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愛讀書的我作文(彙編15篇)

作文 閱讀(3.04W)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的愛讀書的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛讀書的我作文(彙編15篇)

愛讀書的我作文1

每個人都有自己的愛好,我的愛好就是讀書。

我是從訂雜誌的時候開始愛讀書的。那一次,我看見別人都拿着自己的雜誌看,我卻什麼書也沒有。只能看會兒拓展讀。於是,我就下定決心——訂一本書。以前我看書太貴了,所以沒買。這次我要訂一本軍體世界,因爲那個時候我對軍事故事很感興趣,因爲我看過別人的一本軍體世界,很精彩。終於,這本書到手了。我迫不及待的打開來看,裏面有許多故事比如說:間諜王、……這些故事都讓我如醉如癡,我一連看了好幾遍。然後我就想:光這樣的軍體故事都這麼的有趣,更別說其他的文章了。於是我就開始找一些神話故事,童話故事,武俠故事……漸漸的,我發現了讀書的.樂趣。我又開始在家裏找些寫作文書,並從書中悟出了一些道理。後來,要說我最喜歡看的書,那就是《西遊記》他就是四大名著之一。而且,他是一個神魔小說,是我最愛看的書的一種類型。裏面主要講了:唐僧去天竺之極樂之國取經,一路上收了三個徒弟,徒弟們保唐僧不被妖魔捉到,捉到了還會再救回來。就這樣,他們拔涉千山萬水到了天竺之極樂之國。《西遊記》中我最喜歡孫悟空,他精通地煞數七十二般變化,身是金剛不壞之身……我還喜歡豬八戒,雖然是“呆子”呆出讓別人喜愛,可以說是呆萌。沙老三他即便受盡侮辱也忠心耿耿。他們各有各的精彩,這本書中,我最喜歡的是孫悟空大鬧天宮的時候,他多麼的威武呀!即使十萬天兵也攔不住他……

我的愛好,就是讀書。

愛讀書的我作文2

“書籍是人類思想的寶庫”,這是烏申斯基說過的一句話。

我從小就不怎麼愛看書,到了國小六年級我才明白了,原來我那一直都是愚昧無知的行爲。這裏感謝的是我的語文老師張春旭老師,如果不是她,我不會體會到讀書的樂趣;如果不是她,就不會給我這些靈感。

老師第一次讓買書,我便買了幾本。有《三國演義》、《水滸傳》、《封神演義》這三本書。這三本書使我越看越着迷,越看越想看。我在看書的時候,總會一邊看一邊想象着書中的圖畫,這樣就像是在電影院免費看電影一樣。我那三本書很快又看完了,然後我又買了幾本。如《第七條獵狗》、《最後一頭戰象》、《象田怨》、《牧羊神豹》等。這些書我最愛了,我只要有時間,便會翻開書去看一下,這些書全部都是沈石溪寫的'。這些書裏面的內容簡直是太精彩了,我看完一本,接着看下一本。父母也非常支持我讀書。有那個父母不希望自己的孩子好好讀書,認真讀書呢?在我的心中,書已經成爲了我的一部分,我是不能離開它們的。我以前就怎麼沒有注意到書會有這麼大的吸引力?

書籍是人類進步的階梯,這句話果然沒有說錯。書的吸引力已經讓我達到了廢寢忘食的地步了。我在最近,又買了一本沈石溪的小說全集,共八本,分別有《狼王夢》、《鳥奴》、《黑熊舞蹈家》、《斑羚飛渡》等,沈石溪把裏面的形象刻畫的栩栩如生。

老師,謝謝您,是您讓我感覺到了讀書的快樂,讓我領悟到了讀書的真諦!同時,我的語文成績也提高了,這是我沒有想到的。

愛讀書的我作文3

有人說:“書是人類進步的階梯。”有人說:“有了一本書,就代表有了一個夥伴。”有人說:“書是人與人之間溝通的橋樑。”是啊,書對人們如此重要!告訴你們一個小祕密,我也是“個小書迷”呢!我可“啃”過很多書噢!我爲了讀書,可發生了許許多多的趣事,下面,我就跟你們講講吧!

有一次,我正迫不及待的準備看一場足球比賽。拿起表一看,呀!才六點鐘,還有半個小時呢!我不禁大失所望。好吧,無可奈何之下,我情不自禁的拿出了一本《三國演義》津津有味地看了起來。在讀書的過程中,我彷彿走進了書的世界。瞭解了尊重人才,禮賢下士的劉備、英勇善戰的關羽、脾氣暴躁的張飛、聰明機智的諸葛亮……。時間在一點一點的流逝,不知不覺中,已經錯過了整場比賽,當我回過神來時,已經是晚上九點多啦!

我讀書的趣事可不止這一件呢!下面,我就繼續跟你們講吧。

還記得那是一個週末的上午,我正專心致志地在房裏寫作文,媽媽對我說:“我先出去一下,你可別偷懶,我回來後要檢查你的作業!”我擡起頭,看着這堆積如山的.作業本,不由得嘆了口氣。媽媽剛走,我那腦子裏就冒出了一個鬼點子:先看會書休息一下吧。不行,我必須先完成作業。可是,這看書的念頭就像是個頑皮的小孩子,時時刻刻在勾引着我。最後我還是經不住書本的誘惑,抓起一本書津津有味地讀了起來。不知過了多長時間,媽媽回來了。我才發現大事不妙,嚇得連忙做起了作業。“你怎麼還沒做完呀?”“我……我讀讀……了會兒書。”“什麼?”結果大家可想而知。

聽了我的故事,你們是不是忍不住哈哈大笑了呢?是的,我就是這麼愛讀書。我愛讀書,我最愛讀書!書,是你讓我度過了一個美好的童年!書,我愛你!

愛讀書的我作文4

一雙大眼睛,時常閃動着靈動的光芒,一個小巧的鼻子下面,有着一張能說會道的小嘴,手裏經常捧着一本書,看得如癡如醉,忘乎所以。

爸爸叫我“小書蟲”,媽媽說:“家裏的書都能堆成一座小山!”可我就是愛讀書,只要一有空閒時間,就拿起一本書,津津有味地看了起來。

一個週末的早晨,我早上一起來,就迫不急待地拿起一本書,在書桌前有滋有味地看了起來。書中的內容太精彩了,我感覺自己彷彿成了書中的人物,心情也隨着情節起伏變化:有時留下感動得淚水,有時笑得前仰後合,有時又激動地睜大眼睛......時間一分一秒的過去,我沉浸在書的海洋中,像一條小魚歡快的遊着,忘記了周圍的一切。這時,廚房裏飄出一股飯菜的`香味,媽媽已經做好了午飯,在外面大聲的喊我:“寶貝兒,吃飯了!”我雖然嘴上答應着,可是還沉浸在書海里呢。媽媽在外面等了好久,又喊了幾聲,見我還不出來,心想:她怎麼這麼久都不出來? 於是,她走進我的房間,看見我還一動不動地坐在書桌前看書看得入迷,就上前拍了拍我,說道:“吃飯了,飯菜都要涼了!”我才猛地清醒過來,媽媽笑着說道:“小書蟲,你這真是看書看得廢寢忘食了呢!”我不好意思地咧着嘴笑了。

讀書不僅帶給我很大的樂趣,還讓我收穫良多。《探索奧祕》爲我打開一扇科學探索之門;《宇宙之美》讓我領略到浩瀚宇宙的無窮魅力;各種文學書籍讓我在寫作方面有了很大的提高...... 讀書,已經成爲我生活中不可缺少的一部分。

這就是我,一個愛讀書的我。

愛讀書的我作文5

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”我覺得這句話十分貼切,人需要不斷地從書中學到新知識。

從小時起,我就開始讀上了書。不過那時的我並不識字,只是在睡覺前,讓媽媽給我讀一讀《幼兒畫報》。裏面精美的圖畫是我的最愛,有時還不等媽媽讀完,我就迫不及待地翻開下一頁去看那些惟妙惟肖的插圖,這令當時的我感到十分新奇、有趣。等我長大點了之後,媽媽開始給我讀各種童話書,從《安徒生童話》到《格林童話》,從《365夜》到《1001夜》,那些生動有趣的故事讓我着了魔。每天吃完晚飯都纏着媽媽給我讀故事,其中的每一個人物都令我記憶猶新。

在上了國小一年級後,我認識了拼音,便開始讀一些帶拼音的小書。我比原來讀書的時間更長了,因爲我可以隨時隨地的'讀書,不再只是晚飯後的那幾小時了。但這時我感到自己讀書還有些吃力,畢竟讀書時還要先認字。隨着我不斷的學習,我可以讀沒有拼音的書了。雖然不認識多少個字,但起碼能在沒有拼音的幫助下自己讀書了,這對我來說是個超越。漸漸地,我認識的字多了,就開始讀一些字數偏多的書了。我印象最深的就是劉墉的《成長.成功》那一張一張的紙上,記錄了一個孩子家庭成長所經歷的各種故事。

我喜歡讀書,更喜歡從書中得到知識和快樂!

愛讀書的我作文6

我叫馬寒笑,特徵是:黑黑的皮膚,黑黑的頭髮。媽媽好說頭髮黑的人皮膚也黑,皮膚白的人頭髮就黃。一雙不大不小的眼睛炯炯有神,媽媽還說我的鼻子是“狗鼻子”,無論她在廚房做什麼飯我都聞得一清二楚。

說起我愛看書,那可是甭提了。我什麼書都看,一捧起書就把該乾的事全忘了,看的如癡如醉,爲此捱了媽媽不少訓斥,媽媽也給我起了個外號“小書蟲”。我看書的速度也快,一本《湯姆叔叔的小屋》我幾個小時就看完了;看書的.次數也多,有的書情節曲折生動我會看許多遍。暑假的時候,父母給我買的《國小生學會調適自我情緒的100個故事》和《國小生增強自信心的100個故事》我從剛放假一直看到開學,看過的次數真是不勝枚舉。我對書啊那真是如飢似渴的想把一本本好書都攬入懷中。

記得有一次,我非常想要《我的野生動物朋友》這本書,於是我不顧天色已晚非讓媽媽帶我去買。我們來到興國圖書社在貨架上找到了這本書,可媽媽帶的錢不夠,我失落的只好把它重新放回去。星期二的晚上上完英語特長班,爸爸來接我。因爲上課的地方在書店,我又央求爸爸給我買書,爸爸同意了。當把夢寐以求的書拿在手裏我欣喜若狂。回到家裏,我小心翼翼地打開包裝皮津津有味地讀起來,媽媽喊我吃飯我依然紋絲不動,媽媽又喊一遍我只好不情願地合上書,依依不捨地離開書桌去飯桌,吃完飯我又來到書桌前入迷地看起來

過了一天,媽媽疑惑地問我:“剛買的書怎麼不見你看呢?”我答道:“我已經看完了!”媽媽說:“唉,你真是個十足的‘小書蟲’呀!

愛讀書的我作文7

暑假裏,我坐爸爸的車去了洪森書店,半路上爸爸要去別的地方辦事,我和媽媽下了車,穿過馬路,一邊走一邊看路邊的廣告牌兒,我和媽媽玩兒起了找字遊戲,就這樣我們一路上說說笑笑,不知不覺地來到了書店門口。

我走上二樓的書店,眼前一亮,好像來到了書的世界知識的海洋,恨不得我就是這些書的主人。這時我發現了一個座位跑了過去,讓媽媽先坐下,在書店發現一個座位,可真是不容易的一件事。我開始搜索“寶貝”,這時我看見一本兒童象棋入門,心裏想着別人棋藝高超,我棋藝不精,想在書上學些高超的方法打敗別人,我翻開書一看,調虎離山,這招我會,哈哈。後來又看了一會,覺得沒什麼意思放回原地了,就在放書的同時,我發現一本魔術書,我非常興奮地拿到座位上來看,這時媽媽遇見朋友在一旁說的熱火朝天,我就在旁邊一聲吭的`,看起魔術書來。

書裏有許多精彩的魔術,我學會了其中一個魔術是“讀心術”,讀心術這個魔術是讓你從0到60個字選一個數,讓你看,六張數字卡片,看完以後我就可以用我的讀心術,讀出你心裏想的是哪個數字?同學們?你們信嗎?這是真的,等到上學的時候我給你們變變。這次書店收穫可真大,只要有時間我就繼續去書店增長我的知識!

書是人類的好朋友,書是人類進步的階梯!我愛讀書!

愛讀書的我作文8

我從小就不愛看書,但是,在一次偶然的機會中,我愛上了讀書。

20xx年4月22日,我和媽媽一起去我阿姨的家裏玩,在去的路上我情不自禁,走了一會兒,我嫌太慢了,便在馬路上跑了起來,結果,我被後面突然開來的大貨車軋在馬路上,然後我什麼都不記得了。當我醒來時,我發現我躺在病牀上,我坐起來仰望四周,簡單的擺設着一些東西,我問:“這是哪啊?”沒有人答應,我實在是太無聊了,邊看看這個房間裏有沒有什麼可以打發時間的`東西,忽然,我的目光掃視到病牀旁邊的小書架上,那是個擺着十幾本書,但我的目光很快又從書架轉移,因爲我不想看書,但實在是無聊,我就打了一本頁數只有十幾頁的連環畫,翻開來看了看,那本書的書名《美食大戰老鼠之守護篇》,裏面主要講了有很多老鼠想去吃美食,但是,那些有靈性美食們爲了守護它們的同類,便和老鼠對抗起來……這本書裏故事離奇,情節曲折,於是,我開始一本一本的讀了起來,吸引我的首先是裏面的故事,然後是各種人物的命運和遭遇,最後是他們之間的鬥爭。時間不知不覺的過了半個鐘頭,我覺得這種連環畫對我已經沒有吸引力了,我便拿起一本對於我來說很厚的文藝書籍——海底兩萬裏,裏面有一位教授他想去大海里捕捉鯨魚,便和一位船長一起下水去探險,他們在深海發生了許多有趣的事,我一口氣讀完了,接着,我在心裏想象,那位教授會不會再次和那位船長下海探險,他們還會不會……

從那天開始,我愛上了讀書。

愛讀書的我作文9

我很喜歡讀書,同學們都叫我“書蟲”,我吃飯時讀書,坐車時讀書,早晨起來,我不刷牙不洗臉也讀書。

有一次,老爸給我買了沈石溪的動物小說,我很喜歡看,正當我讀到,“兩組獵狗成鉗形之勢將猴羣包圍起來……”時,老媽走過來說:“子皓別看書了,該睡覺了。”我心想:等爸媽睡了,我繼續看。於是我偷偷把書藏在枕頭下,上牀睡覺了。

躺下後,我一直沒睡直到三更半夜,等我聽到客廳沒什麼動靜的時候,我就慢慢拉開抽屜,把手伸進去,開始翻找起來。咦?這個圓的應該是兵乓球,這個方塊,應該是魔方,這個圓柱形的應該是手電筒了,我剛要抓起,因爲我太重,牀板發出“咯吱”一聲,我急忙裝睡,可是沒什麼動靜,於是我再次把手伸向手電筒,拿起後飛快地鑽入被子,從枕頭下拿出書津津有味的看了起來,停也停不下來,我看的.很緊張,頭上佈滿了密密的汗珠,就好像進入了故事的情節,與主角在一起探險。正當我看的起勁的時候,蓋在我身上的被子被掀開了,我回過頭一看,用手電筒一照,只見一張白色的大臉是老爸,這下是“杯具”加“餐具”了……

我這樣看書的經歷只有一次,比如做作業看書, 回家時看書等等,不過這是第一次被發現,看來我看書要看時間不能無時無刻看書,下次要吸取教訓。

愛讀書的我作文10

我是一個很愛看書的人,正因爲我很愛看書才鬧出許多有趣的故事!

記得有一次週末,我寫完了作業,從錢罐子裏拿出了不得30元錢,準備去新華書店買下我夢寐以求的《十萬個爲什麼》,一到新華書店我就跑進去,呵,裏面的人真多呀!這讓我有點兒擔心,那本書會不會被別人買完了呢?我在人羣中竄來竄去,好不容易纔來到兒童書庫,進去之後,我馬上找那本《十萬個爲什麼》,我終於在書櫃的第二層看到了,我把書取下來翻了翻,然後付了錢走出了書店。我坐上公交車後就找了個位子迫不急待地打開書,我像一棵小樹,貪婪地吮吸着知識的源泉,可是我纔看了幾頁就到站了,我真希望車開得慢一點,即然快到家了,我就飛快地跑回家,準備舒舒服服地在書房中安靜的'地方大看一頓!

我回到家後看了時間,是十點二十四分,我也來不及吃午飯,拿起一包餅乾就向書房跑去,可是書房內不準吃東西,我索性不吃了,拿起我的《十萬個爲什麼》就坐在書桌前認認真真地看了起來。爸爸看見我一進門就往房書跑,不猜也知道我買了一本新書急着想看,於是他對書房叫道:待會出來吃午飯!我不耐煩地回答了他,爸爸就放心地睡午覺了。終於沒人打擾我了,我喘了一口氣又看了起來,一個小時,兩個小時……

直到四點鐘我才感到肚子餓了,於是我跑到廚房吃了一點飯又看起了書。

愛讀書的我作文11

我叫喬露瑩,今年十歲。我的愛好很多:繪畫、跳舞、唱歌、游泳、溜冰,我樣樣喜歡。要說我最喜歡的還得算是讀書了:什麼《三國演義》《水滸傳》《聊齋志異》《西遊記》等,我都看了好多遍了。

一次,我在二樓房間聚精會神地看着《竇娥冤》的故事,媽媽大聲地催促我趕緊下樓吃飯,我邊答應邊捧着故事書走向一樓餐廳。一不小心,腳步落空,跌倒在樓梯臺階上,頭部撞在牆上,頓時,頭暈目眩,眼前發黑,用手一摸,額上起了個大包,疼得我直咧嘴,差點哭出聲來。聽到聲音,媽媽從廚房跑出來,關切地問:“怎麼樣?要緊嗎?”我硬着頭皮故作堅強地回答:“沒事,沒事。”

因爲我特別喜愛讀書,經常被書中離奇古怪、驚險曲折的故事情節吸引打動:有時看着看着眼淚情不自禁地掉了下來;有時手捧書本一個人大聲地傻笑……讀書讓我增長了知識和智慧,給了我豐富的`情感,使我明白了好多爲人處事的道理。

我不僅喜歡讀書,還善於思考,勤於總結。只要是爸爸爲我買的屬於我自己的書,我都堅持把書中的精彩片段和優美的詞句摘抄下來,有時還製作成卡片,在寫時,常常拿出來借鑑其中的寫作技巧。漸漸地,不知不覺中,我的素材豐富了,寫的思路也變得開闊了,文章的結構佈局也越來越變得有條有理起來。

讀書使我的水平大大提高,我寫的好多次得到老師的表揚。這不,上個學期,有兩篇被班主任盧老師選中,收錄在選裏呢,聽說馬上還要印刷出版呢。我常常夢想着有一天,我的能經常在報刊上發表,長大後當個了不起的大作家……

我就是這樣一個愛讀書並且愛書如命的小女孩!假如你也和我一樣有共同的愛好,就快來和我個交朋友吧?

愛讀書的我作文12

書是我最親密的朋友,它教給我智慧、賦予我力量,它讓我開闊眼界、增長知識。我愛閱讀!

我剛上幼兒園時,爸爸就給我買了很多圖畫書。我很喜歡看那些畫冊,那水果、蔬菜和可愛小動物時常讓我着迷。可是由於我的淘氣,書常常被我撕爛或弄丟,但爸爸還是繼續買了很多書給我,他說:這是讓你慢慢養成愛讀書的好習慣。

等我再大一點,媽媽又給我買了童話書。因爲我還不認識字,她就每天晚上讀給我聽,故事裏那些英俊的王子、美麗的公主、會說話的小鳥和會魔法的老巫婆常常伴我入睡夢裏,我和故事中的小夥伴們一起玩遊戲、捉迷藏、歷險開心極了!

後來,我上了一年級,老師經常跟我們說:要多讀書、讀好書、好讀書。她還推薦了很多有趣的書讓我們讀,要求我們把讀書當成每天的必修課。她說:要與書爲友,讓閱讀像呼吸一樣自然。在老師的.監督下,我已經堅持課外閱讀打卡199天了。不斷的閱讀讓我認識的字越來越多,現在我甚至可以獨立得看書了!像《沒頭腦和不高興》、《爸爸的老師》、《丁丁探案》、《土土的故事》他們幾乎佔據了我所有的課餘時間。我和故事裏的小主人公們一起開心、快樂,也會因爲她們受到不公平的遭遇而傷心、難過。

書像一雙翅膀,帶我飛翔!喜歡閱讀的我還被評爲了學校的閱讀之星,老師遞給我獎狀的那一刻別提我有多開心了!我也暗下決心:一定要更加努力,閱讀更多的書籍!我願在書的海洋裏盡情遨遊,遇見更好的自己!

愛讀書的我作文13

一看標題,你們應該大概瞭解我是個什麼樣的人了吧。沒錯,我就是一個愛讀書、愛寫作的人。

書籍是人類最好的朋友,我一直這麼認爲。每當我捧起一本本精美的書時,我的心情就格外激動。當我如飢似渴地閱讀着書本的時候,我的世界裏就只剩下了書本里的故事和道理。

賈島曾經在他的一首詩中這樣寫道:“兩句三年得,一吟雙淚流。如無知音賞,歸臥故山丘。”這二句詩道出了他對寫作的熱愛和支持。這兩句詩激發了我對寫作的興趣,從而使我的寫作水平逐步增高。

寫作文對於我來說並不是什麼難事,所以我的作文也經常被老師當作範文朗讀。很多同學都向我請教如何寫好作文,而我只會對他們說:“寫作並不是什麼太大的難事,但是你如果沒有相信自己的勇氣,不敢把你腦子裏的.詞彙和語句表達出來,或是你根本就沒有想着去做好它,你就不會寫出一篇優美的文章。反之,如果你認認真真地想要去做好這件事,而且敢於表達出自己的思想和感情,那麼你就一定能寫出好的、精彩的文章。”同學們聽了,都照着我的話去做。果然,在作文競賽中,我們班獲得了三個一等獎和一個二等獎,這讓同學們的寫作興趣更上一層樓。

直到現在,我還是同學心目中最好的作文指導老師,我相信,五年級的我們一定會做得更好!

愛讀書的我作文14

書就像一盞指明燈,照亮着我們前進的方向;書就像一陣旋風,傳遍了每一個角度。擁有了書,我們就擁有了整個世界;擁有了書,我們就擁有了一切……在我記憶深處,一件事猶如一顆璀璨的明珠熠熠生輝,它散發的光芒從未褪減。

那時學校要求閱讀《斑羚飛渡》這本書,我專心致志做完作業後,便百無聊賴地拿起書翻閱着。隨意翻開第一頁,沒等到開始讀,就覺得這內容簡直是乏味枯燥,味同嚼蠟般令我厭倦。我手裏端着書一會兒東張西望,好不容易看了幾行字又嚷嚷着要吃水果,趁機慢悠悠地走去喝水。

媽媽見到我這副心不在焉的樣子,便不溫不怒地對我說道:“讀書,要沉下心來認真去讀,嘗試着發現書中的樂趣。”我聽後臉漲得通紅,心想:媽媽說的`有道理,我應該端正讀書態度。我又一次拿起書,起初很難沉浸到書中去,只是走馬觀花地瀏覽着。不知不覺中我越讀越帶勁,發現後面的故事情節非常有趣,將我深深吸引住。並沒有我想象中那麼糟糕和飽受煎熬,我像一匹餓狼般貪婪地閱讀着,跟隨着作者的筆一同進入到另一個世界當中。我捧着書一口氣將它讀完了,合上書的那一刻,仍舊思緒萬千,內心久久地不能夠平靜。

我從這件事中悟出一個道理:不管有沒有趣的書,它都會讓你增長知識,開闊眼界,所以我們要多讀些有益的書。

愛讀書的我作文15

大家都說我是個“書呆子”,真不是我不謙虛,我也承認我的確太愛書了!

有一次,大約晚上九點左右,我像捧着寶貝似的拿着新書《天藍色的彼岸》上牀,媽媽大步地走來,氣呼呼地說:“幾點了?還看書!快睡覺!”我正眼都沒看媽媽,一心只想着書中的.內容,哼,這才幾點,再看一會又不是起不來,一揮手:“我再看一會嘛!這才幾點!”媽媽勉強同意了,“再看十分鐘,不然小心你的屁股”。我又津津有味的看了起來,忘了時間,想象自己是那個小男孩……一刻鐘過去了,半小時過去了。我還如飢似渴的在看書,我已經完全把自己融入進了書中的世界。媽媽衝了過來,瞪着眼,叉着腰,指着我的鼻子:“幾點了?十點了,你馬上給我睡!”說着,媽媽把燈“啪”關了。而我,還是不忍放下書,我靈機一動,我可以像林海音一樣,去竊讀呀!媽媽走了,我又把書放在牀上,藉着客廳微弱的光看書,媽媽一來,我馬上放下書合上眼,還發出“呼嚕”的聲音。我心中可有小偷般的體會,看一段,邊左右看看,生怕媽媽把書沒收了,我像一匹餓狼,貪婪的讀着,我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。

還有一次,我又特別想看書,所以,我把書輕輕地放在肚子上,捧着肚子,小心翼翼地走進廁所,像小偷一樣,左看看右看看,四下沒人,我暗笑一聲“嘿嘿!沒人,計劃行動,哦耶!”我溜進了廁所,回頭又對媽媽說了一聲:“媽媽,我大便,你別進來!”“嗯”。我開心極了,只想翻倆跟頭。我坐在馬桶上小心翼翼地翻着書,看的忘點了,半個小時,一個小時,兩個小時候,書終於看完了,我的腿麻了,徹底站不起來了呢。

現在你肯承認我是“書呆子”了吧!