在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的停電了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
停電了作文1
在一個學校的一間教室裏，燈火通明——原來，這是我們班正在上晚自習。突然，不知道是怎麼了，教室裏怎麼一下子黑了？哦！原來是我們學校停電了。這下好了！晚上學習，沒有電，漆黑一片，看不見，沒法學習，怎麼辦呀？大家都很着急。
我看着周圍的環境，漆黑，漆黑的。望了望窗子外面，遠處的黎紅燈，五顏六色，美麗極了！天上，鐮刀一樣的月亮悠閒地在空中散步。但是，我們這兒的環境，卻……唉，這電到底什麼時候來呀？我無奈地搖了搖頭，嘆了一口氣。我們班的同學有的哀，有的樂……哀的同學認爲沒有了電，做不成作業，唉聲嘆氣的.；而那些高興的同學認爲，平時都要做許多作業，這會兒，沒有了電，我們不做作業，老師又拿我們沒有辦法。“唉！沒有了電，做不成作業了！真慘呀！”“嘻嘻……沒有電嘍！沒有電嘍！終於可以不做作業了！哈哈，今天真走運！”
這個時候，我提議，我們大家互相談心。太黑了！於是，我們小心翼翼地商量着幾個人在一起談心。有兩個人在一起談心的；有四個人談心的；還有三個人在一起談心的……有的在一起說說自己小時候的趣事，弄得大家捧腹大笑；有的互相說一說自己家裏的情況；還有的，向同學介紹自己的好朋友，也說說自己和好朋友之間發生的故事，滔滔不絕。但是，惟一讓我們不開心的是，有蚊子地“入侵”，它們時不時地咬人一口，讓人癢癢的。因爲有了蚊子，才讓我們過一會兒動一動腿，過一會兒伸伸手，這樣，蚊子就很難咬到我們了。
按照我們的話來說，電，就像一個神經病一樣，在關鍵的時候，不知道怎麼的，就走了，在我們談得開心的時候，又來了！我們只好又做起作業來了。
停電了作文2
今天，我正在做教與學數學作業。突然，眼前一片黑暗，伸手不見五指。
“呀，老爸什麼時候廣播通知停電啦！”我驚訝地問。“沒有啊！”爸爸搖着腦袋說。“哈哈，我知道了！”媽媽大叫一聲，把我和爸爸嚇了一大跳，“上次我叫你去買電，你卻毫不在意，這下沒電了吧？”“原來是這樣，老爸都是你的錯！”我瞪大眼睛忿忿地說。接着我和媽媽送給了爸爸一頓訓斥大餐。爸爸聽了大吼一聲：“你們自己不會去買啊，事到臨頭就知道怪我。”明明是他的錯，還反過來兇我們，太不講理了，真是的。我們很不服氣，可事已如此，責怪誰又有什麼用呢？
當務之急是我們怎麼打發這個漆黑的夜晚？我靈機一動，想到了一個妙計。我對爸媽說：“我們來唱歌比賽，比的就是誰唱的帶“我”字的歌曲最多誰就贏。我話還沒說完，媽媽就大聲地唱道：“我要飛得更高，飛得更高！”我也不甘示弱，沒等媽媽停下就唱了起來：“不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化。”接着，爸爸清了清嗓子，擺出一副男子漢的`氣概唱道：“我是一個兵，來自老百姓……”我和媽媽聽了哈哈大笑起來。可老爸還唱得一本正經，我們更是笑得前俯後仰，連聲說：“停、停，”可爸爸卻唱得更起勁了。
最後還是我贏了！讓爸爸、媽媽佩服得五體投地。“我還沒玩夠呢！”我打着哈欠，慢悠悠地說：“再陪我玩會兒吧！”爸媽聽了直搖頭，那樣子可真有趣兒。就這樣，在一陣陣歡聲笑語中我們結束了遊戲。
看來，偶然的停電也挺不錯，它帶給了我們一家無窮的快樂！
停電了作文3
生活像一道彩虹，七彩絢麗，變化無窮；生活像一片海洋，波濤澎湃，充滿激情；生活像一首詩歌，斑斕多彩，獨一無二……今天，我採擷生活的一朵浪花與大家一起分享，一同見證它的美麗。
還記得一天晚上,爸爸媽媽出門辦事，留下我和妹妹看家。我和妹妹剛準備睡覺，突然“啪”的一聲，停電了，屋裏伸手不見五指。“哇”我和妹妹不約而同地叫起來。“姐姐，你聽，什麼聲音？”妹妹小聲地問。我屏住呼吸使勁聽了一下，遠處傳來“轟隆隆”“轟隆隆”的聲音。“哦，是雷聲。”“天哪，要下雷雨了！爸爸媽媽不在家，我們怎麼辦呀？”妹妹怕得幾乎都快哭出來了。“別怕，有姐姐在，我幫你把耳朵堵上就聽不見聲音了。”我假裝安慰妹妹，其實自己早已經嚇得渾身無力了。
我把妹妹耳朵捂住，“轟隆隆”的雷聲不停地鑽進我的耳朵，令我心驚肉跳。今晚的雷公公似乎就是派來與我倆作對的，“轟隆隆”的聲音越來越近。伴隨雷聲的是一道道刺眼的閃電，“咣”，一道閃電劃過漆黑的夜空，我嚇得趕緊閉上眼睛。“啪啪啪”銅板大的`雨點落下來了，使勁地拍打在屋頂上、窗戶上、大地上……風聲、雷聲、雨聲組成了一支交響樂，給這停電的夜晚增添了一份恐怖氣氛。我抱着妹妹躲在牀上,聽着這曲恐怖的“音樂” ,身體不由自主地縮成一個團。不知道過了多久，風聲小了，雷聲小了，雨聲也小了，我和妹妹終於在驚嚇中昏昏沉沉地睡着了。
今夜，停電了！但在這特殊的停電的夜晚我保護了妹妹，我覺得自己真了不起！
停電了作文4
新年的夜晚，街上到處都是流光溢彩，燈火闌珊。可我們拜完年回到家，才發現小區裏一片漆黑。起初，我和媽媽並沒有在意，可只見一旁的爸爸，憑着專業的直覺判斷後，緊張地說道：“啊！該不會是停電了吧！”因爲我爸爸是一名電力工程師。果然，公園裏一盞燈都沒亮。
我們走到了樓道上，平時，我們只要把腳用力地往地上一跺，道上的燈就會聽話地亮起來，把原本漆黑的樓道照亮如同白晝。可今天不行了，見此情形，媽媽只好從包裏翻出手機，照亮前行。我們好不容易回到了家，才察覺家裏依舊是黑乎乎的一片，該用什麼照明呢？慶幸的是我們家常備節能燈，於是藉着它發出的微弱光線，媽媽開始燒水燒茶，我呢就開始洗漱。此刻我家最忙的當屬我爸了，他一邊拿着手機不停地打電話查詢情況，一邊安排人員搶修。我從電話裏得知，滁州南部小區幾乎全部斷電了！因爲情況太嚴重，爸爸不得不親自趕往現場，進行恢復電源工作。
而此刻的我，已經忙完洗漱。平時這個時候的我，一般都會打會乒乓球，玩會玩具，或者看些自己愛看的節目。可這些活動在今天都被行不通了，我就如泄氣了的皮球，渾身有力卻使不出來。怎麼辦呢？乾脆聽會故事吧！我把手機打開一看，因爲沒有電源，網絡也可用了；還好我機智過人，之前下載了一些故事，然後聽着聽着，我就睡着了。
等我醒來時已經是第二天早上了，只見爸爸穿戴整齊，好像又要出門了。我問爸爸：“來電了沒？”爸爸回答道：“當然來電了，昨晚奮戰了一晚上，凌晨三點多才回來呢！”爸爸邊說着話，邊胡亂地吃了兩口早飯，便又開着車奔赴現場了。
我一直以爲按下開關，燈就會亮了；按下遙控器，電視就會打開。直到今天，我才明白這一切可沒有我想象的簡單，在這電源開關的`背後，在這房間一明一暗的背後，有無數個像我爸爸一樣辛勤的工人，他們在用自己的汗水和心血，換取我們現在明亮的生活。
停電了作文5
今天晚上的晚自習，我們正在奮力做着老師佈置的作業，地上連掉一根針都能清楚地聽見。
忽然，“啪”的一聲，明亮的教室，頓時變成一片黑暗。我腦子一下子就懵了，要知道我可是最怕黑的了。還坐在靠近窗子的那一邊啊！安靜的教室一下子滿是尖叫聲，這尖叫聲，卻不一會兒就停了，因爲樹枝打到窗戶上的聲音，和寒風的聲音交織在一起，奏成了一曲可怕的音樂。“嗚嗚”，太可怕了，這怎麼這麼像鬼片裏鬼出現時的聲音啊？早知道不看了”。我哭喪着臉，蜷縮在凳子上瑟瑟發抖。
“啊！你們看那裏。”一個男同學一邊叫，一邊用手指着我這邊的窗戶。我膽怯地朝窗戶上瞥了一眼，天哪！那是一幅多麼可怕的景象啊！一張臉緊緊的貼在玻璃上，青色的臉，黑洞洞的.眼睛，不懷好意地笑着。這時我差點失聲驚叫起來：“我真恨自己的眼睛，嗚嗚，快點消失吧，臉先生！”女同學都驚叫起來，臉色一定蒼白驚人。我一直緊閉着雙眼，緊緊咬着嘴脣，前胸不停地起伏着。
“我以爲是什麼呢，你不過是隻面具罷了！”話完，一束白光照在我臉上，我一看，哈哈，有人打開了手電筒。“在停電那一刻爲什麼不開呢？”我非常納悶，朝那裏看了一下，嘿，真是面具耶！大家也看了一眼，頓時心情好多了。
正當大家吐了一口氣時，刺眼的白熾燈，忽然亮了。“哈哈，終於來電了！”我心裏暗自竊喜。我緩了好大一會兒氣才睜開眼，看見了明亮的燈光，不錯，真的來電了。我興奮地一蹦三尺高，擺脫了黑暗，重返黃明的感覺真好呀！
停電了作文6
今天是星期六，學完了書法回來真累啊！今天要好好休息，睡個好覺。
我吃過晚飯後，便一聲不吭地回房間做作業，忽然，“嗖”的一聲，眼前昏暗了。嚇得我直冒冷汗，心裏想：怎麼回事了？怎麼黑濛濛的？爸爸媽媽呢？我正想找爸爸媽媽，可是因爲眼前都是黑黑的`，什麼也看不見，所以我只好摸着牆走，我一邊摸着牆走，一邊喊：“爸爸媽媽。”終於找到爸爸媽媽了，我問爸爸：“爸爸爲什麼黑黑的？”爸爸說：“停電了，好像要等到十一點纔有電。”真糟糕。我又透過窗戶望去，全部的樓層都是黑黑的，這時我才鬆了口氣，還以爲只是我們停電呢！後來媽媽點着了蠟燭，這時我們纔可以看到一點的光。後來我玩上癮了，把我生日留下來的蠟燭全都點着了，在每個角落都放一支，這樣，整間屋子都亮起來了，好像在電視上的古人許願一樣。最後我們一家人玩了跳跳棋，每個人都彙報了的工作情況，我那就當然是彙報我的學習情況啦！
後來我們玩到十點半了，媽媽就說：“好了，十點半了，小茵啊，快洗澡了，洗完澡就上牀睡覺了。”“不，我要玩到十一點，有電了，才洗澡睡覺。”我說。我已經玩上癮了，怎麼能睡覺呢？這只是說說唄，我多麼地想玩到天亮！後來，我拿着一支蠟燭來到洗手間來了，放下蠟燭後，就開始洗澡了，洗完澡後，已經十點九了，我說：“媽媽，十點四十五分了，很快就十一點了，不如等多一會兒吧！”我說完後，爸爸就打了個瞌睡，媽媽說：“小茵乖，小茵懂事。你聽到你爸爸打瞌睡了嗎？”“聽不到，聽不到。”我說。後來媽媽火了，從晴轉陰。趕了我上牀睡覺，後來我有點打瞌睡了，一邊聽着媽媽以前小時候的故事一邊睡覺……
第二天早上，我房間的燈忽然間亮了，原來是昨晚沒電前不記得關了，所以就亮了。我出去廳看看那些臘還在不在，我看到五顏六色的蠟，腦海裏又想起了昨晚停電的情景。
停電了作文7
啪原本燈火通明的小區變得黑燈瞎火，一下子就沸騰了起來。男人翻找手電筒蠟燭的聲音，小孩哭泣的聲音，女人安慰小孩的聲音響成一片。
原本我在臥室的燈下寫數學題，媽媽在客廳的電視前看電視劇，爸爸在書房的電腦前瀏覽。除了電視中傳來的聲音，安靜得有些不真實。突如其來的停電令人措手不及。我只好煩躁地丟下解了一半的數學題，媽媽仍在回味電視劇的劇情，爸爸在無奈中翻找手電筒。
全家不約而同地聚在了客廳，本來嘛，沒有電的電器就是一堆破銅爛鐵。一家人手電筒的黯淡燈光下大眼瞪小眼。突然，父母像是想起了什麼，藉着黯淡的燈光齊刷刷地掏出了手機。手機屏幕晃得人眼生疼，將那一小方照亮。家裏依舊靜的可怕，或許我實在忍不住家裏宛如墳地的氣氛了。我一把搶過父母的手機，幾乎是摔在了茶几上，大吼：不要玩手機了好不好！父母有些驚愕地看着我，卻還是關掉了茶几上的手機。黯淡的`燈光中我隱約聽見一聲嘆息，似是在感嘆什麼。家裏突然間就像回到了那個沒有手機、電腦、電視機的年代，說起了各自想說很久卻沒有時間說的事網絡時代把人都變成只會上網的傻瓜了。
爸爸說評職稱，媽媽論物價飛漲，我自然也要跟着瞎起鬨一番。氣氛一下子便活躍了起來，屋子裏不時傳出爽朗的笑聲，一掃之前的冷清。不知是不是我眼花，我在父母眼中看見了年輕蓬勃的光。突然，屋中大亮。哦，來電了。
我繼續去解我的數學題，媽媽繼續看她的電視劇，爸爸繼續回電腦前待着。寫着寫着，筆尖一頓。難道，剛纔那歡聲笑語的一幕幕都只是幻覺？不，通訊如此方便的現代人不該如此孤獨。我害怕有一天，科技會取代人與人之間的交流，我們的社會將會充斥一羣白癡。阿爾伯特?愛因斯坦如是說。
姓名：周嘉儀（淺巷）
學校：當陽育林學校
班級：804
停電了作文8
停電這件事大家平時肯定也經歷過，那麼今天我就來講講一次停電時發生的事吧。
那天夜晚，媽媽不在家，我坐在書桌旁，開着檯燈，正在寫作業。這時，家裏開着的燈全部自動滅掉了，原本明亮的房間一瞬間就暗了下來，黑得伸手不見五指。我不由得尖叫一聲，對着房間外喊了一句：“媽媽！家裏又停電了！”過了一會兒，沒有任何迴應，我才反應過來，忘了媽媽不在家這個事實。窗外的月亮照進了房間裏，再加上外面路燈提供的光亮，把黑漆漆的房間稍微照亮了一點點，但這點光亮也只夠照亮房間的一角而已，我顫抖地從椅子上站了起來，手在桌子上、抽屜裏、櫃子裏到處亂摸，企圖可以找到手電筒，可是我幾乎把家裏都翻遍了，還是沒有找到手電筒。
我心想：怎麼可能沒有手電筒呢？我明明就記得就放在某個抽屜裏啊！再找找吧。我睜大眼睛，希望可以在黑暗中看清一些東西，好更方便找手電筒，可是一點作用都沒有，眼前漆黑一片，什麼也看不清。我只好繼續用手到處亂摸。過了一會兒，我似乎摸到了什麼，定睛一看，正是手電筒！我心中大喜，連忙把手電筒打開，唉，怎麼沒有光？我又試了一次，還是沒有光！再三確認後，才明白，手電筒沒電了啊。我也沒什麼辦法了，只好望着窗外發呆。這時，我突然想上廁所，我望着廁所的方向，我心想：這麼黑，我怎麼敢去呢？可是忍不住啊，只好閉着眼睛走了進去。
上完廁所，我飛快地衝出來，然後立刻關上了廁所的門，跟見了鬼似的。我纔剛從廁所出來，外面就下起了大雨，“轟”的'一聲，又打雷了！我嚇得像只逃命的兔子，嗖地竄進了被窩，用被子把自己整個身體都包住了，心中吶喊：媽媽，你快點回家吧！
也許是老天爺可憐我，我就聽到了開門的聲音，家裏的燈突然都亮了，我這才從被子裏鑽了出來，我知道一定是媽媽回來了，趕忙跑出房間去迎接媽媽
以上就是那次停電時發生的故事，不要笑我膽小喲！
停電了作文9
一天下午，我放學回家，發現家裏停電了。屋子變得很安靜，光線也很暗，一切好像睡着了一樣。看來想馬上寫作業是不可能了。
過了一會兒，媽媽回來了，她發現樓道里有臨時供電，於是想了個辦法——讓我在樓道寫作業。天吶，媽媽太瘋狂了吧！如果鄰居們看到我那多不好意思呀！媽媽看出我有點不情願，就給我講起古時候孫康、車胤囊螢映雪、匡衡鑿壁偷光的故事。寫就寫吧，和古代這幾個人相比，我的條件還不算差！我搬來高腳凳和小馬紮，把作業放在上面有模有樣地寫起來。可是沒寫一會兒我就揉起眼睛，光線太暗了！我急得直跺腳。媽媽也坐不住了，準備帶我去快餐店寫作業。
這時，爺爺急匆匆地趕了來，亮出了“法寶”——應急燈！哈哈，房間一下子亮堂了。我開心地跳到書桌旁繼續寫起來。可好景不長，快要寫完時，燈光越來越暗了。我看看應急燈，它好像在說：“加油啊，我撐不了太長時間了！”我趕緊埋下頭快速地寫道：“夜來風雨聲，花落知——”突然，應急燈閃了三下，整個房間一片漆黑……啊呀！應急燈也沒電啦！今天作業寫得太艱難啦！
媽媽只好拿來手機照明，讓我堅持完成了要書寫的.作業。後來手機也罷工了。可是還得背兒歌吶！黑暗中又傳來我背兒歌《鴨子》的聲音。我和媽媽邊背邊比劃，晃晃胳膊，扭扭身子，黑漆漆的夜裏不時地傳來我們清脆的笑聲。
原來停電並不是件很糟糕的事，它讓我得到了另一種樂趣。那個晚上我一直在想：古時候沒有電，那時候的小朋友到了晚上都會做些什麼呢？
停電了作文10
“怎麼辦，怎麼辦，我好害怕！”我洗過澡，正在洗漱間換睡衣，電突然停了。就在一眨眼之間，燈光全部消失，替代的是無窮無盡的黑暗。我害怕了，大聲喊：“媽媽！媽媽！”客廳傳出媽媽的聲音：“兒子，我在這兒！”我通過聲音的來源，摸着牆壁來到媽媽身邊。
媽媽打開手機上的手電筒，藉着微弱的光給在鹽城吃飯的`爸爸視頻。得知情況後，爸爸立即下了命令：“把茶几櫃子裏的頭燈拿出來。”
“好了，下面呢？”
“走到家門口旁邊的電閘那兒，打開小門，按下小方形狀的控制開關，把小零件全部往上推，現在應該好了。”
媽媽全部照做，可燈還是不亮。媽媽急了：“沒用，推不上去！”
“沒用？怎麼可能？”此時爸爸也有點慌了，只扔下一句，“等我回來。”就掛了視頻。
我的大腦裏全是恐怖電影，什麼《柯南》《黑衣人》全都在我腦子裏劃過。在我發呆之時，媽媽已將頭燈打開，原本黑暗的客廳立即重現光明，這也讓我原本恐懼的心得到了一些安慰。我拿着媽媽的手機，又隨手拿了把玩具刀防身，再次進入洗漱間。媽媽把洗漱間門外的鑰匙拔了，在裏面把門反鎖，兩人待在裏面看手機。
就這樣過了10分鐘，媽媽坐不住了：“我們去澡堂洗澡吧，出去也可以安全一些。”我點了點頭，表示認可。我拿好玩具刀，媽媽打開門的那一瞬間，我左手拿燈，右手拿刀，衝出門口穿好鞋，打開門趕緊跑，跑啊跑，跑到小區門口，我們鬆了一口氣，懸着的心也放了下來。
我望眼欲穿，終於把爸爸等了回來。他修好了燈，說是電路出了問題。
哎，停電一小時，虛驚一大場！
停電了作文11
天漸漸被織上了墨色。
城市失去了溫暖，陷入夜晚。
停電了。正在家裏一如既往趕着工作的爸爸，一如既往拼命搶微信紅包的媽媽，還有一如既往玩命趕作業的我，面對這突如其來的停電，所有人都不知所措。
“哎呀!”爸爸氣急敗壞，“我的圖紙眼看着就趕好了，怎麼停電了！”隨後趴在了電腦上，不停小聲埋怨。 “這停電，害得我連最後一個紅包都沒搶到！”媽媽沮喪的放下了因沒電而關機的`手機。
周圍突然就陷入了死寂，一片黑色。
漸漸地，我逐漸適應了黑暗，摸索着找到了一些蠟燭，並小心翼翼地點亮，分別放在了爸媽身旁幾根。那一段時間，爸爸手頭的事很緊，媽媽也一直跟她的好友玩紅包和股票，逐漸地，一家人很久沒一起好好說過話了。在那兩三個月的時間中，總覺得有一層透明的檔板將一家人分開。
家中的蠟燭忽明忽暗，搖擺不停，卻始終不被風吹滅，光明和溫暖就一直保持在這屋裏，不散。
無奈的我和爸爸只好退出臥室，媽媽也放棄了手機，一家人圍在餐桌旁。我端來了飯菜。忽然，我想起了一個好點子，立刻把蠟燭們全拿上了餐桌，光明瞬間溫暖了整個餐廳。“噹噹噹！看！燭光晚餐！”爸媽的情緒也被我的一句話帶動了，驅散了煩惱和焦慮。
光明愈亮，溫暖也就愈多。
一家人其樂融融，吃着飯，還不忘講着笑話，終於打破了兩個月的僵局。餐桌上也傳來了陣陣笑聲。沒多久，飯就一掃而空。“誰去洗碗啊？”媽媽一直打量着爸爸。“肯定是你啊”“對對，我贊成！”我在湊着熱鬧。“好好好!”爸爸無奈地走向了廚房。”我也來幫幫你。”媽媽也站了起來。“我也要參與!”就這樣，我們一家，在這個停電的夜晚，重拾彼此。燭光也閃爍着光明，散發着溫暖。
正因爲燭光，我們一家人才重拾了光明，重拾了溫暖，且也讓我們倍加懂得，什麼叫——珍惜。
燭光閃爍着千家萬戶。
照亮黑暗，成溫暖白天。
停電了作文12
一天晚上，小玲在和家人一起興致勃勃地看電視劇，“啪”地一聲，電視的圖像消失了，屋子陷入一片黑暗之中。“怎麼回事？”媽媽急切地問。家中頓時亂成了一鍋粥。小玲跑到自己的房間，找出蠟燭，點燃了爲大家照亮。小玲的姥姥不停地抱怨：“這好端端的怎麼了？是不是該買電了？”小玲斷斷續續地，回憶着說：“昨天……好像說從8點到9點停電……我着急寫作業……以爲你們也看通知了呢，所以沒和你們提。”媽媽焦急地說：“早不停晚不停，唉，大傢什麼都別幹了，早點休息吧！”爸爸不緊不慢地說：“我們可以做點別的。”姥姥嘟囔着：“都停電了，還能幹什麼？看電視，讀書，寫字都不行！”小玲大家說：“我去收拾書包，準備好明天上課的東西，整理好書桌。”姥姥不情願地說：“我去聽收音機。”爸媽對姥姥和小玲說：“我們去溜個彎，一會兒回來。”隨着門上的鈴鐺聲與門被撞上的聲音，家中恢復了以往的'平靜。
北京時間9點整，屋子從死氣沉沉的黑暗中瞬間變得亮堂起來。“哦！”我歡呼了一聲。爸媽也到家了，小玲爲大家打開了電視，再次興致勃勃地看起電視劇。小玲感慨地說：“資源真是很重要呀，沒了它們，人類該怎麼生活呀？”“是呀，”姥姥嚴肅地教育小玲說：“所以你從小就要學會節約資源。”媽媽發話了：“雖然有些資源可以再生，但是由於人類無節制地浪費和使用，已經無法再生了！”小玲搶着說：“我知道。能源分可再生和不可再生。比如說，水，太陽能等等就可以再生。而石油、天然氣已經無法再生了。”爸爸誇獎道：“不錯呀，瞭解的還挺多。”電視機前歡聲笑語交織在一起，構成了一副美麗溫馨的圖畫。
雖然只是一次小小的停電，但它卻告訴我們，要節約寶貴的資源。任何一種資源沒有了，都會給人類帶來災難。
停電了作文13
沒了，停電了。
今夜，閃電，陣雨。
我拉開窗簾，四周靜得出奇，外面沒有以前整條街通亮的路燈，只有窗前幾盞微弱的路燈，悄無聲息地亮着。我像往常一樣洗完澡，躺在牀上看電視，靜靜地做黑夜的觀衆，聆聽雷聲，聆聽陣雨，聆聽時有時無的狂風。
就在一瞬間，一種女人般的嘶叫聲打斷了平靜，外面的狂風變成了“妖風”，衝撞着玻璃。外面的風越來越大，它生氣地不斷敲擊着玻璃，玻璃彷彿下一秒就要在我眼前碎掉。我嚇得赤腳衝到媽媽的房間，打開門，媽媽也被我嚇了一跳。我們緊緊地抱在一起，不知所措。就在這時，黑暗籠罩了我們，停電了，沒了光，加劇了外面狂風帶來的恐懼。
打開手機，用微弱的光照着房間唯一的兩個人，我們的影子在牆上顯得龐大又弱小。我們家靠海邊，雖然提前看到了狂風來臨的警告，可沒想到竟然是這樣怒號的狂風。媽媽在房間不停地踱步，擔心着住在老房子的外公，一連串未接電話讓她恨不得立刻衝到外公家。聽着外面玻璃破碎的聲音，大樹倒塌的聲音……讓我更加恐懼。我總覺得下一秒房子就會塌陷，那個時候我多麼希望夜晚快點結束，多麼希望有光照亮我們，停止狂風大作，讓我們安穩睡一覺。
沒了電，閃電成爲了唯一的光，狂風與閃電交加，整個房子都在搖動，我們不清楚外面的世界變成了什麼樣子。我和母親緊緊擁抱，躲在被窩，兩顆心加速跳動的聲音包圍了彼此，害怕的淚水充滿眼眶。我在心裏大聲地祈禱，我們一定會沒有事的！我們一定會看見那束光的`！老天爺似乎聽見了我心中的祈禱，外面的風漸漸變小了，媽媽終於打通了外公的電話，得知外公的安全，媽媽懸掛着的那顆心終於放了下來。
在這個淚水與安心交錯的黑夜，我們總算進入了夢鄉。
停電了作文14
“啪”咦？咋的了？停電了？
“啊！”教室裏頓時炸開了鍋。老師一邊安慰大家，一邊叫有手機的同學打開手電筒，老師這麼一說，我一個反應就是那手錶！我便在一點點暈乎中拿起手錶。哎！事情來得太突然了。
黑暗中，大家都儘量獻出一點光明，有手機的、有手錶的都打開了，有的同學用鏡子，把光亮反射到各個角落裏，這時教室裏終於“大放光明”了。俞老師爲了緩解大家的情緒，對大家說：“我們大家來玩成語接龍吧”！同學們齊聲喊“好”！於是老師便出了個題“千軍萬馬”，然後從我開始——
我立即說道“馬到成功”，然後就一個接着一個的接了下去，就在大家接的很好的時候突然有一個同學卡殼了。我就邊看熱鬧邊想，用“淺”字開頭“可以用諧音啊”，於是我就大聲說道“淺淺深深”，引來了一片爆笑。
當第四輪開始時，我剛要接，老師就說：“現在下課休息五分鐘，請大家注意安全！”我一下就來了個主意，要不弄個“惡作劇”逗逗同學。於是便拿出我的`“護身武器”——“藏銀刀”抽出“刀”大喊“打劫”了，交出錢來，本大爺可以饒你一命！”一邊喊一邊衝了出去，就在我抓住一個同學要再次喊“打劫”的時候，哦聽到了有警車的鳴笛聲，便立馬調轉“槍頭”扮起了警察，嘴裏喊道“小賊”哪裏跑？”之後又跑回教室繼續“打劫”別的同學，有的同學用圓規跟我做着“垂死掙扎”，休息五分鐘馬上就結束了，可是電還沒有來，我邊用手機給爸爸、媽媽、外婆，還有二姨報告了停電的事情，順便向他們要供電局的電話，可是我的電話還沒有打完，教室裏的燈就亮了起來。
同學們歡呼雀躍。
停電了作文15
這天老師讓我們帶火來講課。講過課後，潘老師說：‘‘如果你們現在想吃火腿腸那就吃吧。’’說完，便和姚老師‘‘逃之夭夭’’去開會了。老師走後，有的同學把火腿腸分給別人吃，有的同學吃完後去槍別人的。其中行爲最不好的是咱班的調皮大王某某，他槍了顧昭然的火腿腸，竟把它們扔在地上踩來踩去。我看見了便對他說：“別浪費食物，你想想看還有多少人沒有吃的，多可憐，你這樣浪費食物會遭雷劈的。’’沒想到他不但沒有聽我的勸阻，反而把火腿腸扔過來。我頓時火冒三丈，再也忍不住了，拿起書往桌上一扔，說也巧，那時停電了。停電了，同學們可高興了，在教室裏追諑打鬧，浪費食物的，吃槍東西停電了
這天老師讓我們帶火來講課。講過課後，潘老師說：‘‘如果你們現在想吃火腿腸那就吃吧。’’說完，便和姚老師‘‘逃之夭夭’’去開會了。老師走後，有的同學把火腿腸分給別人吃，有的同學吃完後去槍別人的'。其中行爲最不好的是咱班的調皮大王某某，他槍了顧昭然的火腿腸，竟把它們扔在地上踩來踩去。我看見了便對他說：“別浪費食物，你想想看還有多少人沒有吃的，多可憐，你這樣浪費食物會遭雷劈的。’’沒想到他不但沒有聽我的勸阻，反而把火腿腸扔過來。我頓時火冒三丈，再也忍不住了，拿起書往桌上一扔，說也巧，那時停電了。停電了，同學們可高興了，在教室裏追諑打鬧，浪費食物的，吃槍東西的，打架的，教室裏吵吵嚷嚷的，一點也不象教室了，反而像鴨子槽塘了。
不一會兒，老師來了，讓我們收拾書包放學，把停電間表現‘‘突出’’的同學留了下來。