋼筆是筆的家族中的驕字,它實用、美觀、書寫流暢、線條清秀、均勻爲其他筆種所不及。

到現在筆的家族一下字興旺起來,出現了許多新的面孔,如粉筆、圓珠筆、蠟筆、美工筆、彩色水筆、以及逐漸普及的電子筆等,各種各樣精緻、靈巧、美觀、實用的筆、明目繁多,日益更新,廣泛被人們選用。

筆的作用範圍也越來越廣泛了,現在的筆不單單是用來寫書信、做筆記了,你看,姑娘們用畫眉毛用的眉筆,工程師用電腦繪圖的電子筆等等。

人類不是常說:“筆墨驚天地,文章泣鬼神“嗎?相信隨着科學的突飛猛進,筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發展,其功能也越來越齊全,爲人類的文明發揮巨大的作用。

在科學高度發達的今天,我們雖然每天用筆練字、作文、畫畫、演算,但是你是否瞭解筆這一大家族呢?如若不知,那讓我來作點介紹吧!

關於筆的作文11

暑假的一天,我躺在青綠色的草坪上,看着天上無數的小云片慢慢地聚攏來,形成了一塊大雲層,我情不自禁地說:“啊,真舒服!”

忽然,一隻飛船落在了我身旁,從裏面走出一個智能機器人。我嚇壞了,撒腿就跑,沒想到,那個智能機器人竟快步走到我跟前,攔住我的去路,笑咪咪地說:“唉,不要怕,不要怕。我是來自未來世界的高智能機器人傑克,我們星球每年要請一位地球人去我們星球瞧瞧,請問,你願意去我們的星球參觀嗎?”“啊,這是真的嗎?太好了,我當然願意啦!”我高興地手舞足蹈。傑克帶我走進飛船,它可真快啊!僅僅用了幾秒鐘便到達了未來世界。

哇,這裏的傢俱工具等比地球上強多了!“咦,那是什麼東西呀?”一支漂亮的筆吸引了我的目光。我走進奇特的商店,摸了摸那支漂亮的筆,百思不解,這筆雖然漂亮但太普通不過了,便問:“傑克,這是什麼呀?你們星球科技那麼發達,難道這麼普通的筆還在用嗎?”傑克聽了,哈哈大笑:“哎,這是我們新發明的產品。”傑克解釋道:“叫做萬能筆。”“它有什麼有處嗎?”“有,當然有,它可厲害啦,它的裏面有好多種不同類型的筆,如果要鋼筆的時候,只要想一下‘鋼筆’這個名字,它就會立刻變成嶄新的鋼筆,任你使用。更厲害的是,它會變東西喔!”“變什麼變什麼?”我迫不及待地打斷傑克的`話。只見傑克不慌不忙地笑了笑,說:“呵呵,你不要着急嘛,慢慢聽我說。這種萬能筆什麼都可以變,像電視機、自行車等等。只要你按一下藍色的按鈕,它就會‘吐’出一個吹小號的男孩,你只要說你想要的東西,它就會變出來了。它還能放電影呢!你說神奇不神奇?”“啊,真是太神奇了!”我不由讚歎道:“那,還有什麼用處嗎?”“當然有,告訴你,它的每個筆頭上,都裝有認字晶片和錯字自動報警器,只要是不認識或寫錯時,它都會告訴你,厲害吧!”“有了這樣的筆,上學時就不用帶着笨重的鉛筆盒了。”我興奮地說。這時,我聽到媽媽的叫聲,便趕緊睜開了眼睛,喔,原來是媽媽在叫我起牀啊!

雖然這只是一個夢,但我相信,長大後,我一定會發明萬能筆!

關於筆的作文12

夜,靜悄悄的。在我的文具盒裏,卻傳來陣陣聲音。哦!原來是鋼筆、水筆和鉛筆這三兄弟在談論自己的夢想。一起來聽聽吧!

作爲二弟的水筆先站出來挺了挺腰板,說:“我可沒什麼鴻鵠之志,就希望在我的有生之年主人能夠好好對我,千萬別像其他水筆那樣被主人甩啊甩,用到一半就被扔了。”水筆說着向天上望了望,彷彿在祈求老天保佑它。

“切,你這算什麼夢想啊!”鋼筆立刻插上話來,一邊說着還一邊炫耀着自己的華麗,“我這麼華麗,被淪落到這種地方真是倒了八輩子黴,都怪這個主人。還有啊,他每天揹着書包活蹦亂跳,害我也得跟着活蹦亂跳,可把我給摔疼了。因此啊,我的夢想就是能夠在主人身上好好搞惡作劇。嘿嘿嘿嘿!”鋼筆驕傲自滿的說着自己的夢想。

鋼筆大哥的奸笑讓老二水筆感到毛骨悚然。可老三水筆卻在一旁沉默寡語,水筆連忙問它:“三弟,你的夢想是什麼啊?”“我,我雖然沒有大哥的華麗,生命值連二哥也不如,但我希望能在我有限的生命裏找到我的生命價值。所以,我想好好的爲主人服務,知道他扔下我的那一刻。”鉛筆謙虛的說道,它那虔誠的眼神不禁讓人感動。可……

“哈哈哈……就你這小身板?哈哈哈……”鋼筆用輕蔑的語氣諷刺道。而鉛筆什麼也沒說,依然是那麼的默默無聞。

下面這三兄弟就進入了“夢想進行時”。先說說這大哥鋼筆,我用它寫字是它經常漏墨,害得我的手經常是“黑雲密佈”。而老二水筆呢?它在工作時嘴裏可一直在念經:天靈靈,地靈靈,佛祖菩薩快顯靈,保佑我一生平安……”這傢伙,還真封建。再說說這三弟鉛筆,如它的`夢想所言,他什麼也不說,只是默默的工作。這讓我倍感欣慰。

善有善報,惡有惡報。鋼筆由於一天正在工作時,又搞起了惡作劇,就被我一摔,筆尖都給摔斷了,它就這樣“壯烈犧牲”了。而水筆則如它所願,它平安一世,直到生命的盡頭,依然是那麼的平淡無奇。而鉛筆,上天則給了它最好的獎勵;讓它就剩那麼三四釐米時,成爲了我的小製作裏的一顆樹,還幫我榮獲了學校的一等獎,這筆可謂是風光無限吶!

鋼筆、水筆、鉛筆都有着自己的夢想,但它們的結果卻截然不同,這完全取決於它們的心——只有在擁有至純至善至尚的心才能擁有至高至佳至好的結果。

關於筆的作文13

週四上午的美術課上,蔣老師嚴肅地對我們說:“同學們,今天要一節課完成作業,請抓緊時間,下課交本子!”哎呀呀,我一聽便頭皮發緊,心裏着慌起來。往常,我們畫一幅畫需要用兩節課的時間,一節課構圖,一節課上色,可今天蔣老師卻要求我們一節課完成作業,我連水彩筆都沒帶,這可怎麼辦呀?唉,先抓緊時間構完圖再說吧!

經過認真構思,我提起畫筆,準備在畫本上畫一個卡通人物。我在畫本上認真地描繪着,很快,一個栩栩如生的“兔八哥”便神氣活現地出現在了我的畫本上。瞧,它豎着兩個長耳朵,呲着兩顆大兔牙,彷彿在說:“親愛的帥哥,你可別忘了給我塗顏色啊!嘿嘿嘿……”一想到要上色,我就着急起來:沒有水彩筆,怎麼上色呀?

我的好朋友丁睿逸肯定會把水彩筆借給我的,可他的座位離我太遠,我總不能跑過去借吧!此時,教室裏很安靜,大家都在聚精會神地埋頭畫畫,我鼓起勇氣,搗了搗身旁同學的胳膊,笑眯眯地低聲向她借筆。誰知她瞪着我,毫不客氣地說:“不借,自己不會帶嗎?”我頓時像泄了氣的皮球,心想:這下完了,就等着挨老師批吧!

時間一分一秒地過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻,在位子上坐立不安。就在我快要急暈過去的時候,前面突然伸過來一隻手,手裏還拿着一盒水彩筆。我擡頭一看,原來是沙潤巖!頓時,我像見到了救星似的,激動得說不出話來。沙潤巖悄悄地對我說:“拿着,快畫吧!”我接過水彩筆,重新打開畫本,“唰唰”地給“兔八哥”上起了顏色。不一會兒的工夫,一個色彩鮮豔的.“兔八哥”便栩栩如生地出現在我的畫本上。

下課時,我感激萬分地對沙潤巖說:“你可真是‘及時雨’啊!要知道,我當時都差點急昏了!”沙潤巖擺擺手,笑眯眯地對我說:“沒什麼,小事一樁!如果是你,也會借給我的!”

一盒水彩筆,讓我感受到了同學之間雪中送炭般的情意。今後,我也要像沙潤巖那樣,做別人的“及時雨”。

關於筆的作文14

俗語說:“一日之所需,百工斯爲備。”我們能有現在便利的生活,不僅是製造者的千辛萬苦,還要仰賴先人的智慧,不斷的推陳出新,創造、發明許多的東西。

許多人對“筆”的印象就只是寫寫字、畫畫圖,或是記載一些事情。當筆沒水時,我們就隨手一丟,棄之如敝屣,把它丟進垃圾桶,希望它馬上從眼前消失,不想再見到它。但是,假如有一天它真的消失不見了呢?

有一次,老師在上課時,突然說要“隨堂測驗”,雖然我們抱怨連連,大聲哀嚎,老師仍然不顧我們的苦苦哀求,無情的把考卷發了下來。正當我習慣性的把手伸進書包裏拿鉛筆盒時,我心裏納悶的問着自己:“咦!我的鉛筆盒呢?”我的手在書包裏翻了又翻,掏了又掏,把整個書包開膛剖肚般的翻了過來,仍然不見鉛筆盒的蹤影。隔壁的同學見到我像熱鍋上的螞蟻一樣着急,關心的說:“你可能把鉛筆盒放在家裏吧!”這個消息對我來說,猶如晴天霹靂,因爲我沒有筆可以拿來做測驗。

還好我身旁有一位熱心助人的同學,他遞過來一枝筆,像是一塊能讓我起死回生的漂流木,將我從湍急的漩渦中拉起。他從鉛筆盒中拿出一枝粉紅色的自動筆,和一個可愛的小兔子橡皮擦,緩緩的'遞給我,我用感激的眼神看着他,因爲他的舉手之勞,着實的救了我一命,我這才趕緊振筆疾書的寫着測驗卷。直到那一刻起,我才瞭解到筆對我們的重要性。

史家的一枝筆勝過千軍萬馬,記載着千秋萬代的多少功過;騷人墨客的一枝筆,留下多少縱橫千古的文學作品和不朽的畫作。筆,看似稀鬆平常的發明,其實都在默默的影響着我們,雖然筆沒有生命,但它願意犧牲自己來成全我們。自蒙恬發明了筆,千百來,它爲我們記錄了多少歷史的輝煌和滄桑,也將永不停歇的再寫下去!學生的我,用一枝筆,記錄了生命的抑揚頓挫,也寫下生活的喜怒哀樂。筆呀筆!謝謝你,你真是偉大啊!

關於筆的作文15

Hello!大家好!我就是傳說中人見人愛、花見花開、車見車爆胎的白板筆阿白。昨天,我剛剛被媽媽生下,還是個新秀。待會兒,我就要閃亮登場嘍!

逗逗老師那粗壯有力的手掐住了我的脖子:“走!”嘿嘿,我要達到人生巔峯嘍!

“今天,我們要在你們帶的盤子上畫一幅畫,然後把水倒入盤裏,看看會發生什麼。”同學們開始用我寫寫畫畫,我的“建功立業之路”也要開始了。

不一會兒,一幅美麗的畫呈現在潔白無瑕的盤子上:三隻蝌蚪和一片荷花。我終於有了人生中第一抹亮麗的光彩!可是,老師把盛滿水的杯子拿起來是要幹什麼?逗逗老師葫蘆裏買的什麼藥?只聽到逗逗老師說:“現在,我們要念一句咒語,然後把水倒下去。”同學們議論紛紛:“會發生什麼呢?”

逗逗老師把水緩緩地沿着盤邊倒了下去。我剛剛在那的痕跡被銷燬了。“沒關係,還有機會。”(我還是從前那個阿白,還是那麼的樂觀……)

果不其然,又到了我建功立業的.時候。老師先擦拭了剛剛畫在盤子上的動植物,然後畫了大小、形狀不一的三顆雞蛋(其實是三個大圓圈而已),最後把吹過“仙氣”、念過咒語的“神”水緩緩地倒進盤裏。

奇蹟出現了。有兩個圓立刻被水給沖刷得浮起來了,可是最後一個圓一直佔據着閃亮的C位,不肯離開。老師說:“這麼‘堅強’,我們把它玩壞吧。”同學們異口同聲:“好。”於是,我把盤子左右搖晃,終於把霸佔的C位的雞蛋玩壞了。

“這是怎麼回事呢?”我疑惑地看着自己的筆跡。老師看透了我此刻的內心:“嘿嘿,想知道這是爲什麼嗎?這是因爲白板筆的字跡的密度比水的密度小,白板筆的筆跡纔可以浮上水面。如果是馬克筆同志的話,那它的筆跡可就浮不起來了。”

哦,現在我知道了。你知道我的筆跡爲什麼能跳華爾茲了嗎?