無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的缺點作文，歡迎閱讀與收藏。
我的缺點作文 篇1
我叫齊馨，今年9歲，我長得非常苗條，瓜子臉，明亮的眼睛上長着一對長長的睫毛，一眨一眨的就像童話故事中的小公主。我是一個天真活潑、文靜聽話的學生。
在學校，我是老師的得力小助手。老師每次安排的事情我都能認真完成。我幹事非常利索，每次數學作業我都是第一個整整齊齊地擺在老師面前。
在家裏，我是媽媽爸爸的好寶貝。我經常幫媽媽幹力所能及的'家務，每次吃飯都由我負責擺椅子，拿筷子。
我愛學習，上課總是坐得端端正正，從不做小動作，課後能按時完成作業，書寫認認真真。但我也有缺點，上課不敢大膽發言，做題時有時不仔細，總是在重要關頭出現一些小錯誤。上次欺末考試，數學有一道題求“小明圍操場跑4圈，求一其跑了多少米”，結果我少算了兩圈，扣了0.5分，我得了99.5分。唉！太可惜了。
我愛哭，比如：碰到不會做的題，我會哭；課本被妹妹用水彩筆塗了，我也會哭。我知道哭是解決不了問題的，可是，我的眼淚卻總是不由自主地流下下。
我有許多優點，也有許多缺點，我要改正自己的缺點，俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”我相信，我會改正的。
我的缺點作文 篇2
哎，看着這個作文題目我媽媽直接來了一句，你的缺點太多了，我自己都知道我的缺點就是太多了。
第一，我的'性格比較磨嘰，不管幹啥事都需要人在後面催，就連我的作業每次都是爸媽提前催我完成的，因爲她們還想給我佈置家庭作業，所以每次都要求我提前完成！還有就是不管出去幹啥，我都是最後那個人，都沒有我妹妹快，我也不知道爲啥我愛墨跡，所以爸媽老是給我規定時間。所以現在提高了很多。
還有我比較愛發呆，不管是在課堂上還是在家裏寫作業的時候，都愛發呆。有一次數學課上，我就在那兒發呆，不知道想啥呢？連我自己都不知道，數學老師提到我名字，我還在那兒癔症呢！在家也是，有時候寫着作業，都愣到那兒了，奶奶經常在家說我，雨恬你寫着作業想啥呢？怎麼在那兒發呆呢？所以家裏人都經常提醒我，可能這是我的最容易犯的事兒。
還有一個缺點最大的就是，我比較喜歡跟妹妹吵架，每次都能把她給吵哭，所以爸媽經常說我，你是姐姐你能不能讓讓她，別逗她，我心想我爲什麼要讓着她，我都快煩死她了，因爲有她的存在，好多東西我都得讓着她，而且她老愛在家人面前說好聽話，所以奶奶老說我還不如妹妹乖，他們越這樣我越不喜歡她，不過，後來媽媽也經常給我講道理，說她是你妹妹，你得跟她親近，以後長大了，你們倆纔是最親的人，有人跟你作伴多好啊！
這些缺點我以後要面對它們，把它改掉，爭取做一個懂禮貌的好孩子，好女兒，好姐姐！
我的缺點作文 篇3
每一個人都有優缺點，沒有一個例外，有些是天生，有些是後來造成的，優點多是很好的，可是一旦發現缺點太多，就必須去改掉，這樣才能成爲人人稱讚的好榜樣。
我最大的缺點是太帥、太聰明……啊!當然不是，是我太愛玩了。我是一個有時候會失去自我控制，影響到老師上課的學生；是一個會捉弄同學，等到同學忍無可忍，惹出大禍的同學；也是一個常開朋友玩笑的朋友，有時候就因爲這樣弄巧成拙，惹出大禍的學生，也因爲這樣而被罵，這都是我太愛玩，玩得失去分寸的報應。
我的第二個缺點就是懶惰，一放暑假，我就像睡神附身一樣，每天睡十七個小時以上，睡得天昏地暗，日月無光！有時候叫我去做我不想做、沒興趣的事，我就會意興闌珊，懶得去做，要不嘛就是“偷工減料”、渾水摸魚的做完，因爲這樣，我也常捱罵。唉！我有自知之明，我不該是無可救藥的孩子！
缺點說了這麼多，來說一下優點。我的優點是很有禮貌，我深深知道“禮多人不怪”，有禮貌的小孩，就能贏得師長們的疼愛。在學校，我一看到老師、校長和客人等，都會大聲的問好，留給長輩最好的印象。我的'另一個優點就是當老師和同學有問題時，我都會腦筋急轉彎，開始動動腦，出來幫他們解決問題，因爲幫忙他們之後，被幫忙的人就會很開心，而自己也就會跟着開心，所以我很能感受“助人爲快樂之本”。
每個人都有優缺點，我想，我應該好好改進我的缺點，發揚光大我的優點，果真如此，師長們一定更加讚賞我、疼愛我！
我的缺點作文 篇4
瞧！瘦瘦的個子，黑黑的娃娃頭，淺淺的眉毛下長着一雙能聚光的小眼睛，圓圓的臉蛋鑲着一個挺直、秀美的小鼻子，薄薄的兩片小嘴脣不開口也會說話。這就是我，一個愛哭、愛笑、活潑好動的小女孩。
我已經八歲了。喜歡看書、畫畫、唱歌、打羽毛球……我從上幼兒園開始，就漸漸地迷上了看書。可以這樣說，書已經成爲了我生活中不可缺少的一部分。家裏的書櫃都被我的一些課外書佔領了。在我四歲的時候，媽媽就送我去“青少年活動中心”學畫畫。至今爲止我已經完成了不少的作品，而且還在一些比賽中獲得過大獎。說到興趣，我不得不提一下英語。別看我纔讀二年級，可是我的英語已經達到了六年級的水平，你們說我厲害嗎？我的理想是像郭老師一樣做一名優秀的人民教師，把許多的知識傳播給大家。
愛哭，是我最大的一個缺點。我時常爲一些小事情動不動就哭鼻子。比如說，有一次我考試的成績不太理想，一見到媽媽，我的`眼淚就忍不住的往下流。媽媽知道我哭的原因後安慰我說：“愛哭的孩子是個膽小鬼。”因此我要下定決心改掉這個壞毛病，做一個堅強的好孩子。
我還有許許多多的缺點和優點，在這裏我也不多說了。等着大家以後慢慢來了解我吧！
我的缺點作文 篇5
宋代戴復古的《寄興》中有這樣一句話：“金無足赤，人無完人。”世上沒有十全十美的人。雖然老師眼中，我是一個品學兼優的學生，但是我也有缺點。
說起我最頭疼的缺點，那就是亂放東西了。我每次用完東西，總是忘記把它們放回原處，若是再用時，一定都找不到了，急得我不知所措。“媽媽，看見我的英語磁帶了嗎？”“奶奶，幫我找找毛筆唄！”“我的日記本呢？”“我的記作業本在哪兒？”大家的回答總是“我不知道呀！”“你自己找吧。”“你問別人吧！”之類的'話，若繼續問，總免不了一頓劈頭蓋臉的訓斥，唉！要是自己找的話，情況更糟糕，翻箱倒櫃時，總得有噪音吧，若是趕緊上媽媽睡午覺，那可就玩完了。進行“地毯式搜索”時，切不可操之過急，否則弄得房間一片狼籍，哼哼，結果可想而知。總之，亂放東西總是免不了挨一頓罵。
我的這個“優良傳統”可誤了我不少事，帶來了不知多少的麻煩。唉！記得有一次，老師讓我們每人交一元的校籤錢。回到家，我就向媽媽要了一元錢。第二天，老師開始收錢時，同學們都陸陸續續地交了錢，到我了，天啊！我翻了翻書包，卻沒有錢的蹤影，我又仔細翻了一遍，還是沒有，我這纔想起，我要了一元錢後，就隨手把錢放在了茶几上，卻沒有放在書包裏，沒有帶走唉！我還平白無故捱了老師的批評。這就是我亂放東西的後果呀！
雖然我也有缺點，但我一定會改正的，“有則改之，無則加勉”呀！
我的缺點作文 篇6
大夥兒都說我長了一張坑人的臉，我感覺自身很可憐啊！實際上是我，表面看起來很內向，但其實我是一個樂觀，開朗的人，一直能給身邊的`人帶去快樂。日子久了大夥兒發現了，就感覺我並不內向。我對自己很掌握，瞭解自身的缺點和優勢。
我，較大 的優勢是助人爲樂。還記得那是一個夏天，我們班的一個同學發高燒，達到38.9度。我覺得全班沒有一個人扶她去醫務室，就自告奮勇，扶她去醫務室。
我較大 的缺陷是丟三落四。
那是一個夏天，溫度貼近40度。我與好多個同學約好星期天出去玩，早晨7點校園內結合。夜裏我很激動，到凌晨一點鐘才入睡。珉珉，珉珉一陣陣熟悉的聲音傳入我的耳朵裏，快起來了，你不是跟好幾個同學們講好去玩的嗎。如何還不起來？我迷迷糊糊地睜開了雙眼，含含糊糊地問道：媽媽現在幾點了？媽媽大聲地吼道：快起來，如今都早已7點45分！我這才清醒過來，急急忙忙穿好衣服褲子，歷經了一番瞎折騰，急急忙忙地跑出了家門。總算到院校，我察覺自己穿的是涼拖。我又趕快跑回家了，穿上休閒鞋，再跑回學校。
我們去的起先影院。他們叫我要去買棒冰，我買了五份，分到同學們後，才發覺忘記了把自己算進去。唉，我只有呆呆地看見他們吃。
如今我已經在勤奮糾正丟三落四這一缺陷，一段時間大家一定會見到一個全新升級的我！
我的缺點作文 篇7
昨天傍晚，太陽剛剛回去睡覺，他的呼嚕聲變成陣陣紅暈，染紅了西邊的天空，白雲。我、爸爸、媽媽一家三口來到阿胖大排擋吃晚餐。
坐下後，媽媽就對爸爸說：“凌嶽在中房表現很不好。坐車時不讓座，還要我好說歹說，真沒禮貌。”
我聽了很是氣憤，不斷地發牢騷。可是媽媽並不在意我，她的另一番話更讓我氣憤。
“我叫他提着些故事書給秀娟阿姨，結果凌嶽光顧自己找興趣的銅板，沒留意我去了秀娟阿姨家，一會兒後，他便提着書又回到了他外婆家，害得我和秀娟阿姨、他外婆到處找他。最後，他外婆在自己家裏找到了他，那一疊故事書還原封不動地放在他外婆家的桌子上。哎，他辦事沒頭沒腦，這獨立生活能力、爲人處事能力太差了。”
這時，坐在一旁的我終於壓不住心中的怒火，一下子爆發了出來。我一邊用手鼓搗着媽媽，一邊憤憤說：“媽媽，你怎麼你怎麼可以打小報告呢？你的'行爲太可恥了。我討厭你。”
媽媽想辦法爲自己辯護。她唉聲嘆氣地說：“我的兒子呀，這哪算打小報告，這是讓你爸爸更瞭解你，以後好教育你。”
在一旁靜聽的爸爸終於發言了：“凌嶽，媽媽說這麼多，都是爲你好呀！”
“不聽，不聽！”我用手捂住耳朵，閉上眼睛，扭着身子說。
經過一番龍爭虎鬥，開飯了，我們才平息了這場戰爭。
吃完了飯，在回去的路上，我心想：媽媽的缺點真多，今天我又發現了一個——愛打小報告。
我的缺點作文 篇8
我有很多缺點，就像天上的星星，但我最大的缺點就是怕水。
暑假裏，我和姐姐一起去學游泳。一路上心裏忐忑不安，生怕掉進游泳池淹死。當我來到游泳池時，我的心跳比以前快了三倍。我開始學游泳，更害怕了。輪到我下潛的時候，我驚恐地走到游泳池邊，抓住扶手，慢慢“下潛”。腳一碰到水，我就嚇得要死。我浸在水裏的時候嚇得半死，頭上冒冷汗。雖然我的手緊緊抓住扶手，但我仍然感到非常害怕。我真的很想突然結束一場雷雨。又一波動亂之後，我還沒適應游泳池。教練讓我學會憋氣，我就強行反對，但還是失敗了。我別無選擇，只能學會用頭皮屏住呼吸。下巴一碰到水，我立刻擡起頭，教練生氣地對我說：“你是來玩的'還是來學游泳的？屏住呼吸！”當我拒絕的時候，教練壓着我的頭，強迫我屏住呼吸。這一刻，我不顧看了多少雙眼睛，放聲大哭。
後來，我被稱爲“旱鴨子”。於是，我用了各種方法改掉我的壞習慣，但都是盲人白點燈。
唉，什麼時候才能改掉怕水的壞習慣呢？
我的缺點作文 篇9
缺點是每個人都有的，沒有任何人是十全十美的。我做事總是要求自己要做得很快，所以，每次看別人做事情，都感覺他們像烏龜一樣，慢吞吞的；媽媽總是叫我“慢點！慢點！”但我就是做不到，所以，周遭的人都要因爲我而變得更快。升上六年級，我決定開始學習一個東西，就是“耐心”。
因爲我缺乏“耐心”，導致我做事都粗枝大葉。像是有一次，上美術課畫水彩時，我爲了急着去拿新的顏料，卻因爲動作實在太快了，而忽視了旁邊洗筆的水桶，造成了悲劇。從那刻開始，我下定決心要尋找答案，來改變我這人生中的污點。雖然我有時找媽媽協助，請她給我心靈上的指導，我卻是有聽沒有懂，但我不會因這樣而鬆懈，我會更努力去尋找那份答案。
如果我有個能讓我洗心革面的機會，我會試着將自己的步調放慢，好讓別人不必變成花豹來配合我。書本或許是我心靈上的朋友，能爲我心中的問題找到解答；每當別人說我太快時，我會進行自我檢討並改進，變成一個有條有理的人。
說不定，我改變之後能變成一個更好、更能和別人和平相處的人，使我的'人際關係更好，只要有夢，希望就是無限的，一言既出，駟馬難追，我一定能改頭換面，成爲一個很有耐心的人。
從今天起，我要成爲一個有耐心美德的人；從今天起，我要成爲一個人見人愛的乖寶寶。
我的缺點作文 篇10
我是一個剛上五年級的大學生了，我今年11歲。白皙皙的臉上有一雙小眼睛卻格外有神。一張不算小的嘴巴能說會道，逮着什麼有趣的事總是說個不停。我的性格非常的活潑，但也很粗心。
比如家裏來了客人，我總是熱情的招待。外出遊玩新交結的朋友很快就打成一片。有人說：“我是自來熟”。我只是性格活潑而已。因爲個性活潑，學校裏的很多活動我都會積極參加。比如：運動會啦；書畫大賽啦，就憑我這一如既往的積極勁，就值得鼓勵。
我除了有優點，我還有缺點。那就是“粗心、磨蹭”記得有一次爺爺很早就喊我起牀上學，可是我磨磨蹭蹭的就是不動彈。過了一會兒，我一個驚醒一看錶“哇”，馬上就要遲到了。我穿好衣服，匆匆忙忙地趕到學校，來到教室，看到站在門口的.班主任。我害怕地走到她跟前，看老師笑眯眯地看着我，我心裏正納悶，這到底是怎麼回事呢？原本以爲會換來一陣噼裏啪啦的斥責聲，沒想到老師卻指了指我的衣服，“咦”，老師指着我的衣服幹嘛呢？搞得我丈二和尚摸不着頭腦。“慌慌張張的把衣服都穿反了”我仔細一看，可不是嗎？我撓撓頭，不好意思的笑了笑。
其實除了活潑和粗心，我還有很多不爲人知的方面。朋友！你想認識我嗎？那就留到以後我想到再寫吧！
我的缺點作文 篇11
人無完人，每個人都有缺點，同時也都有優點，所以我們要取長補短。我也有缺點，現在我就和大家說說我的缺點。
我的缺點一：馬虎，太馬虎了！每次參加考試，我都非常有自信，常常沒有把題目看完就把答案寫上去了。而且，每次交卷的`時候，我都覺得自己有十足的把握。結果卷子發現來一看，大跌眼鏡，竟然錯了很多。再仔細一看，錯的居然都是我會做的題，實在太可惜了。哎，又一次大意失荊州了！
我的缺點二：拖拉，太拖拉了！每天早晨鬧鐘響起，我都得再睡十分鐘左右。而且心急的媽媽已過來催我了，我也得再賴上個兩分鐘。只要可以多睡一會兒，我都會覺得非常幸福。晚上放學回家，做一會作業，媽媽也會叫我吃飯，這時我也總會迴應：“等一下，等一下，我馬上就好了。”
我的缺點三：挑食，太挑食了！無論是什麼青菜，我都只會夾五六根吃，絕對不會多瞧一眼。因爲我認爲：青菜太太太難吃了！哦！忘了一件事兒：因爲我不太愛吃青菜。所以每次體檢表上都會有“輕度營養不良”這幾個字眼。
眼下當務之急，我要下決心把這三大缺點改了。馬虎的改正方法：審題要認真，審完後再動筆。拖拉之症修正藥方：聽見鬧鐘響就得起，不說“等一下”。挑食改正方法：每種青菜都必須多吃。
最後，雖然我明白自己身上可能還有別的缺點，但是我要大聲說：“行動起來吧，我會把它們改掉的！”
我的缺點作文 篇12
每個人都有自己的優點每個人也都有自己的缺點，如果我說我的優點是大家眼中的善良熱情開朗的話，那麼我的缺點，應該就是沒有自制力。
無論做什麼事情好像總是如此，有些事情明知道這樣子做是不對的，但就是控制不住。用老師的`話說自制力不強，說一個自制力不強的人終究不會有什麼太大的成績，多年以後自己也總算是明白了老師的這句話。
可是自己身上沒有自制力這個缺點依舊沒有改變。
就拿看小說這件事來說吧，自己明知道長時間看下去就是無論對眼睛還是對生活的各種狀態都是不好的。但是如果手頭有一本自己特別喜歡的小說還是控制不住自己會要去看。有的時候自己也知道這樣子做是不對的可就是沒辦法控制自己。
這大概是自己最大的缺點吧。
學生時代就是如此，自己也明知道要好好學習，可是總是控制不住自己想要出去玩兒，最後的結果就是學業上一無所成。如今雖說是走出校門好多年了，但是生活中也有許多重要的事情需要自己去做。
但是很多時候因爲自己的自制力不強，還是去做一些生活中不怎麼重要的事情，來荒廢自己的時間。
自己的這個缺點真的是給自己帶來太大的影響，自己也知道這樣子下去是不好的。因此就是告訴自己說，還是努力盡量去做一個自律的人吧。
也希望自己努力改掉自己身上的缺點，將自己身上的優點發揚光大。這樣子才能夠成爲那個理想中的自己。
我的缺點作文 篇13
我的缺點有很多，而且這些缺點都是關於學習方面的，我有兩個缺點是非常重要的，這兩個個缺點是上課容易走思、做題不認真。
每當要上課的'時候，我這上課的前20分鐘的時候不會走思，但是，後面的時候我就管不住自己了，就會來走思一兩分鐘，我決定上課一定要控制自己，不要走思，時刻提醒自己要不要走思。
我的這個做題不認真的缺點，是我最不容易改掉的毛病了，我這這個不認真的這個缺點我已經爲這個不認真的缺點吃了好幾年虧的了，我一直想要改可式我怎麼也改不了，我只要一考試，就會不認真了，我一遇到非常簡單的的題，我就會不認真，我記得我有一會考試，這張卷子的題都非常的簡單，我就開始小巧這些題，我就認爲，這道題太簡單了，那道題太簡單了，我就開始馬虎了，可是我已等到卷子發下來的時候，啊，我只考了80多，本來能考滿分的卷子，可是就考了80多分，這使我恨不得，要把馬虎這個缺點，給改掉，我就下定決心，要改馬虎這個缺點。
我要改掉馬虎這個缺點，並把馬虎這個缺點給忘記。
我的缺點作文 篇14
馬上就要臨近期末了，我的缺點就是上課不認真聽講，因爲這個缺點，我在考試的時候吃了很大的虧。
那是在上學期臨近期末考試的時候，有一節數學課，上着上着課，老師突然轉向我：“範佳悅，想什麼呢，”老師的'聲音很小，我繼續低着頭，終於，老師發怒了，跑過來拿起我的書，就對我說：“老師在上面講題，你不聽，在這兒寫題，雖然沒錯，但也不能不聽課吧，”我似懂非懂的點了點頭，雖然我後來一直擡頭看着黑板，但心裏還是想着別的事，“範佳悅，你來爲大家講解這道題，”“我……我不會，”老師說了我一頓，因爲這是老師剛剛講的題，下課後，老師又把我批評了一頓，雖然當時覺得以後一定要認真聽課，但以後還是像往常一樣不認真聽課。
那次的不認真聽課導致了我的奧數成績很差，我只考了33.5分，這將永遠是我的一個恥辱，我一輩子也忘不了，明天又要奧數考試了，這幾天我一直在認真聽課，我相信我一定能考好！
這個不認真聽課的缺點，我一定要改正，不能在因爲不認真聽課的壞缺點而影響成績。
我的缺點作文 篇15
今天，張老師不知哪來的注意，居然讓我們寫檢討書！
我身上好像沒什麼缺點可檢討的呀！可張老師列舉了一些缺點，我幾乎全中招。看來真得好好檢討一下自己了。
我的第一個缺點是寒假裏睡懶覺睡到八、九點鐘。
這導致我做作業的時間就變得很少了，所以我完成作業的時間就延遲了，而且睡覺只要睡滿九個小時就夠了，而我多睡了兩個小時，這兩個小時本來我可以用來做作業，可以看看外面的`世界，而我卻用來睡覺，實在是太不應該了，我以後應該改正這個錯誤才行。
我的第二個缺點是課外書看的太少。
在寒假裏，除了老師規定的三本必考課外書，我就沒有再自己主動看過其它課外書有一次。我在作業本里看到一個詞叫饕餮，但我課外書看的太少了，沒有看到過這個詞語，所以我不知道這個詞的意思。還有一次，我又在手機上看到一個詞—侈靡，但我還是不知道。我覺得我應該多看一些課外書，增長一些我的課外知識。
我的這份檢討書我自認爲檢討的非常深刻，值得表揚，給我多一顆星唄！張老師！
我的缺點作文 篇16
缺點就像水災，會淹沒人生正向的道路；缺點也像土石流，會阻礙我們前進；缺點更像人的黑暗面，會使人露出邪惡的本性。
人常說：“眼睛長在前面，可以輕易看見別人的缺點，自己的缺點卻很難看見。”而我的缺點，卻是老師、家長顯而易見，但我不以爲意的麻煩事情——不檢查功課。常常寫完功課時，明明還有許多的.時間，我卻總是懶惰不檢查功課，所以到學校時，值日生會三不五時的“叮嚀”我訂正作業，後果是耽誤到自己的下課玩樂時間，這樣的不用心，不但讓老師火冒三丈，還讓爸媽氣得吹鬍子瞪眼的。
寫完功課時，我應該利用一、二十分鐘左右的時間來檢查功課，遇到不會的題目，就要去詢問父母、姐姐，或是查詢課本，也可以早點到校和同學討論，而不該隨便猜答案，也該不寫算式只寫結果，更不能空白不寫，一心只想等着抄答案。若能做到上面幾點，我相信數學一定會有所進步的。
不論是水災、土石流或是絆腳石，只要瞭解自己的缺點，並戰勝昔日的自己，這些阻礙都能迎刃而解。我只要回家多加用心，並且持之以恆，相信數學錯太多的問題終究可以獲得改善，下課也能自由自在的跟同學玩樂、聊天呢！
我的缺點作文 篇17
人非聖賢，孰能無過，有了缺點，改過遷善，那缺點就是歷練人格的磨刀石。
說到了我的缺點，就是每到晚上的時候，媽媽叫我寫功課，就好像要打仗一樣，每天都鬧得天翻地覆，兩人都很不開心，所以作業都堆積如山，但是作業總是要寫完的，眼看漸漸要三更半夜了，只好儘速快馬加鞭了。寫完了作業之後才發現，書房好像歷經槍林彈雨般，非常的凌亂，作業也如地震後東奔西爬的蚯蚓般，自己看了都要搖頭。唉！不可原諒，真的是自作自受！
我的第二個缺點：就是嘴巴太壞，總是“狗嘴裏吐不出象牙”。現在我升上六年級了，我已經下定決心要好好的`改善這個缺點，這樣才能交到更多好朋友；另外我還有一個缺點就是上課容易分心，這個缺點一定要好好改進，我的成績纔會突飛猛進、更上一層樓，讓大家對我刮目相看，媽媽纔會給我更多打電動的時間。仔細想想，把自己的成績弄好，還真是一舉多得呀！從現在開始，每天晚上我一定要認真讀書，上課也會認真，使大家對我的改變感到高興。
每個人都會有缺點，我也不例外，我一定要改善我的缺點，做個十全十美的人，即使沒有十全十美，也八、九不離十啦！
我的缺點作文 篇18
每一個人都有缺點和優點，但是很多人都只看到自己的優點而沒有看到自己的缺點，這就是做一個學生最要不得的事。而我就和別人不同了，因爲我對於自己的缺點可是瞭若指掌，常常被叫“睡美人”和“小蝸牛”就是我的要害。
怎麼說呢？就從“睡美人”說起吧！從小我是由爺爺奶奶照顧長大，奶奶呵護我，讓我不受任何傷害，生活作息也是非常規律。只要是中午的時候，我的眼皮就像被幾千公斤的物品吊着，睜都睜不開，接下來就是看到“周公”來找我玩了，而且一玩都玩得很久，這往往讓我配合不了學校的作息時間。
那麼“小蝸牛”又是如何呢？原因呀很簡單，就是我每一件事物都要求自己做得盡善盡美，所以不管是寫功課或是做任何事情，我總是慢吞吞，但是我覺得慢中出細活，也不錯呀！
無論是“睡美人”或是“小蝸牛”我覺得裏頭有優點也有缺點，“睡美人”優點就是生活要有規律，缺點就是精神不振。至於小蝸牛的優點就是有“品質保證”，缺點就是動作太慢。
雖然這兩種缺點在升上四年級後一直困擾着我，但是，我覺得更應該努力的'把這兩個缺點打敗，往後的學習纔能有效率。我希望我能克服種種的障礙，把缺點改變成優點，讓自己有更多時間可以學習更多新的知識啊！
我的缺點作文 篇19
在學習方面我的缺點有很多很多，其中，我最大的缺點就是不寫作業。
不寫作業這個毛病已經持續了很多年。
記得有一次，回家的前一天，老師說如果誰不寫完作業就再也不上閱覽課了，我們正整整齊齊的喊出了能寫完作業，一回家，我就想寫完作業，可是我控制不了我自己玩電腦、玩手機，我很想寫完作業，但是自己也控制不了自己，
到了最後，我只寫了一點，就對自己的爺爺奶奶說我寫完了，然後繼續玩電腦玩手機，去了學校，組長一檢查說我沒有寫完，老師給我爺爺奶奶打了電話，爺爺奶奶說：“他對我們說都寫完了。”爺爺奶奶知道此事情後，再也不相信我了，以後每天都讓我先寫完作業，但是我還是寫不完，老師不讓我寫了，我就哭着要寫，但是還是沒有寫完，老師就規定讓我在學校裏面寫完作業，在學校裏面寫完作業才能回家，有一次老師留的.作業特別多，沒有時間在學校裏面寫，我沒有寫完，別人都能寫完，下一回我一定要寫完，我一定要改掉這一個壞毛病。
我一定改掉這個壞毛病。
我的缺點作文 篇20
帶我學習中的缺點有很多，數不勝數，但那些缺點都不算什麼，可是有一個缺點，我總是改不了，那就是不認真審題。
在以前的一次考閱讀寫作的卷子中，老師發下卷子，我看見卷子上的題這麼簡單，我一定會考一個高分，開始考試了，我寫上班級姓名，就開始寫題了，第一道題很簡單，第二道題是把不正確的讀音劃去，結果我卻把正確的題打上了對勾，這一道題就白扔了好幾分，我開始做下一道題，非常的簡單，我就繼續往下做，一直做到了閱讀題，我很然認真的讀着短文，沒想到卻拉了一道題，我真粗心，做到題了，我非常高興，因爲可以表現自己的寫作水平了，我看着寫作要求，然後就開始寫了，我學到左後的時候，就不知道該寫什麼了，我就直接結尾，最後，的字數不達標，還扣了好幾分。
這就是我不認真審題的'後果，所以以後我要認真對待每一題，就對不能丟提拉提，不會寫的可以不寫，最後把整張卷子寫完了再想一想，這就是我的缺點，我以後會進全力改掉我度所有的缺點的。
我的缺點作文 篇21
我的缺點首先就是比較懶，比如每天吃完飯後我一般都不想唰碗，倒也不是想讓老婆唰，而是覺得再倒一遍手特別麻煩，留到第二天做飯之前我肯定樂意唰。
我的第二個缺點就是不喜歡聽取別人的意見。我要有什麼改變的話，基本上都是碰得頭破血流之後纔會稍微改變一點，而且還經常容易反覆。這是一個很不好的缺點。
我的.第三個缺點就是做事情不是特別有恆心，但是又不太容易放棄，沒有特點。經常辦事情辦不成，但是還在拖拉着不放棄。導致我的辦事效率一直不高。
這半年多來一直在像個傻子一樣的認真工作，好久都沒有靜下心來想想自己的問題了。現在正是一個我必須面對的關鍵時刻，我必須認認真真地想一下我的將來了。因此今天首先總結一下我的缺點，一來因爲做事情首先要把自己的缺點找出來，改正自己的缺點纔好有所進步。二來因爲如果先找優點的話，真的怕一點都找不出來。
今天的天氣不錯，我下午要去銀行開一個基金賬戶，總體上來說，最近我很迷惘。
我的缺點作文 篇22
我是一個活潑開朗的女孩，我有許多優點和缺點。下面來聽我說說吧！我的優點很多，愛看書，字寫得漂亮，幫爸爸媽媽做事。
優點雖然很多，可缺點也不少，比如：寫作業不專心，經常寫錯；上課不積極舉手發言。
這些毛病讓我很是煩惱，後來，聽了我們的品德老師的話後，我決定正視自己的缺點，儘量把自己的一些毛病給改掉。首先，我要正視自己的缺點，然後，再查出自己錯在了哪裏，找完原因後再看別人是怎樣做的，最後從別人身上找到的長處來彌補自己的短處。說起這些，我便想起以前我寫的字很醜，我就很希望自己能把字寫好，然後看了前後左右的同學的字後，找出寫得最漂亮的，定爲目標，學習他的字，學着學着，我就寫習慣，所以我的.字就越寫越漂亮了。還記得以前上一年級下學期的時候，我很不愛看書，後來我有個朋友，到我家就來借書，然後我也就向那個朋友學，拿一本書看，看得入了迷，看着看着，我又好像看懂了許多東西。漸漸的我便養成了愛看書好習慣。我們每個人都有優點，同時也有着許許多多的缺點，有了缺點我們就要努力去改正它，有了優點我們要保持下去。
我的缺點作文 篇23
我是一個聰明活潑的男孩，就是有一個缺點：粗心大意，就算放在我前面的東西也要找三找，有一次甚至連書包也忘在家裏，結果到了半路又回家拿，真是又浪費時間又浪費精力。
有幾次我在媽媽的叮囑下考到了好成績，就驕傲得有點粗心了，數學考試的'時候有一道題目落寫了，本來可以考滿分的，那次只有90分，真是粗心大意！
平時媽媽叫我去抽屜裏找一個東西，我打開抽屜，粗心的隨便掃了一眼就說：“沒有！”媽媽耐心地說：“再找一遍！”我不耐煩地又掃了一眼，叫到：“沒有！”媽媽只好無奈地跑來，拉開抽屜，只看了一眼，就把我叫來，原來，那個東西就在抽屜的一角。
三國時代，就有一個著名的例子，就是關羽大意失荊州，關羽爲人性格粗獷大意，帶着一點驕傲，急着攻打樊城，來不及顧荊州，又不聽關平的勸告，一意孤行，就失了荊州，最後被東吳抓住，立而不跪。雖然孫權深愛之，可有沒有辦法，只能殺了關羽父子。
要做到細心，其實一點也不難，可我有點粗心，總把細心給忘記了。
我的缺點作文 篇24
每個人都有自己的優點，當然也有自己的缺點。我也不例外，現在我就跟大家說說我的.缺點。
有一次，英語補習班的老師對我們說：“週六、週日不上課。”週六那天，我忘記了週六週日不上課的事，便稀裏糊塗地來到英語班，見大門是鎖着的，心裏還想：大門爲什麼鎖着呢?莫非這纔想到老師昨天說今天、明天不上課。因爲馬虎，我白跑了一趟。
有一次，媽媽叫我去買鹽。我飛快地跑到商店買了一袋糖。回到家後，媽媽看了看又嚐了嚐，便說：“這是糖，我的馬虎先生。你也太沒用了，這點是都辦不好!”因爲馬虎，我被批評了一頓。
還有一次，我們全年級進行測驗。我把所有的題都答上來後，心想：我一定要打100分。成績公佈時，卻聽不到我的成績，也不見我卷子的蹤影。這時，老師問：“誰沒髮捲子?”我舉起手，老師告訴我得了98分，因爲兩道題沒寫“答”字，還沒寫班級、姓名。因爲馬虎，我和100分擦肩而過。
這就是我的缺點馬虎，它的危害可真大啊，我一定要改掉這個缺點。
我的缺點作文 篇25
我有一些“缺點”，這些缺點經常讓媽媽“抓狂”，雖然不是甚麼大問題，不過媽媽說“細孔無補，大孔叫苦”，一定要改正這些“缺點”。
我的缺點是“不愛整潔”，媽媽常說我的房間就像“豬窩”一樣，東一堆衣服，西一堆襪子，所以媽媽要求我每天都要整理房間，從小養成好習慣，做一個愛整潔的好孩子。
我的另一個缺點是“粗心大意”，每次考試，不是寫錯字，就是算錯數字，有一次大考，考數學時，我把正確答案算出來了，結果把大於寫成小於，於是白白被扣分。
我還有一個缺點是經常“忘東忘西”，有一次，我上完圍棋課之後，拿了老師發的遊戲王卡之後就走了，完全忘了拿圍棋盒，回家後，媽媽問我圍棋呢？這時纔想起還放在圍棋教室，被媽媽責罵了一頓，沒有保管好自己的東西。
媽媽說：“根據統計一個壞習慣若要改正過來，至少要二十八天，我下定決心不要二十八天就要把所有的`缺點改掉，房間內所有的物品隨時放好，考試時要細心做檢查，凡事謹慎，就可以改正我的缺點。