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持之以恆作文

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的持之以恆作文,歡迎大家分享。

持之以恆作文

持之以恆作文1

在漆黑的夜晚,誰持之以恆[注: 持:堅持;恆:恆心。長久堅持下去。],誰就能發現指路明燈,通往目的地;在洶涌的海上,誰持之以恆,誰就能發現鮮美食物,享受可口的午餐;在人生道路上,誰持之以恆,誰就能成功。

持之以恆,即堅持,從始至終。它似一泓清泉,擺脫束縛噴涌而出;它如一枝獨傲寒霜的梅,綻放清香之花;它像一江春水,奔流不息向東流。

翻開歷史長卷,有多少名人志士的故事廣爲流傳,又有多少持之以恆的人走向成功。就拿“程門立雪[注: 舊指學生恭敬受教。比喻尊師。]”的故事來說,是他們的持之以恆感動了老師,老師才肯教他們知識,傳授他們智慧,最終造就了人人景仰的學者。

訴說神話故事,雖是民間編造,但已經廣爲流傳。其中的“愚公移山[注: 比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行鬥爭。]”的故事無疑不訴說着堅持不懈感天動地[注: 使蒼天和大地爲之感動。形容誠意感人至深。亦比喻使無情天地受感動。形容冤屈極大。],泣鬼神,正是由於這種精神,“愚公精神”纔會世代傳承。

縱觀當今世界,又有多少成功人士的堅持不懈成就了他們的人生之路。譬如洪戰輝——“揹着妹妹上大學”。雖然不是血濃於水的.的骨肉親情,但是人間摯愛慢慢播下種子,十二年如一日,是他的持之以恆詮釋了大愛無疆。

唯有持之以恆才能成就輝煌;唯有不懈努力才能造就成功;唯有堅持到底才能創造勝利。是啊,天下之大,當今世界又競爭激烈,只有持之以恆的人才能“打出自己的一片天”。

郭晶晶,國家優秀跳水運動員,榮獲多枚金牌。俗話說“臺上十分鐘,臺下十年功”,她很好的詮釋了這句話——晝夜不捨的訓練,有時的傷痛與疾病也困擾着她,但正是由於她的晝夜不捨,纔會在奧運會上盡顯風采。

沈浩,小崗村的村官。下車伊始[注: 伊:文言助詞;始:開始。舊指新官剛到任。現比喻帶着工作任務剛到一個地方。],小崗村落後貧困,是他,帶領農民修路建房,開發土地,遇到困難時,他不屑一顧[注: 不屑:不值得,不願意;顧:看。認爲不值得一看。形容極端輕視。],儘可能去解決。鮮紅的手印留住了他,他的持之以恆使小崗村快速發展。現在,他雖然不在了,但是永遠銘記在小崗村人的心中。

“堅持就是勝利”我以這句話來鞭撻自己,拿起持之以恆的畫筆,闊步向前,點綴人生風采,書寫成功篇章。

持之以恆作文2

人人都會遇到困難,但人人面對困難時的態度都不一樣。有的人不想克服,不想堅持;有的人以苦爲樂,持之以恆。人生這條路上少不了困難險阻,只有持之以恆才能獲得我們想要的人生。

玄武大帝當年在武當山上修行時,曾因爲一次沒有把握好自己,心生邪念,一氣之下決定不再修行,下山。當下到山腳的時候,看見一位老婦拿着一個鐵棒在石板上磨,玄武覺得很奇怪,便上前問道:“您這是在幹什麼啊?”老婦回答道:“我在磨針啊。”玄武又問:“這鐵棒什麼時候才能磨成針呀?”“日子久了自然能成針。”老婦說。玄武恍然大悟,馬上返回,潛心修煉,最終成爲一代大帝。

愛迪生髮明瞭上萬種東西,這些發明對我們今天的人類來說都是不可或缺的必需品。當年,他發明電燈時,試用了上千種的`材料,最終找到了合適的材料___鎢,給人們帶來了光明。

玄武大帝和愛迪生正是因爲自己明白了持之以恆的道理,從而潛心修煉、研究,最終取得了成就,名垂青史。

一個人,只有持之以恆才能取得一番成就。相反,如果一個人不知奮鬥努力、持之以恆,只顧貪圖安逸享樂,那麼他不會有什麼大的作爲,很可能鬱鬱而終。

曾經有三個好朋友潛心修道,在深山老林裏過着與世隔絕的生活。可突然有一天,丙突然因病而死了,甲和乙都很傷心。甲對乙說:“我們在這兒過着苦日子,天天吃野菜穿僧衣,到底是爲了什麼?我決定回到家鄉去,過人間的富貴生活。”於是甲不顧乙的勸阻,依然脫掉僧衣下山去了。回去後,甲真的過上了富貴生活,而且做了官,仕途順暢,步步高昇,妻妾成羣。一次,甲奉旨出巡,正好路過他以前修道的地方,偶遇到了乙。兩人寒暄一番,甲明白了乙已經修成仙人,懊悔不已。

如果甲當初聽了乙的勸阻,潛心修行,不貪圖榮華富貴,他也就不會懊惱不已,也可以像乙一樣享受神仙生活。

夢想就像一顆種子,只有持之以恆,勇於奮鬥,才能破土而出成爲參天大樹;夢想就像一粒石子,只有堅持不懈,肯於付出,才能成爲一塊美玉;夢想就像一隻蟲繭,只有堅持不懈,勇於拼搏,才能破繭成蝶。

每個人都有夢想,每個人的夢想都是美好的,但都因爲種種原因不敢直面困難,從而放棄了自己的夢想,認爲遙不可及。其實,困難就像一層窗戶紙,只有在你捅破它之後,你纔會發現外面的世界有多麼美好。

讓我們勇敢地突破那人生路上的層層“窗紙”,像翱翔在天空中的雄鷹一樣,勇敢地追逐自己的夢想吧!

持之以恆作文3

人之所以感到累,特別是心累,是因爲總徘徊於堅持與放棄之間,遲遲沒有做出一個抉擇。一一題記

青春的花季是那麼繽紛絢爛,伴隨着成長所獲的持之以恆悄然來臨,於春日倚樹而坐,一片櫻花墜入掌心,一個女孩正在腦海中踱步前來……

四歲時,媽媽便牽着我稚嫩的雙手步入神聖的音樂的殿堂,與一個一身花紋的朋友一一琵琶做了伴。三年前一個夏日的午後,我待在琴房中進行一次次的練習。輪指的無律動感,未背誦完的琴譜,跳音的一次次失敗……這些瑣事如亂麻般交織在心頭,無法體會卸下一切的`輕鬆。望向窗外同齡兒童的喜悅神色,聽着陣陣嬉鬧聲,我耷拉着腦袋,上下眼皮不斷地打架,雙手似灌了鉛般沉重,再也無法忍受這乏味的練習。我"騰"得一下站起,將琴高舉過頭頂,掂起腳尖,向下重重地砸去,隨着清脆的斷裂聲,我跑了出去。

外面的路邊楊柳依颯,只覺隱約涼意傳來,撥動心絃。我決定趕在一池紅翠消沉之前,再看一眼荷塘,蕩一船幽幽清愁。閉目遐思,堅持與放棄在心頭徘徊,挾裹着抉擇的艱難。

轉眼間,夜漸深。瀟瀟夜雨驚顫了窗下沉睡的我,透過月光望向牀頭斷裂的琵琶,心緒如浪潮般淋漓沉重。這時,姐姐忽推門而入,似已察覺我的苦悶,她輕坐在牀邊,一遍遍撫摸我的髮絲,輕聲道:"姐姐也曾在學業和樂器之間無法平衡,但我選擇了堅持,堅持可以克服一切陰霾,讓我得以在喧囂塵世間從容地走下去,並最終實現夢想。"聽罷,姐姐的話猶如雪夜的炭火,融化我那將要覆滅的心靈。放棄的念頭無惡不赦,但它在堅持的籠罩下都是虛幻的泡影。如今的我不再抱怨,而是沉醉於琴絃間躍動的音韻,我知道是持之以恆成就了輝煌的我。

如花美眷,似水流年,在這充滿抉擇的塵世間,不妨靜下心來,拾起自己堅持的初心,尋覓夢想。

一堅持,一段情,一生夢。持之以恆已經成爲了我的習慣,之前那個輕言放棄的我已不復存在,蛻變後的我永不言棄,將會越來越持之以恆,越來越堅持成熟。我願在堅持的打磨下,與苦難之上綻放最美的心花……

持之以恆作文4

今天,老師要我們寫一篇發生在自己身上的成語故事。我想啊想啊,絞盡腦汁地想,我身上到底有什麼可說的成語故事呢?這時,我一拍腦袋,突然想到了,在我的體格鍛鍊中,不就正好可以用“半途而廢”和“持之以恆”這兩個成語來描述我鍛鍊時的經歷嗎!我立馬動起筆來......

自從開始上學,學校裏就有專門的體育鍛煉項目,其中,我的跑步這一項目是我表現最差的,也是我最害怕有最討厭的一項體育活動。可是,我知道逃避是不能解決問題的,只有堅持鍛鍊纔是問題的解決根本。於是,我便定下決心,一定要把這個項目練上去。我計劃每天必須在學校的操場上跑兩圈。計劃開始了,我按時到學校的操場上去跑步,一開始,我興致勃勃得每天都在學校的操場上跑兩圈,兩圈跑下來,天天跑地我氣喘吁吁的,簡直累的半死,跑好步回到家就趴在牀上不想動了,就這樣,堅持了十天不到,我就覺得好累,索性就每天跑一圈算了,感覺跑一圈真的好輕鬆哦!堅持了一個星期左右,我又覺得累了、乏了,漸漸的,我越跑越少,有時候直接是應付一下走兩圈了,就這樣日久天長,我跑步的興致全沒了,就索性放棄了,反正跑了這些天,我的跑步速度是絲毫沒有進步。這樣過了些日子,學習到了近期末,老師說:“德智體全方面優秀,就能獲得三好學生的榮譽獎狀,突出的.還會評‘實驗之星’!”其實,這些獎項我也很想得,可是,我的體育成績是慘不忍睹,連及格都很困難,我該怎麼辦呢?

我愁眉苦臉的回到家,媽媽見到我問明理由後語重心長的對我說:“寶貝,要想擁有這些榮譽,其實也不是很困難的事,只要你相信自己,不怕苦、不怕累,堅持每天有計劃的去鍛鍊,總有一天勝利就是你的了!”聽了媽媽的話,於是,我又開始堅持原來的計劃,每天按時跑步,媽媽也在身邊陪着我跑,跑了兩天,我的腳跑痛了,腿也跑酸了,感覺腿好沉好沉,好像灌了鉛一樣,怎麼也跑不快,慢的簡直像蝸牛在爬,放棄的念頭一直在腦海裏騷擾着我的意志力,而媽媽卻不停地在我邊上打氣:“加油,加油!一定要堅持下去,只有堅持下去,勝利就在前方,你的願望纔會實現!”看着媽媽滿頭大汗地跟着我跑,我心想:媽媽上班已經夠累了,下班還要洗衣做飯,現在爲了我的心願達成,還要陪我跑步。想到這裏,我不知從哪來了一股力氣,拔腿用力跑了起來,就朝着我的目標追去,目標!我一定要追上你!你就等着我吧!

持之以恆作文5

很多時候,也許就只是一念之間,我們放棄了最初的信念,跟着一羣浩浩蕩蕩的陌生人而去追尋屬於別人的幸福。事實上,堅守住自己最初的夢想,我們才能划向幸福的彼岸。

夢想是灰姑娘的玻璃鞋,於我們個人而言,那是珍貴得不允許褻瀆的東西。我們每個人就是一個守夜人,守護着夢想的水晶宮殿。假如有人對你說,前方有一個更美更珍貴的宮殿,你會棄此不理而另尋他處嗎?誘惑往往有着美麗的外表和怡人的香氣,能動搖一個人的理智,矇蔽人的雙眼。當你只貪圖巨大的利益而違背心願時,你的夢想宮殿將在瞬間崩坍,化爲烏有;當你守住夢想並苦苦追求時,柳暗花明的一天並不遙遠。

沉香與木炭,本是有着天壤之別的東西,年輕人卻只顧眼前利益,看着隔壁的木炭店生意興隆而自己的沉香無人問津,開始他還堅信自己的判斷,可最終還是改變了想法,將珍貴的沉香燒成木炭。年輕人最初的判斷是對的,但他不夠堅定,一猶豫,寶物便與之失之交臂。年輕人之所以不再堅信自己,正是因爲外界的誘惑讓他迷失了理智。就算你最初的夢想並不被人看好,就像沉香無人問津;就算別人的夢想多麼燦爛,就像隔壁的.木炭生意興隆;你也要堅信自己,堅守住夢想。

記得詩人食指的詩:“蜘蛛無情地查封了我的爐臺,灰燼嘲笑着貧窮的悲哀,我依然用美麗的雪花寫下,相信未來。”相信未來又何嘗不是相信自己呢?都說詩人愛做夢,食指的夢大概不比伊甸園遜色吧。然而,當食指丈量夢想與現實的距離時,卻是無盡的失望,可他並沒灰心,他相信夢想總有一天會實現,比起那巨大的未知的困難,他更相信自己。

夢曾被一次次打碎,我們哭了,卻從未停止過造夢的心願。堅守住最初的夢想,正如張海迪所說:“即使翅膀斷了,心也要飛翔!”靈魂依舊,只是外表變了。

貞女牌坊述說着一個個守節的故事,一頁頁的無怨無悔是對道德的堅守;牧羊杖講述着蘇武在大雪飄飛的北國守志的故事,一道道割痕是蘇武對君主的忠誠守護;《滿江紅》記載着嶽武穆寧死不屈的故事,“渴飲匈奴血”是他對聖上的承諾,一輩子的守護成就了他馬上英雄的美名。

守住夢想,是一種對信念的堅持,守住忠節,是一種尋人格的堅持。持之以恆,大器鑄成。

持之以恆作文6

明知道希望可能會破滅,明知道結果可能會讓人失望,可卻一直等待,只因心中有一股信念,這股信念叫做持之以恆。

持之以恆雖然有着雙面性,但古往今來的那些偉大的名人,試問那一位沒有持之以恆堅持,走向成功的彼岸,最終名垂青史。

看到陽臺上那幾盆家人買的花,便會記起以前的事。那年大地似乎睡的太久,冬天早早的來臨,陽臺上的那幾盆花早已經沒有了花朵,只剩下幾根孤零零的根和莖。寒風一陣吹過,那幾根莖毫無抵抗的隨風彎曲,那綠色鮮嫩的.根早已漸漸變黃。這時的根莖就像老人一般骨瘦如柴,根本經不起任何的風吹雨打。頓時,自己似乎對這幾盆花一點也不看好了,因爲它們不再像盛夏時那樣張開微笑了,對這些花朵的喜愛已經漸漸淡了。有時都有想把這些花倒掉的衝動,最後抱着這些花可能會復活的心態,每隔一段時間少澆點水,慢慢的等待。

等待往往是漫長的,結果可能會讓自己很失望,自己做的可能會是多餘的,可我還是在一直等待。

冬天終於慢慢的走開,春天也已經來臨一段時間了。河水已經看不到結冰了,鳥兒都已經從南方飛來,柳樹都發了芽,微風吹來讓人感覺清新。陽光的照射也有了溫暖,小草綠了,樹葉也重新生長了,可自己的那幾盆花遲遲還沒有發芽,對這幾盆花,我已經基本不抱什麼希望了,因爲萬物都復甦了,這幾盆花卻毫無新生的氣息。當時的自己想把這幾盆花扔掉,正準備扔時又不忍心。有種感覺這些花會復活,再等等試試看吧。對這些沒有任何希望的花,我選擇了等待,或許等待的結果會是失敗,可我依舊選擇等待。因爲心中有一股持之以恆的信念,這股信念讓我每天準時看這些花。

一天中午,就在我放學剛到家時,突然發現這些花朵的根基變綠了,並且還發了些許芽。家裏的窗臺也不再是那麼枯燥,再次讓我看到了這些花的活力,當自己在絕望的一刻又看到了希望,這時感到特別的不容易,特別的興奮,特別的開心,因爲自己那持之以恆的信念讓這些花朵又重新復活了,這些花又獲得了新生,每當自己看到這幾盆花旺盛的對我微笑,心中便有種莫名的開心。

持之以恆的信念,在明知道希望可能破滅時,結果可能會失望時起作用了,持之以恆的信念會帶我們走向成功。

持之以恆作文7

有一本書,我百看不厭,有一種精神時刻鞭策着我,這本書裏包藏了一位偉大物理學家一生的經歷,這本書中蘊藏着豐富的人生哲理,它就是 ——《居里夫人》。

《居里夫人》書中聚集了瑪麗一生的經典故事,從她出生的不幸和懂事後刻苦讀書,到長大後認真工作並榮獲諾貝爾獎,她一心想從瀝青鈾礦渣中提煉出鐳,但由於條件差,只能把破房子當實驗室,面對眼前的種種挫折,她沉着應付,繼續爲自己的事業而奮鬥。

瑪麗一生中,獲得過兩次諾貝爾獎,我們知道,一生獲得兩次諾貝爾獎的人很少,一生獲得兩次諾貝爾獎的女性更少,瑪麗之所以有這光榮的成就,就是因爲她有持之以恆、吃苦耐勞的精神。一次瑪麗爲了要一個大一點的實驗室,找到了一個唯一的一點大的地方。這個“實驗室”簡直不是人待的`地方,房頂是漏的,裏面空空的,地上積滿灰塵,牆角結滿蜘蛛網。

瑪麗在這樣的地方工作,產生了種種不便,可是她用恆心克服了這一切。

跟居里夫人比,我們簡直是天壤之別。記得那次我報名上書法藝術班,老師讓我們每天都要寫兩張紙的字,我每次都要到星期五一起寫,由於一下子寫得太多,我一開始還好,可是過了一個小時我一看,才寫了四張半紙,“哼,這是什麼書法嘛,居然會寫得那麼慢,我發誓,下次再也不學書法了!”就這樣,以後我再也沒有碰過書法,始終沒有學會這項本領,原因就是不會持之以恆,其實我早就知道沒有恆心是做不成一件事情的,可是我就是不改,現在我總算明白了,想有恆心其實一點也不難,只要你對書法感興趣,而且堅持每天練習,不半途而廢,不知不覺你就覺得已經有一顆持之以恆的心了。

許多著名書法家都是因爲有恆心地練習才成名的。有的每天練字後都到池塘邊去洗硯,長期以來,清澈見底的池水竟然成了黑河,有的非常厚愛書法,除了白天和晚上練,連躺在牀上也用手指在被子上寫,過了一陣子,那塊地方的被子居然被指甲弄破了……這樣的經典還有很多很多,我們都要把它們銘記在心。

俗話說得好:“萬事開頭難”。的確,開始一件事情總會有屢次失敗,在失敗中你是否不顧一切地戰勝它呢?我堅信,只要持之以恆,向半途而廢說再見,你會成爲第二個居里夫人!

持之以恆作文8

持之以恆的意思就是長久的堅持下去,持,堅持;恆,恆心。出自清·曾國藩《家訓喻記澤》:“爾之短處,在言語欠鈍訥,舉止欠端重,看書不能深入,而作文不能崢嶸。若能從此三事上下一番苦功,進之以猛,持之以恆,不過一二年,自爾精進而不覺。”

一個有關持之以恆的成語故事,叫“愚公移山”,相傳古時候有一名叫愚公的老人,快90歲了,和家人一起住在北山,他的家門口有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。愚公一家要繞過這兩座山才能到南方,出門非常不方便。有一天,全家人叫來,對他們說:“我準備和你一起,用我全部的精力來搬掉前面太行山和王屋山,修出一條通向南方大道,你們說好嗎?”家裏人都很贊成,但愚公的老伴想了想,問道了:“我們大家的力量加起來,還不夠搬移一座小山,又怎麼有力量,把太行山和王屋山這兩座大山單調呢?況且,那些挖出來的石塊和泥土要放到哪裏去?”一家人商量下來,準備第二天就要開始動工,並把挖出來的泥土和石塊扔到東方的海邊和北方最遠的地方。第二天一大早,愚公就帶着兒子們開始挖山了。雖然一家人每天挖不了多少,但他們還是堅持挖。直到季節更替時纔回家一次。一位名叫智叟的老人知道這件事後,特地來勸說他:“愚公,你這樣做,實在不聰明。請你這有限的'精力,又怎麼能把這兩個山挖平了?”愚公回答說:“你這個人太頑固了,簡直沒辦法開導你。即使我死了,還有我的兒子在這裏。將來我的兒子死了,還有我的孫子,孫子要生孩子,孩子又生兒子,子子孫孫世代延續,沒有窮盡,但是山卻不會再增高,爲什麼挖不平呢?”智叟聽了無話可說。當時山神見愚公他們不停地挖山,就向帝君報告了這件事。帝君被愚公的精神感動,派了兩個大力神下凡,把兩座大山揹走。從此,這裏不再有高山阻隔,道路通暢了。這個成語比喻,堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行鬥爭,“愚公移山”這個成語故事告訴我們應該是一個很艱鉅的任務,愚公依然堅持到底。我們做事要有恆心,堅持就是勝利。

昨天都和我們練習了耐力跑,整整跑了三圈,我跑了一天時就覺得喉嚨發乾,感覺風在往鼻子裏灌,噪子也很渴,也有些腥,覺得要咳出痰,後來跑了一圈之後才知道可以走,就走了好長一段,這一走就浪費了很長時間,而且肚子很痛,邊走邊跑,終於“跑”完了三圈,我覺得我的雙腿像灌了鉛一樣,特別重,整個人感覺像一個剛燒開的熱水壺,正在突突突地冒着熱氣、好不容易走到了四樓我們的教室。

持之以恆,堅持就是勝利!

持之以恆作文9

時間過得真快!轉眼間半學期快過去了,這就暗示我們就要各奔東西了。我認爲無論是升學、就業都要有持之以恆的精神。

在以後的人生道路上不論我們從事什麼行業,我認爲都沒有多大的區別,只不過是腦力勞動與體力勞動之間的區別吧!事物總是相對應的,有高層次的腦力勞動,必然有低層次的體力勞動,只要我們能夠儘自己的最大努力在自己的工作崗位上持之以恆的做下去。“堅持到底就是勝利”不僅是工作需要這種精神,學習也不例外。

說起職中學生,好像遠遠比不上普中的學生,但職中生在學習的每一個環節上都比普中生差嗎?職中學生的技能是普中所不具有的,這不是我們的優勢嗎?只要我們能夠一心一意鑽研某事,成功的腳步會慢慢的向我們靠攏。

爲什麼同是一個階段的學習,有人獲得高分而有人卻不理想,這難道不是在學習過程中是否堅持“持之以恆”所起的主導作用嗎?

“成功”對於屢敗不勝的人是那麼遙遠,而對於屢勝不敗的人是那麼的近,似乎只有一步之遙,這難道不是持之以恆的精神所起的作用嗎?

回想起高中生活,我覺得自己在學習上還是不錯的,高一剛剛進班的時候我的成績並不理想只是在全班13名,我覺得很難受,在一個非綜合班竟然還是一般,在綜合班是怎樣呢?這當然都是由於我沒有好好學習,後來在老師的'細心教導下我漸漸認真學習,眼看着成績越來越進步了,我自己也感到有了希望了。在第一學期期會考試取得第一名,因而我越來越有信心,在期末考試也獲得第一名,就這樣在良好的環境中我取得了優異的成績,最值得提起的是第二學期期會考試我獲得校65名,這是令我非常激動的事,就是因爲那次我獲得了一張獎狀,那時我非常興奮、激動,因爲那次是我憑生第一次獲獎,我永遠忘不了那一次,那一次是對我付出心血的肯定,是我努力的成果,同時也離不開老師的循循善誘,在學習的每一個環節中我做到了持之以恆,一個學習任務如果完成就要堅持到底把它做好。

到了高二後,環境變了,由於種種原因,我覺得我的成績不如高一,現在已是高二第二學期,第一次月考我的成績不算太理想。我並不承認我的高一基礎差,所以我一定要通過努力超過同學們,這又與持之以恆分不開。競爭總是免不了的,要競爭就要比別人更強,就要付出比別人更多的努力,只有這樣才能提高自己。

如果總陷入一個以自我爲中心,沒有競爭的班級,是永遠不會進步的。

高中生活既是令人嚮往,但有時又有煩惱的,凡我的每一次成功都與持之以恆的精神分不開的。

持之以恆作文10

貴在持之以恆

古今中外,有很多事例告訴我們,做事情有恆心方能成功,沒有恆心,做事情三心二意,會讓我們距離成功越來越遠。盧梭說:“當一個人一心一意做好事情的時候,他最終是必然會成功的。”持之以恆,就意味着目標要明確,態度要堅定,一個人只有下定決心一心一意做好某件事,才能走向成功。

成功不是一朝一夕的事情,需要平時的積累,需要平時的勤學苦練。有這樣一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的'學生們說:“今天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒。每人每天堅持做甩手運動。”說着,蘇格拉底示範做了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的?過了一個月,蘇格拉底問同學們:“每天甩手300下,有哪些同學堅持做了?”有百分之九十的學生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又進行了統計,這一回,堅持下來的學生只剩下了百分之八十。一年過後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學堅持了?”這時,整個教室裏只有一個人舉起了手,這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

柏拉圖之所以成爲了大哲學家,其中最重要的一個原因就是,他有持之以恆的優秀品質。所以,這個故事告訴我們:成大事者不在於力量的大小,而在於能堅持多久。

東漢時期,有一位名叫樂羊子的人,他有一位非常賢惠的妻子,有一天,樂羊子在路上撿了一塊金子,他的妻子勸他說:“這精子來路不明,你還是把它丟掉吧!咱們可不能貪心啊。”樂羊子聽了妻子的話,就把金子丟掉了。

後來樂羊子到遠方去求學,經過一年就跑回來了。當他踏入家門時,妻子正在織布,見他突然回來、便問:“你的學業已經完成了嗎?”樂羊子回答:“還沒有呢,我因爲很想念你,所以先回來一趟。”妻子聽了,立刻拿出一把剪刀,走到織布機前,對樂羊子說:“這布是由織布機織成,一絲一絲累織成寸、成文、成匹,是用時間和精力換來的。如果現在我把它剪斷了,就等於前功盡棄,白白浪費了許多時間。這情形正和你在外求學一樣,也是要日月不斷地鑽研,方能有所成就,若是中途而廢,豈不也是白白浪費時間嗎?”

所以,做任何事情,都要持之以恆,要有堅持不懈的毅力,才能取得成功。

持之以恆作文11

三年前,我懷着充滿熱情的心,步入九年級。那場病,絲毫沒有阻擋我上學的心,時間的流逝,並沒有停止我的腳步,我懷着持之以恆的心,再次前進。雖然努力學習,但終究底子薄弱,並非一朝一夕所能彌補,勉勉強強考了所高中,懷着一絲僥倖的希望繼續前進。

次年春天,因爲感冒不及時治療,而造成肺部損傷,要在醫院住院治療。父親站在我旁邊,說:“這些天落下的課太多了,去補也不一定能補上。不上,早些學門手藝,還能給家裏省些錢。”

我默默地站在窗前,目光呆滯地看着前方,“是休學,還是不休呢?不準備再學一年的話,病好了以後,大學聯考十有八九也考不上,而且成績那麼差,自己好像真不是那塊上學的料,再怎麼學也就那樣,早點死心”,我失望的想了想。

一陣春風吹過,吹打着樹條,發出“啪,啪……”的響聲,似乎在嘲笑着我,好像在對我說:“您真沒用,才這麼一點挫折,就不想上學了。這麼高的個子,學都上不好,你能幹什麼,瘦得像根棍,你能做什麼……”

風依舊毫不留情的吹打着我那柔弱的身軀,原本方正的臉龐更加蒼白,如一張紙一樣白。

“唉,是啊,我這細胳膊細腿,能幹什麼,做廚師,鍋拿在手裏鼓搗兩下就滿頭大汗了,呼呼地直喘粗氣;種田,身體素質太差,哪吃得了這苦;就算出去找工作,國中文憑有啥用啊!”我無奈地搖了搖頭。

轉過頭,看向牆面,傻傻的站在那裏發呆,那迷茫的眼神,蒼白的面龐,軟弱的身體,我的路在何方,我該如何前行。

牆面上,一隻小小的蝸牛闖進我的眼中,它不斷的往上爬,瓷面是那麼的光滑,它邊爬邊滑,爬了好一會兒纔有了一小段距離,一停下來就往下掉。

我不禁哈哈大笑,沒腦子,要爬那麼高幹什麼,沒事找事做,這樣爬纔要爬到何時。

我靜靜地看着,時間一分一秒的`流逝着,可我感覺像那蝸牛那樣慢慢地爬着。

漸漸地,我沉默了,蝸牛爬到了窗臺,靜靜地躺在那兒,享受着那溫暖的陽光。

看着蝸牛的樣子,我不覺得有些癡了。是啊,蝸牛尚且有着持之以恆的,堅持不懈的心,更何況我這個人呢?

在人生的道路上,不可能是一帆風順的,小小一次病又算得了什麼呢?能阻擋得了我那顆熾熱的心,那顆持之以恆的心嗎?我毅然決定再學一年,讓時間來檢驗我的決心。

今天,新的挑戰已經來臨,小大學聯考將近,我懷着持之以恆的心步入學校……

持之以恆作文12

春秋時代,吳王夫差爲報殺父之仇,富國強兵,最終在一次戰役中擊敗越國,擒了越王勾踐。但勾踐並沒有因爲這樣而絕望,他不願就這樣苟活下去,在吳國的那段時間,他將這個恥辱銘記於心,臥薪嚐膽。在夫差貪圖享樂,不再勵精圖治之時,勾踐反而知恥後勇,一舉滅吳,最終,夫差落得個身死國滅的下場。

勾踐能夠戰勝夫差,並非偶然,也非天命,而是經過艱苦卓絕的堅持不懈換取來的!倘若當初勾踐沒有憑藉他強大的毅力一雪前恥,病死於牀榻,那麼歷史就會被改寫,結果就會有所不同了。由此得知,“持之以恆”貴於真真切切,而非表面上的“虛虛假假”。

在生活中,有“恆”者,事竟成。一粒砂石在歷經幾百餘年的磨鍊,才得已蛻去棱角,形成光彩奪目的珍珠;一隻鳳凰歷經重重的烈火,才得以涅槃重生,變得強大;一隻夏蟬,蟄伏地底,歷經十七年的苦難,才得以一朝破土,重見天日。這些例子無不說明着“持之以恆”真切之重要性。倘若砂石不經過堅持不懈的.艱苦磨鍊,那麼任人踐踏便是它一生的宿命,就不會像珍珠一樣閃耀動人;倘若鳳凰不經過堅持不懈的浴火淬鍊,怎得又一次的蛻皮重生;倘若夏蟬不經過堅持不懈的蟄伏等待,那又怎麼與蝴蝶交舞,與風兒共鳴?

古往今來,多少文人志士胸攜仕夢踏上進京之旅。有的因路途遙遠而打退堂鼓;有的因科舉落榜而舉起白旗;甚至,有的怕要是考上狀元,在朝廷做官時被針對而日夜擔心受怕該如何?一件事的成敗並非取決於結果,而是過程。唯有毫不動搖,勇往直前,儘管結果有多不如意,但至少在未來的日子裏回想起它來,我們不會感到遺憾。古人說:“苟有恆,何須三更眠,五更起;最無益,只怕一日曝,十日寒。”所闡釋的就是這個道理。

恆心易有,恆事難爲。爲了讓恆心永盛不衰,我們應葆有堅強的意志,似黃鬆那般受盡“千磨萬擊”,仍懷着“咬定青山不放鬆”的不屈精神。

此外,擁有自信也是讓恆心永存不衰的靈丹妙藥。只要對前途充滿希望,不給“放棄”騰出一點空間,持之以恆便是易事了。

歲月一身袈裟。我們時常爲了完成一件事而半途而廢,過程也許艱辛,但結果未必如此!它像良藥一般,苦於口,甜於心!只要心懷恆心,每個人都是知恥後勇的“勾踐”。

持之以恆作文13

持之以恆,是忍耐,是堅持,是不顧一切,只爲心中一個信念,就像飛蛾撲火一般,相信火是溫暖的源頭;像愚公移山一般,相信“子子孫孫無窮盡”;像精衛填海一般,相信海終有一日可填平。世間萬物莫不靠持之以恆,在天地間佔得一席之地。

生存的持之以恆。狹窄的石縫裏生命正在孕育,水源的稀缺,使得小生命處境堪憂,白天烈日曝曬,夜晚寒風嗖嗖,小生命卻頑強的生長着。終於,它鑽出石縫,突破砂礫,探出嫩綠的小腦袋,感受自然的氛圍,那一刻,天地萬物爲它讚揚,僅靠生的意志,它戰勝了一切困難。

自然界是奇特的,草可以沿石縫而生,樹可以順崖壁而長,水可以自然滴落,直至石穿……

愛情的持之以恆。白蛇修煉千年才下山,與許仙私定情緣,無奈天地不容,佛法無情。白蛇被壓在雷峯塔下,與愛人親人分隔,其間辛酸苦楚只有當事人清楚。但白蛇與許仙都沒有放棄,默默的.守護,默默的等待,終成了一段佳話。

相對於白蛇有情人終成眷屬的美好,梁山伯與祝英臺的情緣卻也十分悽美。三年同窗情。英臺借“九妹”與山伯定終生,無奈馬家從中阻撓,家族勢力壓迫,硬是拆散了一雙有情人。可是,山伯英臺不曾就此聽命,他們努力掙脫家族束縛,即使陰陽相隔後也願化蝶成雙,不知感動天下多少人。

愛情是微妙的,它可以是生死相隨,也可以是默默守護。愛情的曲折艱難不需甜言蜜語,只在乎那一顆對愛持之以恆而堅定的心來衝破世俗的牢籠。

母愛的持之以恆。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”從古到今,文人墨客無不讚揚母愛的偉大與無私。母愛看似平淡如水,其實那是一位母親熾熱的心。母親十月懷胎,一朝分娩,生養之痛並非常人所能承受,但母親做到了,因爲他要自己的孩子出世來感受這個繽紛的世界。母親用盡一生的力氣生養兒女,憑的是濃濃的母愛所包裹的那一顆堅定、期待的心。

母愛是偉大的,母親可以爲了孩子未來奉獻一切。母愛只懂付出,不求回報,母親的心裏只有孩子。

持之以恆的心,強悍而高貴,她可以是爲自己,也可以是爲別人,唯一不變的是心中的那份堅持,無論是自然還是人類,都要爲之敬仰!

持之以恆作文14

荀子《勸學篇》中寫道:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,貴在不捨;鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤。”與之有相同道理的還有李白當年在河畔遇到的磨杵婆婆堅定的話語“只要功夫深,鐵杵磨成針。”這些都表明了,我們只要有堅持不懈,持之以恆的精神,沒有什麼做不成的。

持之以恆成學業

王龍輝說:“如果你等比例地堅持了,必定有等比例的收穫”。我國著名生物學家童第同自小就接受父親“水滴石穿”的教導,在他決定要考取效實中學時遇到極大問題,中學對英語數理要求極高,這恰是童第周的弱處,但他不放棄憑着“水滴石穿”的信念,自學英語,常常學到深夜,本着“持之以恆”的精神,童第周如願以償進入到夢想中學。

水滴石穿非一日之功,冰凍三尺非一日之寒,所有事情都可能急於求成,我們唯有持之以恆堅持不懈的努力纔有可能摸到成功的門檻,在這期間我們要堅信“成功就是爬起來的次數比跌倒的`次數多一次”,跌倒了不要緊,重要的是是否還會持之以恆,愈挫愈勇,相信自己,持之以恆就一定有成功。

持之以恆鑄事業

被稱爲“鐳的母親”的居里夫人無疑是科學史上最爲璀璨的星。她與丈夫皮埃爾居里共同研究放射性元素,在此其間,無論是簡陋的工作環境,丈夫的不幸去世都沒都打倒這位堅強的女子,她持之以恆地守在煤鍋邊,終於在3年零9個月後,她在成噸煤渣中提煉中出30.1克鐳。(此處應再添事例)

持之以恆出思想

俄國作家果戈理說:“藝術家的一切自由和輕快的東西,都是用極大的壓力迫得到的,也就是偉大的努力的結果。”也許米開朗琪羅是這句話最好的實例。對於米開朗琪羅,羅曼羅蘭言簡意賅地評價他爲“孤獨,受束縛的”。的確,這位偉大的意大利文藝復興巨匠的一生都受盡了壓迫。始終不得不聽從教皇等他不喜歡的人的差遣,在宮廷中經受着嫉妒引出的種種刁難與迫害,但即使這樣,也未讓他放棄人文主義,即把世界歸還給人,把人歸還給他自己。這一思想他持之以恆的爲這一觀點努力改變他人,並在他的雕塑作品《大衛》等中展露,力量與氣勢來表明自己堅定的立場,這立場直到這偉大的人去世也未曾改變。

持之以恆作文15

我曾經看到過這樣一幅漫畫:一個人在挖井,他在一個地方挖了一會兒,沒有見到水,然後再換一個地方繼續挖,一直挖了好幾個地方,最後一次大概離水只有幾米了,但是他還是放棄了這個地方,下了“此地無水”的結論。

漫畫中的挖井人沒有毅力,他所做的只是放棄、放棄、再放棄!唯獨缺少持之以恆的精神,那麼他挖的井都變成了廢井!雖然他離成功近在咫尺,卻始終沒有把握住,剩下的只能是失敗!

我想到了魯迅先生,他從1907—1936年30年間寫作了500多萬字的`著作。在此期間,他不管工作、寫作再忙,客觀環境如何艱苦、惡劣,身體條件再差,都一直堅持寫日記。20餘年,從不間斷,只有到最後病危的時候,才被迫停下筆來。他這30多年的堅持,造就了一位文學界的巨匠。魯迅的成功證明了只有持之以恆,才能獲得成功!

我又想到了楚霸王項羽,他年少時對待學習用心不一,讀書識字不多久就沒興趣了。他想去學劍術,練劍時間不長又膩了,又想學兵法,結果沒有一樣能夠堅持到底。項羽少年時代養成的這種壞毛病給他日後的“霸王事業”埋下了深深的隱患。他在楚漢戰爭中最終失敗,其性情浮躁、缺乏恆心、謀略不足是重要原因。

想想自己,在第三屆“書香班級”評選活動中,三天打魚,兩天曬網,寫了兩三篇就不想寫了,覺得太累,缺乏恆心。當看到很多同學當上了“閱讀天使”,心裏又很羨慕,後悔自己沒有堅持寫下去。

在第四屆“書香班級”評選活動中,我暗下決心,要向魯迅先生學習,不能像挖井人和楚霸王項羽那樣,並制定了寫博計劃。纔開始兩天寫一篇,後來嫌不過癮,一天寫一篇,日積月累,我竟然寫了54篇。我不僅如願以償地當上了閱讀天使,還當上了“博腕兒”,真是雙喜臨門!我知道,這是我持之以恆、堅持不懈的結果。

通過參加第四屆“書香班級”評選活動,我明白了:不管幹什麼事情,都要有持之以恆的精神。只要我們持着恆心,邁着堅定的步伐,義無反顧的努力,就一定能夠沐浴到成功的陽光!