在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的有關文明的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關文明的作文1
文明，是一個城市和諧的音符，是人們的道德體現。它是一朵最美的心靈之花，我們要以禮貌爲肥，去澆灌這朵花，讓它開出最美的花朵，我們才能共創文明城市。
文明城市，說到底也就是人人要文明，事事做文明。青山綠水，世外桃源，那是我們心中的夢想，誰不願意生活在一個乾淨閒適的環境中?可現實中，總會有一些人不爲之努力奮鬥，甚至還破壞我們現在的環境：大街上的垃圾隨處可見，一個個的垃圾桶都彷彿隱形般的被視若無睹，更有甚者，在垃圾桶旁扔一堆垃圾——既然已經想到要保護環境了，爲什麼不達到自己的目的呢?或許只是你的.身子前傾一下，就會做到文明，何樂而不爲呢?
在把目光對準校園：下課後，走廊、樓梯內的打鬧事不絕於耳;校園內的垃圾也越來越多。偶然間，我發現垃圾桶的造型也越來越奇特，仔細想想，其實這是爲了吸引學生的眼前罷了。我不得不說學校真是煞費苦心啊!難道我們還沒有義務去做到文明嗎?
所以，爲了能讓我們每個人的心靈之花開得茂盛，就要養成文明的習慣，要有文明的意識。在此，我向同學們提出幾點建議：1、街道、學校都是公衆的，我們有義務維護它們，但是沒有權利破壞它們;2、只有在平常小事中做到文明，才能在其他事業中蓬勃發展。
創建文明城市，還需要政府的支持和有效措施：譬如多增加幾個垃圾桶在人流較多的地方，以防人們因找不到垃圾桶而亂扔垃圾;應大力整治語言文明，要說普通話，要講文明語;應規範學校門口的小攤小販，可把他們劃分到某一個區域;可制定獎罰制度，對舉報不文明行爲的人和對創建文明城市提出有效辦法者，實行獎勵;而對於那些有不文明現象的人施以懲罰。
這所有的一切，都是爲了讓我們的心靈之花開得更茂盛，散發出最美的清香!
創建文明城市，需要大家齊心協力，共同奮鬥，我們每個人都要盛開心靈之花，儘自己的綿薄之力，向自己的夢想邁進!
有關文明的作文2
藍天白雲下，一座城市正向前方光明的大道奔跑着，那是一種力量在促使着它前進，一種無法用物理學解釋的力量—文明。
文明的城市，無處不閃耀着一道道靚麗的風景線。公園裏，一雙粗糙的手撿起地上的紙巾;草坪上，一雙泥跡斑斑的鞋子繞過草坪;花展中，一隻稚嫩的小手在一朵菊花前猶豫一下，又迅速縮回去;紅綠燈前，一個行色匆匆的身影在紅燈下停住腳步。這些都是文明城市最美的散景。它們和其他散景作品與衆不同，因爲它能給人一種欣慰、溫暖、窩心的感覺。
文明的城市，無處不演繹着一部部溫馨的微電影。鄰近獨居的老奶奶風溼病發作，行動不便，可家裏的重活總不能不做，留下的垃圾總不能不倒啊。他，知道老奶奶的.苦衷後，熱心問侯，主動幫忙。老奶奶望着小夥子殷勤的身影，眯縫的老花眼裏盛開着淚花，嘴裏嘀咕着：“這孩子，心地真好，嘖嘖……”老人的臉上綻放出久違的燦爛的笑容。
盲道上，一位拄着柺杖的中年婦女摸索着向前徐行。前方，一條停放自行車的鐵線勾住了她的褲腳。就在自行車搖擺着快要砸到她的腳時，一位小女孩掙脫媽媽的雙手，邊跑邊叫：“阿姨—小心!”中年婦女驚訝地扭轉頭，一雙小手正幫她穩住自行車扯出褲腳。一抹難得的微笑在中年婦女臉上盪漾開來。
文明的城市，無處不涌動着一股青春活力。早晨的公園，“廣場舞”的熱潮正高漲着。阿姨們，伯伯們在隨着音樂節奏舞動身軀。《江南Style》的旋律在廣場的上空迴盪。晚上的公園，散步熱潮也在翻騰着。鳥語花香的街道上，上班一族正騎着自行車，貪婪地呼吸着清新空氣。噢，這又是一股環保的“單車熱潮”。書攤旁、涼亭下，甚至候車室裏，埋頭看書的身影隨處可見，全民讀書的熱潮瀰漫着整個城市。一股股健康向上的熱潮是文明城市前進的力量。
文明城市，相信是每一個人心目中理想的天堂。人類的進步需要健全的靈魂，人類的靈魂則需要安靜的空間來呼吸，而這個安靜的空間就是文明城市。讓文明的思想洗滌我們的心靈，讓文明的行爲溫暖他人的心靈。人心齊，泰山移，讓我們一起當個“創文”小天使，把鶴山裝點得更文明更美麗。
有關文明的作文3
前些日子，我報名參加了一個游泳培訓班。第一天學完回家，媽媽問我：“你有沒有嗆水？”我說：“當然嗆水了呀！”媽媽笑了。我急忙解釋道：“教練說新手嗆水很正常。”媽媽還是笑，過了一會兒還哈哈大笑起來。我問媽媽爲什麼笑，媽媽笑了很久，才停下來，說道：“你有可能喝到別人的尿了。”我說：“這怎麼可能！游泳池裏的水清澈透亮，要多幹淨有多幹淨，你肯定在胡說。”
媽媽見我不信，讓我打開電腦上網搜索，我很快就搜出一篇題爲《五星級酒店游泳池尿素超標》的文章。我很吃驚，問媽媽怎麼回事。媽媽說：“有不少游泳的人貪圖方便，直接在游泳池裏小便，一檢測，尿素就超標了。”我一下子愣住了，真擔心自己喝了別人的尿。接着媽媽又說：“網上說，游泳池尿素超標，上岸時眼睛會紅，你沒有吧？”我似乎抓到了救命稻草，連說沒有，媽媽看我這樣子，又笑了一陣。
第二天，帶着忐忑和滿心疑惑去上游泳課，我觀察到更衣室附近就有一個廁所，游泳池邊又有一個廁所，上廁所的人還挺多的呢。我想：人們也不差這幾步路呀，尿素超標什麼的肯定是假新聞、網上謠傳，至少是誇張了很多。我安安心心地換好衣服，衝向游泳池。
今天教練教的動作真簡單呀！我一會兒就學會了，教練就讓我們幾個已經學會的同學休息一會兒。我想趁休息時去上趟廁所，還未上岸，一個同學問我幹嗎去，我指了指廁所。這時，他向我招招手，等我走近，他神祕兮兮地湊到我耳邊，小聲地說：“可以直接拉在泳池裏的`。”我條件反射般地回答：“不行！”他又說：“沒事的，別人發現不了的。”這下我冷靜地說：“別人發現不發現，我都不能做這樣的事。雖然不是什麼大事，但這樣也太不文明瞭！再說，我們都是初學者，很可能會自作自受，自己喝進去。”看他難爲情地低下了頭，我想着找個臺階給他下，就說：“你是考驗我的吧？這下我合格了吧？”“嗯嗯，我是和你開玩笑呢，走，我們一起上廁所去。”說完他和我一起上了岸。
文明距離我們只有幾步之遙，就像環保標語“前進一小步，文明一大步”，游泳池裏的文明離我們真的很近。
有關文明的作文4
講文明講道德一直是我國優良的傳統，可是在日益發達的社會中，很多人因爲面子問題不再把道德放在首位。
記得有一次，我和媽媽去外婆家玩，剛上車找到座位，就看見一位老人顫顫巍巍地扶着車門走上車來。老奶奶環顧了四周，臉上掠過一絲不安，只能無奈地抓住過道中的扶手吃力地站着。
看到年邁的老奶奶，我剛想站起身來把座位讓給她。突然心中閃過一絲猶豫：“我該不該給老人讓座呢？如果讓了，車廂內的乘客會不會認爲我出風頭？會不會認爲我在表現自己？可是，不讓的話，老奶奶年紀這麼大，她能承受住車子的顛簸嗎？萬一摔着怎麼辦啊？”
這時，我心裏竄出一個小天使和一個小惡魔。
小天使說：“快給老人讓座吧，做一個尊老愛幼的孩子。”
小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人會以爲你好表現的，有必要這麼做嗎？”
“讓。”“不讓。”“不讓。”“讓。”
兩個小人的對話攪得我不知如何是好。唉，給老人讓個座也這麼難嗎？我究竟是怎麼了？
這時，我突然想起一件事，讀二年級時，我撿到一元錢交給了老師，老師誇我是個拾金不昧的孩子。同學們都說我好樣的，後來還有很多同學都向我學習，把撿到的.東西物歸原主。我的一個舉動竟帶動班級同學養成了拾金不昧的品德。
“對，我應該給老奶奶讓座。面子哪有道德重要啊。”
我鼓起勇氣，對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧。”我扶着老奶奶來到座位上坐下，老奶奶感激地抓着我的手，我清楚地看見她的牙齒差不多都脫落了，我清楚地聽見她一個勁地說：“你真是個好孩子。”我只能尷尬地說了聲：“不用謝。”
很多時候，我們不是缺乏道德，我們心中都有道德這把無形標尺在衡量着自己，只是面子問題已經霸佔了我們幼小的心靈，我們只要放下面子，道德處處可見，社會處處有溫暖。
有關文明的作文5
最近，我們一家人經常漫步在公園的綠蔭道上，呼吸着新鮮的空氣，享受大自然的恬美，一邊還討論一個話題——文明與和諧。春天的傍晚，山邊的斜陽，泛起了點點紅暈，與天際互相映襯，讓我體會到了自然的和諧。
我曾經很努力地尋找和諧的腳印，可是漸漸地，我發現它處處存在——清晨，從朦朧的睡意中醒過來，推開窗戶，傳來悅耳的“嘰喳”聲，那是小鳥在享受清晨的愉悅。背上書包踏上上學的路途，看見同學們騎着自行車開心地上學，時常聽到甜甜的一句“早上好！”；看見道旁的清潔工揮動掃帚的身影，伴隨着是清脆的“沙沙”聲……在這些每天重複上演的情景中，我體會到平凡的和諧。
而和諧的社會中，有着“文明”一詞存在。“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明……”這段公益廣告使我懂得：文明，它與我們的距離很近。通過課堂學習、宣傳展覽等學習文明伴我行的活動後，我知道文明它有很多形式，有時它會是一句“對不起，請原諒！”犯了錯誤，或許多一句“對不起，請原諒！”會拉近自己與他人的距離；有時它是一種無聲的尊重，不取笑和歧視有缺陷的人，給予他們幫助，會使雙方多一份親近和理解；有時它是一個手勢，一個簡單有禮的指路手勢，會讓自己多一份文明……
還記得那天，在森林公園裏散步，看見了這樣的一幕——一個穿着時尚端莊的中年婦女隨手把喝完的礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上，顯得格外“耀眼”。一位穿着隨便、滿頭白髮的老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。她們的行爲發生時間只隔了短短10來秒，但她們的心靈距離卻如此遙遠。年邁老人的微妙行爲，帶給了我極大的震撼；如今社會大力號召創建全國文明城市，而其中，需要的'正是這樣的內在美。
參加了這次的創建活動，使我深深地感受到：我愛我們和諧、文明的城市！爸爸媽媽，讓我們積極行動起來，參與創建文明城市的活動。讓我們用心去關注社會的變化，用激情去播撒文明的種子，用切實的行動肩負創造和諧文明城市的任務！這樣我們的生活會被演奏成優美動聽的和諧、文明旋律，我們會共同擁有更美好、燦爛的明天！
祝：身體健康，工作順利！
有關文明的作文6
我們崇尚文明，追求文明。太多的文明就在我們身邊。對於我們的眼睛，不是缺少文明，讓我們用實際行動來表達文明的美麗。
文明就在我們身邊，因爲我們身邊的人都有文明的素質。比如：清潔工、老師、爸爸、媽媽、護林工人……等。他們的文明素質就寫在下面：清潔工阿姨不管春夏秋冬都在自己的崗位上默默無聞的掃地，冬天路過的行人們穿着厚厚的衣服帶着手套，可清潔工阿姨每天就只有那麼一兩件衣服，在刺骨的寒風中，她們仍然光着手堅持在暴雪中掃地，那雙凍得發紅的手誰看了都可憐呀。夏天路過的行人都穿背心短褲，而清潔工只能穿着長袖工作服，而且夏天人們喜歡吃冷飲食品，各種包裝袋加上行人吃冷飲的垃圾就更多了，讓清潔工阿姨要清掃的垃圾着實增加了不少。
老師有無私奉獻的精神，他的任務很艱辛，要把祖國的`下一代培養成參天大樹，老師上了一天的課，傍晚還要爲學生批改作業，經常熬到深夜11、12點，老師一心爲祖國培育棟樑的不辭辛苦，在這裏我要用幾句格言來讚美老師：老師如果您是辛勤的園丁，那我就是一棵小花朵；老師如果您是一盞路燈，那我就是路燈下的影子；老師如果您是廣闊的天空，那我就是一隻自由飛翔的小鳥；老師如果您是蒼茫的大地，那我就是一隻自由馳騁的小馬；老師如果您是浩瀚的海洋，那我就是海水裏的一隻小魚；那麼我就是……還有一句話我要告訴你，俗話說一日爲師終生爲父，老師我早就把你當成了我的父親、母親。
護林工人那中默默無聞、無私奉獻的精神很值得我們學習，沒有護林人員的艱辛付出，就沒有連綿起伏的森林，他們一年四季都深深紮根在深山老林，寂寞困苦，自己生了病要自己學會治療，家裏有了事也回不去，因爲他們要看護森林。過年了，人們都在和家人團聚在一起，吃餃子看春晚。而他們卻日復一日，隨時警惕着森林火災的危險，護林工人叔叔，我要送你們一句話：好心人一定會得好報。
這就是我們身邊文明行爲，我要向他們致敬！
有關文明的作文7
我有一親戚，一走進他家門，就有一陣芳香撲面而來，往裏走，你就能看到一簇鮮豔的野花，此花非同尋常，問它從哪兒來?請聽我慢慢道來。
一天，我們去偏遠的山村旅遊，酒店的前面總是會站着一個手捧竹籃子的小女孩。小女孩不大，大約十二歲，竹籃子裏放着一簇顏色不一的鮮花，很明顯，每一朵都是精心挑選出來的`。小女孩皮膚黝黑，但還算長得清秀，她的衣服不會太破舊也不會太亮眼，整個人結合起來反倒和對面的三清山相融合。她在那裏小聲地說：“新鮮鮮花，一元一束。”看樣子，應該是家境的原因纔會來這裏賣花吧。
第一天，我們駕着車來到這個地方，這裏環境清幽迷人，新鮮的空氣令我們神清氣爽。我們在訂酒店時，這個小女孩就提着籃子不停地在大廳裏走動：“新鮮鮮花，一元一束。”但似乎沒有多少人理她，都是擺擺手就過了。這時，我的這一親戚走了過去一邊翻來覆去地看這些野花，一邊嘖嘖稱讚，只見他一擺手，說：“這些花我全要了。”小女孩攥着錢，提着個空籃子，欣喜地往外走，朝着小平房緩緩走去。而他的房間裏也透出了一絲絲生命的活力。
第二天早晨，太陽還沒掃去眼前夜晚的霧氣，我們就拄着登山棍，扛着大包小包的東西往外走，又碰到了那個小女孩。還是我那個親戚一個健步上去，反覆撫摸欣賞，拍拍小女孩的肩，笑笑說：“你瞅瞅這些花多漂亮啊，都給我留着，我回來全抱走。”等到夜幕降臨，我們氣喘吁吁下山的時候，他的房間裏還真的又多了一窩精靈。
第三天一早，我們收拾行李準備回家了，車子路過一個小村莊，真巧看到那個小女孩提着一籃鮮花往外走。他把車子停下，搖下窗戶，露出一口潔白的牙齒，說：“這些花還是那麼鮮豔啊!……”沒等到他說完，小女孩就開口了：“高尚的精靈只配給高尚的人，我只是幫助它們找到一個家而已。”說完，便把一籃鮮花遞進窗子裏。嘴角微微翹起，走了。
這時，車子裏放起了周杰倫的《稻香》：對這個世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續往前走，爲什麼人還要這麼的脆弱墮落，請你打開電視看看多少人，爲了生命在努力勇敢地走下去，我們是不是該知足…………
有關文明的作文8
文明美德就如一泓清泉可以爲我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。魯迅曾說過：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡舉。”一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
記得我很小的時候，放學急忙回到家裏吃香蕉，那時我還不知道文明禮儀的習慣，吃完香蕉後，我隨手把香蕉皮扔到了地上，沒想到香蕉皮的掉，竟然滑到了鄰居的小孩，我頓時緊張起來，怎麼辦，如果告訴了媽媽，我肯定會被媽媽批評的。
這時我想到了媽媽時常說的一句話，做人要誠實，犯了錯誤一定要面對一切，我慢慢地走到了媽媽的'面前，紅着臉對媽媽說：“對不起，我把吃完的香蕉皮，扔到了地上，不小心把鄰居的小孩滑到了，竟然出乎我的意料媽媽卻輕輕地摸了摸我的頭：“沒關係，認識了自己的錯誤就好，以後不要再隨地扔垃圾了，習慣要從小養成，文明是從日生活中的小事表現出來的。下課時要主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門喊報告；坐公交車時要主動給老人讓座；不要亂扔垃圾；不隨地吐痰……我點點頭，牢牢記住了媽媽說的每一句話。
還有一次，媽媽給我買了一支雪糕，吃完我隨手把雪糕紙扔到了地上，一個阿姨過來問我：“雪糕好吃嗎，我迷惑不解地看着她，可是地上還有雪糕紙，媽媽也嚴厲地訓斥我把雪糕紙撿起來，我紅着臉看了看路上的行人。沒有人在注意着我，我感覺就像千萬人的目光在盯着我，迫不得已才撿了起來，我深刻的記住了這個教訓。
其實，文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
有關文明的作文9
我文明我旅遊---對文明旅遊的反思
自古以來，中國應有”禮儀之邦”的美稱，可是隨着現代經濟的高速發展，我們身邊的人在文明禮貌上卻變得越來越不象樣了：不尊老愛幼，在別人有危難時漠然處之，並不伸出援助之手，在公共場合肆無忌憚，大聲喧譁……長此以往”禮儀之邦”將不復存在。古人云：”衣食足而知榮辱。”但在我們班的雲門山春遊活動中，卻讓我看見了我們班的同學平時不爲人知的一面： 那天活動剛開始，車子一起動，我們的同學就迫不用待地打開揹包，看看家長們給他們準備了哪些好吃的東西，譁！真豐富，只見同學們掏出了五花八門大包小包的薯片，話梅，果凍，海苔，餅乾……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”，不一會兒，同學們就互相交換零食，那些打鬧聲，嬉笑聲傳遍了整個車廂，那場面比菜市場還要熱鬧，很快一些同學的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘渣碎片，原來乾乾淨淨的車廂一下子變成了一個骯髒的豬圈，空氣中還充滿了難以忍受的氣味，在這種氣味的衝擊下，使極容易暈車的我把早餐全都吐出來了，原來外出遊玩的目的是要增長自己的見識，學會一些書上沒有的東西，而現在我們卻把它變成了美食大會。我在書上看見過一篇日本國小生外出旅遊的文章，富有的日本小朋友們從不帶零食，每人只從家中帶一盒飯，一壺水（從不帶瓶裝水），而且午餐後各人都會把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛生環保，所以才造就了乾淨的公共場所，舒適的生活環境。從他們的'例子中我們是否要反思一下我們的行爲呢？我覺得我們應該做好以下幾方面：一是外出時要教導同學們只帶一些麪包或盒飯，要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導同學們觀察窗外的景色，學會體驗旅遊的樂趣。我期待着下一次旅遊是一次文明之旅，希望我們的收穫會更多更豐富多彩……
有關文明的作文10
文明禮儀是什麼？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧譁……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類進步的標誌，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市裏，更需要文明的禮儀！
中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明着稱於世，在世界文明的長河裏，我們是現代文明的使者！！
文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行爲來規範，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的希望，肩負着國家富強，社會進步的歷史使命。育人爲本，養成爲先。要建設文明的社會，就必須的.從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽，開花結果。
我經常看到，有的同學不注意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行爲嗎？“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之”，“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧！！
同學們，千里之行，始於足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成爲文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美……
讓文明禮儀伴隨着我們一起健康成長吧！我的演講完了！謝謝大家！！
有關文明的作文11
我看過這樣一則漫畫，雖然只有四張圖，卻發人深思，讓我回味無窮，故事是這樣的：
一個小男孩和一個小女孩走在上學的路上，突然，小男孩和小女孩停住了腳步，被眼前的景象驚得目瞪口呆：這是一個普通的垃圾桶，但裏裏外外的景象觸目驚心。一大堆的菸頭、剩菜剩飯、易拉罐………。最噁心的就是數那已經腐爛了的`香蕉皮，陣陣惡臭招引來了一大羣螞蟻、蒼蠅在這兒安家落戶。
小女孩見了，伸手去撿垃圾，並大聲叫到：“快！快來幫忙！”小男孩應聲趕來，在半路，小男孩停住了，自言自語的說：“我們不能每天都來這裏撿垃圾呀！”
他看了看前面，看到了一塊廣告牌，他靈機一動，拿出筆和紙，俯下身子，在上面工工整整的寫了一張文明警告牌。
這時，小女孩已經把垃圾重新放回垃圾桶裏了，她滿意的拍拍手，看看乾淨的地面，高興地說：“恩，終於乾淨了！”
小男孩拿出粘膠，把那張紙貼到垃圾桶上，上面寫着顯目的六個大字：文明——只差一步。
看完漫畫，我啓發很大，這標語看上去普通，可含意深刻，是啊，“文明只差一步！”多麼令人深思的話題啊！難道這些扔垃圾的人，連一步都走不動嗎？僅僅是一步，只要邁出一步，就是一個新的開始；只要邁出一步，就是文明的起步。在生活中這樣令人臉紅的事例難道還少嗎？
只要人們再往前多走一步，就可以把垃圾扔到垃圾桶內。可是；爲什麼沒有邁出這一步？也許認爲是一件雞毛蒜皮的小事吧！
記得有一天我剛要進門，一個東西從天而降，落在我的腳下，嚇了我一跳，仔細一看，原來是一根被熄滅的菸頭。我擡起頭來，四處張望，尋找罪魁禍首——菸頭的主人。可是，每個窗口都靜悄悄的，連個人影都沒有，我無奈地搖了搖頭。實際上這個扔菸頭的人已經把菸頭熄滅，他只差一步，那就是把菸頭扔到垃圾箱裏。他把菸頭扔出窗外，弄乾淨了他的小家，卻破壞了小區這個“大家”，這個人，離文明只差一步。
文明——只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多；文明——只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會心一笑；文明——只差一步，或許這一步，能讓世界變得更美好！
有關文明的作文12
古人說,“不學禮,無以立”.就是說,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足. 那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行爲規範,是表現對他人尊重和理解的過程.學習禮儀不僅可以增強個人素質,還能夠改善人際關係.
作爲具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑.
其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起.文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑.一言一行總關情,在不經意間,我們傳播着熱情,關愛,友誼和尊重.
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀.可是看見校園中隨處丟棄的小食品袋,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?
“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉.”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的.
在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認爲：反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習以爲常；甚至還有同學會故意損壞學校的公物.我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成,而這並不應該是我們21世紀中學生的作爲.事實上,良好的行爲習慣,是我們順利學習的`前提,也是樹立健康人格的基礎.
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝.”作爲一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重.
文明是我們學習和生活的根基,是我們素質的前沿.千真萬確學做人,就是說的學習先應學做人,學做文明人,學做社會人,文明校園,文明環境,就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長!
有關文明的作文13
文明，現在已經成爲社會進步的標誌，它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。誠信，是爲人之本。它以高尚的心爲基礎，以責任感道德爲前提。我們班就此策劃了一期關於校園文明與誠信的團組織生活，向同學們講述了文明與誠信的重要性，本次團組織生活較以往來說取得了很大的進步，這次團組織生活主題自定的，徵求全班同學及老師的意見，選定了大家感興趣的主題。所以同學們都踊躍參加。其次，這次活動讓同學們都受益良多。 剛開始，爲大家放了一段關於校園裏不文明的視頻，有同學上課玩手機，有的逃課，還有的儀容不整，穿拖鞋上課。不注意衛生，寢室裏面亂糟糟的。我們都看的很認真，也很有感觸。接着就請同學講一講自己的看法。同學們都積極踊躍的談了自己的看法。
一位同學上臺爲我們做了一段關於誠信的.演講，她飽含感情的爲我們講述誠信的重要，同學們獲益良多。懂得了一定要有誠實守信的好品質，誠信乃爲人之根本，事實上，人的成長中不可能沒有弱點，也不可能不犯錯誤，然而這並不可怕，可怕的是逃避錯誤。我們惟有誠實、坦然的看待自己的弱點，才能對症下藥，力求讓自己更爲完美。現在的“無人監考”也是學校加強誠信
教育的舉措。"誠信守紀"是爲人做事的重要內涵，作爲大學生，更要將"誠信守紀"看成是我們做人的基本準則。
接下來請一些同學講了關於誠信的名言警句，有：人而無信，不知其可也。言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣。若有人兮天一方，忠爲衣兮信爲裳。等等。
最後全體同學唱了校歌，完美得結束了這次團組織生活。
總之，此次團組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人，更重要的是同學們踊躍參加，學到了地震知識，同學心理受到強大鼓舞，更重要的是還鍛鍊了全班同學的合作意識。
此次團組織生活較以往最大的提高在於它從頭到尾都貫徹了一個主題，中間沒有跑開主題。還有就是，成功帶動了全班同學的積極性。
有關文明的作文14
“不學禮，無以立。”文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，是一個民族品質的體現。在生活中，處處都需要文明禮儀。文明是什麼呢？文明是遇到老師要問好、文明是在同學需要幫助的時候，去幫助他、文明是不隨地亂扔垃圾、文明是不說髒話。雖然這些說起來很容易，但是很多人做不到。
我國是有五千年悠久歷史的文明古國，五千年來，我國不僅形成了燦爛的文化，而且擁有着許多傳統美德。 我們應繼承和宏揚這優秀的傳統美德。
有一次，我和媽媽去三門峽，那天好熱，我就去買了一個雪糕，吃完後，我就隨手把包裝袋扔到了地上，剛準備走，一個小妹妹叫住了我：“哥哥，不可以隨便亂扔垃圾的哦！”我定睛一看，是一個三歲左右的小妹妹，睜着一雙天真的大眼睛望着我，隨後她把地上的包裝紙撿了起來，扔進了垃圾桶。我的臉紅了，望着她走遠的背影，我沉思了起來:幼兒園的小朋友都知道不能隨便亂扔垃圾，而我哪？今後我一定要講禮儀，做一個明禮誠信的人。
我們應從小講文明，懂禮貌。這些表現在方方面面，在生活中我們應做到:語言應文明，行爲應得體，穿着應大方，學會道歉，互敬互讓，尊老愛幼。
在課間的`時候，我們經常會聽到一些同學說髒話，他們可能覺得那沒什麼，而這卻反應了他們的素質，教養。做文明人，就應該尊重他人，比如老師正在講課，同學正在發言，這時你在下面做小動作，和別人說話，這都是不禮貌的行爲。
就讓我們從現在做起，從一言一行、一點一滴做起，養成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我國的文明禮儀之花再結出累累碩果！
“人無德不立，國無德不興”。人民道德的好壞，體現着一個國家的精神，一個民族的精神。每一個人的言行，都可以體現出一個人的素質，一個人的品質，一個人的精神。這些都可以從很小的一件事中體現出來，我們應該從身邊的每一件小事做起，做一個明禮誠信的人。
有關文明的作文15
世界不大，就在腳下；文明不遠，十米方圓。有人類的地方，就“氾濫”着文明，文明的棲息地同樣也存在着人羣。
“文明”二字包含的內容太廣泛了，每個人的存在就是他擁有文明的資本，不同民族，不同語言，不同國家之間的聯繫也是通過“文明”，當然還有着生活中的“雞毛蒜皮”等等。
許多東西能與生命相提並論，文明就是個典範；只要你還活着，就存在着文明。文明中的“文”存在着文化，應該文化與文明成正比；“文”還蘊含彬彬有禮，與人交流交往，要懂得承讓與尊重；“文”還可以轉化爲“聞”，關心國家、世界大事，與當今“白熱化”的社會肩並肩，背靠背，手拉手，心連心；“文”與“紊”也可相互交替，有了“文”所必要的要求，整個國家乃至世界至龐大的銀河系，皆會有條不紊，任何生命都會按照自己的想法而沿着人生的單行道駛向遠方。
文明中“明”比“文”更加飽含深意。“明”指的是明朗，一個文明的人，內心世界明朗，無論走到哪裏，文明都傳播到哪裏；“明”還依附着黑白分明，在上帝的慧眼之下，文明二字把人類分爲兩類，但最終文明感染了更多的幸運兒。“明”也意味着名譽，文明的人會認真負責地履行承諾，在別人的.眼裏，是守信譽的，積少成多，就會有了名譽。
世界上，無論是終年嚴寒的極地地區，氣候過於潮溼炎熱的雨林地區，還是地勢高峻的高原、山區，即使是被遺忘的角落裏，也曾出現或依然永恆着文明之火。原始森林中，可愛的動物們互相制約，彼此依存；在喧囂的街道上，人們來來往往，遵守秩序，任何地方都是“無污染”的。千年古樹上，鳥媽媽叼來蟲子，鳥兒們都爭先恐後，卻一下把美味送進瘦弱的弟弟妹妹口中；蒙古大草原上，即使牧羊人卻牽着牧羊犬，默默地踏上另一條回家的小路……
世界文明，文明世界，望字裏行間的“文”與“明”之風，帶給更多人擁有更多快樂的辦法———從我做起，走向文明！