在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的學鋼琴作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學鋼琴作文 篇1
我是一個喜歡音樂的女孩兒。在衆多樂器中，我最喜歡鋼琴了！因爲鋼琴素有“樂器之王”之稱，擒“賊”先擒“王”嘛！，偷偷地告訴你哦，我學習鋼琴已經有4年多了呢！這裏面的“喜怒哀樂也是樣樣俱全”。下面，就讓我們一齊來品味品味吧！
喜
星期天，剛到琴行就“飛”來一個喜訊：我已成功申請到鋼琴四級考試資格了！看着准考證上工工整整的鉛字，我真是心花怒放！這時，老師卻語重心長地對我說：“劉堅，你是琴行考級的人中，最小的一個，可要花功夫去練習呀！”我認真地點了點頭，繼續沉浸在歡樂之中。
怒
中秋那天，全家一齊賞月玩樂，時間如飛般一下子就是午夜了。我想：媽媽明天一定會“網開一面”讓我補足睡眠的，可是第二天一早，我就被老媽“押”去琴行上課了。上課時，老師跟我說了什麼，我都不記得了，只知道這次的'任務是彈熟4首大調音階與一首練習曲。媽呀，這不要了我的命？哪料，更要命的還在後邊呢：一回到家，第一件事不是休息，而是彈一個小時琴！吃完飯，再練上一個半小時的琴！一個星期下來，我感覺手都要斷了，可老媽還說：“你瞧瞧人家邱雯藝多安靜，哪像你，猴子屁股坐不住！”我聽了，能不氣憤，不生氣，不委屈嗎？
哀
唉，一轉眼間，又到了模擬考，可我還有首曲子沒背熟呢！只得硬着頭皮上去彈嘍！結果，只拿了一個“c”（勉強合格），於是，我的上課時間從一週一節課改爲兩天一節課，練琴時間也從一個半小時改爲兩個小時，真是太“悲哀”了！
樂
考試前夕，媽媽講話的口氣不再生硬，變得溫柔了，老師的表情也不再嚴肅，變得親切和藹了，因爲，他們想讓我放鬆心情，不要緊張。那天晚上，媽媽對我說：“注意休息，早點睡。”老師發來信息：“放鬆心情，另外，別忘了剪手指甲！”多少天了，我一直盼望着這些溫馨感人的話語來安撫我這疲憊不堪的心靈，現在終於聽到了，我的眼淚不禁奪眶而出。第二天，我滿懷信心地來到河源應戰，終於輪到我了，我走進考室，坐在琴椅上，彈起了《迴旋曲》，一個個美麗的音符在我的十指間來回遊蕩，終於，我彈完了，我深深地向評委老師鞠了一躬，微笑地走出考室。下午，老師告訴我，考級通過了！真是功夫不負有心人！我聽了，一蹦三尺高，與老媽緊緊摟在一起……
我學鋼琴四年多，有被批評的淚水，有被表揚的笑容，有成功的喜悅，還有失敗的打擊，真是甜酸苦辣，喜怒哀樂，一一品嚐呀！
學鋼琴作文 篇2
每個人羨慕他人的同時也在努力改變自己，造就讓別人羨慕自己的機會……成長的路上，這幾乎成爲我不斷進步的動力。
許多人幸運地成爲我羨慕的對象，例如那些能拉出狂野奔放的二胡曲子的；那些能彈奏出恬靜優雅的琵琶曲子的；那些能吹出委婉悠揚的笛子曲子的。可最讓我驚羨的還是世界著名鋼琴演奏家——朗朗，他十指輕撫，在黑白琴鍵上隨心所欲地駕馭樂器之王——鋼琴。我時常幻想着哪天我也能像他那樣……
五年級開始接觸鋼琴，我故意瞞着同學，目的就是想給他們一個驚喜，讓他們看到有朝一日讓人羨慕的我。一開始從“哆”學起，一個簡單的音符，一首簡易的樂曲都讓我激起奮鬥的小感動，我感覺自己離朗朗的距離越來越近了。可漸漸地，學得越來越難，學業也越來越重。一首本來很快學會的曲子卻花了我足足一個月的時間，老師有時也委婉地說我節奏感不強，要學好鋼琴可能要比別人付出更多的努力，那時候的我，浮起來想放棄的念頭。想讓同學羨慕的那個“理想”早已消失在雲霄天外去了。整整一個暑假，我根本不知道自己爲何而學鋼琴，或許僅僅是因爲父母的期待和自己內心深處的某種莫名的掙扎和堅持。直到星海學院在讀生，鋼琴十級的小姨來我家做客。她好像看出我對學鋼琴的.迷惑不解，可她並沒有苦口婆心地說教，而是隨即彈奏一曲《天空之城》。短短几分鐘，隨着律動的鋼琴聲，我彷彿看到那個熟悉的電影畫面，那個沒有硝煙、寧靜安詳的世界。琴聲在屋子迴盪，它時而輕盈、柔婉，如冬日裏的一縷陽光，喚醒人們內心對美好生活、對和平世界的嚮往；時而強烈、粗狂，如一把利劍，彷彿是在痛泣殘酷無情的戰爭。
一曲終了，我久久沉浸在鋼琴聲裏，彷彿在無痕中受到一次精神的洗禮。那一刻，我才恍然大悟，學鋼琴不僅僅爲了得到別人的羨慕，而是爲了安慰那些受傷痛苦的心靈，讓他們感受到世界的美好，並且讓他們隨着美妙的琴聲看到不一樣的世界。醒悟的我，內心仿似更強大，一股無形的動力鼓勵我繼續前行。於是，我每天準時練琴，不用父母催促，不單一味地練習一些老師佈置的曲目，一些充滿溫暖的歌曲也常被我努力自學着，只有我自己才知道那些曲子給我帶來的震撼與安慰。
對於學鋼琴我有了更深刻的理解，儘管一開始，我只是抱着讓別人羨慕的稚嫩動機，中途想放棄時也只是爲了不致於遭到父母責備而苦苦掙扎堅持，可最後自願爲此努力，還是鋼琴本身的魅力，是它讓我懂得藝術的深沉含義與無窮的渲染力。
藝術，不僅僅是藝術，它是世界的，同時世界也是它的；藝術，不僅僅是藝術，它改變了你，提升了我，也無聲地改造了世界；藝術，不僅僅是藝術，在這個躁動的世界裏，它如一方淨土，孕育着天然、純淨的精神食糧。我願隨這永恆的追求，在成長的路上不懈地努力……
學鋼琴作文 篇3
我坐在房間裏發呆，回想起幼兒園時學琴的情景，一首首旋律動聽的鋼琴曲從琴房裏傳出，在耳邊迴盪着……可是現在想想，唉，我早已忘得一乾二淨了。
一想起過去，我頓時十分羨慕小時候的自己，後悔怎麼沒堅持學下來。唉，我好想再次彈出那動聽的旋律啊！我把自己的遺憾告訴了媽媽，她非常贊同重新學鋼琴，並告訴我彈鋼琴不僅能陶冶情操，還有助於思維鍛鍊。
說幹就幹，媽媽立馬帶我報了鋼琴課。報名之後，想到又能彈鋼琴了，我心裏美滋滋的`，彷彿一下子被拉到了幼兒園的生活。
教我鋼琴的是一位姓鄭的老師。她染了一頭藍色的頭髮，眼睛深處藏着銳利的目光。她的鋼琴彈得一流，一首音符極難掌握的曲子，她隨隨便便就能彈出來，而且彈得音律通順，音色優美，旋律動聽。
第一節課的時候，老師帶着我學了很多音樂知識還教我彈《粉刷匠》，我就猶如嬰兒似的牙牙學語，一邊學着新東西，一邊又忙着複習以前學過的東西，學得不亦樂乎，真是有說不盡的喜悅。可是第二節課的時候我就碰到了音樂路上的一道坎，這次的音符難度節節高升，老師還要求我用左手彈，真是非同小可的難。正當我熬過這道坎的時候，又一隻”攔路虎”出現了，就是合手彈《粉刷匠》，“老師你這不是爲難新生嗎！”，彈得我手指都快繃斷了，最終我解決了這隻“攔路虎”，走出琴房，我大大呼出一口氣，啊！總算”熬”過了這艱難的一天。
雖然今天過得很艱難，但我內心卻感到很快樂，因爲我重新走向了音樂的道路。
學鋼琴作文 篇4
鋼琴那美妙的琴聲，伴隨了我六年時光，從開始的簡單音符變到現在的複雜音韻。從一次次比賽、考級，換來了一本本證書與獎盃。而在這漫長的路上，我卻經歷了無數挫折，流下了無數的汗與淚，而這滋味可算是苦中有樂了！
那是前年暑假，七月底考級的消息傳遍琴行，大家都在刻苦地練琴，老師們更是忙的不可開交，給他糾正錯誤，又跟他選曲子。而即將考九級的我，急得像熱鍋上的螞蟻，有時練得連飯都沒吃。
但在大家練得熱火朝天的時候，另一個消息又接着傳來——長沙市又舉辦鋼琴比賽啦。而老師已早早地幫我們報了名！聽到這個消息，我嘴巴張的老大，心裏暗暗自認倒黴。就這樣，我每天奔波於學校與琴行之間。有時連飯都要家長送……
幾個星期後，我參加完了長沙市的比賽，彈得超乎我的想象，那叫一個完美！過了幾天，我走進了考級的房間，忐忑不安地彈起了考級的'曲目。彈完後，當我看見評委那讚許的眼神，暗暗地鬆了一口氣……
終於，“功夫不費有心人”，在20xx年10月24日，這個讓我難忘的日子，考級證書發下來了！接到考級證書的我心裏像吃了蜜一樣甜，興奮地一蹦三尺高！
這就是我練琴的滋味——苦中有樂，然而它也使我懂得了：只要真心付出，就會有回報！
學鋼琴作文 篇5
音樂給人帶來的快樂、想象和啓迪是其他藝術形式不能相比的。
兩三歲時我愛上了鋼琴，每天都要站在鍵盤前敲上幾次，這是一項非常令我開心的遊戲。四歲時，我能坐上琴凳了，鋼琴韓老師出現了！開始時基礎的節拍、音階很簡單，幾個月後能彈複雜些的練習曲了。
那時練琴變成了一件痛苦的事，每天坐在琴凳上，就是汗水和淚水流淌的時光。但當曲子能夠嫺熟的演奏時，我就放聲唱出樂譜。指尖華美的樂音奔流着，又盪漾着心中的歡樂！
轉眼三年時間過去了，我已經是國小生了，那天老師告訴大家可以報名參加區裏的學生文藝展演，我毫不猶豫的報了名。
我和韓老師商量打算新練一首肖邦的'《圓舞曲》作爲參加展演的曲目。肖邦的曲子優美而與衆不同，我興奮地投入了練習。可第二樂段一個長長的上行琶音把我難住了：本來就有好多我的小手彈着吃力的黑鍵，節奏又快還是變化的！按照往常的習慣，複雜的樂段要先唱好樂譜再練習彈奏。我用手拍着節奏，目不轉睛地盯着每一個音符可嘴裏不是唱錯了音，就是唱錯了拍子，雖說已是深秋季節也急得我滿頭大汗，唱得嗓子像着了火——這段曲子終於唱對了！
開始上手演奏了，“彈錯音了，是升嗖！”老師聲音不大可瞪起了眼睛，我的心裏一陣顫抖。“節奏彈得不對，你剛纔怎麼唱的？”老師嗓門大了，舉起了專門用於打手的木棍，我緊張得雙手像是被水凍住了，腦子裏一片空白，半天才回過神來，“趕快結束這節痛苦的鋼琴課吧！快下課吧！”我心裏暗念着，手上加快了速度。“你彈錯了，還彈得這麼快！”老師吼了起來“啪“木棍終於重重地落在了我的手背上！手背頓時起了一個紅道！
我再也忍不住了，“哇“地哭了出來，汗水和眼淚在臉上亂成了一鍋粥。
我顫抖着伸出右手終於用很慢的速度把這段琶音彈對了！“好，就這麼慢慢練，多彈些遍就快了！媽媽快幫我們拿盒火柴來。”韓老師的臉上露出了一絲笑容。
韓老師把火柴倒在琴鍵左邊的面板上：“就這段琶音，你彈對一遍就拿一根火柴，放到右邊面板上，能彈到標準速度了，就數數移過去多少根火柴？後天我來時告訴我！”老師走了，我洗淨哭的像大花貓似的臉，重新坐下來，短短八個小節，五十二個音符，像放在我面前的五十二對手，我跟你們拼了，我要逐個打敗你們！彈對的次數明顯增多了，十遍、二十遍……火柴棍乖乖地去了右側面板，彈奏的速度也快了起來。一串絢麗的琶音終於從指尖流出，眼淚再一次涌出了我的眼眶。
我在琴凳上度過了二十天課餘的所有時光：一襲白色的長裙的少女在深秋的白樺林裏翩翩起舞，輕盈旋轉……這就是肖邦的《圓舞曲》。當我聆聽它時，真誠、善良、美好就浮現在眼前；當我彈起它時，自信、高雅、快樂就激盪在心中！
那次展演我得了二等獎。對我來說，得獎並不重要，與我練琴的過程相比它只是一個短短的瞬間，獲獎證書放入抽屜，我又將坐在琴凳上，雙手跳蕩在黑白之間，鋼琴帶給我艱辛和快樂，讓我的童年既痛苦又幸福，音樂將是我一生的摯友。貝多芬的名言也是我的心聲：苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂！
學鋼琴作文 篇6
一天，我從鋼琴店路過，過到琴行裏傳出了美妙的琴聲，我問媽媽：我可以到這兒學鋼琴嗎？媽媽說：你做事總有點半途而廢，這次你能做到持之以恆嗎？我點點頭答應媽媽了。一開始學習鋼琴，我覺得很簡單，我感覺我真象個音樂小天才。可是鋼琴知識越來越難，而且每天至少要練習一個小時，我覺得很枯燥，不想再練了。但是我答應過媽媽，一定要把鋼琴練好，於是我每天堅持練習，把琴行當成教室，把練琴的同學當成一個好朋友，把枯燥的琴聲當成美妙的聲音，我每天中午和下午都會擠出時間來練習，經邊我的勤學苦練，我終於一次又一次地通過晉級的.考驗。
如今，我彈得一手好琴，我也感到非常快樂，古人說：事上無難事，只怕有心人。通過練琴我終於感受到了這句話的真諦。
學鋼琴作文 篇7
當你來到我家，去外屋，你會看到一架鋼琴，當然是我的。關於我的鋼琴課有很多故事要講。
初學者鋼琴
有一天，在學校，一個同學被很多人圍着。走近一看，他正在炫耀他媽給他報的補習班，說那裏的老師太好了，有的是海外的，有的是大城市的，都回家了。我告訴媽媽我想去補習班。媽媽說：你在補習班幹什麼？你的成績還不錯。但是我就是想上課。於是我媽，在我的威脅下，答應我考前三天去上鋼琴課。考完試，我如願以償，上了夢想中的鋼琴課。
被擊中
我不知道鋼琴是什麼，但它是我炫耀的`工具。我一週學一次鋼琴課，已經兩週了，但是沒有認真學過，所以什麼都不彈。老師問我整張紙條是什麼，需要彈多少秒，我什麼也做不了。
當我到達學校時，我向同學們炫耀。我的一個同樣在彈鋼琴的同學問我：在?你能彈幾首曲子？我結結巴巴地說，不知道該怎麼回答。那個同學又問我：你學了幾周？我學了兩週，會彈三首歌。我很慚愧，明明時間一樣，卻因爲態度不同，差距那麼大！我沮喪地回到家，看到媽媽在看電視，就把這件事告訴了她。我媽說：你要專心學習，不要當笑話。
精力充沛地上升
聽了媽媽的話，我開始認真對待鋼琴。老師說的每一個技能我都會記下來，一直玩到下課，我還在練習。過了第十三週，我成功了，可能只是一件小事，但對我來說卻是一件大喜事。我演奏了一首十六個音符的樂譜。我覺得自己有炫耀的資本，但我沒有再向同學炫耀，因爲我漸漸開始明白，鋼琴是一門需要靜心和修養的藝術。
每次看到鋼琴都覺得很親切。也許在我的腦海裏，鋼琴不再只是一架鋼琴。
學鋼琴作文 篇8
我學彈鋼琴已經整整兩年了，關於學鋼琴我可有不少的感受。
一開始學習鋼琴識譜、左右手分手彈奏，比較簡單，我很快就學會了，覺得彈鋼琴其實並沒有想象中那麼難，心裏還洋洋得意。可是，慢慢的曲子越來越難，並且還要左右手合奏，我就開始亂套了，顧了左手，顧不上右手，遇到一個難點節奏練習十幾遍還不熟，我就會氣得使勁拍琴，發脾氣，跟媽媽頂嘴甚至哭鬧。記得有一段時間，我非常排斥彈鋼琴，每天都會因爲彈鋼琴和媽媽“開戰”。等我冷靜下來後，媽媽對我說：“學鋼琴是不能心急的，要讓自己的心靜下來，必須耐心地把基本功練好，才能演奏出好聽的音樂，如果做不到耐心、堅持就不可能繼續學習鋼琴。你可以考慮幾天，是要堅持學還是要放棄學琴。”接下來的幾天，我真的不練琴，雖然好像輕鬆了，但是我總覺得每天有事情沒做好，總覺得心裏不踏實。我忽然覺得我選擇不彈琴是不對的，如果我就這樣放棄了，我之前的所有努力不就白費了嗎？待我冷靜思考後，我跟媽媽說：“我還是要繼續彈鋼琴。”
從那以後，我每天堅持練琴至少五十分鐘以上，雖然曲子還是越來越難，還是經常遇到很難的節奏要不斷練習十幾遍，左右手合奏常常會彈得很亂，不過我還是繼續堅持。現在，我覺得彈琴不是一件煩躁的事，彈琴能帶給我快樂，當我能熟練彈奏一首曲子時心裏是滿滿的`自豪感。老師說我這半年進步非常大，還常常得到老師的表揚，現在我對彈鋼琴更有興趣和信心了。我高興：還好我沒有放棄彈鋼琴。
通過學鋼琴，我明白了：無論做什麼事都要有耐心，不能輕易放棄，只有堅持才能得到更大的成功，因爲“堅持就是勝利”。