在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的續寫的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
續寫的作文300字 篇1
自從小鳥履行了自己的承諾，告別了樹以後就回到了自己的家中，寫了一封又一封的信，交給了郵遞員信鴿小姐要它送給人類。
第二天，每戶人家都收到了小鳥寄來的信，信中是這樣寫的：
親愛的人類：
你們好，我知道你們爲了自己的方便和生活迫不得已才砍掉了樹，把他們造成一盒盒金美的火柴或一張張雪白的`紙……但你們有沒有想過你們這樣只伐樹不種樹將來會怎麼樣！要我來告訴你們一一一地球上沒有一顆樹，到時候如果天一下大雨，聲音如野獸咆哮般的洪水將把你們淹死，幾天不下雨呢？強烈的沙塵暴又會讓你們睜不開眼睛，更可怕的是頻頻發生的大地震會損壞地球上的一切……！如果你們還不行動起來難道你們真的希望世界上的一切花草樹木，鳥獸蟲魚都離你們而去，最後我們人類也會消失在這個世界上，你們肯定不想吧！那就保護大自然中的一草一木吧，如果你們需要樹木的話，那就請你們每砍一棵樹就種下一些樹苗，讓這個世界變得更美麗吧！
森林居民小鳥敬
人們看了這封信之後就採取了小鳥的意見和建議，讓每一種植物，動物都和人類一起和諧的生活在這個地球上吧！
續寫的作文300字 篇2
第三次，主人沒有讓驢子馱鹽，而是讓它馱了一大袋海綿。雖然海綿特別的輕，但驢子還是像上次那樣，跑到了河邊，把雙腳踩在了一塊大石頭上面，假裝自己口渴了，是來河邊喝水的。只見它身體搖擺了兩下，摔在了小河裏，心裏可高興了呢，真是涼爽啊，它得意洋洋的。但是並未能發現，海綿正在慢慢的變重……
“咦？怎麼這麼重啊？”驢子終於感覺到不對勁了。可是已經晚了一步，海綿越來越重，彷彿有一個人在按着似的。驢子後悔了，它不應該總是耍小聰明，海綿遇到水怎麼會和鹽一樣的化掉呢。但是它只能呆呆的`望着天空，或者使勁的拍打着水面，雖然它使出了全身的力氣，但只能擡起那麼一點，還喝了不少河水，弄得筋疲力盡。
最後，還是主人及時趕來，幫驢子取下了沉甸甸的海綿。經歷了這件事之後，驢子明白了一個道理：做人一定不能自作聰明，要不然就是自討苦吃。從此，它做起事來，更加勤勤懇懇了。
續寫的作文300字 篇3
一支總是憋在文具盒裏的鉛筆會有什麼樣的夢想呢？
它想要在小主人上學時，偷偷溜出小主人的教室！它要到樹林裏去，在頭上種一個小而明亮、溫暖的太陽，讓森林裏充滿和煦的陽光，就好像一陣金色的細雨，灑過大樹、小花、小草。讓小草不再害怕自己見不到陽光，長不高身體，讓小花不再爲自己的花瓣不嬌嫩而擔心，讓小樹不再因爲自己的枝葉不茂密而煩悶……它要讓樹林裏的植物長得又高又壯。
它要到田地裏去，在頭上萌出嫩嫩的綠芽兒，長出金黃金黃的小麥，讓農民伯伯在給田地澆水時認不出來它，讓其他路過這裏的小朋友驚奇地喊叫：“哇塞，一支鉛筆上長出小麥來了！”讓麻雀連碰都不敢碰一下它頭上的小麥……它要讓自己變得神奇無比。
它還要到小河裏去，爲要過河運糧食的小螞蟻當木筏，讓它們坐在自己的身上，把它們送過河，爲正在玩搖搖船的.水鳥當水手，爲難受的河馬撓癢癢……它要讓小動物們快快樂樂。
這支鉛筆的夢想就如同稿紙上的文字，想要寫多少，就能寫多少！
續寫的作文300字 篇4
放學了，李明急匆匆往家走。因爲今天爸爸從山東省濰坊市出差回來，臨行前說好了給他買一個夢寐以求的臉譜風箏，獎勵他在作文競賽中獲得第一名。
李明走進家門，看見爸爸還沒回來，就問媽媽：“媽媽，爸爸呢？”媽媽說：“爸爸單位有事去單位了。”李明說：“媽媽，你看見爸爸拿風箏回來了嗎？”“沒有呀！”媽媽說，“他只拿了一把雨傘和手提包。”李明一聽可傷心了，他回到房間裏心想爸爸：真不守信用，他讓我要講信用，可是他卻……
想到這裏，李明掉下大豆般的眼淚，過了一會兒，爸爸回來了，李明開門出去，看見爸爸手裏拿着風箏，高興極了，就衝過去抱住爸爸，不好意思地說：“爸爸對不起，我還以爲你沒給我買呢，我誤會你了，請你原諒我。”爸爸欣慰地說：“沒事的`。”
續寫的作文300字 篇5
小木偶跟小女巫道了謝，就去找小紅狐了。小木偶找到了小紅狐的家，小木偶叩開了小紅狐的大門，小木偶裝了一個笑笑嘻嘻的表情，小紅狐打開大門一看是小木偶，就說：“你來幹什麼？”小木偶說：“我來拿回我的揹包。”小紅狐一看和上次一樣的'表情，小紅狐就說：“我不還。”小紅狐拿着被抱走了，小木偶看到小紅狐走了，就去追小紅狐，他很快就追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開 放開”，小紅狐拼命掙扎。
一直穿警服走過來，問怎麼了？小紅狐說：“他搶我的包。”小木偶說：“這是我的包，不是小紅狐的。”小木偶開始生氣了。穿警服的熊看小木偶是滿臉的憤怒；小紅狐看了小木偶的表情，有點緊張，熊警官看了小紅狐有點緊張。熊警官就拎起小紅狐把他丟出好遠。