在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的作文 篇1
我有一種最喜愛的花，這種花平淡無奇，很常見。沒錯！這就是油菜花。我知道油菜花的獨特特點，我很熟悉它的模樣。夏天，油菜花開得最茂盛，陽光灑在油菜花身上，油菜花開出金黃色的花朵，十分耀眼奪目。
油菜花的花朵像一頭柔軟亮麗的金髮。恰似穿黃色連衣裙的.小女孩，調皮可愛。一陣風吹來，油共花晃動着身體，好像在跳一首節奏強烈的迪斯科，我這時發現油菜花原來如此美麗。
爲了加深瞭解油菜，我就仔細觀察家外面的油菜花，我發現它到處都有，而且一點也不像玫瑰，媽媽說玫瑰的花語是永恆的約定，牡丹的花語是期盼的新生，而油菜花的花語卻是自強不息的精神和信念。
我把油菜花的個性特點和花語仔細分析一下，不禁失笑了。我心裏高興地想，原來油菜花的黃色表示陽光，陽光則表示自強不息啊！我對自己的發現興奮不已，急忙拿出日記本寫道：“六月三十日，晴空，我發現了一個關於油菜花的祕密，如下……”
我在冬天的時候發現，油菜花已經凋落，不過我知道油菜花下一年春天就會重新長出來，這種思想不就更加襯托出油菜花的精神嗎？是的，將來我要寫一本書，叫《油菜花的祕密》。
我寫到這裏，向窗外望去，到處是一片金色的海洋，華麗的不敢相信。不知不覺中，我和油菜花已有五年在一起的光景，因爲我實在太喜歡油菜花了！這種喜歡很快轉化成敬佩，讓油菜花在我的心裏越發的美麗，望着一片油菜花田，童年重臨於我的心頭。
描寫的作文 篇2
我們的校園是一個大家庭，到處都充滿着歡聲笑語，處處都是美麗的景色。
我們校園的一角就要數校園大門口邊的四個大花壇了。四個方方正正的花壇一年四季都開滿了鮮花。春有韭菜蘭、桃花；夏有美人蕉、廣玉蘭、；秋有桂花、菊花；冬有梅花。在衆多的.花兒中，我最喜愛的就是桂花和韭菜蘭，一到桂花開放的季節，整個校園裏都香氣撲鼻。整個校園都被籠罩在桂花的香氣之中，我們在上課時，桂花從遠處飄來的香味老遠就能聞的見，散發出淡淡的清香。
兩棵桂花樹就像兩個衛士時時刻刻守護着我們美麗的校園。桂花開放的時候，你只有認認真真仔仔細細的去找，就能發現綠油油的樹葉裏藏着一簇簇大大小小金黃色的桂花。頓時，你的手上、衣服上都染上了桂花的香氣，沁人心脾。
春天一到，韭菜蘭就從地底下伸了個懶腰，鑽了出來，呼吸了一大口新鮮的空氣，長啊長啊，長成了大個的韭菜蘭。韭菜蘭就像天上亮晶晶的星星，花瓣就像一個白色的綠豆那麼大，滿花壇的韭菜蘭，人走在裏面，猶如到了天上，走在無數顆星星之間一般。韭菜蘭生命裏極強，把花瓣摘下來，移栽到另外的土裏，只要天天澆水和曬太陽，用不了五天，就可以存活。
這就是我們校園的一角，我愛我們的校園，可我更愛我們校園的一角——四個方方正正的花壇。
描寫的作文 篇3
秋景
繁花盛開、百花爭豔的春天是可愛的瓜果遍地、果實累累的秋天更可愛。
看那一朵朵菊花爭奇鬥豔竟相開放。它們舒展着優美的腰肢昂着臉盡情地享受着太陽溫柔甜蜜的吻顯得十分動人。冰清玉潔的小白菊金絲怒放的龍爪菊婷婷玉立的大麗菊…。。它們你擠我我擠你爭着從那翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像是一羣漂亮的小姑娘親熱地擁抱在一起嬉笑着打鬧着。
一片片金黃色的稻田中辛勤的農夫不辭辛勞地收割那金黃色的稻穗心中正想着：今年又是一個好收成！
快瞧那邊的豆地裏豆秧手挽手地連成一片輕輕地搖着頭。嗬！毛茸茸的大豆莢一串連一串真逗人喜愛。
一陣秋風吹過那些嬌豔的花兒隨風搖擺好像一個個天真活潑的小姑娘搖晃着腦袋、扭動着身軀跳起了歡樂的“迪斯科”。稻穗東搖西擺又像剛會走路的'孩子一樣互相碰撞着發出一片沙沙聲。真是熱鬧極了。
田間公路上車來車往熱鬧非凡拉稻子的運玉米的裝豆子的一輛輛各色各樣的運糧車滿載着豐收的喜悅向村子裏跑去。
啊！多令人喜愛的秋景呀！