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不負韶華作文精選15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的不負韶華作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不負韶華作文精選15篇

不負韶華作文1

青春是每個人一生中最鮮豔的烙印。不負青春便不負此生。迎着暖暖的日光,在微風徐徐的春日午後,我們聽到了大山老師的講座。這場講座也讓我觸摸到青春的真諦。

人生中有一首詩,當我們擁有它的時候,往往讀不懂它,這首詩的名字就叫青春。在青春裏的我們肆意灑脫,勇往直前,“須知少時凌雲志,曾許人間第一流。”但是,又有那麼多少年“正如遊俠兒,矜誇紫騮好”,沉迷於遊戲,淪陷於手機。那麼,青春究竟應是什麼樣子,什麼樣的青春纔不算白白辜負?大山老師寥寥數語指點迷津:目標,自信,堅持!

心懷夢想——人生纔會發光。流沙河說:理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引我走向黎明。理想是前行的.動力,它並非大夢一場也並非遙不可及,理想是用血汗堆積出的坎坷道路。沒有夢想、沒有目標的人是一朵沒有根的花。而青春亦應是夢想的顏色!

相信自己——每一天都更接近夢想。青春裏,人生中,充滿各種挑戰與機遇,當然,也充滿了各種挫折與失敗。當信心在你面前,當膽怯在你身後,你會如何選擇?——請勇敢向前,請相信自己,請相信潛力。生如微茫,也要發出最大的能量,即使重難壓身,也要活得漂亮。在挫折前高歌“沒有經過地獄的磨鍊,怎有創造天堂的力量!這方爲青年之姿。”

堅持到底——全力以赴定回首無悔。大山老師的一句話讓我印象深刻:“沒有什麼是努力解決不了的,如果有就是我還不夠努力。”我也始終相信,堅持是一切道路的敲門磚。只有堅持,我們纔會到達夢想的彼岸,只有堅持,我們纔會插上自信的翅膀飛向成功的藍天。

高中的三年,是奮鬥,是理想,是戰勝困難,是永不言棄。夢中的大學似驕陽,照耀我的拼搏前行路,讓我們在汗水中吶喊“以今日之我,逐明日之陽”!

不負韶華作文2

是什麼時候愛上閱讀?我不記得了,或許是被《簡愛》中男女主人公的愛情所吸引,或許是被《80天環遊地球》中主人公的勇敢所打動,亦或許,在書中我能看到平凡生活中簡簡單單的小美好。

小時候最喜歡的書是《安徒生童話》,因爲書中的世界很美好,每一個努力生活的人都會得到回報。等到長大了才懂得,所謂的童話不過是幻想,生活並不會因爲你有一顆童心就不去傷害你,相反,它會將你打得遍體鱗傷。

我無數次被繁重的學業壓得喘不過氣,無數次想過放棄,無數次在黑夜裏哭泣。有時我會想:“爲什麼活着?爲什麼學習?又爲什麼難過?”這些問題無時無刻不在困擾着我,但我明白,如果在原地一動不動,我永遠不會得到答案。所以我開始了我的閱讀寫作之旅。

我開始閱讀,開始寫作,當我把所有的生活,所有的壓力都拋於腦後,生活變得很簡單了。閱讀和寫作,讓我掃去心中堆積的灰塵,我發現我心中有了一片淨土,我住在那裏,以自己的方式,自己的標準,走自己的路,過自己喜歡的生活。閱讀和寫作,讓我發現愛,讓我明白愛。此生唯有愛才是我們前行的一切動力,而文學,給了我這份獨屬於自己的愛。

文學是我兒時遙遠的夢,現在我有了距離它更進一步的機會。我曾迷茫過,但文學卻不會讓我退縮,還記得我看到過這樣一句話:屋檐下是江湖,屋檐上只有柔軟的人心。看到這句話的第一眼我就被觸動了。這句話是很平凡,但在平凡中卻充滿了感動。這樣打動人心的句子在閱讀中隨處可見,常常讓我喜悅和滿足,也帶給我人生的'啓迪,這就是文學吸引我的魅力吧。

我不知道未來到底是什麼樣子,也不知道我每一天努力究竟有沒有意義,可是從每天打開書的那一瞬間開始,我依然能感覺到這個世界上的美好和善意,縱使前路依然荊棘叢生,但只要有熱愛文學的赤誠之心,終究會抵達夢的彼岸。

以文學爲馬,絕不負韶華。我希望,我的心田會因爲文學而不再粗糙荒蕪下去,而是長滿綠植,開滿鮮花。

不負韶華作文3

“你每天起牀之前有兩個選擇,要麼繼續趴下做你沒有做完的夢,要麼拉開被子去完成你沒有完成的夢想。”陽光不會撒在每一個地方,陰暗面一定會有,唯有堅強才能抗衡波瀾。世界上那麼多人在疲憊、在憤怒,可還是努力活着。清醒時做事,糊塗時讀書,大怒時睡覺,獨處時思考。努力學習,關心身體和心情,做最好的自己。

世界本是不公平的.,有人贏在了起跑線上,或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會站在那裏等着我們去超越。更努力的奮鬥,是爲了報復此刻的一無所有。

有時迷茫,有時頹靡,有時總把自己淹死在付出了卻沒有得到預期回報的痛苦的漩渦裏。但是請振作一點,想一想,究竟哪個更痛苦:努力還是後悔?我們說,盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。

我們說,高山仰止,景行行止,雖不能至,然心嚮往之。我們說,最重要的不是結果的勝利,而是這過程中用盡全力的拼搏。輸的人說什麼都像是藉口,但這不是精神勝利法。失敗並不可怕,可怕的是你還相信這句話。因爲我知道我別無選擇沒有退路,所以我會無所畏懼一往直前。我知道,我一定會贏。

哪怕摔倒,爬起來繼續走;哪怕失意,整理一下重新出發。我相信上天是公平的。現在付出的,就像在鍛造盔甲,直到號角聲衝破雲霄,我將馳騁沙場,戰個不眠不休!

硝煙退去,獨我一人。

若不趁風起時揚帆,船是不會前進的。世上沒什麼運氣,只有努力去挑戰。我將努力和堅持化爲盔甲,鼓號同齊,我定乾坤。

願汝眼眸有星辰,心中有山海。從此以夢爲馬,不負韶華。

不負韶華作文4

當從雲端跌落,沾滿世塵渾身傷痕,你會揹着炙痛,向天空大聲吶喊“我什麼都沒有了!”不,你還有夢。

——題記

時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。不知不覺,會考將近,煩躁而又緊張的九年級生活已經拉開了序幕,每天在“教學樓、食堂、宿舍、廁所”四點間奔跑。

九年級的考試異常多,考試的突如其來和成績的大起大落讓我不知所措,成績一落千尺的我開始漫無目的地學習,漸漸地,我開始上課走神,作業不會做,懶得做……這一系列問題使我煩躁。

每當下課鈴響起,平凡而又忙碌的課間就會開始:辦公室各科老師旁邊圍滿學生,教室裏講題聲、爭辯聲此起彼伏,而我只會趴在桌子上睡覺!直到有一天——“哎,這題你聽懂了嗎?”一個溫柔而又甜美的聲音在我耳邊響起,我擡頭看了一眼,冷冷地說:“沒有。”終於又要上課了,我挺了挺身子,伸了個懶腰,向四周環視,發現那個女孩竟還在向別人請教那道看着就讓人頭暈的幾何題。我怔了,呆在那兒癡癡的,一動不動。心想:別人可以,我爲何不行?她可以不向難題低頭,想盡辦法去克服它們,爲何我不行?不,我一定也可以的!正當我陷入沉思時,上課鈴響了。

這是一堂政治課。

政治老師走上講臺,語重心長地說:“孩子們,努力學習吧,你們現在正是學習的大好時光,偉人曾說‘唯有隻爭朝夕,砥礪奮進,方能不負韶華,不辱使命’……”

是啊,我們正處在人生最美好的.時光,是早晨七八點鐘的太陽,朝氣蓬勃!意氣風發!我們應懷有星辰大海的理想、清風明月的擔當以及不懼前行的勇氣。

考試失利,成績下降,讓你感到絕望,當你感覺什麼都不擁有時,你要始終記得:你還有夢!雲的邊緣帶上金黃色,天際緩緩變亮,朝陽從雲邊拱出來……有這麼一羣人,正坐在教學樓中,努力地爲夢想而戰。

正處年少的我們要只爭朝夕,努力奮鬥,相信最暗的夜也會有最美好的星空,以夢爲馬,不負韶華!作者:牛玉潔

不負韶華作文5

一縷蒼白的陽光透過模糊的鏡片,紙與筆演奏出動聽的沙沙聲。太陽穴的脹痛無法成爲放下紙筆的最佳理由。因此,由公式得出我還要繼續此類的生活一個春夏秋冬。固定化的軌跡,節奏化的生活,記得我們天生是一顆顆水果糖,卻要一直甜蜜到憂傷。

不知道從什麼時候開始,時間總是過得很快,快到來不及享受生活,快到總是沒有足夠的時間去做完那些想做的事。我們都變成了被時間推着走的人,在日復一日之間,無法停止奔忙。

我們從來不會輸給時間,我們只會輸給自己。

那些歲月裏的痛苦、等待、傷害、孤獨,那些來不及做的事情,是我們抵擋脆弱和艱難的勇氣來源,是要我們永遠記得“來得及”的提醒,是青春送給我們的畢業紀念。

風月如流,光陰邁着一成不變的腳步,不疾不緩地走着,走過一個個春秋冬夏,走過一個個月陰日晴。驀然回首,遠逝的日子彷彿晃動的萬花筒,不經意間搖晃出一個個無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。於是我知道,青春是一列單程客車,不能返回也沒有驛站。

有人煩惱自己的成績沒有同桌那麼好,儘管已經很努力在讀書了,可依舊收效甚微;有人會告訴我一些偷偷的'暗戀和青春的悸動,喜歡着一個閃閃發光的人,卻並不敢去設想未來。很多次我都在這些青澀的學問裏,感動於年輕的小小的事是那麼細碎動人,而這些稚嫩的憂愁,都會在許多年後成爲珍貴的回憶。

煩心的感情永無止境,但正因爲如此,成長也永無止境。

以前的秋天喜歡在樹林裏踩碎葉,很清脆的聲音,以前把它說成是死亡的聲音,現在開始後悔,外邊的雨嘩嘩的下,枯葉不再清脆。

煮一壺溫暖的香茗,舊年的雨露就像清澈的淚,淡淡的甘甜之餘隱隱有一絲落寞的苦澀。

在這個年輕的當下,請你好好努力,盡情向前跑吧。那個想去的地方,那個更好的自己,你的未來正擁有着全部的可能性。

不負韶華作文6

斟一杯光陰流年,翻開那珍貴的記憶;酌一縷曲水流殤,恪守那不渝的初心。前路漫漫,與其抱怨,不如只爭朝夕,砥礪前行。

曾幾何時,我們都曾一蹶不振過,像一隻孤單的小鳥,在迷途中尋找着過去的影子;我們都曾放棄過,被困難輕易的打倒過,像孱頭一樣抱怨着;我們都曾沮喪過,爲可望而不可及的夢所躊躇。

於是,瞻仰着,崇拜着,那些讓無數人牢記的名字。慢慢的浮現在腦海裏……

走上諾貝爾獎的'頒獎臺上。莫言作爲中國第一個獲得諾貝爾文學獎的人,它讓我們歡呼,更讓整個中國人爲之驕傲與自豪。

有人說:“莫言只上過國小,都能獲得如此大獎,那我也不學習了。”

有人說:“莫言總是在不斷的閱讀,在用汗水來澆灌未來。雖然只念過國小但他後來不知道付出了多少心酸。我要向他學習。”

我明白,榮譽的背後,所付出的是讓我門難以想象的艱辛與努力:或許在深夜閱讀,或許像魯迅一樣拿別人喝咖啡的時間在寫作。光陰從來都不會辜負每一個堅持不懈,心懷夢想的人。莫言也用實踐證明了,唯有堅持不懈的努力,方能於乾涸的沙漠裏澆灌初絢爛的花朵。

人如此,春蠶亦是如此。我們讚歎春蠶吐出的光鮮柔韌的蠶絲時,可曾發現,這鮮亮的蠶絲不正是春蠶咀嚼了一張又一張苦澀的桑葉後才吐出的嗎。

古往今來,一次的驀然回首,一次的輾轉反側,一次的筆墨沉香,只有努力才能收穫一份份碩果,一份份香甜,一份份長久。

成功的人在奔跑,而失敗的人在抱怨。夢想是觸不可及的,而努力是拉近那不可及的夢想的翅膀。成功無捷徑,千里之行,始於足下,少壯當努力!只爭朝夕。

不負韶華作文7

我們永遠不可以用逃避生活的方式,來尋得日世間的寧靜——題記

黑暗像一面寬大的袖袍將天空籠罩,屋內的桌前,一個奮筆疾書的身影,在臺燈的映照下顯得異常清晰,那個身影就是我。升入九年級,成績一跌再跌的我意識到前路不再平坦,而是困難重重。繁重的學業讓我有些喘不過氣來,但內心又不甘只看着別人一點點進步,無措而又焦慮的思緒涌上心頭,再也耐不住幾何題折磨的我,將筆重重的拍在了桌子上,眼睛無助地望向窗外,看着漫無目的黑暗將天空侵蝕,任思緒在我的心潮翻涌,窗外已寂靜無聲,寒肅的路燈打在冰冷的地面上,讓人心生寒意。泛黃的`樹枝在經過雨水的洗禮後,搖搖欲墜,一切都顯得那麼死氣沉沉,此時的我只想躲在這個小房間裏望着窗外。望着窗外的天空試圖忘掉那讓人偷不過氣來的壓抑就像星星躲在銀城中試圖忘掉這無語的壓迫一樣,我一逃避眼前所有問題的方式來尋的一絲絲短暫的寧靜……

我在屋中不斷的徘徊,時不時的擡頭看看窗外,又時不時的搖搖頭“一分鐘,兩分鐘……五分鐘……15分鐘”時間一分一秒的走過,無奈還是那麼的黑暗,可我在窗外卻發現了不一樣的天地。一顆星星從雲層中透出頭來,眨巴着他量閃閃的小眼睛,天空中唯他一顆閃亮的明星,在黑暗的天地中熠熠生輝。在烏雲的壓迫下,她沒有選擇逃避,而是選擇勇敢的面對,他不甘平靜,只爲尋求更好的天地,這個新興在黑暗的天空中是那樣耀眼,它就像一顆在我心中升起的一輪紅日,給予了我再次往前衝的信念

星河所及不負少華,我們不可以用逃避的方式來獲取短暫的安逸。人生就應該向着挑戰,不斷前進!

不負韶華作文8

轉眼之間,離會考就只有短短几天了,加上疫情的耽誤,我們還遲遲不能開學。儘管我們是上網課,也要分秒必爭,還沒有會考,我們都是黑馬,都有可能創造奇蹟。不要說什麼已經沒有時間好好學了,時間就像海綿裏的水,只要肯擠總是有的。我們不能因爲現在的鬆弛,而後悔一輩子。

現在想想感覺剛進入七年級,就該會考了。轉眼就要畢業了,時間不等人。如果不進步,就是退步。還記得剛剛上七年級的時候,我毫不在意的想“還有三年,着什麼急嘛。”於是我開始了放蕩的生活。再加上我的叛逆,我的生活就像一杯蜂蜜水,甜甜的,沒有一點點苦。如果說不用上學的小孩最幸福,那麼我想說我的生活比小孩子還幸福。

我傻傻的認爲:我的青春無限好,我是自由的,幸福的。聽老師講課,在我七年級的時候是完全不可能的。就像蘋果裏面不可能有柿子一樣。我還有一個陪我一起玩的好閨蜜,她的成績更糟糕。我們常常一起逃課,一起上課玩手機。可是她比想的要長遠。我們倆就像一塊待在井裏的青蛙,我認爲正方形的天空已經很好了,她卻想去看看外面的無邊無際的.天空。

就這樣她上課開始好好聽講,我還是依然像以前那樣。但是看到她的名次,我承認我嫉妒了,我似乎是受到了她的影響。我開始拼搏,我知道我不能辜負了我的青春。我要給我的青春花一個完美的句號。青春就那麼幾年,會考只有一次,人一生只能活一會。

夕陽無限好,一年有365天,有365個夕陽。

生活就像一片海洋,不努力揚帆起航怎麼可能到達屬於自己的彼岸。只要努力一定可以邁進屬於自己的那片陸地。

時光匆匆流逝,一去不返,青春就幾年,要朝着自己的夢想去奔跑,去追逐,就像跑馬拉松一樣,只有堅持到最後的人才能勝利。

去奮鬥吧,不要辜負了青春。

不負韶華作文9

“當你不去嘗試,不去冒險,不去拼一份事業,不過沒試過的生活,整天刷着微博,逛着淘寶,玩着網遊,幹着我80歲都能做的事,你要青春幹嘛?”你是否在聽到這句話後喚醒了你封塵已久的進取心呢?

孟子說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其行爲,所以動心忍性增益其所不能。”生活有時候會讓我們遍體鱗傷,那些挫折最後會變成我們最堅不可摧的意志,我們將在創傷中逐漸成長,變得成熟。

愛默生說過,“我們的力量來源於我們的軟弱,直到我們被戳,被刺,甚至被傷害到痛的程度時,纔會喚醒那些被包藏着的神祕的力量。只有被這些力量咬醒,被折磨,便激勵我們學習一些東西了,此時我們會用自己的智慧發揮自己的'剛毅精神,學會了解事實真相,從自己的無知中學習經驗,磨練自己的意志,最後,學會調整自己,並且掌握真正的技巧。”當傷害如利箭般射來時,已經非常痛了,殊不知療傷止痛,讓傷口復原,豈不是智慧欠缺?我們要正視,並且嘗試改變自己,但這並不是一件易事,它需要長久的堅持和堅定的決心。

在追夢的道路上,如果你的信心和耐心有了動搖,那麼請你想一想,那些比你睡得晚,卻比你起的早,比你更優秀的人,比你更努力的人。他們自己走出了“無盡”的黑暗,迎來了光明與希望,而你呢?你只會抱怨上天不平,嫌棄太累,“等以後再說吧……”當你說這些話時,就不要再去想自己爲何如此平庸了。

在該吃苦的年紀,絕不要選擇安逸,因爲結果不會陪你演戲。只要你有一顆永遠上進的心,你終會達到自己的巔峯人生,請記住,不要等你錯過了創造奇蹟的機會後才惋惜曾經,抱怨自己,那時候就已經遲了。

不負韶華作文10

相信自己,勇往直前,不負韶華,孜孜不倦地譜寫無悔青春。

題記

雛鷹因相信自己,藍天便成了他廣闊的舞臺;駿馬因相信自己,草原有了他矯健的身影;梅花因相信自己,寒冬有了她傲立霜雪的英姿。我們相信自己,不負青春,不負韶華,爲了更美好的未來而拼搏和奮鬥!

思緒飄飛到六年級的那個夏天。我的成績平時處於班級中游,可那一次毫無理由地下滑,並且一滑到底。我因此而越來越自卑,結果不願與他人交流,做題也就更容易犯錯誤。漸漸地,我變成了班上的隱形人,總喜歡躲在安靜的角落,用課本擋住自己的視線。同學們討論問題,我只是認真傾聽他人的意見,自己卻始終沉默不語。

突然,班主任讓我們各自談談對讀書的感想。同學們大膽豪放,盡情揮灑自己的才華。在這樣的氛圍中,大家變得活躍起來。我的情緒也受到感染,表情充滿喜氣。班主任藉機笑眯眯地看着我,我卻感到大事不妙,一把抓過桌上的課本擋住視線,把頭垂得很低,恨不得找個地縫鑽進去,讓班主任再也找不到。

班主任在我的意料中點到我的名字,我不得不放下課本,硬着頭皮走上講臺。我正想以沒有想好爲理由推辭,然而班主任卻聽而不聞,轉而對臺下的.同學們說:“人,最大的對手就是自己。看中自己,萬紫千紅總是春;激勵自己,直掛雲帆濟滄海;相信自己,天生我材必有用。人生就如迷宮,沒有方向。相信自己,烏雲背後依然是燦爛的晴天。”

我恍然大悟,感激地看着班主任,臉上寫滿了歡喜。於是,我重拾自信,談笑風生地說:“讀書,讓我們讀出文字的墨香;讀書,讓我們讀出人生的哲理;讀書,讓我們讀出苦澀中的甘甜。”一陣響亮的鼓掌,讓我心花怒放。是啊!漫漫人生路,要看中自己;茫茫人海中,要激勵自己;悠悠求學路,要相信自己。

只有啓程,才能到達理想的彼岸;只有拼搏,才能取得人生的輝煌;只有播種,才能收穫香甜的果實;只有相信自己,才能不負韶華。

不負韶華作文11

每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。

題記

人生好比一場漫長的旅行,我們要每一天都在努力奔跑。因爲每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。

在我們的學習和生活中,會遇到各種各樣的困難,那麼我們是選擇堅持還是放棄呢?困難就像我們人生的路上的'一個絆腳石,遇到挫折就放棄,那麼我們終究會一事無成。若選擇了堅持,請你一定要相信自己,不要氣餒。堅持下去,困境在前方,希望就在拐角,只要我們有了正確的思路,就可以少走彎路找到出口。

走過風雨,纔會見彩虹;低下頭看見的永遠是自己的影子;擡起頭,頭頂就是一片燦爛的前程。如果你想告別懦弱,那就讓心在歷練中慢慢堅強;如果你想擺脫平凡的生活,那就努力讓自己高傲的飛翔。如果你想要圓夢,那只有努力纔是通往夢想之路的唯一捷徑。而遇到事就放棄的人,往往會把夢想推得越來越遠

我有時會想:時間真是一把血淋淋的刀,改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們,不要未曾開放就枯萎,你們擁有着屬於你們自己的夢想!

雖然夢想不是我們生命的全部,但人總要屈服於現實。在現在的時代中,你不努力好好學習將來還能做什麼?成功看似很遠,但是堅持會把我們一步一步送往成功的大門。

有時候更多功績是靠雙手去拼搏、去努力、去奮鬥。有人說:天才不需要努力,但你知道嗎?何爲天才?

天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們在用汗水彌補自己的不足,他們所付出的是我們無法想象的程度,這就是所謂的天才。所以,我相信付出和收穫一定是成正比的。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,乾坤未定你我皆是黑馬!

不負韶華作文12

時光恰似流水,一去不復返。轉眼間,告別了國小朝夕相處五年的老師與同學,轉身踏入了國中生活。新學校,新起點,希望能在迎中的知識殿堂,收穫更多,認識更多的新朋友!

新生報道時,校門外人頭攢動,莘莘學子懷着激動又有些許緊張的心情排着隊,哪怕是火辣辣的陽光也熔化不了我們滿腔的興奮和熱情。

中學的環境真美,稱得上“鳥語花香”,隨處可見挺拔高大的樹木、嫩綠嫩綠的草坪。樹上的葉子蒼翠欲滴;樹下的綠草隨風搖曳,儼然在快樂地跳舞。偶爾有小鳥停在樹上嘰嘰喳喳唱幾句歌兒,梳理一下羽毛,彷彿也在欣賞這人文與自然結合的美景。也或許有鳥兒興致高昂,與教學樓中傳出的樂聲來一曲合奏,就像一首渾然天成的優美樂章。

清晨,教室裏傳來整齊、悅耳的讀書聲,每一個同學都是那麼認真。教室裏,老師在聲情並茂地講課,時而慷慨激昂,令人精神振奮;時而從容講述,令人清晰明瞭。有時會提出問題,考查同學們知識掌握情況,點頭微笑;有時用粉筆沙沙地移動着,書寫着學習的重點,落下的粉筆灰,好像片片雪花在飛舞。同學們也是全神貫注地聽着老師的教學,認真地記着筆記。偶爾引來幾隻小鳥在窗外停留,一片和諧場景,相得益彰。

傍晚,教室裏的燈一盞接着一盞滅掉,白天的談話聲,讀書聲,歡聲笑語一下子消失無影無蹤。操場上也空無一人,雖少了幾分神采,倒也有一種寂靜的.美感。夜闌人靜的夜空中,月亮穿過層層雲霧,露出一點圓臉,把月光灑在校園中,天上閃着一顆顆晶瑩而閃光的寶石——多美呀!

優美的學知殿堂,讓我瞬間融入其中,在迎中的新起點,我要努力奮進,不負韶華,爲更好的自己加油!作者:趙嘉懿

不負韶華作文13

六年的時光,對於世界而言,很小;六年的時光,對於我們而言,很大。在這短短的六年裏,世界眨了一下眼睛;在這長長的六年裏,我們度過了快樂的國小時光。同學們共同度過的日子,無聲無息地消失在時間的流裏,在流去的韶華里,留下了我們無數的美好回憶。

忘不了,那書聲琅琅的教室。每個清晨,同學們陸續抵達教室,用悅耳的讀書聲開啓嶄新的一天。王老師帶領我們利用這寶貴的一日之計朗誦《長恨歌》、《岳陽樓記》等千古名篇,於是,我們的書聲中溢滿了清清古風,我們的心中也充滿了悠悠古韻。在內心深處,王老師已經爲我們播下了傳統文化的種子,使我們的文化素養有了生根發芽的土壤。

忘不了,那熱火朝天的操場。運動會上,同學們走出教室,奔向操場。人聲鼎沸,氣宇軒昂!每一名運動員都摩拳擦掌,躍躍欲試,奮力爲班級添光彩;每一位觀衆都加油吶喊,期待着運動員們的精彩發揮。看啊!跑步運動員如離弦之箭,跳高運動員似騰雲駕霧,運動員們以更高,更快,更強爲目標,超越了別人,更超越了自己!他們在積極昂揚的氛圍中創造出了無可匹敵的奇蹟!

忘不了,上課時同學們的專心致志。同學們全神貫注,六十五道目光凝聚在老師那書寫知識的粉筆上,享受這生動活躍的'課堂氛圍,汲取這豐富多彩的知識蘊含。我們求知若渴,在學習的道路上昂首闊步,勇往直前!

更忘不了,授課時老師們的不遺餘力。無論在什麼課程中,老師們都傾其所有,無私的向我們吐露芬芳。在課下,老師們爲了能夠讓我們及時解決學習中的問題,常常放棄自己的休息時間,爲同學們解決疑惑。這何嘗不是一種偉大?

韶光逝,流無邊。一切的美好已成過往,我們即將與熟悉的老師與朋友分別。我們馬上要畢業了,但是,畢業不是結束,而是一個新的開始!願我們每一個人都能以夢爲馬,不負韶華!

不負韶華作文14

一元復始,萬象更新!不知不覺,已悄然來到了21世紀20年代的第二個年份——20xx年度。

回首過去的一年裏,你是抱得佳人還是孑然一身?你是收穫滿滿還是略有迷失?日子過的多姿多彩也好,不盡人意也罷,過去了究竟是已經過去了。那麼,在接下來的一年裏,在隨後的日子裏,我還是期望你:關於只爭朝夕,以夢爲馬,不負韶華!平安喜樂,終遇良人!

願你關於只爭朝夕,不負韶華

過去的一年裏,你是否也在爲出人頭地而焦頭爛額,煞費苦心?但卻始終沒有得到相應的回報。時常會因爲這件事兒而變得心有不甘卻無能爲力?

那麼在新的一年裏,我期望你經歷過一系列的挫折,經受住一番番的考驗之後,最終迎來了大爆發。等你找到了成功的方法,踏上了成功的道路之後,期望你以自己的夢想爲動力,向前邁進的每一步都是那樣蒼勁有力,踏踏實實!大好年華不再虛度……

願你平安喜樂,終遇良人

過去的一年裏,你是否也在爲尋覓良人而想方設法,費盡心思?但卻始終讓你遇不到那個對的'人。時常會因爲這件事兒而變得沉默寡言和心煩意亂?

那麼在新的一年裏,我期望你經過自己不懈的努力,通過自己不息的尋覓,最終遇到那個對的人。等你遇到她(他)以後,期望你們在一起的日子裏,真真切切的感受到你倆的結合是因爲愛情,因爲相知!日子過的是平安喜樂……

不負韶華,以夢爲馬

隨筆於20xx年度元旦,在新的一年裏,在接下來的日子裏:願你平安喜樂,終遇良人;願你關於只爭朝夕,以夢爲馬,不負韶華!

不負韶華作文15

當人們驚羨於花的明豔,卻不曾知曉當初她的嫩芽浸透了奮鬥的淚泉,犧牲了無數的血肉!題記

少年有夢,國猶可期。梁啓超先生曾言:少民年智則國智。青少年是一個國與民族的,肩負着的,是新時代的奮鬥着與創造者。我們有責任更應有能力爲祖國建設添磚加瓦。而豐滿我們羽翼的方式,在現階段,就是學習!唯有學習,才能讓我們在這個迅猛發展,知識爆炸的時代博得一席之地,於世界之空自由翱翔,讓中華民族迎來實現偉大復興的光明前景,屹立於世界民族之林。

就像薦文所說,整個世界都在,你憑什麼不努力?疫情當前,長達四個月的居家學習是否摧毀你的意志;還是讓你築起思想高牆,爲成功夯實基礎?我們心裏早已有了答案。陶淵明先人云:往者不可追,來着猶可鑑。收起懈怠懶散的心理,整頓儀容,關閉,聽好每一課,做好每一份。或許看不到,摸不清成功的距離,但腳下每一步都是通往成功的必經之路。清楚上的.塵埃,榮光會照亮最初的。望我們歸來,仍是那個勤奮上進,未來可期的少年。

欲靜而風不止,子欲養而親不待。在萬籟俱寂的黑夜,檯燈下溫馨卻又的橘色燈光見證了殷切期望與無微不至的關懷。如露,滋潤着我們疲憊的心;又如明燈,點亮前往未知的道路。不負父母,爲自己的未來贏得更好地發展機遇,亦是對父母最真切的回報。

每一個不曾起舞的,都是對的辜負。已是仲夏時節,風過林梢,驕陽正好,地平線在每個明日向我們招手。願用青春爲最後的衝刺畫上一個感嘆號!

以夢爲馬,不負韶華!