在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關於物品的作文，希望能夠幫助到大家。
關於物品的作文1
我有許多筆袋，它們材料不同，形狀不同，顏色也不同。可是我最喜歡的還是我的好幫手——小貓筆袋。這個文具筆袋呈長方形，長20釐米，寬6釐米，比老式筆袋的容量多了不少呢！這個筆袋的的整體色調是粉色的，粉紅色視覺上給人一種美的享受。筆袋的`第一層的正中，有一隻可愛的小貓。看，這隻小貓真可愛，和別的貓可不一樣那麼野性，它溫順的趴在桌子上，等着小魚的到來。
我的文具筆袋不僅外表美麗，而且構造還很方便。第一層，一打開就可以把常常佔地方的透明膠放在這裏；第二層，可以把圓珠筆放在這裏，一一把它們放好；第三層，把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那裏。我把我的筆袋放進書包裏去學校了。
第二天，我把我新買的小貓筆袋拿出來，同學們看見了，都紛紛走過來說：哇！你的筆袋好可愛啊，在哪兒買的呀？頓時，我覺得自己好開心，太有面子了，我的筆袋好好像金光一樣，吸引着同學們來觀看。
我的筆袋，是在我學習中的好朋友，在寫錯字的時候，可以用塗改液來幫忙，鉛筆斷了，可以用轉筆刀來削。我最愛我這個小貓筆袋了！
關於物品的作文2
沒有五顏六色的花兒香，沒有古老參天的大樹高，沒有婀娜多姿的柳樹優美，她只是一棵平平凡凡的小草。
她身穿綠衣裳，矮矮的個子，尖尖的頭兒，臉上綻放着陽光般的笑容，就像是一羣正在愉快玩耍的孩子們。瞧!她們玩得多開心呀!
盛夏來臨，驕陽似火，火辣辣地照射着大地，似乎要散發出全部熱量，曬得大樹絲毫不動，曬得大地都快裂了。人們都詛咒着該死的夏天，只有小草挺拔着身子，茁壯生長。她們努力不讓自己低頭認輸，可太陽公公就是要讓她們服輸，還要輸得心服口服。小草們昂首和太陽公公一決雌雄。看!小草是多麼頑強呀!
寒冬來臨，到處白雪皚皚，到處風雪交加。大樹爺爺穿着白雪色的外衣，不再生長。花兒姐姐們也披上了雪白的長裙，卻不再翩翩起舞。雪白的雪同樣蓋住了小草們，壓得她們彎了腰。剎那間，小草們探出頭，望瞭望四周，說：“呀，冬天來了，糟了!”她們冷得瑟瑟發抖，但還是不折不撓，竭力昂首挺立着。瞧!小草們是多麼勇敢呀!
雖然她們沒有奼紫嫣紅的花兒香，也沒有高大挺拔的'大樹那麼雄偉，更沒有舞姿曼妙的柳樹優美，她們只是頑強又勇敢的一棵棵平平凡凡的小草。這不正如那些堅持不懈，頑強拼搏的人們嗎?
啊!小草，我喜歡你，更喜歡像你一樣的人們!
關於物品的作文3
家裏有兩件心愛的物品。這兩項看起來很簡單，但其實都有很深的歷史，和我有很深的關係。
第一項是枕頭，雖然只是一個枕頭，但其實是從我兩歲左右開始陪伴我的。它的形狀和圖案是一些動物和植物，上面覆蓋着一層毛茸茸的皮膚。至於裏面更深的是什麼，我就不知道了。
第二件是一條一米三長的毛巾。它是我出生以來最喜歡的東西，因爲它是滿月後奶奶給我的'。從那以後已經十年了，我沒有扔掉過。雖然挺寒酸的，但是和我一起經歷了很多風風雨雨，我捨不得扔，哪怕爸媽叫我扔。
我用枕頭和毛巾有一次非常難忘的經歷，就是有一次在家，深夜，外面下着雨，打雷，我很害怕，睡不着。後來我拿了枕頭放在腿上。然後我拿着毛巾，把它戴在頭上，這樣我幾乎看不到閃電就睡着了。然後我又醒了，卻滿頭大汗。如果這兩個寶寶不陪我，我早尿褲子了！
還有一次，我在一道數學題上犯了錯，父親卻把它當成了兩道。然後我爸讓我改正。我改正後，父親還是說我錯了。然後我讓我媽帶衣架，我爸打我。打了我之後，我委屈的跑進房間，打枕頭。然後我就躲在牀上哭了。然後爸爸來了，告訴我怎麼做題。然後我爸答應給我買輛自行車，我還沒買。
那都是我喜歡的東西。我最喜歡的東西都在家裏和我在一起，即使我一個人在家，我也不是一個人。
關於物品的作文4
在我家書桌的左上角，穩穩當當地擺着一盞“華雄”檯燈。這盞檯燈已經伴隨我好幾年了。它有一個深綠色的燈罩，加上一個調光度的按扭，和一個總開關。
每當我需要足夠的光線做作業和學習時，只要按一下開關，那柔和明亮的光線照亮了我的書桌，使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時，檯燈的.光線就會刺到我的眼睛，就會影響我的視力。爲了不影響我的視力，只好把燈罩按下一點。我十分喜愛這盞小檯燈，每天晚上我都坐在椅子上，打開臺燈，靜靜地做作業，檯燈彎着身子，像是向愛學習的人們致敬，使人們對它增添了幾分敬意。
我十分愛惜這盞小檯燈。日子久了，它的表面就會沾滿許多灰塵，我經常把它擦得閃閃發亮。自從我上三年級以來，老師佈置的作業漸漸多了，連着做兩個小時的作業是很正常的事情，可這樣就要辛苦我的小夥伴——檯燈了，每次，我寫完作業關燈時用手摸燈罩，燈罩就像發燒一樣燙。小檯燈這種先人後己、無私奉獻的精神，真值得我學習！
我的小檯燈，它不是平平凡凡的檯燈，而是知識海洋的導航燈，它引導我駛向勝利的彼岸。作文
關於物品的作文5
我有一個形影不離的好夥伴——書包。它好像是媽媽給我買的。算起來，它已經陪伴我差不多三年了，我可喜歡它啦！
我的好夥伴剛來時，長的很漂亮，一看就討人喜愛。你看，粉色佈滿書包，粉紅色的外衣上，印着一些五彩繽紛的圖案。我把我的好夥伴背在肩上，它的兩條粉色的揹帶晃過殺，搖過去。儘管有時候因爲書裝的太多了，書包把我的肩壓得生疼，但我卻毫不在意。因爲我知道，書包比我更加辛苦。
我的好夥伴擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學的時候，好夥伴用自己的囗袋把我的.書整理得井井有條。我揹着它走在上學的路上，高高興興地蹦蹦跳跳，把文具盒裏的筆弄得叮噹作響。每當我在做作業時，它就會在一邊默默地守護我，好像在鼓勵我勇往直前呢！做完作業後，它就會張開自己的大嘴，讓我拿出課外書，使我的視野開闊,知識豐富。
漸漸的，小夥伴書包的客人越來越多，昨天來了水彩筆，今天來了溼毛巾，明天又奔來文件袋，後天又跑來了曰記本……小夥伴熱情的招待了客人們，而自己的腰圍漸漸變粗，成了“將軍肚"，書多的差點沒把肚皮撐破。看着它拖着沉重的身孑，一步步艱難的移動，我實在不忍心，便想辦法給它“減肥"，把心愛的課外書拿了出來，放在書架上，只留下教科書。此時，它又恢復了往日的精神，又蹦蹦跳跳的與我一起學習了。
謝謝你！陪伴我字習，在我成長的道路上陪着我走過一個又一個春夏秋冬！
關於物品的作文6
我是一個喜歡收藏的男孩。在我衆多的工藝品中，有一隻瓷龜與衆不同。我非常喜歡它。瓷龜身長約二寸，寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上揹着一隻小瓷龜，小瓷龜光滑的背上還揹着一隻更小的瓷龜。遠遠望去，好像一座高低起伏的小山丘；近看，又宛如一幅和諧的家庭圖。我是一個喜歡收藏的男孩。在我衆多的工藝品中，有一隻瓷龜與衆不同。我非常喜歡它。
瓷龜身長約二寸，寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上揹着一隻小瓷龜，小瓷龜光滑的背上還揹着一隻更小的瓷龜。遠遠望去，好像一座高低起伏的'小山丘；近看，又宛如一幅和諧的家庭圖。
這隻瓷龜寄託了長輩對我的期望。一天早上，我的外公拿出一隻瓷龜，語重心長地說：“這隻瓷龜送給你。我希望你在學習的道路上一步步踏實地走，勇攀學習之巔峯。”
從此，我更加刻苦地學習，爭取第一。如果一沒精神，我就看一下瓷龜，頃刻之間又來了勁。因爲這樣才能報答長輩的養育之恩啊！
它，雖然老了，全身落滿灰塵。在一片嶄新的工藝品中，它完全被淹沒了。可是，我不會嫌棄它。三年的光陰，它陪我度過。你說我會嫌棄一隻鼓勵我學習的瓷龜嗎？
瓷龜，我想對你說：“你雖然舊了，可是卻天天鼓勵我學習，你是我最最真誠的朋友。”
關於物品的作文7
在房間的窗邊上——我在一次寫作業時，不意間瞧見了它，泰迪熊。
它不是別人送的，也不是自己做的，是我寫的作文第一次賺的稿費買的。
我把泰迪熊抱在懷裏，你看，它的樣子真的非常有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋，帶着深有學問的眼鏡，嘴角盪漾起自豪的微笑，胳膊夾着一本書，簡直就像畢了業的泰迪熊。
每次，在我覺得非常累，非常想放棄自己許下的夢想，非常想停下來休息的時候，卻看見了泰迪熊，它坐在窗邊，意味深長的注視着我，眼光裏充滿對我的期望。
我看到了不一樣的泰迪熊，它的樣子，像在告訴我離畢業時間的緊迫性；它那讓人感覺有幸福感的樣子和那充滿自豪的笑容，像在告訴我堅持到最後就會有成功的笑容。我像得到了鼓勵，抱着泰迪熊，感動的'流下了淚水……
當我受委屈了，趴在牀上忍聲痛哭着。不哭了，便擡起頭看到的是深情的泰迪熊；當我被老師表揚了，我躺在牀上，得意的哈哈大笑。笑夠了，擡起頭，看到泰迪熊欣喜的笑容。
幸福，是快樂的心靈密碼。
關於物品的作文8
我家的古董架子上，有一隻“水鳥”，是我在大明湖玩的時候買的。剛看到的時候放不下，它靈動的樣子和清脆的歌聲給我留下了深刻的印象。
水鳥身材玲瓏小巧，質地細膩，淺褐色“皮膚”，眼睛明亮，頭後梳着一束綾羽，翅膀刻畫得惟妙惟肖，彷彿人不注意，就會展開翅膀飛走。
水鳥不僅是一種工藝品，也是一種樂器。它不僅是鳥哨，也是水鳥哨。水鳥是空心的，尾巴是哨子。當它用嘴吹哨子時，它會發出“百日咳”的聲音，這種聲音是直的、響亮的、單調的和刺耳的。水倒入水鳥體內後，一吹，聲音就會變得甜美、清脆、婉轉，彷彿鳥兒在歌唱。當然，鳥頭上的一個氣孔在這裏起着關鍵作用，有這個小氣孔是有科學道理的'。
水鳥對它們的生產非常挑剔。據介紹，要製作這種鳥哨，先將泥土乾燥研磨，用籃子篩成細粉，再與一定比例的水和泥漿混合，使泥漿無縫無眼。然後，用模具做成各種小動物樣品，烘乾，燒製。
水鳥哨便宜，市場價3元一個，成本更低，所以有工匠發家致富。
水鳥是脆弱的，因爲它們是由粘土製成的。不使用時，應放在安全的地方。
水鳥口哨給我的童年帶來無限歡樂。我喜歡水鳥哨子。
關於物品的作文9
上週日，我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩，在那裏有許許多多叫不出名字的花花草草，還有各種小鳥，不過我最喜歡那裏的小兔子。我想買一隻兔子回去養，可是媽媽說家裏養不了這個，最後給我買了一隻毛絨小兔。
毛絨小兔甚是可愛，它的腦袋比身子還大，是白色的，大大的腦袋上面有一對長長的的小耳朵，一隻耳朵中間的部分是綠色的，另一隻耳朵中間的`部分是紅色的，腦袋上還有一個粉色的蝴蝶結，看上去別提有多萌了。一雙明亮的大眼睛象兩顆黑寶石一樣發着光，小小的鼻子爲紛色的橢圓型，好像一粒小糖豆，讓人忍不住有想吃掉它的衝動。緊挨着頭後面就是一個小巧的綠色身體，身體上有一個白色小尾巴，當然了還有四隻毛絨絨的小腳，整體看上去是一個頭大身子小的，摸上去很舒服，因爲它裏面塞滿了棉花。
我把毛絨小兔放在書桌上，每當寫作業的時候，它會一動不動的看着我，好好像對我說：小主人，寫作業一定要認真，不能馬虎呀，快快寫完和我一起玩。於是，我的作業寫的又快又好。晚上睡覺的時候，我會把它抱在懷裏，有它陪着我，我感到很溫暖，也不在害怕，很快就會進入夢鄉。
直到現在，毛絨小兔一直陪着我度過了一個春夏秋冬，成了我童年生活中不可缺少的知心朋友。
關於物品的作文10
我家有一個象牙瓷的花瓶，媽媽說這個花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠科研所的一個老前輩送給我們的。她的瓶身像個腰鼓，中間鼓鼓的往下慢慢收低，瓶口向外張着，瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現的是一幅牡丹富貴圖，他是一個很有名的工藝美術師在上面繪製而成的。作者畫它不僅以爲她高貴豔麗，還因爲牡丹是幸福美好的化身、繁榮昌盛的象徵。給我們帶來了很多的快樂。
瓶身上的牡丹共有三朵，它們一朵朵像一個個含苞欲放的少女。那三朵牡丹並不庸俗，有一朵紅花花蕾處深，花邊處淺，朵大色豔，但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花，花瓣重重疊疊，中央還突出鵝黃色的花蕊，它的葉子嬌小碧綠，襯托着黃牡丹。看上去更加姿豐典雅。離近些彷彿真的可以聞到沁人心脾的`花香。
牡丹枝上棲息着兩隻畫眉，他的一張小嘴是紅的，尖尖的。背上的羽毛像深藍的外衣，腹部的羽毛想灰黃的襯衫，尾巴是黑色的，像一把半開的扇子。一對淡黃的爪子緊緊地抓着牡丹枝，真是惹人喜愛。
它的擺放給家裏增添了幾分藝術的色彩。也給家裏帶來了春的氣息和無限的生機。因爲陶瓷工人豐富的想象力，所以必定會有更多人得到更美的藝術享受。
關於物品的作文11
說到圖書館，最大的缺點就是找到了自己感興趣的書，卻沒有地方坐下來好好讀。但是你知道，在荷蘭的圖書館，只需要一張rfid卡，這樣椅子就可以隨時跟着你，爲你服務。
“迪迪……”自動感應門打開了，一位客人走了進來。是他手裏的rfid卡。他把卡片刷在椅子的感應器上，去選書。主人一離開，椅子就動了，跟着主人“走”進了荷蘭圖書館整齊的一排排書架。你不用擔心它撞到什麼東西。它可以左轉、右轉、前進、後退、停止和繞過障礙物。
主人選擇一本書，它會把柔軟的身體給主人，讓主人讀得舒服。大師心滿意足地走出荷蘭圖書館，卻不敢走出紅色警戒線。他迅速回到原來的位置，靜靜地等待下一位大師的.到來。
更有趣的是，如果你想在圖書館舉辦講座或講座，你可以放心，有幾把椅子聽你的吩咐是可以的。這時，他們不僅是你忠誠的僕人，也是一羣訓練有素的士兵。當他們到達指定地點時，他們立即排隊，等待演講開始。
在荷蘭圖書館，你最忠實的朋友，最聽話的僕人就是椅子！希望以後荷蘭圖書館的椅子也能“步行”到中國！
關於物品的作文12
如果你問我，我最喜歡的物品是什麼，那一定是非耳機風扇莫屬啦!它是媽媽在網上給我買的"網紅酷物"，每次練琴的時候，我都快覺得自己熱得快變成一個燃燒的小火人了，無論媽媽把風扇放在哪裏，我還是覺得一點風都沒有，所以媽媽給我買了這個好玩又實用的風扇。
它是由塑料做的，外表光滑細膩，摸起來柔軟舒服;它穿着粉嘟嘟的外衣，上面還粘着獨角獸的貼紙，非常可愛。它像一個魔法師，可以變換形狀，可以是耳機的形狀，還可以變成一條彎曲的飄帶，如果給它加一個支點，就變成一個翹翹板了…。…當你心情不好的時候，你可以“命令”“魔法師”變幻它的形狀。它變形的時候，還會發出吱吱的聲音，像蟋蟀在唱歌，又像小溪潺潺的.聲音，聽着這個生意，你彷彿來到了一座美麗的花園。這樣的話，是不是特別放鬆?
這個小小的魔法師除了充當我的玩具，最主要的是它會變成一個好用的掛脖式風扇。不過，和別的風扇不一樣，它不需要插電，也不需要一直拿在手裏，你只要把它變成耳機式的形狀，就可以戴在脖子上，輕輕地按一下按鈕，一股清涼的風迎面吹來，再按一下，風速就變大了，是不是很神奇?每當我出去玩的時候，我都會戴上它，感覺特別的涼快，還特別酷!我看書的時候帶着它，練琴的時候也戴着它，外出運動的時候也戴着它……
這個本領超強的小小魔法師既好玩又好用，炎炎夏日，它既給我帶來了絲絲清涼，又給我帶來了無窮的快樂，成了我形影不離的好朋友!
關於物品的作文13
每個人都有自己一件喜歡的物品或一件寶貝，人人都是這樣。我就喜歡一件玩具是一個叫做機動戰士高達（自由）。
每當我路過樓下的小賣部時，我就會被擺設在專賣櫃上的高達深深吸吸引住了。只要我一見高達就會停下腳步去看它，一看就是很久，但儘管這樣我還是覺得遠遠不夠我看它，它實在是太精緻太美了！
它有一對潔白的翅膀，瀟灑的外表，以潔白和純藍組合成的`顏色十分鮮豔，它左手拿着激光槍，高達它是我心中的天使。
它還有個名字叫做自由。這是因爲它自上有一對潔白的翅膀加上身體着天空的純藍和白雲的潔白色，給人感覺非常流暢、典雅。藍和白代表着和平，翅膀代表着友好，象和平鴿似的自由飛翔在天空，所以人們又給它取了個“自由”的名字。
有時我還幻想我駕駛着“高達”在天空飛來飛去，維護着地球的和平。到太空中與敵人激烈垢打了一場戰，避免了地球的一次劫難。我還幻想着我們班五十五個同學每個人都駕駛着“高達”一起爲保衛祖國，保衛地球，保衛我們美麗又美好的家園而並肩作戰。
我喜歡它是因爲它代表着和平，代表着友好，還有它那美麗的外形，它深深地吸引住了我，永遠的吸引住了！
關於物品的作文14
粉筆，很常見。我現在才發現，我從來沒有注意過粉筆。直到今天我纔看清粉筆。
老師通常在課堂上用它向我們傳授知識。我們常說老師的字寫得工整漂亮。然而，我們從來沒有想到裏面有粉筆。老師用粉筆在黑板上寫單詞、數字和英語單詞。黑板報出版的時候，還用彩色粉筆畫了漂亮的圖畫。書寫整齊的線條。還有粉筆的功夫！
粉筆有不同的顏色，包括白色、紅色、黃色、綠色和藍色……雖然新粉筆很長，但它一天天變短。它的粉末隨着微風在空中飛舞，身體越來越小。每當只有他的'頭留在粉筆裏。班上總有一些搗蛋鬼把它像子彈一樣扔出去，扔得滿地都是，成了他們的玩具。最後我用力踩了一下，碎了。但它沒有抱怨，它很快樂，它終於給了人們一些回報。即使它什麼也沒得到。太可悲了，人們從來沒有注意到它，只有在使用它的時候纔想起它。
我覺得粉筆很棒。它不求任何回報，它只想盡情地付出。似乎這就是它認爲的最好的生活。它無私無畏，是自我犧牲。我認爲我們都應該向粉筆學習。
關於物品的作文15
我家有一款眼部按摩儀，它是用塑料做成的，像一個大型的眼鏡。按鈕的部分是墨綠色的，底下還有一個鼻託，可以讓按摩儀架在鼻子上。它的後面有一個小蓋子，打開來可以放2個7號電池。同時，在鼻託上還有一個圓孔，它是通過充電器給按摩儀充電用的'，可以選擇放電池或充電使用。
它有三個按鈕，分別是 開始或關閉 、 模式設置 、 時間設置 。它剛開始默認是自動模式，其它有 輕揉 、 舒適 、 快捶 等模式。如需要切換，只需輕輕一按 模式設置 ，便能切換其它模式。另外，它還可以通過 時間設置 按鈕選擇3分鐘或5分鐘的按摩時間。
這款眼部按摩儀是根據人體眼部的穴位設計的，負責按摩的是26塊 釹磁石 ，磁石裝在一個個白色的軟性按摩鈕裏，是通過振動來達到按摩的效果。使用時，只要將它架在鼻樑上，扣好尼龍磁帶扣，然後輕輕一按 開始 按鈕，它便開始工作。
這款眼部按摩儀堅持使用可以使眼睛緩解疲勞，還可以幫助睡眠。但是如果使用時間過長，不僅緩解不了眼睛疲勞，而且還會損傷眼睛。同時，它有一個好處：比做眼保健操好。因爲它就是根據眼保健操的穴位設計的，不用擔心按錯穴位。這就是眼部按摩儀的特點和功效。