在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的放風箏500字作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風箏500字作文7篇1
上一個禮拜天，我給爺爺背了一首詩《村居》：“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。爺爺明白了我的用意，對我說：“下星期天，我給你準備風箏和線，一定帶你去放風箏。”我高興的抱着爺爺的腿又蹦又跳。
我早也盼，晚也盼，終於盼到了星期天，我便和爺爺急步匆匆，來到體育場那綠茵茵的草地上。啊！放風箏的人可多了，還有我的.同學，風箏也各式各樣，有的像金魚，有的像飛機，還有的像蝴蝶，五顏六色，在空中翩翩起舞，展示着各自的風彩。
我的風箏是“雄鷹”，爺爺用手託着，我牽着線，站在遠遠的地方喊了一聲“放”，我把線一拉，跑了幾步，“雄鷹”就凌空飛起，漸漸飛過樹梢了。我一邊跑一邊放線，“雄鷹”直插凌空，它在空中搖搖擺擺飛了兩個多小時，也不知是它不想下來，還是我不叫它下來，天快黑了，我只好戀戀不捨的強拉硬拽的把它拉了下來，一步三回頭的回了家。
我要像風箏那樣在老師的牽線中無憂無慮的自由飛翔，越飛越高，越飛越遠。
放風箏500字作文7篇2
今天是星期六，下午天氣晴朗，風不大，但是有一些，這正是放風箏的好時光。我就一個人拿着風箏走出家門去放了。
來到一處放風箏的好地方，我看到那裏已經有兩個人在放風箏了。咦，天空中怎麼有三隻風箏？噢，原來有一個人放上了兩隻風箏。有一隻黃色的小蜜蜂，它好像在鮮花叢中飛來飛去忙着採花蜜。有一隻精緻的老鷹風箏，它好像在森林的上空巡視，準備捕捉什麼獵物。更加好玩的是那隻蝴蝶風箏。它的翅膀在不停地擺動，好像在鮮花叢中翩翩起舞。我走到那兒看了一會兒，就拿起自己的風箏放了起來。我把風箏舉過頭頂，同時在草地上不停地跑來跑去。可是，我的風箏就是不願意離開我，向高空飛去。看來它是捨不得離開我呀！沒有辦法，誰叫我不會做風箏呀！那兩個人在看着我笑。我想他們一定是在嘲笑我，笑我無能。我心裏真恨他們，不來幫幫我，反而是在笑話我，真有你們的！
呀，我的`風箏在一陣小風中飛了起來，它在往上飛，而且是在不停地往上飛呀！我想說：“謝謝你，風兒！是你把我的風箏送上了天空。”哇，現在我的風箏放得比他們的風箏還要高。我自豪地看了他們一眼，現在應該輪到我笑他們有眼不識真人了！
放風箏500字作文7篇3
星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。微風輕輕地吹着，正是放風箏的好天氣，老師帶我們到廣場放風箏。
我們排着整齊的隊伍，王加強舉着隊旗，有說有笑的來到廣場。同學們各自拿出自己的風箏。開始放了，我和王琪琪一夥，他拿着線軸，我端端正正的舉着風箏，王琪琪飛塊地向前跑，邊跑邊放線，只聽他大喊一聲“放”，我鬆開了手，風箏文穩穩當當的'低飛着。“風箏爲什麼飛不高呢？”我心裏想，“肯定是不夠認真吧。”
我又放了一回，比以前高了。我擡頭一看：啊！整個天空五顏六色，風箏真多呀！有高野貓、小燕子、飛機……張文龍的“高野貓”飛得最高，好像要到太陽跟前了。馬科的“小燕子”一會高一會低，好像在捉蟲子呢！
整個廣場一片歡聲笑語，也引來了好多來看熱鬧的叔叔、阿姨，還有領着小朋友的爺爺、奶奶。
此時，天空顯得格外藍，簡直就像一張畫！雖然我的風箏不是飛得很高，可我開心極了，我還是頭一次和這麼多人一起放風箏呢。
時間過得真快，我正看得入神，突然老師一吹哨：站隊了！我們才依依不捨的走了。我們又排着整齊的隊回到了校園。
放風箏500字作文7篇4
天氣晴朗，陽光明媚，春風徐徐吹來像母親的手撫摸我的臉龐，真溫暖！老師決定帶我們到操場上放風箏。
同學們歡呼雀躍，一起衝向了操場，拿出自己心愛的風箏，三五一羣的互相比較着誰的風箏最漂亮，誰的風箏最霸氣，誰的風箏最可愛。呵呵呵，哈哈哈。
放風箏可是要有技巧的哦！放風箏需要兩個同學配合完成，一個同學拿着風箏，一個同學拉着線。放的時候拉線的同學在前，拿風箏的同學在後，兩個要迎着風同時跑起來，等到風鼓起來的時候，拿風箏的`同學立刻鬆開手讓風箏迎着風飛上天去，拿線的同學再跑一小段等風箏在天空中穩定了，停下來開始放線。這樣風箏就能在天空中和夥伴嬉戲玩耍了。
擡頭看去，哇！威猛的老鷹翱翔在空中，像一位盡忠職守的警察守護着這一片領域；調皮的猴子悄悄的來到美麗的彩蝶身後，接近了，突然撲向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我。“彩蝶一個漂亮旋轉，猴子撲了個空；可愛的小鯉魚一刻也沒有停過，它從來不知道在天空中飛翔是這樣的愉快。
“呵呵呵，同學們要上課了。”同學們戀戀不捨的收好自己的風箏，蹦回教室，拿出課本，收回自己的心，開始安靜的聽老師講課了。
放風箏500字作文7篇5
“放風箏啦，放風箏啦……”我們像候鳥遷徙一樣，浩浩蕩蕩向田野奔去。一路上，同學們有說有笑，有的說自己的蝴蝶風箏漂亮，有的道自己的金魚會在空中翱翔……
到了，到了，和煦的陽光照在一望無垠的田野上，要是在這兒曬太陽，真是神仙日子。同學們並排坐在田埂上，擺弄起自己的風箏來。看，他們把自己的`風箏打扮得如此“神采風揚”。我給自己的風箏取了個名——“機械蝙蝠”。
開始了，開始了，我左手拿着線軸，邊放線邊退後，“哎呀！”摔了一跤。線繞了好幾圈，風箏晃悠直下，引來一陣爆笑聲。我又重來，這次吸取了教訓，風穩飛上去了。我左手握線，愜意地坐在田埂上，擡頭望望，空中飛舞着各種風箏。
快看，快看，“彩虹”被太陽照耀着顯得很美。“老鷹”緊縮爪子在空中盤旋。再看，那邊“機器貓”也跑上了天。靚麗的蝴蝶賽過燕子，賽過金魚，彷彿急着去報告：春天來了……綠晴蜓飛到這兒，飛到那兒，像在找吃的。我的“機械蝙蝠”也跟去湊熱鬧。天空被風箏點成一美麗的畫，我目不暇接，心曠神怡。
放風箏500字作文7篇6
星期天的早上， 爸爸陪着我到家旁邊的空地上去放風箏。哇！這地方可大了，我們可真是選對地方了。同時，這裏的景色也很不錯。春色迷人，生氣勃勃，百花盛開，燦爛的陽光普照大地，就像一層溫暖的被子蓋在大地上。
當我正放得興高采烈的時候，旁邊有來了兩個小男孩，好象是想跟我比比誰放的風箏更高。我拿起我的風箏，望無邊無際的天空上方一扔，右手連忙把引線伸長。哇！風箏飛上去了。它彷彿是一隻展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋裏嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的.風箏也飛地挺高的，像兩隻巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。
過了一會兒，我和那兩個小男孩議論開了。我對他們說：“你們兩個挺厲害的嘛！”他們聽了我的話，就得意洋洋地跳了起來。其中的一位小男孩還指了指我的風箏，對我說：“你看看你自己的風箏。”我扭頭一看：怎麼被他們給追上來啦？就在這個時候，這位男孩的風箏忽高忽低。不一會兒，就從天而降了。哈哈！這就是他們幸災樂禍的後果。
時間過得真快！不一會兒，就天黑了。我跟着爸爸一一不捨地回家了。回到家後，我的腦子裏還都是風箏。
啊！風箏，再見了！我們明年還會再見面的。
放風箏500字作文7篇7
今天下午，我一彈好古箏，就和爸爸來到青少年宮廣場上放風箏。
啊，放風箏的人真多！各式各樣的風箏在他們手裏飛起來。天空中飄曳着色彩斑斕的風箏，有蜜蜂、有蝴蝶、有蜻蜓。
我趕緊挑了一隻畫着藍貓、淘氣和一條鯨的`風箏，上面還寫着“２００８、北京奧運”呢！
我先幫爸爸拿住風箏，一眨眼，風箏就飛了上去。
可是，風太小，沒過多久，風箏就像驚弓之鳥似的往下掉。就這樣，一而再，再而三地飛，但都沒能成功。直到有一次，我們才把風箏飛高。可是，過了一會兒，我們的線與別人的線纏繞在一起了，風箏像似喝醉酒的漢子，來了個倒栽蔥。真是氣死我了！
不過，不可灰心，再來一次，我一邊跑，一邊趕快放線，風箏好象吃着風，踏着氣，“突突突”地直往上竄，尾巴飛快地旋轉，一會兒往東竄，一會兒往西竄，我跑得更快，風箏就更往上飛。一會兒風箏就穩在空中，然後我就輕輕地放線，風箏好象是一隻聽話的飛機，任由我指揮，我心理樂滋滋的，我一直把線放完了。
時間過得真快！轉眼間５點多了，我慢慢地把線收起來，戀戀不捨地離開了青少年宮廣場。