在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的夏天國小作文，希望對大家有所幫助。
夏天國小作文1
今年夏天放暑假我到舅舅家去了，一路上，乘着客車，吃着零食，大概過了一個多小時就到了，那裏沒有樹林，沒山，只有高樓大廈和公路，我到舅舅家去的路上很開心，但是到了這兒卻一點也開心不起來，沒有我一個認識的人，到舅舅家後，家裏很漂亮，我看見一個人在那裏看電視，我問舅舅他是誰，他說他是我兒子，是你的弟弟，以後你們就相處在一起，要互相照顧q走過去跟他問一聲好，和他說了好久，一直到吃飯的時候，下午我和他在一起玩，還跟他打籃球，一下午就這樣過去了。
到了晚上，我跟他到一個叫什麼廣場的地方去玩了，那裏有很多人，還有跳舞的，有很多的小孩在那裏追逐、嘻鬧、玩耍，我在那裏看見了湖，湖旁邊有一個亭子，很美，我跟他在亭玩耍，看風景，過了許久我們就回家了，回家以後看了一會電視就睡了，在舅舅家玩了幾天，就回家了，我很懷念那些日子。這就是我的夏天的快樂時光。
夏天國小作文2
炎熱的夏天到了。天上掛着一個火辣辣的太陽。一碧如洗的天空中漂着幾朵白雲，雲兒像魔法師一樣，一會變成小鳥，一會變成蝴蝶……真是形態萬千啊！
小河裏面的魚兒天天都在洗澡。它們一邊洗一邊說：“陽光來的再熱一點吧！夏天怎麼熱我也不怕，這要感謝小河裏清涼的河水。”
大地上的花草都快被這火球似的太陽烤焦了，可是隻有花園裏的牡丹開的卻是如此燦爛。花叢中有幾隻蜜蜂在採花蜜，不管什麼時候，它都在勤勞的工作着。還有幾隻大蝴蝶飛來飛去。
這時我來到花園裏看螞蟻搬東西，我看到勤勞的螞蟻在幹着活。仔細一看我驚訝地說：“螞蟻般的不正是我們平常吃的食物嗎？哪個缺心眼的亂扔東西破壞環境啊！”
花園裏來了幾個小朋友，他們家長跟在後面。看到這麼美麗的花朵，小朋友們就想摘幾朵拿着玩，可是他們的父母說：“採花是偷花賊乾的事。”花叢中有一個牌子，上面寫着保護花草，那幾個小朋友看到後再也不採花了。
你看到過這麼美麗的夏景嗎？如果沒有看過，就到這裏的花園裏看一看哦！保證讓你心情很好哦！
夏天國小作文3
影子越來越短，裙子和衣袖越來越短。於是，夏天來了。
小時侯，關於夏天的記憶，無非就是香草奶油冰淇淋，頭頂上的簡單一根馬尾辮和可愛漂亮的連衣裙。那時候的我們，一臉天真的看着這繁華城市的顛沛流離，悲歡離合，彷彿我是另一個世界的人物。
後來，夏天就等於整整一個暑假閒暇快樂的時光。也許是一個下午呆在家裏津津有味的看童話書，也許是和小夥伴嘻嘻哈哈地鬧到傍晚，也許是對着鏡子，把自己打扮成“公主”。
再後來，夏天時的我們已不再在學校裏穿漂亮的裙子，一起排隊回家的小男生也因“男女有別”而日漸疏遠。那時女生們開始瘋狂地迷戀跳皮筋，即使陽光惡毒的肆虐，就算大汗淋漓，也依然不知疲倦樂在其中地念道：“馬蘭開花二十一，二八二五六……”
這個夏天，充滿我大腦的是鬱悶，惆悵，唉！就要升國中了！我開始變忙碌，處理一大堆作業，和同學出去玩，想着我的國中生活會是什麼樣……而畢業那天的情景成了我心中的一片楓林，揮之不去；即將升入國中的鬱悶，又讓我不知道該怎麼辦。
歲月嘲笑我們是如此年輕，還有太長的路要走。所以這個夏天，又將會是下一個記憶裏的新的翻頁。
或許悲傷。
或許喜悅。
夏天國小作文4
夏天到了，你們猜猜誰成熟了?
對了，就是西瓜。我想，大家都吃過西瓜吧，沒有吃過就快點嚐嚐吧。
去年夏天，我家種的西瓜成熟了，可把我饞得都流口水了。我去摘西瓜，都是摘個兒大的。它的重量我可抱不起，只好和妹妹一起抱西瓜，抱一下，休息一下，把我們累壞了。
切西瓜的時候，一刀切下去，紅紅的汁水流了出來，我一直盯着那些汁水流到板上，真有點捨不得啊!可以開吃了，我一手拿一塊，一邊咬一口，這下沒人跟我搶了，我真是太聰明瞭!
吃完好吃的西瓜，我們來玩西瓜皮吧。我聽很多人說西瓜汁可以美容，我就把西瓜皮往臉上塗，涼涼的西瓜汁讓我的臉溼潤潤的，真是爽歪歪!
西瓜皮還有一種玩法，就是把半個西瓜皮蓋在地上，放好多個，再在其中一個裏面放顆石子，然後找一根粗粗的木棒，再蒙上雙眼，看誰能打中那個放了石子的瓜皮，就算誰贏，就能得到一塊西瓜獎賞。我們玩得嗨翻了天。
西瓜，讓我快樂了一夏。
夏天國小作文5
我喜歡春天的毛毛雨和秋天的毛毛雨，但我最喜歡的是夏天的暴風雨。
下雨前，天空佈滿了烏雲。突然，一道白色的閃電從天而降，彷彿要把整個世界劈成兩半。雷老太爺也敲鼓，是他收藏了很久的'鼓。小花垂首，大樹隨風搖擺。樹上的蟬不出聲。
不一會兒，暴風雨來了，豆狀的雨點落在屋檐上，發出很大的響聲；它落在窗戶上，發出沙沙的聲音。這真的像一場音樂會！大樹隨風搖擺，小草和小花卻低下頭。現在，所有的小動物都躲在溫暖的家裏，小狗們卻還在外面玩耍，它們似乎特別興奮地搖擺着。街上有些行人已經開了傘，不同的傘像小花；一些人驚慌失措，四處尋找避雨的地方。
漸漸地，漸漸地，雨停了。Kobanawa草擡起頭，好像比以前高了，大樹也不例外。街上擠滿了人，好像什麼都沒發生過。
我最喜歡夏天的暴風雨！
夏天國小作文6
有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡天高氣爽的秋天，有人喜歡雪花紛飛的冬天，而我喜歡的是——夏天，我愛夏天。“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水精簾動微風起，滿架薔薇1院香。”夏天，植物生長得特別旺盛。你看，樹木撐起了綠色的大傘，密密層層的枝葉擋住了炎熱的陽光。蟬兒趴在樹幹上，落在葉片上，攀在柳條上，盡情地高歌。南瓜、黃瓜、絲瓜的架子上爬滿了藤蔓，像搭起了1頂頂帳篷。瓜架上，1朵朵“喇叭花”趕熱鬧似的吹起了曲子。在樹下、瓜架下，風兒淘氣地溜來溜去，給人們帶來了涼意。即使是中午，也有人坐在綠陰下聊天、下棋、休息。夏天，迎來了兩個月的假期，我們哪能老實地呆在家裏？頂着烈日捕蟬、逮蜻蜓、捉螃蟹，比小狗狗還活潑，非累得滿頭大汗不可……
在風的勁吹下，蠶豆花謝了，向人們獻上了小鐮刀似的豆莢；雪白的蘿蔔花謝了，向人們獻上了葫蘆似的1蓬蓬種子；油菜花謝了，向人們獻上了密密的嫩莢……麥地換上了耀眼的淺黃新裝，每根麥稈齊刷刷地舉起了豐滿的穗兒，正等着農民來收割呢，我愛夏天。愛搞惡作劇的孩子把麥穗折下來，把它放進褲管裏，然後不停抖動褲管，麥穗就會像毛毛蟲那樣往上爬，夠有意思吧。“麥隨風裏熟，梅逐雨中黃。”山上的楊梅也漸漸成熟啦！微紅微紅的果子，已經羞答答地探出頭來了。酸酸、甜甜的味兒隨着枝葉的搖曳，飄入我的鼻孔，刺激我的胃口。心動不如行動，大家有的爬上了樹，有的仰着頭等樹上的夥伴將“戰利品”扔下來。嚼着楊梅，大家不禁皺起眉頭，扮起了鬼臉——楊梅好酸哪！
“清江1曲抱村流，長夏江村事事幽。”村莊有1條清澈的小溪，我們稱它爲文武溪。到了夏天，這兒成了人們游泳、洗澡、洗衣服的好地方。傍晚，在夕陽的照射下，河邊的沙灘，沙子閃着金子般的光澤。光着腳走在沙灘上，微熱的沙子不停地撓着腳底，舒服極了。孩子們紛紛來到了小溪游泳、洗澡。膽子大的小男孩乾脆光着身子，像1只只小魚兒在水裏鑽上鑽下，游來游去，飛濺起陣陣水花，嘩啦嘩啦地響，真是其樂無窮啊。
夏天，有說不完的情趣，正等着你去細細品味！
夏天國小作文7
這個暑假很熱，熱得我總想賴在家裏。特別在40幾度的時候，出去就千萬別想回來。書看完了，覺睡飽了，畫畫悶了，最終無所事事了。這時，打開電腦，隨便上個QQ或者開個開心網的頁面，好友欄裏，總能毫不失望地看到那個閃動的頭像。我不禁嘴角上揚，果然——林修齊。
雖然夏天有長長的暑假，可是她不喜歡。她說，夏天太熱了。她喜歡冬天。她會垂下眼簾，低低的補了一句：“我不怕冷的。”跟她在一起說話，她可能說着說着就突然停下來，突然就不知道接下去該說什麼了，我傻傻的，傻傻的挑起別的話題。我總想：說她喜歡的……喜歡的……可是，她的人生興趣只有3點（這還是有一天她自己宣佈的），“吃飯，睡覺，看動漫。”
關於她的興趣，很多時候我只能無奈的嘆氣。看動漫是她的精神食糧，一有新的動漫出來，她一定第一時間知道，也一定會去看。她曾經給我曬過一個小本本，打開一看，一定嚇死你。上面像大廚評價什麼地方的食物美味麼一樣，整整齊齊有三排。一排動漫的名字，一排是是否超過100集。最後一排便是評的星數。有一顆星，兩顆半的，也有全星的。那天我抑制住昏倒的慾望，擡眼勉強估計了一下，不下60部！天知道她花了多少時間！這個數字讓我望塵莫及。有的時候，我和她聊個十句話，裏面有一半在聊動漫。可是爲什麼！她喜歡動漫，只喜歡日本的！又爲什麼！她喜歡動漫，卻討厭看一切真人演的東西！唉，我只能宣佈道此生物不可理解。
她也喜歡貓，她覺得貓超可愛的！從叫聲到性格她都喜歡啊！她喜歡裝貓叫。她的體形也和貓一樣，白白的，圓圓的。其實她有一點胖，可是我們大家都不這樣覺得。我們認爲她看起來很可愛。於是從此她的外號就是貓，這是我們全班都知道的。
其實在寫這篇文章之前，我問她：“你喜歡哪個季節？”仍是那個回答“冬天啊，我討厭夏天。”我笑了，寫下標題，在夏天裏盼望冬天的貓。我的朋友，在炎熱的夏天，你還好嗎？我和你一起，在暑假裏期盼着冬天的到來。到時候，我們再去玩雪吧。
夏天國小作文8
一年中夏天時多彩的，甜甜的，熱熱的，美美的……
我眼中的夏天是熱熱的，每天中午，驕陽似火，烈日當空，連樹葉都曬蔫了行人一個個滿頭大汗。不停地在扇扇子。有一次，我和媽媽迷路了，在太陽下記得團團轉，不知去向。過了一會兒，我就變得汗流浹背，不停地喊熱，而媽媽呢，雖然有太陽傘，可汗珠還是一滴一滴的往下流，把衣服都粘住了。可見夏天是多熱。
我眼中的夏天是舒舒服服的。沒到六月底，就開始放暑假了。我呀，就一開空調，往沙發上一坐，打開電視，就舒舒服服地看了電視。而且暑假裏不需要上學，就可以舒舒服服地睡懶覺了，一直睡到十點多。更重要的是，老師不在，爸媽也不在，就可以想幹啥就幹啥了，根本沒人管。夏天真舒服啊！
夏天是又冰又甜的，只要天熱到一定的程度，媽媽就會給我買好吃的冰激凌，冰激凌是什麼味道？當然是冰冰的，甜甜的，令人回味無窮。還有個東西也是冰冰甜甜的，那就是美味的冰凍西瓜。邊看電視邊吃西瓜，多爽啊！
我眼中的夏天是多種多樣的，我愛夏天！
夏天國小作文9
夏天是什麼樣的季節呢？夏天在哪兒？就讓我來告訴你吧！
夏天在沙灘裏。女士們穿着短裙在沙灘上堆城堡、撿貝殼、聽海浪聲……這讓我想起一個童話故事。“從前有一個叫瑪莎的公主，她非常喜歡在大海邊玩。有一年的夏天，瑪莎又去海邊玩，她看到了一根冰棍，她高興壞了，立刻撿了起來吃。啊！這是什麼？好爽，好好吃！瑪莎說。以後每天晚上她都在想，爲什麼那個東西那麼爽？我一定要弄清楚原因，發明更多那個東西。終於，瑪莎成了發明家，弄懂那根冰棍的製作原理，發明了更高級的冰激凌。”
下雨了，海里的魚兒浮出水面，有的魚兒像評委一樣給跳舞的魚兒們打分。有的像船一樣在海面上觀賞美景，也有的張大嘴巴想嚐嚐雨點的味道，過了一會兒雨過天晴，魚兒們依依不捨地回到了海里。彩紅從海的那邊，慢慢地延伸到這邊時，海面也出現了一道彩虹。
夏天在冰箱。冰箱裏裝滿了冰糕，有媽媽喜歡的西瓜味的，有爸爸喜歡的芒果味的，還有我喜歡的牛奶味的。這些冰糕充滿了愛，前幾天天太熱了，我們一天吃了幾個。不一會兒就只剩下一個草莓味的了。我把冰糕給媽媽，媽媽說：“你吃吧！我不喜歡吃草莓味的。”我又把它給爸爸，爸爸說：“你吃吧！我不吃。”
於是我開着空調，品嚐着冰糕，舒服極了！再看看爸媽他們喝着白開水，扇着扇子。豆大的汗珠直往下垂，我終於感到爸爸媽媽有多愛我了。爸爸媽媽總是把最好的給我，買衣服時爸爸買150元的都嫌貴，給我買了兩三百的。吃燒烤時只剩兩串了，爸爸媽媽都讓給我吃，這難道不是愛我嗎？
夏天在哪裏？夏天在池塘裏，走進氣象公園迎接我的是睡蓮。池塘裏有許多荷花，有的還是即將開放的，有的還是花骨朵。蜻蜓在上面跳舞，有的剛開出兩三瓣花瓣，也有的完全開放了，露出了黃色的花蕊。還有一些可愛的蓮蓬，青蛙站在上面唱歌“江南可採蓮，蓮葉何田田；魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北………”一陣微風吹過，我感覺自己就是荷花，與其它荷花一起跳舞。過了一會兒風停了，我纔想起我不是荷花，我是來看荷花的。
我找到夏天了，夏天就在沙灘上，就在冰箱裏。
夏天國小作文10
夏天到了，火辣辣的太陽照着大地，大樹展開“四肢”，灑下一片片綠蔭。
夏天來了，那可愛的小草穿上了碧綠的衣裳，爲人們提供安然休息的座椅。
夏天來了，你若走到池塘邊，就會發現那朵朵荷花開得正豔。這個害羞的小姑娘不好意思地露出自己那粉紅的臉龐，便躲在荷葉中間，不肯到岸邊向人們炫耀自己。
瞧！鄉下的小朋友們，正在草叢裏捉蛐蛐兒呢！可愛的小蛐蛐兒，在草叢中手舞足蹈，好像在對小朋友們說：“把我帶走吧！把我帶走吧！看啊！我多強壯！沒別的夥伴比得過我！”而那些小朋友們呢，就把它們給領回家，打算看一場別開生面的“跆拳道”表演。
那城市裏的小朋友們呢？他們的活動可多啦！看，有的在舔冰棍兒，有的在廣場上盡情地輪滑。還有的小朋友可真搞笑！在太陽底下做免費的“日光浴，”很快變成了一個“名副其實”的“非洲旅客。”
夏天鄉下的夜晚，大人們搖着蒲扇，坐在自家院子里納涼。小朋友們跑來跑去的，手裏拿着一個瓶子和一個小網，他們在幹嘛？哦，原來他們再捉螢火蟲。
夏天城裏的晚上，大人們在公園裏、廣場上散步，拉家常跳舞……小朋友們更是玩得不亦樂乎。
夏天是炎熱的，夏天是有趣的，夏天是熱鬧的……我愛夏天！
夏天國小作文11
夏天的天氣真是變幻莫測。中午，天突然陰了下來，頓時烏雲密佈，跟死一般沉靜。狂風大作，沙子、灰塵滿天飛舞，人睜也睜不開眼睛，只好眯着一隻眼睛，慢跑回家。過了一會兒，傾盆大雨，大地變得很乾淨。路上的行人也慢慢的變得稀少，幾乎沒有一個人在路上走動，大雨天都匆匆忙忙地回家了，哪能幹什麼閒事？
正當我因爲這雨悶悶不樂的時候，忽然雨停了，緊接着烏雲散開了，太陽散發出光芒，普照大地，把地面的積水給曬得乾乾淨淨，還有一些就留着滋潤花草，一草一花，當作它們是“備用水”。
下午大約四點半左右，我去公園玩，突然一大片烏雲向我這邊飄來。這時，風吹了起來，樹木的葉子隨風飄動，輕柔、美妙。我頓時毛骨悚然，傻了眼，以爲要下暴雨了，不過我並沒有急匆匆地跑回家，而是繼續玩。沒想到不跑回家是正確的，烏雲飄走了，飄到了樂清、柳市那邊去了，而且我們這邊並沒有下雨啊！
這天氣可真怪，有可能是夏天太熱的緣故吧！
夏天國小作文12
炎熱的夏天到了，太陽像炙熱的火球一樣，一發功就害得我愁眉苦臉，壓根兒不想出門，只能無奈地穿的無袖連身裙，坐在椅子上，一邊看韓劇一邊吹冷氣，尋找快樂，將心情轉換，讓自己笑容滿面。
夏天的山上是個親切可愛的地方，較涼爽的氣候，有的人在聊天，有的人在運動，還有的人在觀察植物；這兒彷佛是動物們的天堂，到處可以看到動物們在樹下乘涼，而花兒也朵朵綻放，看到這景象，我的心情就像愉快的小魚一樣，快樂的游來游去。
在游泳池，有的人在做暖身操，有的人在學游泳，還有的人早已衝進水裏自在地游泳！游泳池是我在夏天最喜歡去的地方，因爲游泳池不但可以玩水，還可以學游泳，到處充滿了歡笑聲，我心中也洋溢的歡愉的感覺。
冰淇淋店也是我在夏天愛去的地方，吃着冰冰涼涼的冰淇淋，甜甜的滋味，將我心中的太陽都溶化了，我最喜歡的冰淇淋口味是芒果冰淇淋，挖起一匙，又一匙，一口接着一口，感覺真是幸福！這是專屬於夏天的享受，Yes！我愛夏天！
夏天國小作文13
夏天中最美的景色不是那紅紅的夕陽、也不是鬱鬱蔥蔥的樹林、更不是百花爭豔的花朵，而是傍晚那迷人夜空，是那麼浩瀚，那麼美麗。
黃昏時，整個大地籠罩在一片朦朧之中，夕陽照射着大地。不一會天色暗了下來，整個大地被夜色所覆蓋，一陣陣風吹過使人神清氣爽。月亮姑娘慢慢出來俯視大地，月光如水的月姑娘漂流在浩瀚的夜空，看着大地、山峯、河流、田野、鄉間小路。風吹過，玉米田裏發出沙沙的響聲，配着迷人的月光，玉米都歡快的跳起舞來；河流映着幽靜恬美的月光，顯得格外清澈，閃閃發光。反射到山頂的柏樹上，使柏樹看起來格外精神。月光落在小路上，使小草們精神抖擻。似乎在她的帶領下，其他的小頑皮們也都慢慢的試探着伸出腦袋一閃一閃，然後一個接一個的蹦蹦跳跳的出來，我擡頭仰望時，他們站成一列，似乎是爲我在觀看他們而表示歡迎與榮幸。
望着他們，不禁進入到他們的隊伍中。我不禁的想起了廣寒宮的嫦娥，不知道她和玉兔怎麼樣了？吳剛把桂花樹砍到了嗎？……
望着他們，心頭的憂慮、煩惱不由得被衝得一乾二淨。我愛上了月與夜，他們是那麼迷人，那麼引人。愛，我愛，我很愛，我特別愛，我非常的愛這夏天的夜與月！
夏天國小作文14
都說西湖四季風韻不同，而我獨愛夏天的西湖。
夏天，荷花朵朵綻放。清晨起來，晨露未乾，水波盪漾，荷花早已對你微笑，有的隨風搖動，有的亭亭玉立，有的早已被人拍下了照片。一陣微風吹過，荷花隨風舞動，好像一個小仙女在水中邁着輕快的舞步。再近些，只見花朵綻放出它的光采，粉粉的，亮亮的。
繼續往前走，我看到了挺拔的柳樹，它正梳着長長的頭髮，有一部分柳枝垂到水面時，水波盪漾。太陽照射着水面，唯有湖邊樹蔭下乃是一片清涼。
午後驕陽似火，我搭乘一隻小船，劃到湖中央，我把手輕輕伸出小船，隨着小船的擺動，我用手劃過湖面，頓時一陣清涼，炎熱的夏天也有幾分涼意。哦，你瞧，那兒有隻鴨子，嘴巴是紅色的，尖尖的，它把頭低下去，似乎在尋找什麼。我想它也許正在尋找小魚呢！我多麼想變成一隻小鴨子，在水中暢遊。炎炎夏日就入秋天般涼爽。
夜晚清風徐徐，湖面幽靜雅緻，遠處朦朦朧朧的山嶺高高低低，連綿起伏。
我愛這西湖，美麗的西湖！
夏天國小作文15
“寶貝，起牀啦，我們去趕海！”凌晨3點，隨着媽媽親切的叫聲，我趕緊翻身起牀。
在記憶中媽媽曾告訴我：趕海——就是在早上，等潮水退盡之後，人們在沙灘上拾貝殼、抓螃蟹、捉魚、撿鵝卵石……等等，這次可以親自去體驗，我開心極了。
我們來到海邊，已經有許多人比我們先到了。這時的海面非常平靜，就像一個還在酣睡的“小寶寶”，顯得那麼安寧那麼靜謐。我想，我們會不會是來得太早了？還要等多久纔會漲潮呢？漲潮時又會是怎樣的情景呢？退潮後真的就可以趕海了嗎？就在我還在擔心是否能達成心願的時候，這個“寶寶”突然醒了。海面開始泛起了一層層的浪花，由遠及近拍向沙灘，剛開始只是沒過了腳背，接着拍來的海水卻可以打溼腿肚子了，一瞬間，海水像發了瘋似的，捲起浪花向岸邊狠狠地拍來，似乎想吞沒岸邊的一切。幸好我們全家及時爬上岸，纔沒有被海水捲走，呼……我長長地舒了口氣，一屁股跌坐在地上“好險啦！差點就沒命了。”我嘆了口氣說。回頭望着大海，兇猛的海浪還在繼續，把整個沙灘都淹沒了。
過了一會兒，開始退潮了，漸漸地、漸漸地潮水小了，慢慢退回到海里，海面又恢復了平靜。海邊的沙灘上到處都是貝殼、螃蟹、魚兒、還有水母和海蔘呢，一顆顆漂亮的鵝卵石形狀怪異，可愛極了。岸上的人們衝上沙灘，撿拾自己喜歡的東西。我也不例外，三步並作兩步跑到沙灘，急急忙忙把那些貝殼和鵝卵石撿起來，如獲至寶地把它們捧在手心。這些貝殼和鵝卵石的顏色很多：紅的、白的、紫的、綠的、黃的、橙的……五顏六色，應有盡有；它們的形狀也很多：方的、圓的、橢圓的、圓柱形的、三解形的、椎形的……各不相同，看着它們可愛的樣子，我越看越喜歡。
一擡頭，我看見媽媽正在捉魚，而爸爸正在與螃蟹大戰。沙灘上許許多多大小不一的螃蟹正肆意橫行，可它們再快也無法招架爸爸的進攻，只見爸爸拿起一根樹枝，輕輕地把一隻只螃蟹翻過身來，任由你有八條腿，卻也動彈不得，乖乖地成了爸爸的囊中之物。
這次趕海真有趣！我們滿載而歸，可我還沒玩兒過隱呢！於是，我和大海之間有了一個約定：“明年的夏天，我還會再來趕海！”