在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的落花生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
落花生作文 篇1
落花生，我想對你說：你那白色的果實雖然沒有火龍果的外表奇特；沒有桃子的香甜可口；沒有紅提瑪瑙般的誘人；沒有香蕉的金黃……但是你可以做成香噴噴的花生油，又可以做下酒菜，還可以做爲我們孩子的美味零食……
落花生，我想對你說：你那不圖虛名，不炫耀，默默無聞的奉獻精神是多麼可貴呀！在我們的生活中，有許多像你這樣品質的人：醫生，警察……就像警察叔叔，在社區，在街頭，在戶籍窗口，在交通崗亭到到處都是他們英姿颯爽而不停忙碌的身影 。他們在平凡的崗位上默默無聞的.工作着，用辛勤的工作維繫着社會的穩定與百姓生活的安寧 ！
落花生，我想對你說：你的品質是那麼的可貴！我一定要學習你那默默無聞，不炫耀，不圖虛名的精神。落花生，你讓我知道什麼人是值得大家敬重的——一個對社會有用的人，一個默默無聞的人，一個不圖虛名的人！你更讓我明白了一個道理：因爲有用，所以出色！
啊！落花生，我愛你的美味，更愛你的品質！
落花生作文 篇2
夜晚，羣星閃爍，月光皎潔。我爺望深藍色的天空，回味着剛剛學過的《落花生》。
在《落花生》這篇文章中，許地山爺爺描寫了在收穫節的夜晚，他和全家人一起吃花生、議花生的情景。通過他父親的話，告訴我們一個道理：做人要像花生一樣，做實實在在的.人，不要做外表好看而對別人沒好處，華而不實的人。
的確，花生它的味美，又可以炸油，價錢也便宜，人人都喜歡吃。但它深深地埋在土地裏，不像桃子、蘋果，石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實，耀人耳目地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，而一夜風雨之後，打落多少果實，到處是狼籍不堪，這就是華而不實，經不起風吹雨打。
是啊，花生它還有默默不聞，無私奉獻的精神。這種精神在蜜蜂身上也有。他身體雖小但可以在花中不捨勞苦的採摘花粉。因爲有了勤勞的蜜蜂，我們人類就有了蜂蜜吃。所以蜜蜂的精神也是值得我們學習的，通過這篇文章的學習，使我懂得了做人的道理，從現在開始，我必須勤奮地學好每門功課，用知識來武裝自己的頭腦，多學本領，用真才實學來爲祖國作貢獻，不能只講空話，而要用實際行動，做個實實在在的人，不做華而不實的人。
落花生作文 篇3
夜晚，羣星閃爍，月光皎潔，我仰望深藍的天空，重溫了一遍《落花生》，又平添了幾分感慨，對人生多了一些感悟。
在短篇小說《落花生》裏，許地山爺爺描寫了收穫季節的吃花生，議花生的情景。通過父親深刻的教導，告訴了我：做人要實實在在，不要做外表好看而對人沒有好處、華而不實的人。
花生味美，人人都愛吃，用途還很多，但它深深埋在地下，不像蘋果、桃子那樣，喜歡穿上美麗的外衣出來炫耀。它把自己的一切都無私地奉獻給了人們，卻甘願默默無聞地埋沒在土地中。
是啊，默默無聞，無私奉獻，這是一種多麼崇高的精神！我不禁想起了知了和公雞，知了一天都不停的在叫，卻沒多少人注意它的存在，而公雞呢？它每天按時啼叫，人們就知道該起牀了。可見默默無聞，無私奉獻有多麼大的影響力。
這又使我想起了可敬可愛的'老師，他們爲祖國培育新人，不知有多少個早晨，他們揣着醫生的假條，堅持給我們上課。我愛落花生的品格，我愛公雞的胸懷，我更愛老師的精神。等我長大了，也要做個無私奉獻，默默無聞的人！
落花生作文 篇4
清代詩人鄭燮在他的竹石中寫道：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。詩句中寫的正是竹子那堅貞不屈的精神。
竹子是花中四君子之一，它有着堅韌不拔、剛正不阿、無私奉獻、堅貞不屈頑強的精神。竹子的枝幹裏面是空心的，它有着虛懷若谷的品格，竹子的顏色是四季常綠的，竹葉的顏色是翠綠的，生命力十分的`頑強，濃濃的翠綠蘊藏着無限生機。每一根都有明顯的竹節，寓意節節高升。竹子還很有氣節，生而有節、高風亮潔，都是讚美它的品性。竹子的主幹挺直堅韌，柔韌度也十分的高，摸起來有一點點像大樹的紋路，不喧鬧，清脆中凝聚着剛毅，筆直中更顯挺拔。
翠綠的竹子是慷慨的，老人向他要拐杖，船伕向他要主角，獵人向他要槍托，婦人向他要竹簍和扁擔，廚師向他要竹筍。夏天的人們向他要竹蓆，無論誰來索取，他都慷慨地答應無私的給予。他毫無保留地向人們奉獻着。
竹子我們歌頌你、我們讚美你，歌頌你彎而不折、折而不斷，讚美你柔中有剛、堅貞不屈。
落花生作文 篇5
《落花生》一課，我讀了一遍又一遍，其中父親的話給了我很多的啓示。
“所以，你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”我覺得人要做有用的、腳踏實地做事的人，不要做那取得一星半點的的成績就浮躁起來的人。
我又仔細的想了想，一個普通的花生，是有炫耀的資本的。因爲花生的好處很多，價錢便宜、味兒美、大家都喜歡吃可是它仍然把自己的果實埋在地下，默默無聞。
我又想到了2012年的諾貝爾文學獎的獲得者莫言。他就是一個典型的落花生式的人。因爲他寫出了一部部的優秀作品，並獲得了諾貝爾獎，有炫耀的資本。然而，在獲得諾貝爾獎之前，他並不出名，沒有人瞭解他，因爲他爲人做事都很低調，不張揚。
在現實生活中，也有跟落花生完全相反的`人。本來自己就沒做出什麼成績或者是什麼了不起的人，反而常常惹出麻煩，就怕別人不認識他、不知道他，甚至更加放肆。像這種人是非常不要臉的。
再想想我自己，我的確沒有值得炫耀的資本，在以後的成長過程中，即使有了，也應該謙虛，莫言、落花生就是我的榜樣。
落花生作文 篇6
讀了《落花生》這篇課文，我懂得了：“人要要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”
這篇課文主要寫了：“我們在嘗花生時，父親教我們做人的道理。”
父親教導我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺得父親的話說的.太對了，如果光外表好看，但是什麼也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什麼用呢？再如一個外表看起來又大又白的蘿蔔，但裏面是空心的，這樣能吃嗎？外表雖然不好看，但一心想幫助別人爲人們做實事的人，這纔是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭，因爲它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當停電時蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅趕黑夜，給人們帶來光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會因爲自己而把火熄滅，一直到生命的最後一刻，它還是無私的奉獻，它的一生都在爲人類着想，爲人類奉獻，它的精神值得我們學習。
這個故事告訴我們：“不做只講體面而對別人沒有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人。”
落花生作文 篇7
前些天，我讀了《落花生》這篇文章，其中蘊含的道理使我受益匪淺。文中說的“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人”。讓我受到了很大的啓發。我們當中有一些人，只顧及外表的美麗，卻將內心的美置之不理。
說起這些便讓我想起老師，老師，是他們付出了辛勤的汗水，培養了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早地來的學校，從早晨到傍晚，一直在工作；他們嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言；當他們看着自己培養的學生登上成功的.寶座時，接受鮮花、掌聲，而老師卻默默地站在一旁，從不居功自傲。老師是多麼的偉大，他們多麼的像花生，不求名利，默默奉獻。
我曾經見過一位盤着頭髮，穿着連衣裙，打扮很時髦的阿姨。她拿着香蕉皮隨手扔到路邊，若無其事的走了。旁邊一位衣着樸素的清潔工阿姨看見了，無奈的拾起香蕉皮，扔到垃圾箱裏。我覺得清潔工阿姨比哪位打扮的漂亮卻失去美麗內心的阿姨漂亮十倍。
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對不能與心靈美相提並論，我認爲老師那種不圖虛名，默默無聞地奉獻的品格最爲可貴，最了不起，最讓人敬佩。
讓我們都來做一個不求外表美麗，只求內心純潔和對他人對社會有用的人吧！
落花生作文 篇8
《落花生》這篇文章寫的是：我和哥哥姐姐還有媽媽一起在後園的半畝空地裏種了花生，收穫了花生，過了一個收穫節，把爸爸請來一起吃花生、議花生的事。《落花生》給了我們一個啓示：要做有用的人，不要做只顧外表，而對別人沒有用的人。
有一天早上，我看見了這樣一件事。一對年輕夫婦坐在一條長凳上，男人拎着一個裝着水果的小袋子，一邊把水果撥開，一邊把水果餵給穿着時裝的女子，還把水果皮扔到長凳後面。突然，一個活潑的小女孩向長凳後面走來，被男人扔在後面的香蕉皮給絆倒了，小女孩“哇”的一聲哭了，女人看見了，不但不去扶小女孩，還和男人一起“咯咯咯”地笑了起來。一個大約六十幾歲的清潔工人看見了，慢慢地走了過來，小心翼翼地扶起了小女孩，拍了拍小女孩身上的灰，說道：“孩子，下次要小心了。”然後嘆了口氣，走了。
我覺得，那年輕夫婦就是隻顧外表，而對別人沒有用的人，年老的.清潔工人是有用的人。
對於《落花生》一文的啓示：要做有用的人不要做只顧外表，而對別人沒有用的人。我是這樣理解的：一個人，如果人品不好，其他的方面即使是世界上最好的，別人也不會喜歡他，相反，如果一個人人品很好，別的方面很差，別人也會喜歡他的。
落花生作文 篇9
今天，我們學了《落花生》一課。學完這一課讓我明白了做人要向“花生”一樣，做個有用的人。
《落花生》一課講述了作者許地山一家人過花生收穫節時談論花生的好處，這次話題使作者對花生產生了敬佩之心，並明白了“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。
花生的精神我們都應該去學習。蘋果、桃子外在雖然美麗，但是缺少內在美。花生雖然相貌平平，但是它默默無聞、樸實無華有內在美。我們應該學習花生的品質，做人要做有益於社會和他人得人。相反，如果做只講外表而對別人和對社會沒有任何益處的人，是沒有存在價值的。人生的價值在於“有用”。
在生活中，我們不是也會像蘋果、桃子這樣嗎？總想做“出頭鳥，”有一點好成績馬上就得意忘形，沾沾自喜。一定要和別人爭第一，什麼事都要讓別人羨慕、崇拜。還有些人，雖然衣冠楚楚，可是心胸狹窄，自私、不寬容。
我們要向花生一樣，做普普通通得人，幹實實在在的.事。
我想：我們學生更應該去學習花生的精神。在學習上放下虛榮心，浮躁心，腳踏實地學知識、學文化。做一個讓別人喜歡，讓別人愛戴的人。做一個真真正正的好學生，好“花生。”
落花生作文 篇10
上個學期，我學了《落花生》這篇課文，使我受益匪淺。
這篇課文主要寫作者家的後院有半畝空地，因爲荒着怪可惜的，所以作者家裏人開闢出來種花生，沒過幾個月就收穫了。母親建議在茅亭裏過一個收穫節，還把花生做成了好幾樣食品，讓父親也來嚐嚐他們的新花生，那晚，父親給作者他們講了花生的好處和教作者做人的道理。
當我讀到“花生的'好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地裏，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上”時，讓我想起了一件事：有一次，我的數學考得了第一名，就有點飄飄揚了。到了下課，許多同學來祝賀我，我就更加驕傲了，後來的幾次考試，成績明顯下降，當我看到“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句名言時，我是多麼的慚愧啊！
當我有讀到“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人”這句話時，讓我想到大街上有許多男人滿身西裝革履，卻開口就是粗言爛語，讓人不見其煩。但有一些人雖然沒有好看的外表，但是卻一心想着爲人民貢獻，例如清潔工人，他們樸實無華。因爲有了他們，所以這個城市變得更加美麗。
《落花生》中父親的每一句話，都讓我念念不忘。
落花生作文 篇11
今天，我讀了我們課本上的一篇課文《落花生》，讀了這篇文章後，給我的感受非常深刻。
這篇文章寫了：作者許地山小時候，他的家後面有一片荒地，於是他們就開闢出來種上了花生。花生收穫了，一天晚上，他的母親想過一個豐收節，就把作者的爸爸也邀請來吃花生食品。那天晚上，他們一家人在一個小亭子裏吃着花生食品，爸爸問孩子們爲什麼喜歡花生，大家都搶着回答，有的說：“花生能榨油。”還有的說“花生味道美。”父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地裏，不像桃子、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。”
我看完了這篇文章，就想起了媽媽經常跟我說，但是我還沒有完全理解的一句話：人不能光長得漂亮，要有愛心並且對社會有用處才行。現在，我明白了，一個人不需要太多的.華麗外表，而是需要更多的能力和愛心。
我們要像花生一樣，不能只做光講體面的人，要做一個腳踏實地、有用的人。
落花生作文 篇12
母親說：“今晚我們過一個收穫節，請你們父親也來嚐嚐我們的蓮花宴，好不好？”我們都說好。母親把蓮藕、蓮子做成了好幾樣食品，還吩咐就在後園過這個節。 晚上天色不太好，可是父親也來了，實在很難得。
父親說：“你們愛吃蓮藕麼？”
我們爭着答應：“愛！” “誰能把蓮花的好處說出來？”
父親 姐姐說：“蓮花開的時候特別漂亮。”
弟弟說：“蓮藕香脆可口。”
哥哥說：“蓮子可以熬粥喝。”
我說：“蓮花一身是寶，藕可做菜，蓮子可熬粥，葉可入藥，這就是它的好處。”
父親說：“蓮花的.好處很多，有一樣最可貴：它的根鬚埋在淤泥裏，不像桃花、菊花、曇花那樣，長在陸地上，果實還結得那麼高。你們看它低低地長在河泥裏，卻出淤泥而不染，長出俏生生的花來，淤泥裏的藕也白得通透。”
我們都說是，母親也點點頭。
父親接下去說：“所以你們要像蓮花一樣，它雖然出身淤泥，卻出淤泥而不染。”
我說：“那麼，人要做高潔的人，不要做人云亦云，甚至同流合污的人。”
父親說：“對。這是我對你們的希望。”
落花生作文 篇13
《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的，因爲這篇文章中的每一段話都包含這一個深刻的道理。
文中寫道“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地裏，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅的果實高高的掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。”
“花生矮矮的長在地裏，等到成熟了，也不能立刻知道它有沒有果實，必須挖出來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實，而實際上是指社會上有人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、實幹上的精神，做一點微不足道的工作就以爲了不起，整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們，做人不要作對人沒有用的'人，而是要做不圖虛名，只求有利於社會的人。還說明了一個人生的道理：一個人的外表長醜一些，可是心靈美就可以感化大家，成爲人們尊敬的人。
一個人，雖然長相美，可是心靈醜惡，這樣的人即使他打扮的在花枝招展，人們也會厭倦他。這篇課文讓我們知道了：做人要做有用的人，踏踏實實的做人，這種人，人民需要，社會需要祖國需要。
落花生作文 篇14
今天，我讀了《落花生》，才知道一個人只有外表美是不夠的，最主要的是內心美。
課文講的是一家人經過努力種出了花生，母親非常高興，就搞了一個收穫節。父親很忙，沒想到也來了。一家人坐在後院的茅亭裏，一邊嘗花生，邊討論花生。父親教導“我們”，要像花生一樣。花生雖然不好看，但它很有用，它的品質值得“我們”學習，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。（注意人稱前後須一致。）從父親教導“我們”的話，我覺得父親想讓“我們”學習花生不求虛名、默默奉獻的精神品質。做人不要只講體面，而要做有真正本領和內心世界美的`人。
有些同學每天只知道打扮得漂漂亮亮，不顧學習，得到的是大家在他背後的議論；而有些同學，即使她人不漂亮，但是她的品質好，也能深受大家的歡迎。我們班的班長宋詩理就是個很好的例子。她人長得不是很漂亮，但是她內心美，學習成績好。我們學習方面遇到了困難，她總會熱心的幫助我們；如果沒有老師在教室，我們很吵的話她就會主動出來維持紀律……
同學們，你們記住，你們要當有真正本領和內心世界美的人啊！
落花生作文 篇15
著名作家許地山，小時候過收穫節的時候，說花生雖然不好看，但是很有用，許地山說人要做有用的人，不要只講體面，而對別人沒有好處的人。
花生不像桃子石榴蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，而是矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。花生這樣默默無聞，不追求外表美，但求心靈美的精神值得我們學習。社會上有很多這樣的人。
清潔工就是其中一個，清潔工不講究外表，沒有統一規定的服裝，不像警察，郵遞員他們有致服。他們沒有術士的工作環境，那裏髒談們就出現在哪裏。工作時間也很特殊，都是晚上出來把街道打掃得乾乾淨淨，炎熱時，人們有空調陪伴着，而清潔工只有蚊子陪伴，寒冷時，人們都在火爐旁，清潔工在冰天雪地裏。就這樣，人們才每天面對乾淨的街道。清潔工就是這樣默默奉獻，對人們有用的人。香花生一樣無私奉獻，不講究外表，卻對人們有用的'人還有我們的老師，白天辛勤的叫我們讀書，晚上還在批改作業。
我也要像花生一樣，長大後要做對社會有貢獻的人。
落花生作文 篇16
曾在課本上學過《落花生》這篇文章，給我留下了深刻的印象，並引起了我對這個作者其他文章的閱讀興趣，於是我翻開了《落花生：許地山專集》這本書。
別看許地山的散文篇幅通常都比較短小，他卻用精煉的文字、質樸的意象，甚至是片段式的情節，抒寫出了精緻的情感與深刻的哲思。比如《春底林野》把天真孩童的嬉戲融旖旎的春天裏，展現了作者愉快的心情與博愛的胸懷；《萬物之母》歌頌了偉大的母愛，控訴了殘酷的戰爭；《補破衣底的老婦人》通過老婦人“補破衣”，隱喻五四退潮後出現的`各種思潮和主義，透露出那一時期作者對知識與理解的質疑……
讀許地山的小說不難發現，宗教色彩和異域情調十分濃郁，其中，《命命鳥》、《綴網勞蛛》表現得最爲明顯。而最打動我的還是許地山將平凡人、平凡事寫得具有表現力和震懾力，比如《黃昏後》，父親對兩個女兒講述一家人的往事，將父愛、母愛以及愛國情懷自然的糅合在一起，讀來哀婉動人；《春桃》描寫至真的人性，揭示戰亂帶來的災難，頌揚愛國熱情……故事情節一波三折、心理活動描繪細膩，無不演繹着許地山小說的獨特魅力。從中，我所體悟到的是作者對於人生前途的執着求索和對於理想的熾熱追尋。
一篇《落花生》僅僅是冰山一角，而《落花生：許地山專集》中一個個鮮活的人物形象和鮮明的場景刻畫，與作者那矛盾複雜而豐富深邃的思想同樣熠熠閃光。
落花生作文 篇17
是誰？藏在地底，默默奉獻；是誰？從不張揚，從不誇耀；是誰？不求名利，樸實無華……對拉！這個就是毫不起眼的花生娃娃！
花生寶寶一個個穿着米黃色的鱷魚襖，可愛極了！花生家族的身材各種各樣：有的是兩頭大中間小的葫蘆身材，有的是一截一截的'毛毛蟲身材，有的是捲縮着的小鳥一般的身材，有的則是微微動盪的波浪身材……剛從泥土裏鑽出來的花生娃娃身上帶着淡淡的泥土的清香，可加工過了的花生，口味就不一樣啦！有五香味的、有奶油味的、有牛肉味的……一陣陣香味撲鼻而來。一摸，才知道花生娃娃的鱷魚外衣是那麼粗糙，那麼硬。
用力捏“啪！”果仁寶寶熱得滿頭大汗，脫下了鱷魚外衣。
呵！果仁寶寶終於露出它們可愛的面目啦！它們用深紅的紗衣包住胖嘟嘟的身體，坐在小搖車裏笑得正歡呢！香味迷散，總會使人迫不及待的想請花生娃娃到自己的肚子裏做客。脫下深紅色的紗衣，露出嫩嫩的身體，放在嘴裏，“嘎嘣”一聲，脆脆的花生散發出那特有的噴香。脆生生的花生仁真是嘗在嘴裏，美在心裏！
花生的營養價值很高，能凝血止血、促進生長髮育、促進細胞發育、防止冠心病、潤肺止咳等。它的吃法也
很多，比如：做成花生醬、做成糕點……
花生的用處太多了，口味也太美了，我愛花生！
落花生作文 篇18
黑瓦覆着紅牆，綠葉映着黃花。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥？農務已完各自歸，歸去閒暇輒相思。若是相思則披衣，綠蟻新醅酒，紅泥小火爐，爐邊言笑無厭時。
乍暖還寒的早春，我前往位於江西農村的外婆家。到達時已是薄暮，夕日欲頹，鄱陽湖上沉鱗競躍。晚上，我枕着濤聲滾滾，看着星漢燦爛。不知不覺間，江上煙波已輕輕將我包圍，帶我進入夢鄉……
實是欲界之仙都！我能來到這人間天堂，還得託寒假的福——我放假了，爸爸媽媽卻不得空，只得把我交給外婆。
第二天，曉霧將歇，猿鳥亂鳴。我起了個大早，外婆此時已在田裏忙碌了。我過去幫忙，她正在採摘花生，她用手拉着葉子，上下使勁，一株花生便從土裏鑽了出來，跳進盆裏，和它的夥伴們擁抱。我學着她的'樣子，慢慢使勁，一絲不苟，但卻拔斷了。外婆沒有責怪我，她把花生刨出來：“這樣來，一會兒就能一個一個地摘下來了！”她臉上雲淡風輕，但我卻漲紅了臉。我小心翼翼，終於成功地剝了一株完整的花生出來。外婆看了看我，露出欣慰的笑容。
回到房裏，外婆下廚房去炒花生，而我在客廳剝生的吃，同我平時吃的不大一樣，有着勞動的幸福在裏面呢！花生炒好後，我掰開一粒，放進嘴裏，是“馨香盈口腔”，這馨香裏透着外婆滿滿的愛。
時光像這奔騰的長江水，不捨晝夜地流。假期要結束了，我該回福州了。臨行前一天，我枕着濤聲，目光戀戀不捨地趴在滿天星斗上，城市裏的光污染日益嚴重，星星都羞澀地躲了起來。
幾天後，我收到了一個包裹，我打開一看，是一包落花生，輕拈一顆，放進嘴裏，清香沁心。腦海中不覺想起外婆在地裏辛勤勞作的模樣，兩鬢的銀髮，長滿老繭的雙手，說話時臉上掛着的慈笑……恍惚間，好似外婆在對我說：“傻孩子，發什麼愣啊，快點吃呀……”
我眼眶微溼，咀嚼口中的落花生，感受那愛的馨香！
落花生作文 篇19
花生有着默默無聞、無私奉獻，不計較名利，果實成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮豔的果實高高地掛在樹枝上；荷葉有着不要別人誇它好，只給荷花當不可或缺不顯眼的襯托；梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有着不怕嚴寒，不怕風吹雨打的品質，而今天我要說的是“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。
小草不論在城市還是鄉村，都隨處可見。它具有着頑強的生命力人們越是踐踏，它越是堅強。在一座山上一場無情的大火把一切都燒燬了，小草也不例外，不是東倒西歪，就是隻剩下半根，殘缺不全了，再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒了。這些小草看上去好像都不會再生了，可實際上它們的根還沒有損壞。到第二年，一場春風吹過，小草就奇蹟般的從地下探出了小腦袋。
一般人們只知道小草的生命力玩強，其實小草是很重要的`。城市中，山村裏，沒有了小草的點綴它們還會美麗嗎？就像花兒美，但沒有了綠葉的襯托它還會那麼鮮豔、迷人嗎？
小草的生命力真頑強！我也要像小草一樣做一個絕不被困難打到，永遠頑強地追求自己的夢想，不求名利，爲人民服務的人。
落花生作文 篇20
如果花生的花一直向上長，而不“低頭”，就不會形成果實了，其實咱們人也是一樣的……
春風又把綠色帶回大地，春雨又把生機還給綠樹，放眼望去，又是一片勃勃生機。
我帶着春的喜悅回鄉看望爺爺，坐到座位上，一股睡意向我襲來。一閉眼一睜眼的功夫，窗外不再是繁華的城市，只有無邊的綠，天朗氣清，道路兩旁農田綠油油，一切都這麼熟悉，我回來了。
衝進門，老式的檯鐘，古樸的木桌椅，竈臺連抽菸機也沒有。是啊，習慣了城市的方便快捷，看到這些，真是五味雜陳啊！
爺爺並不在家，肯定是在地裏侍弄他那些“寶貝”。我趕忙到地裏去幫爺爺，不遠處一片很大的花生地，花生長得十分茂盛，一朵朵小花隨風晃動着腦袋。但是，有一片已經看不到小花了，一株株花生東倒西歪地趴在地上。終於看見爺爺了，他正在一腳一腳地把整株花生踩倒在地上。還沒等我提出疑惑，爺爺已經叫我和他一起幹活了。爺爺肯定是看出了我的疑問，神祕地告訴我：“過些日子你就知道了。”要離開的時候，我又回頭望了一眼那花生地，一棵棵長得茂盛的花生，在我和爺爺一頓“踐踏”下，有的彎了腰，有的直接倒在了地上。
大概過了兩個月，爺爺打電話說要收花生了，讓我們回去幫忙。重新回到這片地裏，卻發現這片花生地有了不同以往的生機，一顆顆長得飽滿的花生還帶着泥土的氣息，爺爺在地裏忙着收花生。爺爺看我來了，招手讓我過去，解開了我兩個月前的疑惑。原來花生是地上開花，地下結果，把花生踩在地上，是爲了讓果針更好地入土形成幼果，從而結出更多的.果實。
爺爺還告訴我，大部分花生的花會在開花一定時間後“落”在地裏，成爲果實。如果花生的花一直向上長，而不“低頭”，就不會形成果實了，其實咱們人也是一樣的……
看着一顆顆飽滿的果實，我十分驚訝它的生長方式。在課本里，我學到過“落花生”，到現在才明白什麼叫“落花生”。