無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的書是人類進步的階梯作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書是人類進步的階梯作文1
書是人類進步的階梯“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。這句名言是在我過生日時爸爸告訴我的，我一直把它當成我最珍貴的`禮物，因爲這句話使我懂得了很多很多……
那是在我八歲生日時，爸爸把一本《少兒百科知識大全》送給我作爲生日禮物，並對我說：“孩子，‘書籍是人類進步的階梯！’你要好好讀書，明白嗎？”從此，我愛上了讀書，讀書帶給了我樂趣與不斷的進步。
一次，語文期會考試時出了一道題，讓填寫有“梅花”品質的人物。當時，我一下子就想到了我看過的一本書——《英雄人物故事》裏面不是講了許多有梅花品質的英雄故事？想到這，一絲喜悅掠過我的心頭，我高興極了，心想：太好了！正好派上用場，看來讀書還真是益處多多啊……這次期會考試成績出來後，令我興奮不已，因爲我考了全班第六名！而且我之所以能考得這麼好，是因爲三分之二的同學都在填寫梅花品質的那道題上丟了分！還有一次，課外班的老師組織我們玩成語接龍的遊戲，因爲平時我總看些散文，所以我積累的成語也比較多。輪到我接時，我總能答上來，因此受到了老師的表揚。
還有一次數學考試，考前的一段時間，我每天都努力地聽課，回家後按時完成作業，並作總結，還找了一些相關的數學書反覆看知識點並練題。正是因爲我付出了十分的努力，這次我的成績是95分，這個分數令我相當滿意。
書是人類進步的階梯作文2
在皎潔的月光下，房子、草木們都鍍上了銀邊。在一座房子裏，一位小女孩打開臺燈，坐在書桌前聚精會神的看着書，她被書中迴腸蕩氣的故事所吸引了。只見這位小女孩身心入境，好像書中的主人公就是自己，她一會兒雙眉緊鎖，一會兒拍案稱絕，一會兒哈哈大笑……
可以看出她十分投入。她是誰呢？她就是我——一個名副其實的小書蟲。
“我撲在書上就象飢餓的人撲在麪包上。”這句高爾基的名言確實是很有道理，喜歡讀書的人每天都離不開書，讀書就像吃飯一樣必不可少。
“讀一本好書，就是和一個高尚的.人談話。”這句話說得好，正如我所看過的一個故事：一位智者問一些人一個問題：“一人去環遊世界，但你只能帶一種東西你會選哪種東西？”許多人沒有選書，因爲書在一小時就可以看完了，而環遊世界的時間足可以把這本書背熟了。但智者不這樣認爲，反問：“們是不是像看書一樣，把熟識很多年的親人和朋友丟下不管呢？”
“書是人類進步的階梯”人類的進步就來源於書，我們只有好好讀書，長大後才能成爲祖國的棟樑之才。
書是人類進步的階梯作文3
飯可以一日不吃，但書不可一日不讀。人類的進步離不開書，正如高爾基所說：“書是人類進步的隊梯。”書讀多了，寫作文難不成還有問題？
就在昨天，我們班舉行了一場大火拼，拼的既不是舞蹈也不是唱歌，而是寫作文。
徐老師宣佈這節課我們不上語文了，大家三呼萬歲，徐老師緊接着又說：“這節課我們來寫現場作文，50分鐘，計時開始、”全班同學暈倒。
我訊速拿出作文本子，特別興奮，我心想：“這可是我大顯身手的好機會呀！”我的血液在沸騰起來，大腦飛速地運轉着，教室裏傳遞着緊張的氣息，大家不敢出聲，認認真真的寫着自己的作文，我認真的思索起來，不一會兒作文思路就在腦海裏構思出來了。我飛速的寫了起來，不斷在作文中添加上好詞好句，猶如給黑白畫塗上五彩顏色一樣，讓它變得更完美。不過在作文進程中有時不會寫的字，我就會卡殼了，幸好我早有準備，有真人字典——錢澤凱，有真人字典的幫助，就不成問題了，不過報酬是幫他修改作文，我爽快的'答應了。
有了小錢的幫助，我的作文順利的進行了下去，反之錢澤凱同學的作文並不順利，幾次思路被打斷了。我緩緩地將作文交了上去，忐忐坐等最後的時刻。
教室裏鬧成一片，我總覺得此時無聲勝有聲的徐老師拿起了我的作文，我屏住了呼吸，大腦停止了運轉，沸騰的血液凝固了，“小余的作文進步非常大，過關。”我興奮極了，一蹦三尺高。
書是人類進步的階梯，讓我們多讀書，讀好書，好讀書。
書是人類進步的階梯作文4
飯可以一日不吃，但書不可一日不讀。人類的進步離不開書，正如高爾基所說：“書是人類進步的隊梯。”書讀多了，寫難不成還有問題？
就在昨天，我們班舉行了一場大火拼，拼的既不是舞蹈也不是唱歌，而是寫。
徐老師宣佈這節課我們不上語文了，大家三呼萬歲，徐老師緊接着又說：“這節課我們來寫現場，50分鐘，計時開始、”全班同學暈倒。
我訊速拿出本子，特別興奮，我心想：“這可是我大顯身手的好機會呀！”我的血液在沸騰起來，大腦飛速地運轉着，教室裏傳遞着緊張的氣息，大家不敢出聲，認認真真的寫着自己的，我認真的思索起來，不一會兒思路就在腦海裏構思出來了。我飛速的寫了起來，不斷在中添加上好詞好句，猶如給黑白畫塗上五彩顏色一樣，讓它變得更完美。不過在進程中有時不會寫的字，我就會卡殼了，幸好我早有準備，有真人字典——錢澤凱，有真人字典的幫助，就不成問題了，不過報酬是幫他修改，我爽快的答應了。
有了小錢的幫助，我的順利的進行了下去，反之錢澤凱同學的並不順利，幾次思路被打斷了。我緩緩地將交了上去，忐忐坐等最後的時刻。
教室裏鬧成一片，我總覺得此時無聲勝有聲的'徐老師拿起了我的，我屏住了呼吸，大腦停止了運轉，沸騰的血液凝固了，“小余的進步非常大，過關。”我興奮極了，一蹦三尺高。
書是人類進步的階梯，讓我們多讀書，讀好書，好讀書。
書是人類進步的階梯作文5
“書是人類進步的階梯”這是莎士比亞曾經說過的一句話，這句話告訴了我們只有你翻開一本書才能知道其中的內容。
同學們，《科學大衆·小小諾貝爾》看過嗎？這是一本關於科學的書，這本書不像有些書都只是文字，它有許多的圖片，讓我們有興趣看這本書。這本書雖然有好幾冊，但全都不同，比如這一冊吧，這一冊裏有太陽公公的大“噴嚏”、貓的.鬍子有什麼作用、旋轉下落的小花、神奇的動物感官世界等許多有趣的文章，對了，這本書裏還有漫畫呢，那就是《探祕“蛟龍”號》，這個小漫畫能讓我們知道“蛟龍”號的用處。
這本書能夠告訴我們一些天氣氣象變化和地球的改變，所謂：才稱的上小小諾貝爾。這本《科學大衆·小小諾貝爾》只要你看了，就想再看一遍，這本書裏有着不一般的內容，這裏面的內容都會讓我們覺得非常地有趣，當然也會有驚訝的時候。這些內容都是科學家們探索與觀察得出的結果。所以，只要我們勤探索、勤觀察，那我們也會有不一樣的收穫。
科學的世界裏有許多奇妙的東西，哪怕一剎那間都會有發現。朋友們，讓我們一起去研究科學吧！
書是人類進步的階梯作文6
書是人類進步的階梯。我從讀書中悟出了道理：書，我們只有細細的品味、咀嚼，才能探索書中的奧祕。
我喜歡讀書，如果是什麼陪伴我一直成長的，那絕對是書。因爲書是知識的海洋，它帶給我幸福和快樂，帶來了酸、甜、苦、辣，更帶來了喜怒哀樂的情緒，彷彿讓我進入永世使我明白了什麼是真、什麼是假、什麼是善、什麼是惡。書在我面前展開了一個五彩繽紛的世界，詛咒般的地獄，又好似讓我進入了充滿曙光的天堂；書就像宇宙一樣有着無邊無際的界域，在這裏，讓我身心貪婪地吸收着力量和智慧！
一本好書就像一艘輪船，載着我從狹隘的地方駛向廣闊無垠的知識海洋，在那裏，尋覓着未知的世界。一本好書就像一雙翅膀，帶着我飛翔在湛藍的天空，在那裏，尋找着世界的奇妙！我酷愛嗜書，愛之如癡，似癡似魔，每一本書都帶給我不一樣的深刻印象。
書是人類進步的階梯。如果我們要走向成功，就必須多讀書，和書成爲無話不談的朋友，在讀書中不斷積累，築牢這條進步的.階梯。從這一刻起，讓我們向着燦爛輝煌的明天努力！
老師點評：文章首尾呼應，點明書是人類進步的階梯，只有多讀，細品才能感受它的美妙與神奇。“書在我面前展開了一個五彩繽紛的世界，詛咒般的地獄，又好似讓我進入了充滿曙光的天堂”這一句似乎不太恰當，沒有很好的描述清楚。
書是人類進步的階梯作文7
高爾基說：“書是人類進步的階梯”。的確，只要你仔細、認真的去品讀書裏面的內容，你一定會感受到——書，就是我們的“朋友”。
六歲那年，我很喜歡到院子捉蟬來玩，每次捉到蟬時，它們會唱出動聽的歌聲，這時我腦子裏浮現出一個問題：蟬是靠什麼來發出聲音的呢?於是，我靈機一動去找我的好朋友來幫助我。我翻到《昆蟲篇》，好朋友是這樣給我解釋的：蟬是靠胸部發出聲音的，它的胸部來回擠壓，造成聲音發散出來。今天，好朋友又交給我新的知識，又讓我在科學知識上有了進步，蟬又發出了叫聲，它是在祝賀我嗎?
讀書不僅能讓我們時時刻刻突破自己，而且還能在過程中找到不少樂趣。晚飯後的空閒，偶爾會翻一翻歇後語，讓我印象深刻的有這麼一句：“周瑜打黃蓋——一個願打一個願挨”，爲什麼黃蓋被他打他是自願的?爲什麼周瑜要打黃蓋......一連串的`問題讓我百思不得其解。後來好朋友告訴我，其實在後面有一個這樣的故事：黃蓋做了一件虧心事，結果被周瑜看到了，黃蓋見事情已被識破，所以周瑜怎麼打罵他，他都不會還手，條件是周瑜不把這件事情說出去。
書，是我走向成功瞭解世界不可缺少的工具，我隨時都需要這個知心朋友，它是我進步的階梯。
書是人類進步的階梯作文8
座右銘是一個人一生最重要的一部分，你的座右銘是什麼？我的座右銘是：書籍是人類進步的階梯。
我從小就非常熱愛讀書，《伊索寓言》《格林童話》《嫦娥奔月》等等這些中外名著我都一覽無遺。因爲喜愛讀書，所以我的閱讀寫作水平都非常好。
三年級第一次寫作文，老師讓我們以“童年趣事”爲主題寫一篇敘事文。我心裏愉悅萬分，以上學前那次釣海豹爲題，仔細又有詳有略地將那釣海豹的活動生動形象的寫了出來，把那海豹可愛的樣子描寫得淋漓盡致，首先用一個簡單的開頭將釣海豹的時間、地點、人物告訴大家，然後將釣海豹的規則說清楚，後來再寫釣海豹的'過程最後再用各種優美的詞語、句子將我釣海豹的收穫與感受寫出來。結果，這篇充滿充滿真情實感的作文得到了A+的好評。我欣喜若狂，可當我看到這用鮮紅色油筆批的字時，我想到了一個問題，是什麼讓我寫出了這樣的文章？對了是閱讀！
書使人類的智慧得到提高，書使人類的靈魂得到昇華，書是人類進步的階梯!
書是人類進步的階梯作文9
閱讀是人生最廉價的投資，一個不讀書的人是可悲的，一個不讀書的民族是黑暗的。
魯迅先生是我國文學界起着舉足輕重的人，他深受人們的愛戴。他從小就認真學習，視書如珍寶。少年時期的他，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校講給他一枚金質獎章。他立即拿到南京樓賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、睡意油然而生的時候，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣得額頭冒汗。他用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成爲了現代文學的一顆金星。
巴爾扎克被稱爲“法國小說之父”，他寫下了九十七部思想和藝術性都十分高超，能深刻反映十九世紀法國社會生活的長篇小說，這也完全賴於他刻苦勤奮的讀書。
他還在讀國小的時候，就迷上了讀書。平時一有空，他總是偷偷溜到圖書館去看書。由於耽於看書，他得了神經官能症，被學校強行休學。待身體稍好，他又開始讀書。父親強力反對他學文學，叫他該學法律，並把他安排到法律事務所工作。但他不顧及父親的反對，仍舊閱讀文藝書籍，他邊讀書邊開始寫作，隨着時間的流逝，他寫下了許多金典的文學鉅著。可不幸的是，由於各種原因，他只活了短短五十年，但是，他愛書愛的瘋狂，愛書愛的癡迷陶醉，我不得不向他致敬。
書是美味的'佳餚，讓人大快朵頤；書是甘甜的美酒，讓人回味無窮；書是繽紛的花捲，讓人身臨其境。成功絕不是坐等可以等來的，它只會毫無保留的降臨到那些愛讀書的人身上。
書是人類進步的階梯作文10
名言給我們了很多啓示，讓我最贊同的就是：“書是人類進步的階梯”。
去年暑假，我參加了書人的補習班，當老師問到：“從書裏，你們懂得了什麼道理”？這時候的我不知所措，一臉茫然，腦子裏面亂哄哄的，不知該如何回答這個問題，只好順着其他同學說的去回答，這一次，老師並沒有在意我是按照別人講的來說的，可是自己也是覺得臉紅紅的，躲在教室的角落，不好意思再去回答老師的.其他問題了。緊接着，第二天的考試中，試卷中有一道題：“你在課外還讀過什麼有意義的書，請把你最贊同的段落，寫在橫線上”。我一下子就傻了眼，我不停地回憶，可是還是想不起來，因爲自己平時實在不怎麼喜歡看書，所以我不得不把這道題空在了那裏。
考試結束了，老師問我這道題爲什麼空着，我低着頭，小聲地說：“因爲我不喜歡看書，所以我找不出來讓我最贊同的語句”。老師聽了，語重心長地對我說：“書是人類進步的階梯，只有在書的海洋中，你才能夠學習到更多的知識，同時不斷取得進步，書是人類的朋友，他可以教會你做人的道理，豐富自己的眼界”。
聽了老師的話，我暗暗的下定決心，以後一定要多看書。從老師的話裏，我也懂得了許多的道理，如：只有讀書才能使人進步，書就是我們第二個老師，可以告訴我們各種奇妙的發現，讓我們瞭解更多的事物和道理，尤其是對寫作文有很大的幫助。
所以現在我越來越喜歡看書了。
書是人類進步的階梯作文11
“書是人類進步的階梯。”讀書是一件多麼快樂，多麼幸福的一件事啊！我就是一個名副其實的“小書蟲”。
在我上幼兒園的時候，爸爸就爲我買了許多帶有精美的故事書。那時侯，我看到書就像飢餓的人看到麪包一樣，一有空就會捧起我心愛的故事書津津有味的讀起來。不過，我一般只看那些插圖，因爲我腦子裏的儲存量畢竟還是有限的。後來，上了國小，我每天都和書打交道。漸漸的，一個個陌生的小朋友——“漢字”，在我的腦子裏紮了根。我能夠讀書了，那時我的心情是多麼的激動啊！我能看懂一本書了！隨着時間的流逝，我一天天長大了，書也漸漸的融入了我的生活，從此，就再也沒離開過我，我成了一個“小書蟲”。每當我得到一本好書時，便如飢似渴的讀着。我愛讀書，因爲讀書使我受益匪淺。多讀些歷史書，談到國家的歷史發展，我可以講得頭頭是道；多讀些小說.散文，寫作時，我用起好的`詞語得心應手；多讀些童話書，可以使我從勞累的身心得到放鬆。讀書有這麼多益處，我怎能不愛讀書呢？書，給我打開知識的大門，開闊了我的視野.豐富了我的生活。陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我帶到了一個廣闊無垠的天地。朋友們，去讀書吧，它將帶你進入理想的世界。
書是人類進步的階梯作文12
書是人類進步的階梯。
記得小時候，媽媽就讓我多讀書，讀好書。我的啓蒙讀物和許多孩子一樣，也是《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜故事》……
慢慢地，我成爲了一名國小生，那時的我喜歡讀外國名著，《海底兩萬裏》、《八十天環遊地球記》、《格蘭特船長的兒女》……
國中，是一個人的心智由懵懂開始走向成熟的階段。《論語》這本書像是爲我的心靈打開了一扇窗戶，讓我看見那五彩繽紛的世界。
《論語》是四書之一。子曰：“巧言令色，鮮矣仁。”讀了這句沒讓我明白：花言巧語，裝出討人喜歡的臉孔，這種人是很少有仁德的。
翻開《論語》，我也會問自己，學了知識能反覆的複習它，不也是件愉快的事嗎？有志同道合的人遠道而來，不也是件快樂的事嗎？別人不理解我，我並不怨恨，不也是個有修養的'人嗎？《論語》是一部經典作品，《論語》雖沒有《水滸傳》那樣驚心動魄；《三國演義》那樣充滿傳奇色彩；《紅樓夢》那樣有高度的思想性和藝術性；《西遊記》那樣充滿浪漫主義氣息，可《論語》有他自己的“韻”，其中講述了許許多多人生哲理：在家要孝敬父母，離開家要敬重兄長，言語謹慎守信，親近有仁德的人，做到這些後，就用來學習文化知識。溫習學過的知識，能從中悟出新的見解來，就可以做別人的老師了。
品讀《論語》，讓我明白了許多道理，再把《論語》和現實生活聯繫在一起，讓我學會思考。
讀《論語》，品成長。
書是人類進步的階梯作文13
書是人類進步的階梯，所以作爲一個國小生，我們應該多看好書。今天我就向大家推薦一本老舍寫的《駱駝祥子》。這本書講了主人公祥子如何從一個勤勞樸實，忠厚善良，注重信譽，講義氣的車伕墮落到一個亂多狡猾，極端自私，耍無賴的“刺兒頭，最後禁不住夏太太的誘惑，得了一身髒玻祥子本來只是一個守本分的車伕，不怕吃苦，健壯，喜歡沉默而又又生氣，靠自己的勞動換來了一輛屬於自己的車，他原本打算等攢夠了錢再做個車廠老闆。她很要強，希望能靠自己的'本事吃飯，但是由於他生於一個黑暗的社會，新車去被搶，後有委曲求全去了虎妞……着一連串的悲劇壓得他喘不過氣來，於是他對生活的信心以及要強的性格開始一點點的喪失，最終變成了一個徹頭徹尾的壞蛋。
祥子一生幾起幾落最終沉淪，這個故事反應了半殖民地半封建的中國社會裏層任命的悲苦命運，也證明了生活在那個時候的來動人們要想只是通過自己的勞動來換取成果是不可能的。
一個人要是墮落了，那還能做什麼呢？我推薦着本書就是因爲它讓我明白，每一個人都應帶有目標，有理想，更要爲這目標和理想而努力，但是當我們遇到挫折時也不要放棄，更不能墮落，是是應該堅強。而且我覺得這本書揭露了舊社會的腐朽，我像大家看了一定會動的如何堅強，如何珍惜眼前的生活
書是人類進步的階梯作文14
閱讀是生活中最便宜的投資。一個不讀書的人是悲傷的，一個不讀書的國家是黑暗的。
魯迅先生是我國文學界的舉足輕重的人物，深受人們的'喜愛。他從小就刻苦學習，並將書籍視爲珍寶。十幾歲的時候，他就讀於江南海軍學院。在第一學期，他的成績很好。學校給了他金牌。他立即將其帶到南京大廈並出售，然後買了幾本書和一束紅辣椒。每當他在半夜閱讀和閱讀時，當人們感到睏倦時，他都會拿起辣椒，然後在嘴裏嚼一下，使額頭上滿是汗水。他用這種方法驅散感冒並堅持閱讀。由於努力學習，他終於成爲現代文學的一顆金星。
巴爾扎克被譽爲“法國小說之父”。他撰寫了97部具有出色意識形態和藝術性的小說，這些小說可以深刻地反映出19世紀法國的社會生活。這完全取決於他的辛勤工作。
他上國小時就沉迷於閱讀。每當他有空時，他總是潛入圖書館看書。由於沉迷於閱讀，他發展爲神經症，被迫停學。當他好起來時，他又開始閱讀。父親強烈反對他學習文學，告訴他學習法律，並安排他在律師事務所工作。然而，儘管父親反對，他仍然閱讀文學和藝術書籍。他在閱讀時開始寫作。隨着時間的流逝，他創作了許多經典的文學傑作。不幸的是，由於種種原因，他只活了五十年。但是，他對書的熱愛使人陶醉，我要向他致敬。
書是美味的佳餚，可以使人們享樂；書是使人回味無窮的甜葡萄酒。書是彩色的卷軸，讓人沉浸其中。成功絕對不是您可以等待和等待的東西，它只會獻給那些喜歡毫無保留地閱讀的人。