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誠實守信作文15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的誠實守信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誠實守信作文15篇

誠實守信作文1

在我生活中,也有幾件不可思議的事情,我給你們說一說:

有一次,星期五,我和幾個同學約好星期六去公園玩,可是星期六早起媽媽又說:“你不要去玩了,走去老爺家。”我一聽急了,冷酷的說:“媽媽我不去老爺家,我要在家,要守信用,一會去找王東,這樣纔不會失去友誼呀。”媽媽連連點頭說:“好吧!那你去,不能回來太晚,這樣爸爸媽媽不擔心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我興奮的說。後來媽媽也一樣知道了守信用,這樣纔可以不失去朋友之間的友誼。

還有一次,我給媽媽說交英語費,可後來剩的錢沒有給爸爸媽媽,而是把那些爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢花了,這不是白白浪費了嗎?我知道以後,心裏就很尷尬。因爲爸爸媽媽辛辛苦苦得來的,浪費了。後來爸爸問我:“你把那些錢花哪裏去了?”我低下頭小聲的說:“買些東西用了。”“這回我也不打你,你沒有下一次了,知道了嗎?”我爽快的回答:“是。”後來,爸爸就把這件事望了。

我知道了,以後要當一名誠實守信的好孩子。指導教師:段瑞萍

誠實守信作文2

有這麼一件小事,讓我難以忘懷;有這麼一件小事,讓我熱淚盈眶;有這麼一件小事,教我擁有美德;有這麼一件小事,令我感概萬分。

一個星期六的下午,我和同學約好下午要去木棆公園玩。可是,當1時30分時,剛好下起了傾盆大雨,我心想:同學應該不會去木棆公園玩了吧!於是,我就待在家裏了。

一轉眼,4點鐘到了,同學打電話來了,說:“古靈怡,你怎麼還沒來啊,是不是睡遲了!’’我低聲說:“是,我馬上過去。”我去到木棆公園已經4點半了,我的同學依然還在那裏等我。我走過去對她說:“對不起,我來晚了,我剛纔在電話說的是謊話,其實,我不是睡晚了,只是看到1時30分的時候下起了雨,所以我沒來。”她說:“沒關係,只要你勇於承認錯誤,還是我的好朋友。”我高興地點了點頭。

誠實守信,應該從小做起,從小事做起。

誠實守信作文3

有一天,爸爸興沖沖地回到家,這時,我正在寫作業。爸爸說:“我訂了幾張電影票,明天我們一起去看電影吧。”我們聽了,都很開心。

到了第二天傍晚,我們一家人準備妥當,正要出發,媽媽突然停下了腳步。我就問:“媽媽,你爲什麼不走了?”“我突然想起前幾天和王阿姨約好了,今天她要過來做客。”媽媽說。“你不是一直想一家人一起去看電影嗎?改天再請她來吧!”爸爸說。“是啊,是啊,你打個電話跟王阿姨解釋一下吧,改天再請王阿姨過來玩,好嗎?”我也在一旁說道。“不行啊,寶貝,如果我忘記了這件事,我可以跟她解釋,可以跟她道歉。”媽媽看着我說,“可是我並沒有忘記這件事。我可不能失信啊!”我點點頭說:“好吧,媽媽,那你就留下來吧。因爲我已經明白你是一個守信用的人了。”

媽媽看着我,笑着說:“你們去好好看電影吧,媽媽下次再陪你一起去。如果我們不做個誠實的人,以後我們家寶貝肯定也會和我們學的。因爲養不教,父之過啊!”我聽懂了媽媽的話,心裏暗暗想:我以後也要做一個誠實守信的人!

誠實守信作文4

今天我媽讓我給我哥讀故事書,她去做飯了。我接過他的故事書,隨手翻了翻。我坐在沙發上,握着他的手指,把故事書上的字一個個念給他聽。他聽故事的時候很乖,一點也不調皮。

我給他讀的故事是狼來了的故事,小時候聽的很難聽。這個故事也是家喻戶曉。孩子撒謊的時候父母總會講這個故事。內容淺顯易懂,但真正誠實的人很少。我小時候也撒過很多謊。沒有人生來就是爲別人着想的。只有在實踐中,我們才發現,對別人坦誠,對溝通更好,對自己更強。雙方衝突會少一些。

我看完這個故事,我哥問我這孩子爲什麼要撒謊。我說因爲他閒着無聊,把人家對他的關心看得很重,一開始讓人擔心,讓人生氣。如果人們不擔心,他們就不會救他。他這樣撒謊,讓所有關心他的人失望。孩子要老實。

一個人要生存,要進步,就要有誠信,誠信是做人之道,是做人之本。誠實意味着誠實,誠實,信念意味着信用和可信賴。

誠實守信作文5

古人常說,人而無信,不知其可也。意思就是,讓我們講誠信不可以欺騙別人,下面讓我來舉一個發生在我身旁的事情。

那是我們剛上三年級的時候,一天,徐老師來上課,她走進教室,看見地下有一片紙屑,便彎下腰,把紙屑撿起來,走上講臺,說:“這是誰丟的紙屑?”

這時,班裏頓時鴉雀無聲,安靜地連地下掉一根針都能聽見。徐老師又問了一遍:“這是誰丟的紙屑?”過了一會兒,有一位同學緩緩地站了起來,低着腦袋小心地說:“對不起,老師,這是我丟的一片紙,我做錯了,以後我再以不亂扔了。”徐老師深深地看了他一眼,說:“我只是想考驗一下你們,沒想到你很誠實,真令我欣慰,希望大家都要向他學習。”

我認爲:犯了錯誤並不可怕,關鍵是要勇於承認錯誤,並改正,他這一點是值得我們學習的。希望大家以後都要向他學習,知錯能改,善莫大焉,做一個誠實守信用的人。

誠實守信作文6

一天小刺蝟聰聰遇見了笨又笨的笨笨虎。

笨笨虎說:“聰聰,我們一起去旅遊吧!”

聰聰說:“好”。笨笨虎說:“你渾身是刺,會把我扎傷的,你回去把你的刺一根根拔掉。”聰聰說:“那你的牙會把我咬傷的。”笨笨虎說:“那我回去把我的牙拔掉。”說完笨笨虎就跑回家裏,把牙磨得尖尖的就跑出來了。一出來笨笨虎就張開大嘴想吃掉刺蝟,剛碰上聰聰的身體就被聰聰渾身的刺扎的滿嘴是血,傷痕累累的笨笨虎大喊:“哎呀!痛死我了,你怎麼還沒有拔刺呀!疼死了。”聰聰說:“你不是也沒有拔牙嗎?”聰聰這麼一說笨笨虎急得不知說什麼好。

聰聰笑呵呵的對着笨笨虎說:“我怎麼知道你有沒有拔牙呢?要是我被你吃了怎麼辦。”聰聰又說:“做人要誠實守信。”笨笨虎聽了聰聰的話慚愧的走了。

誠實守信作文7

我們要做誠實守信的孩子,誠信是一種責任, 一種美德, 一種力量

那是一個炎熱的暑假, 我和媽媽、姐姐一塊乘火車去北京遊玩。 到了北京就必須要乘地鐵, 我們一到北京就直奔地鐵站。姐姐和媽媽在買地鐵票,我在一旁玩,。這時, 我看見地上有一張地鐵票, 我撿起來問:“ 這是誰的地鐵票,這是誰的地鐵票?”

“小朋友,你拿着吧。”

“小朋友,你給它畫上畫 ,折一折。”

“小朋友,你扔到垃圾桶裏面吧。”許多不同地聲音在耳邊迴響

我說:“我是一名少先隊員,我不能這樣做。”可還是有人在說:“拿着吧, 拿着吧,送你了,送你了。”

我在想:爲什麼這些大人會有這樣的想法,怎麼能這樣教育我們少年兒童呢?

正在這個時候,又有一個穿黑色風衣的男人迎面走了過來,這個人高馬大的男人對我說: “送給我吧,我還可以賣錢呢?”

我轉身就跑,我心裏一邊想着剛纔發生的事情,一邊加快速度的快跑,一邊我的淚水像泉水一樣往外涌心,那時我的心裏很難受彷彿無數的針尖扎着我的心。我想:這些人都是貪圖便宜。這個世界爲什麼會這個樣子呢?

誠實守信作文8

今天媽媽叫我給弟弟讀故事書她去做晚飯,我拿着他的故事書隨便翻了一篇,坐在沙發上摟着他手指着故事書上的字一個一個讀給他聽,他聽故事的時候非常乖全然沒有調皮起來的樣子。

給他讀的故事是狼來了,我小時候聽爛了的故事,這個故事也是家喻戶曉在小孩撒謊的時候家長總是會講這個故事,內容淺顯易懂但是正真做到誠信的人非常少,我小時候也撒過不少謊。沒有人是天生會爲別人着想的,都是在實踐中才發現對他人坦誠一點大家更好交流,對自己更有力雙方的矛盾會更少一點。

在我讀完這個故事後我弟弟問我問什麼這個小孩要騙人,我說因爲他閒着無聊所以拿人家對他的關心不當回事,讓人家先是擔心又是憤怒,如果人家不擔心的話就不會去救他。他這樣撒謊讓所有關心他的人都對他失望了,小孩子要誠實。

一個人要生存,要進步,就必須要有誠信,它是爲人之道,做人之本。誠就是誠實,老實,信就是信用、守信。

誠實守信,是做人的基本準則。誠實,就是忠誠老實,爲人處事以誠相待;守信,則是信守諾言,講求信用。誠實與守信是相互聯繫又相互統一的優良品德,是思想和行爲高度一致的具體表現。

誠實守信作文9

社會的.進步需要誠信。那誠信是什麼呢?誠信是一種責任,一種美德,一種力量。我們要學會誠實守信,做大誠實守信,他是一個人最美麗的外套,是心靈最聖潔的鮮花。

在我上五年級的一節自習時,我的好朋友麗麗突然發現自己丟了10元錢,他滿處也沒有找到,萬般無奈之下,他告訴了老師。我們老師聽瓦事情的經過,非常氣憤,下令讓我們同桌互搜各自的書包,口袋,座位等等。二十分鐘過後,那10元錢莫名其妙的出現在裏麗麗不遠的地上,麗麗突然變得萬分喜悅。

老師的臉變得更加氣憤了,不知什麼時候,教室裏突然靜了下來。“做事情要敢作敢當,連這事都要偷偷摸摸摸的,將來如何成大器?" 老師教育着我們同時也在批評拿麗麗錢的 那個人。

事後,老師並沒有多說什麼,只是只一個星期,老師的臉都是緊繃着的,我們都明白老師心裏是怎麼想的,所以只一個星期,我們都老老實實的在教室裏呆着。

經歷了這件事情後,我們都發現自己長大了,需要爲自己的行爲負責任,做一個誠實守信的人。讓我們一起把誠信變成一種時尚,努力去追求它吧!

誠實守信作文10

誠信意味着講實話做事公正。一個人如果說謊騙人是不誠實的。 一個人能獲得成功並不僅是靠勞力更是靠誠信。

誠信是一種好的美德,如果你一直誠實,你就會被他人所尊敬和信任。一個說謊的人永遠被別人瞧不起並被看作是害羣之馬。一旦你說謊,即使以後你再說實話人們也不會相信你了。

然而在當今商品經濟的形式下,很多人往往捨棄誠信追求金錢。在他們看來,健康、美麗、金錢、智力、誠信、天賦中,誠信是最容易捨棄的。他們不明白也不想明白誠信是一個人最寶貴的財富,而且是做好事情的首要條件。我認爲這些人值得同情。

一句話,誠信是金。你誠信了,你的名聲就好,不誠實,你就不會受到尊重。因此,我們不要認爲小謊言是不值一提的,而是應該馬上在心中播下誠信的種子。

誠實守信作文11

星期六,我拿着50元零花錢,到書店買書。

來到書店,我買了《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》,《國小生十萬個爲什麼》,來到收銀處,阿姨找了我5元5角。我一邊回家,一邊看小票,忽然發現“粗心”的阿姨多找了我1元錢。心想,我到底還不還呢!這時,我的腦海裏出現了倆個小精靈,第一個小精靈說:“唉!你就不用還啦!這1元可以買糖呢!”第二個小精靈反抗道:“難道你不想還嗎?你還對得起你胸前的紅領巾?”經過一場“口水大戰,”第二個小精靈終於獲勝了第一個小精靈,我大步流星地向書店跑去,對阿姨說:“ 阿姨,您多找了我一元錢。”我拿着小票給阿姨看,阿姨一拍腦門說:“呀!我真粗心。謝謝你呀!小朋友!”阿姨還親切地摸了摸我的頭。“不用謝,這是我應該做的!”我說。聽了剛纔阿姨的話,我的心裏比吃了蜜還甜。

這時一陣風吹來,我胸前的紅領巾顯得更加鮮豔。

誠實守信作文12

真誠是對自己的一種尊重,是對過去的肯定,是對現在的追求,更是對未來的承諾!

“真誠“是君子最重要的美德,翻閱詩書,我們不難看到:劉備因以一顆真誠的心打動諸葛孔明,三分天下,成就霸業;而梁山上,那幫英雄好漢一諾千金,爲一顆真誠的心而兩肋插刀。

真誠的人,一分輕鬆,一片坦蕩,一身磊落!

寶釵在賈府中做得面面俱到,卻還特地送上讓紫娟傷感落淚的舊物,她受到唾棄,承擔罪責;黛玉雖荷鋤葬花,楚楚可憐,但卻以真愛讓世人感動、憐愛。這一切的一切,不都只是因黛玉身上閃着一個字——真!

歷史之書在告誡我們:只有做真誠的人,才能免受唾棄,只有做真誠的人才能受到尊敬,只有做真誠的人,才能名垂青史!

真誠,是我們在生活中必須具備的的。讓我們一起做一個真誠的人,生活中也多了一絲感動,一絲溫暖!

誠實守信作文13

誠信在心,將誠信發揮在經商致富中,可以家財萬貫;將誠信延伸到安身立命上,可以後世傳頌;將誠信拓展到八荒六合,四海之內,則可萬民歸心,順天地陰陽、法四季輪迴,運之則五嶽震盪,百川奔涌,諸侯朝服,天下匡正。屈原被髮行呤澤畔時,嘆“舉世皆濁而我獨清,衆人皆醉而我獨醒”,他憤恨那些“以身之察察,受物之汶汶”者,他忠君戀闕,心繫國家,屈子一躍,一河碧水爲之激盪,千載令名不朽。劉邦入守關中,之所以可以深得民心,在於履行約法三章,秋毫無犯,劉備跨有荊益,保其巖阻之礙,與鄰國交好,於內則治民,誠信於民,是以三分天下;李世民深知“水能載舟,亦能覆舟”,他對百姓有誠信,天下人擁他之王,他便要對萬千黎民百姓謀福祉,是以創造了“貞觀之治”凡此種種,皆言誠信爲人立身之本,天道酬誠信。

因此,傳承民族的美好品質,將誠信貫穿在身心中,用誠信指導我們爲人處事,則人生得以絢爛,事業得以輝煌!

謹記,天道酬誠信,誠信伴我一路前行。

誠實守信作文14

星期六,媽媽正在廚房做晚飯,突然說:“哎呀!家裏沒有饅頭了,兒子你去幫媽媽買四個饅頭吧。”我爽快的答應了,媽媽給了我5元錢,我興高采烈地跑到大時代去買饅頭。

大時代的人真多啊!有買水果的,有買蔬菜的,我看一個叔叔的饅頭車裏正好有包好的一包四個饅頭。“叔叔,我要這四個饅頭,給你錢。”叔叔不好意思地說:“這四個饅頭不賣。”我一臉疑惑的說:“這饅頭爲啥不賣啊?是給你自己留的嗎?”叔叔說:“不是。”我很生氣地說:“不是給你自己留的,爲什麼不賣給我,我給你兩塊錢,我要買不到饅頭,回家怎麼交差啊?”“我答應了剛纔那個老奶奶了,她去給她的孫子買零食去了,讓我給她裝四個饅頭。”

順着叔叔的手看去,只見一位老奶奶從超市出來,拎着許多好吃的走來,一邊走,一邊說:“老闆,多少錢?”叔叔說:“一塊錢。”

老奶奶掏出錢,只見一個100元,一個50元,叔叔一看說:“我沒有零錢給找你,你先拿回去吧,什麼時候有零錢了,在給我吧。”

等老奶奶轉身離去,這個叔叔滿懷歉意的對我說:“實在對不起!”

目睹剛纔發生的一切,我從攤主身上看到了一顆金子般的心。

誠實守信作文15

誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現裂痕。

學校的誠信教育,讓我們懂得了誠信的重要性。如果一個人失去誠信,他將是一無所有。誠信的事例縈繞耳畔。像:見到了垃圾,隨手扔進垃圾箱,是誠信的。不把別人的東西佔爲己有,這是誠信的。在商店買東西時,買完付賬時,店主多找了你一元錢時,你及時還給店主,這也是誠信的……而如果一個人被“誘惑”給打倒,要站起來,應該不要被那“誘惑”給迷住,前往誠信的道路,不要再走向歧途。

誰如果失去了金錢,他只是失去了他再能得到的東西,要是誰丟失了誠信,他就失去了他再也不會得到的東西。

誠信是道路,隨着開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨着博學者的求索積累;誠信是成功,隨着奮進者拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。

做誠信學子,樹誠信學風,創誠信校園