在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的假文盲國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假文盲國小作文1
四個等車人西裝革履，儀表不凡，卻爲了搶位子，而熟視無睹護攔旁“母子上車處”的牌子，把方便留給了自己，而把一對真正應該站在那兒的母子晾在了一邊。看那四個大男人有的閉目養神，在曬太陽有的表情冷漠的目視前方，有的……
這就是着名漫畫家華君武爺爺在1984年畫的着名漫畫―《假文盲》。看到這兒，我要發問了，難道這些人真的是文盲嗎？不對呀！看他們，西裝革履，肯定是受過教育的。那爲什麼他們對告示視而不見呢？答案只有一個，那就是心裏只有自己，哪裏去管他人是死是活！我真希望那位母親能夠站出來，告訴他們這裏是母子上車處，不是大男人上車處。也許，這些人就是因爲沒有人的警告，越來越囂張，有人警告後，他們就會紅着臉，逃也似的走了。
這幅漫畫問世於20世紀，到了21世紀，這種現象就消失的無影無蹤了嗎？不是。在寫有類似於小草也有生命的牌子旁，翠綠的草坪上竟出現了好幾條刺眼的羊腸小道，這不是人踩出來的，還會是怎樣出來的，是自己長出來的不成？公交車上，請讓座位給老弱病殘、軍人、孕婦等特殊人員的'話語旁，能看見年輕力壯的小夥子坐在座位上，而那些老人軍人，孕婦卻站在他們身邊。水龍頭邊，寫有請不要浪費水，可還沒到水龍頭邊，就聽見水嘩啦嘩啦的流水聲可真讓人心痛。
難道，這些人的愛心已被時光消磨，對社會的責任心隨着錢包的鼓脹而消失嗎？良好的品德，健全的心態纔是爲人之本，如果我們都沒有這些品質，天曉得世界會變成什麼樣。可怕的是祖上留給我們的光榮傳統正被我們逐漸丟失。人與人之間的冷漠不禁讓人寒心。這些假文盲現象說明我國物質水平提高的同時，一些人的精神文明卻在倒退。
當然，並不是人人都是這種“麻木”只人，大多數人都還是充滿愛心的，他們願意幫助別人，“假文盲”只是大多數人中的一小部分，但是這一小部分，終究會“傳染”那一大部分，他們是社會主義文明窗口的污染製造者。“假文盲”們，快快找回你們那顆失落的心吧！！！
假文盲國小作文2
在我們這個處處講究文明，尊老愛幼的社會裏，還仍然有許許多多的人對文明禮儀視而不見，而華君武先生就畫了一幅漫畫形象的說明了這種現象。
那是一個風和日麗的日子，一位母親決定帶自己的孩子到公園裏玩，一路上都充滿了好心情。
不知不覺中，他們母子倆已經站在了公交車站前，但是當這位母親帶着孩子來到母子上車處時，愉快的心情頓時由晴轉陰了。到底是是什麼場景讓他們丟掉了好心情呢？原來是因爲在母子上車處增添了一些本不應該出現在這裏的.人，那些人既沒有帶孩子，也沒有殘疾，卻都一本正經的站在那裏候車。他們一個個都是十分有才華的、有能力的人，有老闆、軍人、幹部、醫生，應該都有很高的學歷，但是他們也看着牌子上寫的五個大字——母子上車處，卻還裝作不知道，一點也沒有愧疚的感覺，就好像本來就應該站在這裏似的。他們是真真正正的“假文盲”，爲了自己能夠通暢的上車，而不顧及其他應該幫助的人的感受。那對母子站在一旁，緊皺着眉頭，心裏想:“這些人難道都是文盲，不識字嗎？”不一會，公交車來了，這位母親因爲害怕擠到自己的孩子，一直沒敢上車，直到大家都上去了，自己才往上上，可是又被告知已經坐滿了，所以就只好繼續站在那裏等了，而原本的好心情也被拋到了九霄雲外，剩下的就只有氣憤。
那些人表面上是西裝革履、文質彬彬、衣冠楚楚的，但他們的內心卻是骯髒的，一心只爲了一己私利，哪怕是一些讓別人看不起的事也要去做，不爲別人考慮，這樣的人是最可恥的，我們一定要做一個文明的人，千萬不要做一個“假文盲”。
假文盲國小作文3
車站候車室裏，立着一個十分醒目的大牌子，上面“母子上車處”五個大字格外耀眼。
可在牌子下卻站着許許多多的大男人，他們一個個面無表情，裝出若無其事的樣子在那兒等車，實在讓人氣憤。
你看，站在牌子下的第一個人，他長得很富態，手揣在兜裏，目空一切。這個人好象是個領導幹部，他閉着眼睛，站在“母子上車處”的牌子下，看樣子十分“沉着冷靜”，可他心裏卻十分緊張。可能是因爲怕看到熟人，認出自己，丟了面子。可他完全沒有考慮到，他給別人帶來的不便與麻煩，真是自私。
再看第二個人，他穿着軍大衣，戴頂“大蓋帽”，好象是個軍人。可你看他眯着眼睛，毫不在意那牌子上的字。他哼着小曲，好象在想心事。其實，他正在想着如何打“退堂鼓”，但他看見前面那幾個人“理直氣壯”地站在那兒，也就與他們“同流合污”了，反正有人和他在一起站着，面子上也說得過去。
第三個人象個知識分子。他穿着一件時髦的羽絨服，腳蹬一雙油光鋥亮的皮鞋。他三角形的`鼻子上戴着一幅眼鏡。他個子很矮，儘管眼鏡上蒙了一層霧氣，他也不擦，不知爲什麼？
第四個人最可笑，他爲了不讓別人認出他來，索性戴上了個大口罩，可是眼睛裏卻掩飾不忘初心的不安。
還有……
此時，在“母子上車處”牌子另一側，站着一位中年婦女。她頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱孩子。因爲“母子上車處”的位置已被這些人站滿了，她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字，無可奈何地嘆了一口氣。
這時，她懷抱的孩子問她：“媽媽，你怎麼不到那兒去上車呀？”這位婦女苦笑了一下，沒有回答。
難道這些人真的是文盲嗎？不是的。他們是一些只顧自己利益，不顧他人利益的廢人，說他們是廢人，一點也不過分，爲了私利，他們要藉助“母子上車處”來上車，真是無恥！
他們是一些假文盲、真無德的人呀！
假文盲國小作文4
助人爲樂，處處爲他人着想是我們中華民族的傳統美德，有這樣精神的人很多，雷鋒就是我們生活中的一個例子，也是人人皆知的“大好人”愛助人爲樂，他的光輝事蹟是數也數不清，比海里的浪花還要多。人們尊重他，人們讚美雷鋒；讚美他高尚的品德；讚美他無私奉獻的精神。
華君武的漫畫《假文盲》裏卻有這樣的人，有四位身強力壯的“大男人”站在母子上車處，而一位身材瘦弱的婦女抱着自己的孩子在候車，那四位人假裝不認識字是文盲，強行霸佔了別人應待的位置，而自己卻心安理得，若無其事。而那個婦女卻眼睜睜地看着那些人蠻橫無理，卻低頭不說句話……有這樣一幅畫面。
像這樣無視道德的人太多了，比如：乘車的人很多車位已坐滿，一位白髮蒼蒼兩鬢斑白的老爺爺，筋脈突兀的手住着拐仗腳步慢慢地上車，收票員馬上扶着老人……。當有人看見時他們的舉動竟是這樣：手中有報紙的把臉遮住，沒拿報紙的看窗外或睡覺……，人總會老的，當您需要幫助時沒人幫你，您會怎麼想呢？這一幕幕太令人寒心了，我不禁要問幾千年來尊老愛幼的美德哪兒去了？古代人能做的流着同樣血液而且文明進步下的現代人怎不能做得更好呢？我們也常常看到這樣的.場景：小同學們攙扶着老人過馬路；一雙稚嫩的手輕輕的撿起草坪上的垃圾；大哥哥們握着小弟弟碰傷的手使勁地吹着……我幼小的心靈也常常被感動，我感到一種激力，一種幸福，一種希望……我不禁感嘆道。
啊！中華兒女，龍的傳人，要助人爲樂才能建設和滿的社會，就讓我們從點滴做起，從小事做起，從文明抓起，建設團結和諧的社會。
假文盲國小作文5
風，像一把無形的利刃，不斷地，不斷地朝人們的臉狠狠地扎去，我看《假文盲》作文。母子上車處的護欄旁，一位母親，一位神聖而偉大的母親，將孩子的臉往自己的懷裏慢慢地挪移。她的臉上，不在泛起紅光，取而代之的，是蒼白消瘦的臉，也許，她沒時間吃飯，匆匆忙忙地便抱着孩子來了，希望能早點上車，所以眼裏一直閃爍着幾分急躁。那個小傢伙，在媽媽懷裏也不安分，一雙眼睛滴溜溜地轉動着，是不是瞅瞅，抽出那些等待着上車的叔叔們。
一個人從遠處走來，目光在“母子上車處”那幾個醒目的大字上停留了片刻，又在那普通上車處那人山人海的`隊伍前停留了片刻。長嘆一聲：“哎，人又那麼多，還是得到母子上車處去，否則待會兒就回不了家了。”
他走到那裏，完全不理會母子的處境，直接排到了第一。現在，可以清楚地看見他了：花哨的領帶，擦得發亮了的皮鞋，手指上，集美閃閃發亮地金戒指，與路邊的點點燈光相互輝印，國小六年級作文《我看《假文盲》作文》。一陣寒風吹過，他不自然的縮了縮脖子。啊，真冷！
風，越刮越大，那張印着招工的廣告已經被吹得飛起，白白的，好像一隻初學飛行的雛鳥，在刺骨寒風裏只是一陣微風，就能將它吹得東倒西歪。
“滴—”一聲刺耳的車鳴，給寒冷的車站帶來了一絲溫暖。別人都上了車，很明顯，車已經嚴重超載，售貨員阻止了正要邁上去的婦女，“對不起，車上已經滿了。”便再無他話，車，像離弦的箭似的，飛了出去。直到，直到消失在她的視野裏，藉着燈光看到了，看到了一滴晶瑩的淚珠，慢慢從臉上劃過，只留下淡淡的淚痕，和那被寒風刺得，刺得奪目的那張臉……
將一切的僞裝拋棄，我們看到了一顆顆心，不管是年輕的，衰老的，還是健康的，生病的，都是那麼真實。那麼，請你找回屬於自己的那顆心吧！不要讓世界上再有假文盲，更不要讓世界充滿冷漠與無情。
假文盲國小作文6
華君武爺爺的漫畫真是讓人感觸頗深，尤其是《假文盲》這幅漫畫。
漫畫的大意是這樣的：在寒風刺骨的冬天，幾個大男人若無其事地站在“母子上車處”牌子下面的特殊通道上，而一位抱小孩的婦女卻被他們擠到了一邊。
瞧！通道里面第一個男人挺着個大肚子，像是機關工作人員；第二個男人身着軍大衣，像是一名軍人；第三個男人帶着一副眼鏡，一看就是肚子裏裝滿洋墨水的人；最後一個男人身穿白大褂，大口罩遮住了半邊臉，像是名醫生。幾個男人的'衣服都那麼厚，把自己裹得嚴嚴實實，他們各個身份顯赫，卻無視“母子上車處”這個牌子的存在，真是地地道道的“假文盲”。再看那對母子，身着單薄的衣服，在寒風中瑟瑟發抖……
看了這幅漫畫，我陷入了沉思：我們的身邊就沒有這樣的“假文盲”嗎？不！我們身邊這樣的“假文盲”隨處可見！
爲什麼在公交車上，明明貼有“老弱命殘孕專座”標示牌的座位，我們還蜂擁而至，搶着坐上去？爲什麼公園草坪立着大大的牌子，上寫着“請不要踐踏花草”的警示語，還有人在裏面野餐、燒烤、隨意踐踏？爲什麼在垃圾箱旁邊寫着“請不要把垃圾丟在外面”、“請不要隨地亂扔垃圾”的字樣，還有許多果皮紙屑堆在外面？爲什麼超市商場裏，到處寫有“不買的商品請歸回原位”的提示，還是有魚目混珠的商品堆滿了收銀臺，無人問津……
難道這些人都是“文盲”嗎？不！他們都是“假文盲”，是爲了讓自己獲得利益而故意裝成的“文盲”。
同一個世界，同一個夢想，同一雙手，撐起同一片藍天！我們要摒棄這種“假文盲”的惡習，讓世界變得更美好！
假文盲國小作文7
這是一幅具有諷刺性的漫畫。
一個冬天的早晨，寒風凜冽，在一個車站旁，有一個用木條圍起來的狹窄的通道，有四個不同身份的人排成一隊等車，其中，一位是醫生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經理，他們都穿得嚴嚴實實，手放在口袋裏，還有的帶着鴨舌帽，臉上都掛着一種木然的表情。看到這兒，你可能會想，這是很正常的事情呀！可在隊伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面赫然寫了五個大字——母子上車處！就在木牌下面站着一位抱小孩的婦女，她穿着單薄的衣服，卻把孩子緊緊抱在懷裏，同那四位男士相比較，她簡直太無助了！
看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個人並不是文盲，他們只是爲了方便上車，可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發抖的`母子嗎？這對母子更需要幫助呀！這是屬於她們的權利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？
這幅漫畫是在1984年畫的，當時，的的確確有文盲存在，但是在我們生活的二十一世紀，仍然有“假文盲”出現。如在公交車上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐着，而應享受待遇的人卻站着；在公園的草坪上立着一塊木板，上面寫着：小草也有生命，請勿踐踏等之類的警示語言，可爲什麼上面總會留下一個又一個的腳印呢？……人們已經知道這樣做是錯誤的，可爲什麼還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長時間？你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機？
正像歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多麼美呀！讓世界上的假文盲永遠不存在，讓世界充滿愛！
假文盲國小作文8
文盲是什麼？文盲這個詞對於我們來說，並不是很熟悉。但是在生活中，卻有一些人假裝看不到，充當“文盲”，從而去幹一些不盡人意的事：今天，我看到了一幅關於“文盲”的漫畫……。
在一個冬天的清晨，寒風凜冽，吹在臉上讓人有一種刺痛的感覺，雖然是清晨，但公交站臺上也已經聚集了不少人了，在公交站臺的邊上，豎着一塊標牌，標牌上寫着大大的五個字－－母子上車處！但是，在母子上車處排着隊的，並非是“母子”，而是四個膘肥體壯的年輕男子！而真正的母子卻被迫躲在了標牌的後面，母親的頭髮被風吹凌亂了，她睜着大大的'眼睛，膽怯而又驚詫地看着四位男子，嬰兒依偎在母親的懷裏，也睜着眼睛疑惑地看着那四位身強力壯的男子！第一個男子穿着一身暱大前，還挺着一個大大的啤酒肚，一看就是一位身份比較尊貴的人物，眼睛眯着，臉上充滿了高傲，根本沒把母子放在眼裏，第二個男子身穿一件軍大衣，手還插在口袋裏，閉上了眼睛，故意不看母子倆，第三個男子身穿一件時尚的羽絨服，皮鞋擦得油光發亮的，但是他卻擡着頭，閉着眼睛，對母子滿臉的不屑與輕視！最後一個男子戴着口罩，眼睛向前觀望着，也絲毫沒有觀察到身在一旁的母子！一分一秒過去了，男子們陸續上了車，母子倆終於上了車，但是，母親的頭髮也已經被風吹得不成樣子了，十分雜亂！嬰兒也在母親的懷裏瑟瑟發抖……。
這個漫畫，讓我感到氣憤又感到一種深深的無奈，因爲，無論標牌上的字寫的多大，也總有一些人會視而不見！親愛的人們啊，你們的心裏現在只有自已，你們現在做什麼事都是爲了一已之利，你們快醒醒吧！迴歸善良的你們，學會爲他們着想吧！
假文盲國小作文9
畫中描繪寒風中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立着“母子上車處”的標牌下排隊上車，全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他有的目中無人，有的目不斜視，有的閉目養神，都裝着對周圍的一切視而不見的樣子，無視旁邊赫然矗立着的標示牌，漠視那寒風中茫然無助的母子。
難道他真的是文盲嗎？顯然不是。從他的模樣看，有的像個幹部，有的還像個知識分子，有的看上去就很“精明”，有的`爲掩飾其心虛乾脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現得如此“精明”的，也不會一副漠然無視的神情，更不會這樣泰然自若。他這樣做，無非是想無需排很長的隊伍，無需花費更多的時間，方便自己而不去方便別人，純粹是爲了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他缺少的不是文化，而是起碼的做人道德；他丟掉的不僅僅是社會的公德，還有他個人的廉恥。
現實生活中這種“假文盲”現象不僅僅是在車站或者碼頭上演，還常常在公交車上、在公園裏、在電影院內等場合上演。比如在公交車上，一些身體健康的青年無視車內溫馨告示而搶佔“老弱病殘孕”的位子；在電影院裏，一些人無視院內溫馨提示而公然吞雲吐霧甚至大聲喧譁、來回走動；在美麗幽靜的公園裏，一些人無視園內溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵；在風景名勝處，一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產而隨意刻畫妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪，也沒有給社會造成多麼嚴重的破壞，但是，他卻直接挑戰着社會的公德和文明，破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了，那麼我們的社會就缺少關愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂，那麼我們這個社會就會變成一個冷漠的世界，那將是多麼的可怕呀！
我真的但願這種“假文盲”現象越來越少，直至銷聲匿跡，讓我們的社會變成一個充滿愛的陽光的溫馨家園！
假文盲國小作文10
北風呼嘯，寒風吹得像小孩哭的聲音，冷得連剛吐出來的口水都結了冰。此時，路人們都紛紛趕回家，有的步行，有的坐車。我也踏着僵硬的步伐來到了汽車總站坐車，車站分別有兩個入口處，一個是母子上車處，而另一個是普通入口處。
哇噻！排隊的人真多啊，有些人等得不厭其煩，有些人只能靠睡覺打發時間，甚至有些人還靠打電話打發打發時間。而我身後的幾個人更是等得火冒三丈。過了一會兒，我忽然發現母子上車處居然多了幾名牛高馬大的“婦女”！我仔細瞧了瞧，那是男的'。其中，第一位是一個公務員吧？也或許是大老闆，一看就知道趕時間，我心想：但趕時間也不能這樣做吧！要不然一個大BOSS，竟然落到這種地步！站在第二的是一個軍人，頭上戴着一頂帽子，雙眼都閉上了，大概心裏想着：我閉着眼睛，大家應該都以爲我是沒有看見那字兒吧！應該會原諒我的吧？反正我假裝看不見就OK了。接着第三位好像是一位中年人，穿着更是高貴，一件羽絨服，一雙黑皮鞋。心裏也許想着反正前面還有兩個人咧，也沒見有人說他們，我站在這兒只是爲了不吃虧罷了。第四位是一名醫生吧？或許是一位病人，戴着口罩，皺着眉毛，裝出一副很難爲情的樣子。心想：也許別人會認爲我是病人就會原諒我吧？我又看了看，發現有一位婦女抱着一名男嬰，那婦女用奇怪的眼神凝視着他們，而且小孩好像也明白，也呆呆地看着他們，而他們也沒有絲毫反應。
看着這些沒素質，不文明的人，我也是“醉”了。希望我們要做一個講文明，懂禮貌，有道德的好公民，要時刻爲自己的一舉一動着想。不要讓您今天的行爲，成爲孩子們明天的習慣。
假文盲國小作文11
寧做一個真正的文盲，不做一個虛假的文盲！
——題記
文盲，從傳統意義上說，指的就是不能讀書識字的人。現在21世紀了，還存在着少部分的文盲。那你見過“假文盲”嗎？他們又是怎樣的一羣人呢？一起來看看下面的故事吧。
太陽早已落下，路邊的燈發出一絲絲微弱的光，趕着回家的人陸陸續續來到公交車站。一位弱不禁風的婦女，懷裏抱着一個剛出生不久的孩子。她擡頭看了看頭頂上方的車牌——母子上車處。等車的時間似乎是漫長的，她時而看看駛近的車子，時而拍拍懷裏的孩子。
這時，來了一個強壯的男子，二話不說，就擠到了那對母子的前方，好似一個帝王理所當然地走了他的王位。婦女打量着這個人，看他西裝革履，頭髮上擦了摩絲，一絲不苟的，手裏還拿着一個名牌包。她心裏疑惑了：看他這身打扮，肯定不是不識字的呀！難道他沒看到這“母子上車處”的車牌？
天空中飄起了一絲雨。婦女脫下自己的衣服，好好地蓋在孩子的身上，伸長脖子期待地看着遠處。
一個行色匆匆的男子小跑步來到車站。男子擡起頭，望了望頭頂的'兩塊車牌——“母子上車處”和“普通上車處”，猶豫不決。他側身看了看“普通上車處”那麼多的人，做出了選擇——小步地踏進了那一塊不屬於他的“土地”。女人搖搖頭，只好再往後退了一步。
又來了一對男女，直接將母子倆兒推開了，彷彿當他們是空氣一般。婦女看着已經被四人擠滿的地方，只好抱着孩子再退了一步。她輕輕地無奈地嘆了一口氣：“唉——”細雨帶着的一絲冷風，吹到身上，讓人發抖。
文盲並不可恥，可恥的是這些爲了一些小利益竟會損害他人利益的——假文盲！寧做一個真正的文盲，不做一個虛假的文盲！
假文盲國小作文12
這幅畫是畫一個車站的場景。 漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫，畫家從生存現象中取材，通過誇張、比喻 、意味等伎倆來諷刺、批評或表彰某些人和事，看完了著名漫畫家華羣武畫的這幅假文盲，我深有感觸。
道口旁邊立着一個大牌子，上寫“母子上車處”望文生義，這個道口是爲母子提供方便的，而那裏卻站着四個大男子，他們中間有學生、有武士、有醫生、有傳授，看上去，他們都很有文化，但是，他們卻戰在了不屬於自己的道 口處，把真正的一對母子擠到了外面，他們一個個若無其事，以爲自己的舉動沒有錯。有這麼一句話，當局者迷，觀看者清，大夥兒看到這四個大男子的活動，一定會以爲他們很沒素質，很沒修養。
在實際生存中，如許的事情也是存在着的，每個小區裏都有花壇，下面都市立着“掩護花卉”的`牌子，但是有些人卻故間上去踩，小花小草也是有生命的，把它們都踩去世了。自己也得不到什麼利益。大街的柏油馬路上，設的盲人專用的通道，有些人專門到下面去走，自己不是盲人，卻享有盲人的特權，好好的馬路不走，偏要走盲道，這又是意呢?
華君武先生的這幅題爲《假文盲》的漫畫，猶如一把鋒利的匕首切中了社會中的醜惡現象，對假文盲先生進行了刻薄的諷刺和有力的鞭撻。
這幅漫畫向我們描述瞭如許一個場景:在一個寒冷的清晨，四個有知識，有文化，身強體壯的大男子，出現在專門爲母子上車方便而專設的候車站臺上，把本應享有這項權益的一位年老母親和一個剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。
再看看被他們擠在一邊的母子，顯得是那樣的弱小和無助，而這四名高峻結實的男子，對旁邊的母子二人視而不見，其淡漠的程度讓人感觸心寒，他們的行徑是多麼的卑劣，道德是多麼的低下，真是“金玉其外，敗絮此中”!
這幅漫畫中，在母子候車處期待的四個大男子中，第一個一看就曉得是一名公事員，一件風衣，另有一圈貂皮毛領，一定是一位高收入者。由於起得太早，帽子也忘了戴，睡眼朦矓的。
假文盲國小作文13
吃過晚飯，我隨手拿起一本漫畫雜誌，看了起來。突然，一幅漫畫映入眼簾――著名漫畫家華君武爺爺的作品《假文盲》，這幅作品揭開了社會上一些“假文盲”的僞裝畫皮。
那是一個寒風呼嘯的早晨。車站裏擠滿了急着回家的旅客。車站爲了照顧帶着小孩的婦女，專門設了一個“母子上車處”。但是，幾個衣冠楚楚的小青年們卻擠上了這個候車車道，對牌子上的醒目的大字：“母子上車處”熟視無睹，毫不理會被擠在一旁的婦女。難道這些青年們真的就那麼心安理得麼？
這幅漫畫揭示了“假文盲”門內心深處的自私自利與公民道德的'缺失，含蓄地諷刺着那些爲了圖個方便，不惜損害他人的利益，踐踏社會公德，玷污“禮儀之邦”這個稱謂的現象！同時也在呼籲大家關心他人，助人爲樂！呼喚中華民族文明禮貌各種道德風尚的迴歸。
放眼現實社會，“假文盲”這個違反社會風氣的形象比比皆是：電影院裏，“請勿高聲喧譁”的牌子格外醒目，可依舊有許多高聲談笑的觀衆；草坪裏，“請勿踐踏”的牌子插在邊上，卻還有些“目不識丁”的傢伙在草坪裏追逐、打鬧；公共汽車上，“無煙車廂”的紙條緊緊地貼在牆上可某些人卻翹着二郎腿，悠閒地吸着煙，有時還抖一抖，菸灰變灑在了車廂裏；學校裏，“請勿吐痰”的牌子赫然挺立，可不管家長、老師還是學生都似乎沒有看見……
這些人真的不識字嘛？有許多人都曾提出過這樣的異議，但我要告訴大家：“不是！”只是他們習慣了把自己的利益放在第一位而忽視了他人應有的利益，習慣了漠視社會公德，我行我素。而且，現在有些連受過高等教育的也成了“假文盲“！
中華民族失禮儀之邦，遵守社會公德和尊老愛幼、助人爲樂是我們的傳統美德。我在此呼籲大家都要繼承這種優良傳統，讓我們這個社會變得更加溫暖，更加美好！
假文盲國小作文14
《假文盲》這幅漫畫有很強的諷刺性。圖中畫着在一個候車室，立了一個牌子，上面清清楚楚地寫着“母子上車處”。如果不是文盲或是瞎子都能看得到。但是，在牌子後面，卻站着一對強壯高大的男人，一位婦女抱着一個孩子，因爲能力不夠，所以站在了牌子後面。這位婦女眼中充滿着極大的憤怒，她眼睛瞅着這些高大的男人，希望其中的哪一位能讓給她位置。看吧！這些男人們是那樣的冷酷，連看都不看那位婦女一眼，他們只顧着自己的利益，卻暴露了他們不道德的行爲。
漫畫反映的是在現實社會中隨處可見的現象。這幅漫畫中不僅諷刺了這些男人，而且諷刺了現在社會上許許多多不講道德的人們。
比如在公園裏，有綠色的草坪，上面寫着“請不要入內，小草在睡覺。”可一個個“文盲”仍然在草坪上嬉戲、打鬧。本來小草綠油油的，她裝點着整個公園，好似公園中的`綠色明珠，多美麗！可被那些“文盲”給糟蹋了。再比如，某汽車維修公司旁，有一條小河，河水清澈，魚兒在河裏自由自在地遊着，河岸旁立着一塊牌子，上面寫着“不準釣魚，禁止入內”八個非常醒目的字，還用欄杆圍起來。可一些“文盲”爲了吃上鮮美的魚肉，仍拿着魚杆，翻進欄杆內去釣魚。像這樣的事例真是太多了，數也數不完。難道幹這些事的人都是文盲嗎？不是，是因爲告示牌的能力不夠嗎？也不是。是因爲現在還有一些人不講文明，不講道德。如果讓世界上永遠不再出現漫畫中的這種現象，生活中，人們互相謙讓，鄰里之間互相幫助，同學之間互相關心，那世界該多麼美好！
假文盲國小作文15
在一個寒冷的日子裏，一位母親在車站的母子候車處等車，她的孩子已經在哭了，似乎在說：“媽媽，我餓。”她便一個勁安慰孩子，一邊焦急地等待着。
忽然，她的背後不知被誰撞了一下，她回頭一看，看到一個高大的男人，正站在她的身後，她想：真是奇怪，這裏明明就是母子上車處，怎麼會有男人來這兒上車？難道他是一個文盲嗎？就這一會兒工夫，又來了三個男人，母親一下子被擠到了外面去了，她又想：這些人也是文盲嗎？不對呀，他們一個個談笑風聲，有的還在打手機，不可能是文盲呀！
想到這裏，母親問了一下那個教授模樣的人，她問：“同志，這裏是母子上車處嗎？”那人沒回答，還裝模做樣地眨眼睛。
那位母親立刻就明白了，一絲眼淚流了出來，她的'眼淚彷彿在告訴人們：人類呀！你們難道連最基本的禮儀也沒有學好嗎？
在一個寒冷的日子裏，一位母親在車站的母子候車處等車，她的孩子已經在哭了，似乎在說：“媽媽，我餓。”她便一個勁安慰孩子，一邊焦急地等待着。
忽然，她的背後不知被誰撞了一下，她回頭一看，看到一個高大的男人，正站在她的身後，她想：真是奇怪，這裏明明就是母子上車處，怎麼會有男人來這兒上車？難道他是一個文盲嗎？就這一會兒工夫，又來了三個男人，母親一下子被擠到了外面去了，她又想：這些人也是文盲嗎？不對呀，他們一個個談笑風聲，有的還在打手機，不可能是文盲呀！
想到這裏，母親問了一下那個教授模樣的人，她問：“同志，這裏是母子上車處嗎？”那人沒回答，還裝模做樣地眨眼睛。
那位母親立刻就明白了，一絲眼淚流了出來，她的眼淚彷彿在告訴人們：人類呀！你們難道連最基本的禮儀也沒有學好嗎？