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一分鐘跳繩作文

作文 閱讀(2.2W)

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的一分鐘跳繩作文,希望能夠幫助到大家。

一分鐘跳繩作文

一分鐘跳繩作文1

“加油,快到了,加油呀!”一陣陣激動的聲音傳來,是媽媽在爲我的一分鐘跳繩打氣呢!

放學回家,我開始了我的一分鐘跳繩練習,我自信心滿滿的拍着胸膛,對媽媽說:“一分鐘,我一定要讓你大開眼界。"

我拿着繩子來到門口,握住麻繩在手上繞幾圈,把繩子兜在小腿上,一切都準備就緒。開跳了,我如蜻蜓點水般往上跳,雙手在空中畫圈圈,麻繩輪身體一週。快速地繩子捲起地面的片片落葉, 我從媽媽的表情中看出,媽媽已然是眼花繚亂了。起初,我的速度彷彿在與獵豹比拼,漸漸地,速度慢了下來。剛開始的十幾秒,我還可以堅持。但隨着上下四肢的肌肉不斷傳來的疼痛感,我的`節奏變弱。我的頭上滿是大汗,拼命地搖動自己的繩子,可不斷痠痛的手臂彷彿已經不聽使喚。這時我手一鬆,繩子就打到了我的腿我顧不得這麼多,只好拿起繩子繼續跳。結束時,我只跳到了113個,我攤坐在地上,腳像灌了鉛一樣,重得擡不起來,手無力地撐在腿上。嘴連說話的力氣都沒有了,只能氣喘吁吁。

跳繩實在是太累了!

一分鐘跳繩作文2

今天,我終於學會跳繩了!

想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然後跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看着別的同學輕鬆地跳着,我真羨慕啊!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的'樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽後嚴厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現實。”沒辦法我只能壯着膽子跳了。當我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉着眼睛跳,當我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應,還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落裏練,我低着頭一個一個地跳着,汗水像雨點一樣流了下來,終於我跳完了300個。回家以後我加強練習。

今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說着我拿起繩子跳了起來,我的同學和他們的家長還有教練都在爲我數着:“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個,他們都爲我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴厲,我今天一定還沒學會跳繩。

一分鐘跳繩作文3

星期六,我和媽媽在樓下比賽跳繩。

比賽開始,先是媽媽跳,只見媽媽的動作非常靈敏,手不停地搖着繩子,看得我眼花繚亂,快得根本看不見繩子在哪裏,她的心情一點也不緊張,“嗖、嗖、嗖”終於時間到了。媽媽總共跳了106個,我想:我一定要更加努力呀。

接下來該我上場了,只見我掄起繩子就開始跳,剛跳了十幾個,我的右腿就抽筋了,感覺肌肉像擰在了一起的麻花,動彈不得。我馬上用力蹬直了右腿,咬牙堅持了5秒鐘,我心想:既然是比賽,就要堅持到底,所以我還是繼續跳了起來。啪!我被跳繩絆住了,但是我沒有灰心繼續跳,接下來時間快完了,我一下就跳4個,偶爾還會被拌一下,最後總共跳了25個,我心裏有些失落,自己一點也沒有媽媽那樣靈活。看着媽媽跳起來的樣子,就像一隻機靈的.小白兔,而我卻像一頭笨重的老牛,我想:我以後一定要堅持練習,超越媽媽、超越自我!加油!

通過這次跳繩比賽,我不僅懂得了運動的必要,而且還知道了,當自己不如別人優秀時,要勇敢向着目標去努力。

一分鐘跳繩作文4

昨天我們學校舉行了運動會,各班的運動員們個個爭先恐後,勇創佳績,在所有比賽項目中,我覺得最精彩的要數一分鐘跳繩了,因爲一分鐘跳繩我參加了。

跳繩是女生先跳的,女生全部跳完男生再跳。因此,我是男生裏第一個跳的,“第一位!上!”我們的彩排―――英語老師說。接着,第一位女運動員上場了。發令聲響,開始跳了。一分鐘後,英語老師說:“148個!下一位!”就這樣,過了大約十分鐘,終於輪到我了。剛到場上,一雙信任的目光向我投來,原來那是老師一雙會說話的眼睛好像在說:“加油,老師看好你!”突然又有“加油!宋希典!”從我耳邊掠過,原來是我的同學們在爲我加油。我充滿了信心,準備奮力以戰。開始跳了,我的跳繩子像光球一樣保護着我。我跳着跳着褲子就掉,跳着跳着褲子就掉。最後我在一分鐘內跳了148個。雖然我只跳了這麼點,但是我也沒有拖班級的後腿。比賽結束了,我的`同學一一來問我跳了多少個,我很不好意思的告訴了他們。雖然不是最好的成績,但他們都很讚許我。

這次運動會是我上國小以來最開心難忘的運動會。

一分鐘跳繩作文5

今天體育課上,陸老師讓我們跳長繩。

那時,我和裘濤在跳繩。突然,一個同學跑過來,氣喘吁吁地對我說:“不……不好了,張晁瑞,徐步商的跳繩掛在樹上了,快去幫忙出出主意吧!”

我立刻放下手中的長繩,隨手拿起了自已的短繩,跑到“事發地點”。那裏有許多同學已經開始想辦法了!有的說:“可以拿樹枝什麼的`試試。”話音剛落,就有同學提出反對意見了:“看看這兒的樹枝,長的太細,一踫就斷,粗的太短,根本就夠不着。”同學們七嘴八舌地爭論着。不過——看看誰來了?陸老師來了!“陸老師!”大家驚訝地叫了起來,“您怎麼會未卜先知的?”原來,在同學們爭論的時候,有的同學實在看不下去了,就去報告了陸老師。

陸老師先仔細地觀察了這根跳繩,低頭想了一會兒,他用洪亮的嗓音對我們說道:“誰能借我一根跳繩?”“我!”“不,應該是我!”大家都紛紛舉起手來。陸老師隨手拿了我的繩子,開始像水車一樣(當然比水車要快)一圈一圈地轉着去夠掛在樹上的那條繩子。最終,那根繩子終於在空中劃出一道漂亮的弧線,回到了地面。我們立刻歡呼起來,徐步商高興得都說不出話了。

沒一會兒,就下課了。我想:以後我們甩長繩的時候一定要小心,不要再掛到樹上了。

一分鐘跳繩作文6

在讀國小二年級的小朋友應該都會體驗到跳繩比賽,在老師的安排下進行激烈的爭奪戰,下面就一起來看看這篇《累人的跳繩比賽》吧!

叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了,我急急忙忙地衝到操場,準備跟同學們比賽跳繩。

大家輪流跳繩,等啊等啊,終於輪到我了,我拿起跳繩呼出一口氣,在心裏說:“我準備好了。”跳啊跳啊,我覺得剛開始跳的時候挺輕鬆,可是跳了一會氣都喘不過來了,感覺一分鐘怎麼那麼難熬!我累得全身發抖。忽然,我旁邊的劉延澤一下子摔倒在地,耽誤了一點時間,那他可得不到名次了,我瞟了他一眼,繼續跳繩。

我後面的一位同學不停在嘲笑我跳得慢,因爲他是我們班最驕傲的人。輪到他開始跳了,我看他的神情很緊張,跳的.也不快呀。剛纔他還嘲笑我,這下該我嘲笑他了,可是我並沒有這樣做,因爲跳繩真的很累很累啊!

跳繩比賽結束了,我取得了第二名,看來,我還要繼續努力啊!負責數數的同學說:“你這次跳了100個,上次跳了80個,這次進步了很多。”我雙眼放光,心裏很激動,回家多多練習,下次沒準還能多跳幾個呢。