無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的好朋友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
好朋友作文1
我和小剛是好朋友。
星期六早上，我和小剛學武功，他教給我一些護身的方法，還給我講太極的故事。
到了中午，天特別熱，太陽特別曬，我和小剛向家走去。我說：“小剛，你來我們家做客吧。”小剛說：“好的。”我們到了家，我先讓小剛坐在沙發上，我對小剛說：“回去給你切西瓜吃。”切完了西瓜，我把西瓜端過來，放在茶几上，讓他吃，我問：“小剛，你是喝水還是喝牛奶？”小剛說：“請給我來一杯清水。”“好的。”我說。很快，我將水端到他的'面前，我們邊吃西瓜邊聊天，不知不覺到了晚上，我們在二樓——我的房間裏，看美麗的月亮和亮晶晶的星星，這天的月亮像小船一般在星河中漂浮……
我和朋友度過了快樂的一天，有機會我們還要在一起玩。
好朋友作文2
我有許多好朋友，其中印象最深的是杜。
獨秀軒身材高大，胖乎乎的身材，圓臉，濃眉，水汪汪的'大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，甜甜的嘴巴，黝黑的皮膚。一旦穿上黑衣服，嘿！簡直牛逼！
杜書軒很愛工作，每天很早就來學校幫老師幹活：掃地、擦地板、擦桌子、擦椅子……給老師減輕了一些負擔，讓我們呼吸到新鮮空氣。
他也喜歡問問題。每次下課，他都不出去玩。他跑到老師面前，把上課沒聽懂的內容告訴老師，讓老師再講一遍，直到值得理解爲止。
他也是我們班有名的“科學家”。有一次，我看到杜書軒在想，就問他：“哎，‘科學家’，我問你：炸藥爲什麼會爆炸？”聽完他說：“這個太簡單了！”說完，他告訴我，直到我明白。我又問他：“我們爲什麼不浮在空中？”他說：“因爲地球有吸引力。”我聽了之後，忍不住對他豎起大拇指，說：“你真的很會讀書圈！”
他喜歡讀科學書籍。每次做完作業，他就拿起書，沒完沒了地讀。我也受他影響，愛看理科書。
獨秀軒，你是我的好朋友，我的好榜樣。
好朋友作文3
第一次收到老師《當代國小生》的時候，很好奇哥哥姐姐們看什麼書好看。看了一本書，深深地愛上了它。在未來，我總是熱切地期待着它的到來，然後我總是認真地、愛不釋手地閱讀每一篇文章。
《當代國小生》是一本好看的書，知識面很長。它有我最崇拜的人、聊天聊天、精神成長故事、童話寓言、我們的小花園、中國大觀園、故事連環畫、快樂數學城、生活百科、拍你的小腦瓜、動物世界、小手、開心果、科普連環畫等欄目。我喜歡生活小百科，裏面有很多關於生活的小知識。例如，吃腐爛的水果是有害的.。它告訴我們，即使把不好的地方切掉，腐爛的水果也不能吃，因爲細菌繁殖非常快，整個蘋果都不能吃，對身體不好。我也喜歡靈魂成長的故事，仔細理解其中的每一個偶然都有一個大道理。我最喜歡收集時間的魚。它告訴我們時間是非常寶貴的。時間一過，就再也回不來了。這次事故啓發了我。不要浪費時間，珍惜每一分鐘。
《當代國小生》教會了我很多知識，就像我的一個好朋友一直陪着我一樣，所以我很愛它。
好朋友作文4
我家養了一隻小貓，叫“咪咪”非常可愛。
這是一隻漂亮的虎皮貓。它有油黑橘黃兩色相間的“”皮，有一條黑得發亮的尾巴，還有一雙綠寶石一樣的眼睛，那三瓣嘴兩邊的兩排長長的鬍鬚更增添了它的威風神氣。多可愛的.小貓咪呀！
它還是個捕鼠能手。一天，有一隻老鼠想偷東西吃，被我的“咪咪”發現了，只見“咪咪”先悄悄地拉近距離，然後猛地撲了過去，老鼠連忙跑進洞，“咪咪”便在洞口等着老鼠出來，我太困了，而爲了不錯過貓抓老鼠的場面，我讓叫我，我要睡一覺。醒來一看，咦！小貓怎麼還守在洞口？不一會老鼠岀來了，“咪咪”一下就把他抓住了，用嘴把老鼠甩到這甩倒那，直到老鼠摔死了才吃。
有一次我和“咪咪”一起爬樹，小貓兩下就爬上去了，轉過來，咪咪地叫，好像在說：“你能爬上來嗎？比不過我吧。”
就這樣我和“咪咪”建立了，“咪咪”是我的好。
好朋友作文5
在森林裏，有一隻黃色的小貓，白色的小兔和一匹會色的小馬，它們是非常有要好的朋友，有東西就會一起分享。
有一天，小馬森林裏奔跑，一不小心撞到了小兔，因爲小馬跑步的.樣子很兇猛，於是小兔懷疑小馬是故意的。
小兔嚴肅的說：“你撞我嗎？”小馬不高興的說“是的，對不起。”於是小兔嚴厲的說：“明明就是故意的，還想說謊。”小馬抱歉的說：“我的確無意撞你的。”說着，說着就爭吵起來了。這時候站在一旁的小貓看不下去了，於是它想：我一定要阻止它們再這樣吵下去，要不然的話就無法成爲好朋友了。
突然間它們倆就不見人影了，小貓很着急，於是它就趕緊去找它們了。到了小兔家，小貓跟小兔說：“你向小馬說聲對不起，要不然以後再也不能再一起了。”小兔想了想說：“那好吧，我就寫一封信給小馬。”
信裏寫着：
小馬你好，是我錯了，對不起。明天來我家玩吧。
好朋友作文6
我最近讀了本繪本，名叫《兔六》。故事的主人公兔六傻傻的沒有人願意和他玩，兄弟姐妹都嫌棄他。他對朋友很真誠，爲了去見朋友阿三，差點兒失去了生命。最後兔六通過對朋友的關愛和理解交到了許多朋友，爲此我很感動。在實際生活中我也有一位這樣的朋友。
我的好朋友名叫蘇洋，她的臉圓圓的，肉乎乎的非常可愛。她很愛看書，是一位文靜優雅的小淑女。她有不會的問題會請教老師，偶爾也會問同學。她上課時總喜歡舉手回答問題，老師沒請到她時她會很難過，不過到了下課時，同學們和她一起玩一些益智遊戲，此時她又會開心起來了。
在我剛上國小的時候，我就認識了蘇洋。一開始（上第一節課時），我就覺得她的名字很好聽，後來羅老師告訴我誰是蘇洋，在放學的時候我碰見了蘇洋，我就大喊了一聲“蘇洋！”從此我們就成了好朋友。
上次，本來我們該帶週二課要帶的課本，她帶了週一的'，我就熱心的把我的課本借給她用，她很感激我。在我過生日時，她送了我一個非常精美的盒子。很快就是她的生日了，我也計劃着送她一個禮物。
我決定一定要珍惜這珍貴的國小六年時光；珍惜她是我好朋友的這段寶貴時光；珍惜我們友誼越來越深的這段美好時光。
好朋友作文7
週一，上課間操時，老師通知我們下節課進行語文小測驗。
剛做了沒幾道題，就遇到了攔路虎急得我直撓頭，心想：這道題可真難，如果我沒考好，那可怎麼辦？這時，我看見同桌小麗正在認真地答題，於是我趁她不注意偷偷看了一眼她的答案，可是被小麗發現了。她把卷子往旁邊一挪，直襬手並嚴肅地說：“別抄我的`卷子，否則會害了你的！”“哼，你可真小氣！”我生氣地說。放學時，小麗約我一起回家，我對她不理睬，頭也不會地說了一句：“我們以後再也不是朋友了！”
傍晚，小麗淋着雨來到我家，一進門就笑眯眯地說：“來，把你不會的題拿出來，我教你。”我一臉驚訝地望着她。“你一定要好好聽，我只講一次哦！”我紅着臉，不好意思地說：“對不起，今天錯怪你了，你纔是我真正的好朋友！”
好朋友作文8
小雞和小鴨是一對天天形影不離的好朋友。
一天，它們倆帶着一個木桶出去玩。走着走着，看見了一條小河。小鴨提議說：“我們到河對岸去玩玩吧。”小雞說：“可是我不會游泳呀。”小鴨思考了一會兒，說：“要不，我揹你過河吧。”小雞興奮地說：“太好了，我終於也可以過去玩啦！謝謝你，小鴨！”說完，小鴨就揹着小雞過河了。小鴨可真會游泳，就像一艘小船在水裏，腳蹼在水中划過來划過去，平平穩穩地，不一會兒就到達河岸了。
小鴨和小雞在岸上玩兒得可開心啦！它們一會兒跑步，一會兒捉迷藏，一會兒兒捉蟲子吃，別提有多開心了！就在日落要回家的時候，小鴨不小心掉進了一個大坑，怎麼爬也上不來，倆人可着急了。小雞想：小鴨可以浮在水面上，那我只要往坑裏倒水就行了。於是，她拿起帶來的木桶跑到河邊，裝起一桶水，又趕快回來倒在大坑裏。她不停地裝啊、倒啊、裝啊、倒啊，當水位上升到坑口時，小鴨也浮上來了。小鴨撲騰一下就跳出了坑口，小鴨得救啦！他感激地握住小雞的.手，說：“小雞，謝謝你，要不是你救了我，我真的還不知道怎麼辦呢！”小雞臉紅地說：“沒有啦！好朋友就應該互相幫助嘛！再說，你當初也幫過我呀！”
好朋友作文9
小明和小剛是好朋友，也是同桌。
一天上午，小明對小剛說：“哎，小剛，我的橡皮找不到了，把你的橡皮借給我用一下。”懂事的小剛二話不說，便像變魔術似的變出了一塊白色的好學生橡皮。小剛說：“你拿去用吧！以後自己的'東西要保管好啊！”
中午，做作業了，小明又發現鉛筆找不到了，他又像小剛借鉛筆。小剛開玩笑說：“你真是個小馬虎，下次，我可不借了”小剛邊說邊拿出一枝哆拉A夢圖案的鉛筆，遞給小明。小明說：“遵命，下不爲例。”小明說歸說，根本沒把這句話放在心上，沒過十分鐘，他早就把這句話拋到後腦勺去了。
下午，小明做作業時碰到了一道難題。他對小剛說：“小剛，好小剛，你把作業接我抄一抄。”小剛聽了，很生氣地對小明說：“大家的作業都不能抄，如果你要抄，就抄自己大腦的知識吧。這樣，纔是獨立做作業！”小明聽了，慚愧地低下了頭，臉燙燙得，像燒紅了的炭。小明說：“下次，我再也不打抄人家作業的主意了，小剛，謝謝你對我的幫助！”
好朋友作文10
擡頭仰望那些回不去的時光，你是否也在感慨，青春裏面那些值得回憶的過往，那些不耐煩的回眸的瞬間，是否在今天已經成爲你最珍貴的回憶？你曾經無比厭惡的，慢慢的開始被自己接受，甚至開始越來越離不開。變得有些眷戀？
或許我們總是要經歷一個這樣的過程。
我想，曾經關係再好的朋友，終究到了分開的`時候，都要分道揚鑣。那怕曾經真的形影不離，最後要在命運的軌道上擦肩而過？畢竟我們只是曾經是一路人，但這並不代表我們一輩子都是同路人。我只希望我們在未來的時光裏還有機會相遇，即便是不能夠相遇也要相互惦念，一定不能反目成仇。
我知道在很多個不經意的瞬間，因爲我的言語不討人喜歡，所以經常得罪很多人。我知道是你們這些真正的朋友在身邊，正因爲有你們的陪伴，纔給了我足夠的信心和勇氣繼續走下去。加油相信我們自己！
無論什麼時候，你們如果有需要幫助隨時來找我，我一定盡我所能去幫助你們。在最純潔的時光裏，我們曾經是最要好的朋友，只要我們的信仰和堅持沒有變，我們就永遠都是好朋友。
好朋友作文11
我的好朋友長着瓜子臉，彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的眼睛，鼻子上架着一副淡藍色的眼鏡，下面是一張惹人喜愛的櫻桃小嘴。
她是個愛哭鬼，這裏有詩爲證：“淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。”
三年級時的一次課上，她被老師批評了，這下可麻煩了：亮晶晶的淚珠在她的眼睛裏滾動，然後大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發亮的“金豆豆”像斷了線的珠子般，順着她的臉頰滾下來，滴在嘴角上、胸膛上、地上。這還沒完，第二節課都下了，她還紅着眼圈。哎！我也只能過去安慰她了，誰讓她是我的goodfriend呢？
我的好朋友是個小畫家。她最喜歡畫大眼睛，長頭髮的.少女。一次，我看她在那兒畫一個人物。只見她聚精會神，時而點點頭，時而又微皺眉頭拿起橡皮……她是那麼專心，好像世界上就只有她一個人似的。筆下一條條優美流暢的線條在紙上嬉戲，不一會兒就勾勒出了輪廓。畫好了之後，哪兒不好看，她還會再修改一下，看着一幅漂亮的作品，她長舒了一口氣。這才注意到我的存在。
說了這麼多，大家應該知道她是誰了吧？對了，她就是我的好朋友——蘇婷華！
好朋友作文12
一個陽光明媚的下午，小豬和小猴拿着跳繩，跑到大樹下去玩。小豬把一端綁在粗壯的大樹上，另一端握在手裏，吃力的甩着，紅彤彤的太陽照射在他們身上，暖洋洋的，舒服極了！
他們玩得正開心的時候。河對岸有一隻小兔子走了過來，小兔子看見他們在跳繩，被吸引住了，她也想去玩，於是小兔子大聲喊道：“我也想和你們一起玩，可以嗎？”小猴和小豬回答道：“當然可以呀！”可是一條又長又寬的`河擋住了她的去路，熱心的小猴和小豬連忙跑過來對小兔子說“你彆着急，我們來幫你想辦法吧！”小豬和小猴絞盡腦汁地想了半天，終於想出一個好辦法，他們迅速從森林裏找到一塊長長的木板架在小河上面，形成了一座特殊的小橋。小兔子小心翼翼地過了河，感激地說：“謝謝你們幫助我過河。”
就這樣他們三個一起玩了起來，每個小夥伴的臉上都洋溢着幸福的笑容，他們變成了最好的朋友！
好朋友作文13
“品苗，來啦，交作業吧！”炯如好像很開心的模樣，白綠相間的校服穿起來瘦瘦的。她剛剪了劉海，很隨意地放下書包。鄭潔走了過來，說：“嘿，髮型不錯嘛！”我總覺得校服罩在她身上有些輕飄飄的……
做完操，看到炯如在和鄭潔爭來爭去，我便湊了過去。原來她們在爭論同學的'倉鼠被沒收了還能不能拿回來。炯如說一定行，鄭潔卻不敢肯定。說着說着，我閃過了一個念頭。我對炯如說：“你敢不敢向老師要回倉鼠？”“敢。”炯如雖然聲音很小，卻很堅定。
要在平時給她一萬個豹子膽她也不敢，今天怎麼一態反常呢？邵老師來了，她還真的上前找邵老師，“老師，她知道錯了，能不能還她倉鼠？”邵老師見她這麼誠懇，居然還就將倉鼠還給了那個同學。
炯如帶着勝利的微笑，我感覺她像變了個人似的，不再害羞地面對老師。雖然人還是那般清瘦，但膽量卻增加了不少。
好朋友作文14
在一片綠色的的草坪上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶住在這裏，它們是非常要好的'朋友。
一天早上，螞蟻在草叢裏發現了雞蛋殼，覺得很稀奇，就叫來了好朋友們來看。小蟲子靈光一現，說道：“我們找個木棍做個蹺蹺板吧”。“真是個好主意”，螞蟻和蝴蝶拍手說道。蹺蹺板很快就做好了，它們跳上去玩的開心極了。
過了一會兒，蝴蝶說：“我們用雞蛋殼當籃子做個熱氣球吧”，很快熱氣球也做好了，螞蟻和小蟲子第一次飛上天，高興得手舞足蹈，差點沒掉下來。到了下午，天空忽然下起了小雨，熱氣球慢慢的掉了下來，蝴蝶的翅膀被打溼了飛不動了，螞蟻和小蟲子就把雞蛋殼翻了過來當成了房子，給它們遮風擋雨。
很快天黑了，小蟲子困得打起了哈欠，就把雞蛋殼又翻了過來當牀，找來了一片樹葉當被子，在月亮的陪伴下漸漸的進入了夢鄉。
好朋友作文15
白白胖胖，整天樂呵呵的——這就是我的好朋友鄧傑夫，他還是我的同桌。
鄧傑夫是我們班最胖的、最重的.男生。他的臉色粉粉的，像個大大的水蜜桃，我總是情不自禁地捏他的臉蛋。他的臉胖到把眼睛都擠小了，還戴着近視眼鏡，鼻子也被壓塌了。而一張大嘴整天吃個不停，課間餐總是擺了一桌子。他的身板很結實，胳膊比我的粗一倍，一點都不怕冷，我穿兩件衣服的時候，他才穿一件。
雖然他長得很粗壯，人卻特別溫柔，脾氣可好啦！我捏他的臉，他也不生氣，還是對我很好，不僅幫我提重的東西，還總是借橡皮給丟三落四的我用。他雖然長得胖胖的，但是體育成績一點不差，跑步最快。
我們白天一起學習，放學一起去託管班。他的家長沒時間輔導學習，因此，他經常問我數學題和語文題，我一講他就會了，他其實一點都不笨。我和他一樣，也是個出名的大胃王，於是，我們倆經常在託管班搞吃飯比賽，有時吃到託管班的老師都沒得吃了。
我希望我們倆繼續互相幫助，永遠做好朋友。