在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的寫小鳥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小鳥的作文1
親愛的鳥兒們：
你們好，我是你們親愛的大樹爺爺，你們最近一段過得好嗎？我親愛的鳥兒們，你們每天住在我的身上，還時不時的給我幫忙，我真的很感謝你們，但是我今天聽到你們的吵鬧聲。大樹爺爺想給你們聊聊。
今天我聽到喜鵲說：啄木鳥每天嘟嘟地啄個不停，讓人沒法休息，打擾到大家休息了。麻雀說：貓頭鷹每天晚上都去樹林附近的稻田裏捉蟲子吃，翅膀不時發出撲哧撲哧的`聲音，影響我們在樹上休息，晚上我們老是失眠。這時，啄木鳥坐不住了，不服氣地說：你個喜鵲，整天什麼都不幹，到處嘰嘰喳喳，還有什麼理由來抱怨我？貓頭鷹接着說：就是，就是，啄木鳥說的太對了，你們整天遊手好閒，到處亂逛，什麼都不幹，還有資格說我們，我們辛苦的勞動，還不是爲了讓大家有一個舒適的生活環境？喜鵲和麻雀相互看了看對方，沒有吭聲。
其實呀！各種鳥兒的存在都有存在的價值。你們應該團結一致構建和諧的生活空間。大家各有所長，各有所短。生活中，鄰里之間應該相互包容，相互理解。啄木鳥捉蟲子爲了植物更好的成長；貓頭鷹捉蟲子，也是爲了我們的稻子長的更茂盛；喜鵲飛來飛去爲大家帶歡樂的氣氛；麻雀整天在枝頭歡唱，給大家帶來了好心情。
爲了我們的生活更加美好，請多多看看別人的優點吧，鳥類和諧，森林纔會和諧，才能構建和諧社會。
祝你們：
生活快樂
團結互助！
大樹爺爺
寫小鳥的作文2
在一條通向我家的小路上，風呼呼地吹着，一切都像睡着了一般。可就在萬物都在沉睡的時候，我卻心血來潮般地來到樓下想走一走。
這次散步讓我意外撿到了一隻小鳥。它的羽毛並不鮮豔，身上受了傷，但腦袋卻與身體極不協調——大得出奇，呈角錐狀，與大物理學家愛因斯坦的腦袋有些相似。於是我便給它取了個名字：“愛因斯坦二代”（以下簡稱小坦）。
小坦的智力在鳥類裏算高的了。來了我家沒幾天，它便已經學會了飛翔、降落和攀爬。我們全家都很愛護它，每天都定時給它換水換食，可小坦卻顯得不怎麼高興，它經常遙望着蔚藍的.天空，眼裏有着某種極度的渴望。我站在它身後，心裏隱隱地疼，決定在小坦的傷完全癒合後將它放回大自然。
我曾無數次想象把小坦放飛時的情景，可沒想到這一天來得如此之快……
小坦是一隻健壯的小鳥，在我精心的照料下它身上的傷很快就好了。按照當初的約定．我應該將小坦放掉了，可我的心中卻充滿了不捨。但鳥兒是嚮往自由的，把它們囚禁起來就是一種罪惡！
所以，儘管有些不捨，但我還是忍痛割愛，帶着小坦來到了近郊的一片森林，把小坦還給了大自然。
風，呼呼地吹着，彷彿在爲小坦做最後的告別。小坦似乎也預感到了什麼，轉身瞧着我，彷彿在感謝我對它這些天來的照顧。然後奮力一振，飛向了廣闊的森林……
此後，我常來這片森林，心裏默默地想：小坦，你還好嗎？風從森林裏吹來，彷彿是小坦在迴應我……
寫小鳥的作文3
親愛的鳥兒們:
你們好！
昨天我聽到了你們的爭執。這件事情並沒有什麼對與錯。啄木鳥每天揹着藥箱爲生病的樹木捉蟲。雖然忙碌他卻不辭辛苦，許多樹經過他的治療都奇蹟般的'恢復了。貓頭鷹發現有老鼠偷吃莊稼，它就用鋒利的爪子抓起田鼠,保衛莊稼。人們都稱讚他是保護莊稼的好幫手。喜鵲唱歌非常好聽，經常能夠得到人類的讚美。而且它的羽毛泛着藍色的光澤，美麗極了。大家都在做着自己該做的事，做着自己的本職工作。大家都是因爲作息生活規律不同才發生的爭執。大家做的也都沒錯，可是吵架並不是解決問題的方式。如果你們一直爭吵不休，不但不會有人吵贏。也不會有哪一方更有理。只會破壞我們之間和睦的關係，大家都靜下心來仔細想想我說的話看看是不是這個道理。大家都是好鄰居，話說的好，遠親不如近鄰。你遇到什麼困難時，整整幫助你的還是這些鄰居。
我希望大家和睦相處，互相理解。啄木鳥你要跟喜鵲好好溝通，不能總是吵架。喜鵲也要明白啄木鳥和貓頭鷹是爲了幫助更多人。希望大家以後還要做好朋友一起快樂的生活。
祝:生活愉快
好友:樹先生
寫小鳥的作文4
一天，陽光明媚，小兔在家裏拿出自己心愛的氣球出去玩了。
它走到樹林裏向自己的好朋友炫耀，同時告訴自己的好朋友，這個氣球是非賣品，就算給它一千億，它也不賣。
小兔走出樹林，用手把自己心愛的氣球舉了起來。突然，小兔手滑了一下，一不留神，氣球飛走了。小兔現在的心情又煩惱又傷心，它嘆了口氣心想：爲什麼我的氣球飛走呢？要是我的手不滑就好了。小兔想着想着，嚎啕大哭了起來。
突然，一隻黃鸝鳥飛來了，它看看一直往上飛的氣球，又看到了在草地上哇哇大哭的小兔，就飛到小兔身邊，問道：“小兔，你爲什麼哭呀？”小兔哭哭啼啼地說：“我……我的氣球飛……飛走……了。”黃鸝鳥說：“我幫你把氣球叼回來！”
黃鸝鳥看了看往上升的氣球，往白雲衝，猛的一個箭步，說時遲那時快，黃鸝鳥牢牢叼住氣球，以最快的'速度回到地上，把氣球還給了小兔。小兔一見氣球被叼回來了，高興得不得了，還跟黃鸝鳥說：“我們一起玩氣球吧！”
於是，小兔和黃鸝鳥在溫暖的陽光下玩起了氣球，陽光把它們照得暖洋洋的。
寫小鳥的作文5
親愛的鳥兒們：
你們好！我就是那棵供你們休息、歌唱的枝繁葉茂的大樹。這天你們在這裏爭吵，就讓我來化解你們之間的矛盾吧！
首先，我想對喜鵲說：你也不要再生氣了，啄木鳥發出篤篤篤的聲音，也不是故意的，而是爲了給大樹找出害蟲，爲它們治病。貓頭鷹晚上出去捕食，捉田鼠、捕害蟲，是爲了保護田野。你們各履其職，生活會更好。其次，我想對啄木鳥說：你也別埋喜鵲了，它並不是無所作爲，它可是有田野衛士的稱號呢！它也負責照看田野。最後我想對貓頭鷹說：你也別再責怪喜鵲不幹這，不幹那了，它天天爲我們唱歌，給我們帶來快樂，它也和你一樣，也有自己的職責，你看，他現在不是正在捉害蟲、趕田鼠嗎？你要體諒它，看到它的閃光點，咱們要和諧相處，不是嗎？！
在自然界中，存在着許多生物，它們各有各的職責，各有各的生存的`理由，也就像你們一樣。在生活中，你們不能只看到別人的缺點，而忽視了別人的閃光點。這次你們之間產生的矛盾，就是由於你們只看到了對方的缺點。你們看事物要全面，要善於發現別人的閃光點，要互相體諒！多姿多彩的大自然是由不同的、成千上萬的物種組成的，我們生活在這個大家庭中，一定要和平共處，互相體諒，和諧相處。這樣，我們的生活就會更加美好！
相信你們看到這封信後，一定會重修舊好，再次成爲相親相愛的一家人！
祝你們
開心快樂
幸福快樂
你們的朋友：大樹
寫小鳥的作文6
我的爺爺在去年春天養了許多小鳥，有灰的、有紅的、有白的、有綠的。它們每個都可愛極了，它們蹦蹦跳跳叫個不停，好像在告訴我春天來了。有一天，一隻小鳥生了一個蛋，每天一個，一共生了四個。然後小鳥就開始一動不動的.孵蛋了，過了半個月左右，小鳥孵出來了，可是隻有一隻，其他的都沒孵出來。兩隻大鳥辛勤的哺育着這隻小鳥，一個星期之後，小鳥長大了不少，我和爺爺都很高興。
有一天不幸的事情發生了，一隻老鼠趁着天黑溜進了鳥籠吃掉了小鳥的爸爸和媽媽，還好小鳥沒事，可憐的小鳥出生沒幾天就失去了爸爸媽媽。從此以後，我和爺爺就接下了餵養小鳥的任務。每天我和爺爺都衝一點麥片和着蛋黃給它吃。小鳥每天都跟在我的後面跳來跳去，可愛極了。它可能把我當成是它的媽媽了。看着小鳥一天一天的長大，我和爺爺都開心極了。
終於，有一天小鳥會飛了，它在屋裏飛來飛去，真好玩。有一天，我在睡午覺，當我睡醒時卻怎麼也找不到它了，它飛走了，我好難過。不過我想可能這樣也好，就讓它迴歸大自然吧！
寫小鳥的作文7
親愛的鳥兒們
你們好，我是你們的大樹爺爺！你們在我身上的幾年生活的開心嗎？
在風和日麗，陽光明媚的一天，我聽到了你們的爭吵。於是我便睜開眼睛一探究竟來完成我的好奇心。喜鵲首先發牢騷：唉，白天啄木鳥在樹上啄個不停，篤篤晚上貓頭鷹打獵，回來後翅膀撲棱棱，真讓人不快活！啄木鳥不樂意了，說：我篤篤篤是爲了大樹爺爺的`身心健康，你倒好，整天遊手好閒，無所事事的喳喳我聽了以後非常欣慰，這時貓頭鷹也不高興了撅着嘴，說：你白天吵吵鬧鬧的我都沒說什麼，反正我晚上小心翼翼地出去找吃的你就有意見啦！喜鵲：於是，你們便一直吵一直吵。聽到了這些話後，我非常生氣。難道你們千載難逢的生活在一起就是爲了吵架嗎？喜鵲，你每天在我枝頭上歡快的歌唱，難道不是爲了讓啄木鳥貓頭鷹和我放輕鬆嗎；啄木鳥，我知道你是一隻很懂事的小鳥兒，每你每天在我身上不停的篤篤篤都是爲了給我治病，不讓我身體裏有蟲子；貓頭鷹，還有你，也是一隻好鳥兒，你爲了不打擾我們晚上睡覺，就每天小心翼翼的晚上去找吃的。所以你們都很有用！
鳥兒們在世界上我們各有所長，各有所短。我們之間應該多一份體諒，多一份理解和尊重。你們應該向五根手指一樣團結一致，正所謂人心齊泰山移！
祝你們身體健康團結友愛
大叔爺爺
寫小鳥的作文8
一天，我家附近來了兩位鄰居，你們猜猜在我家的什麼地方，是誰提醒你可不是人哦！你猜對了，它們就是在我家窗臺上做窩的，它們是一對可愛的小鳥。
它們做窩的材料是枯草和幹泥。說也奇怪，做好的小窩又精緻又幹淨。不久後還生了五個鳥蛋。小鳥破殼而出後，就得到鳥媽媽的細心照看，五隻小鳥不停地張着嘴等媽媽給它們喂吃的。鳥媽媽不停地找蟲子，找到後就立刻飛回來，餵給它的小寶寶們。一天到晚，不停地飛來飛去，很是辛苦。漸漸地，小鳥長大了，可以學飛了，鳥媽媽站在不遠處呼喚着它的.寶寶們，彷彿是在說：“寶寶們，勇敢地飛到媽媽這來，有媽媽在，什麼也不用怕。”終於小鳥們一個一個陸續地飛了出去。
看着小鳥們在鳥媽媽的呵護下，慢慢長大，我突然覺得自己就是一隻小鳥，在媽媽的呵護下慢慢長大。以前我從沒想過我吃的、穿的都是怎麼來的。只知道跟媽媽要就會有，似乎天上就能掉下東西似的。現在回頭想想，媽媽的工作多麼辛苦。媽媽是國小教師，每天一大早就上班去了。到了晚上八九點鐘纔回來，因爲媽媽帶的是寄宿班的學生，一直到學生睡下才離開。每天還要備課、上課、批改作業、給差生輔導，回家還給我們洗衣、做飯，一天下來夠累的了。我還不讓她省心，不是說飯燒得不好吃就是嫌衣服不漂亮。
還記得我學騎車、學溜旱冰、學滑板車、學游泳、學竹笛的情景。我多次想退縮，是媽媽一直陪在我的身邊，鼓勵我，讓我增添了勇氣和信心。媽媽我從小鳥身上懂得了您對我的愛。
寫小鳥的作文9
親愛的鳥兒們:
你們好。
我是你們的朋友大樹，我聽了你們的爭吵，於是，便想給你們寫這封信，闡述我的看法。
喜鵲，啄木鳥每天篤篤篤是爲了幫助我和其他大樹治病，前一段時間我身體發黃，樹葉稀少，是因爲有蟲子在我身體裏，多虧了啄木鳥，我現在才變得生機勃勃。你也要理解貓頭鷹，它每天晚上打獵，是因爲白天太陽紫外線太強，貓頭鷹的眼睛受不了，而且它也是森林的英雄，如果沒有貓頭鷹，田鼠就會糟蹋糧食，就沒有現在這麼好的生態環境；啄木鳥、貓頭鷹，你們也要理解喜鵲，喜鵲森林的歌唱家，每天都會爲大家唱動聽的歌曲，如果你們覺得的很吵，可以告訴喜鵲，讓它聲音小一點。
在大自然的世界裏，每一個生命都是平等的`，如果覺得對方有缺點，可以和它說，讓他來改正。如果每個人都這樣，那這個世界一定很美好！
在我們的森林裏，不管是誰，都是缺一不可，少了誰都不行。
最後，我還想對你們說，希望你們三個可以和平共處，互幫互助，團結一致，一起保護森林！
字裏行間衆生相，大千世界你我他！祝你們友誼天長地久！
你們的朋友大樹
寫小鳥的作文10
一棵樹和一隻鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上天天給樹唱歌。樹呢，天天聽着鳥兒唱。
一天，鳥兒對樹說“樹呀！冬天要來了，我要往南飛了。”“你去吧，不過你明年春天可以繼續回來唱歌給我聽嗎？”樹問。“可以呀！你等着！明年春天我一定回來！”鳥兒說完就走了。
春天快來了。樹既興奮又着急。它着急的是；如果鳥兒在半路上被獵人捉走來來，怎麼辦？因爲它寧願不停鳥兒唱歌也不願它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見到好朋友了。
這時，伐木工人來了，他把樹砍了，運到了一個火柴加工廠。樹在被切成細條條的時候，雖然疼痛萬分，可是心裏更痛。因爲可能再也見不到小鳥了，可它還是抱着很大希望，小鳥回來找自己的`！
做好的火柴被運到附近的村子裏去了，可是樹還是沒有放下希望。其他火柴已經被賣光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個小女孩買走了，可是，那個小女孩很節省。
就在最後一根火柴點燃時，鳥兒飛來了，它一看見被樹用全部生命點燃的燈火時，眼淚一下子就從小鳥的眼睛流出來了，鳥兒對着燈火唱起了去年的歌，唱好以後，鳥兒對燈火看了又看，然後就飛走了。
寫小鳥的作文11
鳥兒們：
你們好！
聽完你們剛纔的對話,我特別地想對你們大家說：
喜鵲啊，每個鳥兒有每個鳥兒的生活方式，如果你覺得這樣不好,那樣也不好，那你就去和們說一說。你可以說你們每隻鳥兒都平均分我的一個部分,這樣就可以了，誰也不打擾誰的棲息場所；你也和大家在一起,學習別人長處，彌補自己的短處。我希望你以後不要再管別人,也不要說別人這不好，那不好，,因爲別人這樣做，是在自力更生。
啄木鳥啊!我知道你在我的身上吃可惡的壞蟲,防止我得病。但喜鵲他只憑他的感覺說你不幹活,這是不對的。你可以反駁他，告訴他你所做的事情，但不能用語言來攻擊喜鵲。你不要再發脾氣。應該多看別人的優點，少看別人的缺點。
貓頭鷹,你要和樹上鳥兒成爲朋友，別再爭吵了。不就是因爲說了你幾句壞話，你就跟別人吵起了架來,這樣是不對的。你要和這些鳥兒們交朋友,取長補短，和睦相處，這樣纔是正確的'。
我特別希望你們大家,記住這一句話。這一句話幫助你們的。這句話就是:虛心使人進步驕傲使人落後，這樣才能發現別人的優點，體諒別人，大家才能成爲好朋友。你們以後要和睦相處，齊心協力,取長補短。希望你們一生平安，不再有矛盾。
你們的棲息地方：大樹
寫小鳥的作文12
鳥，這渾身羽毛的小精靈，撲棱着小巧的翅膀，招人喜愛。
幼小的我打小兒喜歡鳥，看見鳥，就看見了童年的影子。
喜歡，也就是把鳥抓起來，關在個小籠子裏逗它。爲了“喜歡”鳥，我就舉着個大魚兜滿場子追鳥。
這倒是把我累得連溼三件衣服，鳥卻一隻也沒網着。我就晃着兜，坐在滿是蘆葦的'小溪灘邊，又逗着魚了。
突然，一陣悅耳的鳥鳴聲傳來，一回頭，只見一隻翠綠的小葦鶯立在蘆葦上。仔細一看，還有大羣的葦鶯在蘆葦上休息。這可樂壞了我，小心翼翼地靠近，我與鳥羣只差一點。
一步，兩步，三步，四步……我心中唸叨：萬事俱備，只欠東風，可別出什麼岔子了。“嗷！”我一嗓子叫出來，連我自己也嚇了一大跳，願驚嚇成功。
看着鳥兒在天空飛翔，看着魚兒在水中遨遊。也許你會認爲世界上的動物很多吧！但你是否知道，現在的動物不僅不多，而且有的動物已經很稀少，甚至某些動物已經滅絕。根據生物學家估計，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數百種以上。如此一來，那世界上的動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的話，那麼將來世界上的動物就只有我們人類自己了！
寫小鳥的作文13
冬天到了，小河結冰了，樹上的葉子都落下來了，天空也下起了大雪，整個面上白雪皚皚。
這時，天空中飛來了一隻小鳥，他想找到一個溫暖的家。於是，他在空中飛呀飛，看到了小河，可是小河結冰了，不能當小鳥的家。他愁眉苦臉的，希望能找到一個溫暖的家！
小鳥又來到了森林裏，看到樹上都蓋滿了積雪。他在森林裏飛呀飛，繼續尋找。忽然，他看到樹底下躺着一隻鞋子，他靈機一動，激動地說道：呀，我終於找到一個溫暖的家，可以安心度過這個冬天了！
就在小鳥暗暗自喜的時候，鞋子低聲說道："我失去了鮮麗的外表，我的主人嫌棄我，就把我遺棄在森林裏，希望你可以來當我的.小夥伴。
好呀，好呀，謝謝你收留我！你放心，我一定把你打扮得漂漂亮亮的，讓你恢復以前光鮮亮麗的外表！小鳥高興地說道。他靈機一動，想到了一個好辦法，他先找來枯萎的小草當枕頭和被子，用小花來當鞋子的裝飾品，把鞋子打扮得十分漂亮。他又銜來樹枝蓋住鞋子的洞口。鞋子看到自己漂亮的衣裳，心裏樂開了花，連忙邀請好夥伴鑽進了自己溫暖的家，一起進入了甜美的夢鄉！
第二天，小鳥出門尋找食物的時候，一個車輪被北風趕着飛快地跑過來，眼看就要軋過鞋子了。小鳥奮不顧身地飛過去，叼起鞋子，飛到另一個更安全的地方。
小朋友們，在別人需要幫助的時候，我們應該幫助別人。等你有危險的時候，別人纔會幫助你，正如老師教我們的一句話：平時肯幫人，急時有人幫。
寫小鳥的作文14
今天，大哥哥就送給了我一隻這樣的小鳥，我簡直是太興奮了。它有一個我意想不到的地方，一對交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相間，在邊上都長有長約一釐米的黃色粗線條。翅膀展弄開了，黃邊拉長，飛起來漂亮極了。
我的鳥兒可調皮了！早上，我給它喂大白米，它不但不領情，反而用小尖嘴來啄我的小手，痛痛的。我又給它喂水，它還是不喝，竟然尾巴一甩，把水灑在自己的羽毛上！
我的小鳥也太能睡了。我只要把它放在一個平坦的地方，不去打擾它，它馬上就可以進入夢鄉。它也時不時會睜開眼睛，好像是在看看安不安全，不過它又會快速閉上眼睛入睡。它有時還要打哈欠呢，可愛吧。
我的小鳥可膽小了！因爲小鳥天生就怕貓，我只要學幾聲貓叫，它就會四處張望，全身顫抖。還有我將它放在歡媽媽的辦公桌上，驗鈔機發出的那一點點聲音，它都想努力飛走，可它還是幼崽，逃不掉的.。
我也知道要愛護小鳥，不能去傷害它們，它們的生命也很可貴哦！所以我等這隻幼鳥翅膀硬了，我就會給它自由的。
寫小鳥的作文15
我家前幾個月養了一隻八哥，當給它安置好窩時，我細細觀察着：八哥羽毛是黑色的，接近尾巴處有一縷白色，格外奪目，嘴巴尖尖的，像一個小鉗子，眼睛很小，但炯炯發光，羽翼豐滿，右腳有些傷。
八哥吃的是新鮮的穀穗，喝的是純淨水。有一天爸爸瞭解到，八哥還喜歡吃蚯蚓，就託人找了些。每當看到我拿着夾着蚯蚓的`鉗子向它走來時，八哥總會迫不及待地走到籠子邊，仰起頭，張大嘴巴，像一個等待吃飯的孩子，說：“快點，我都等不及啦。”於是我直接把蚯蚓放在八哥嘴裏，它津津有味地吃了起來。一條下肚，就知足常樂了，給它什麼東西，都會視而不見，好像說：“本寶寶吃飽了，走開！”
平日裏，八哥站在杆子上，眼睛來回轉，像滾動的珠子好奇的打量着這個世界，還不時搖着頭，好像在思考我爲什麼在這樹蔭之下。晚上睡覺也是站着睡，但一感到有動靜，立即睜開眼；用黃色泛金的眼睛疑惑地看着周圍。可是。爪子會時不時的掉下杆。 幾天後 ，我發現八哥的腳傷愈發嚴重，非常紅腫，像數個紅櫻桃。讓他吃藥不大可能，於是爸爸想出了一個辦法，把消炎藥放在水裏，裝在噴霧瓶內，噴在八哥的爪子上。果然，幾天後它的傷好了許多。
直到它的傷全部好了，我想，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。來日方長，不能讓它一輩子在這裏。於是和爸爸一起打開了籠子，看着它扇動着翅膀，飛向遠方，飛向屬於自己的天地。