無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的玻璃的作文，歡迎閱讀與收藏。
玻璃的作文1
突然家裏一片漆黑，原來是停電了，但是忽然又亮了起來，你也許不會相信，燈亮了是因爲發電機在發電，不是而是發電玻璃正在發電，這種玻璃在天氣好有太陽的時候把能量都儲存起來，到了家裏沒有點的時候亮起了，如果是燈泡，爛了，他會開始自動熒光功能，這種玻璃可要比電費便宜多了。而且在把電關閉的時候，等一大會，再打開燈的時候而不晃眼。會根據你自己需要的.光度而調節。還會調節出各種光線比如：藍色，紫色，粉色、紅色、綠色、總之只要你能說出名的顏色，這種高科技燈都能按照自己的要求換。
在裝修的時候總會弄在玻璃上，很多的灰塵，我們擦不掉，只能請來保潔，而這種玻璃可以自己清理污漬，在玻璃很髒的時候，他可以自動把玻璃清理乾淨，而在下雨的時候，站在窗戶面前看不家外面的東西，彷彿面前一片漆黑，有了這種玻璃，在下雨的時候可以打卡雨刷，就像在汽車上面的雨刷，可以把誰刷下去，這樣就可以輕易的看到外面的場景了。還有這種玻璃不需要人工的碗裏面灌水，而是在下雨的時候把雨存在一個罐子裏，這個玻璃也不需要電，在沒電的時候，他也能用雨刷刷下去。
玻璃的作文2
科學技術日新月異，未來的新型玻璃是什麼樣子的呢？跟我一起來看看吧：
豔陽高照的春天，一幢別墅的玻璃窗戶變成了誘人的粉紅色；萬里無雲的夏天，這幢別墅的玻璃窗戶又變成了清爽的天藍色；秋高氣爽的秋天，這幢別墅的玻璃又變成了舒適的金黃色；銀裝素裹的冬天，別墅的玻璃又變成了熾熱的`火紅色。這種玻璃叫“變色玻璃”，它的中間夾着一層變色芯片，可以應順四季變化。另外，還可以自定義顏色，而且清晰度也很高。
將懸浮玻璃鋪在地板上，人們即可懸浮在空中，盡情體驗飛行的樂趣。而且，它採用的是太陽能供熱，所以絕對環保。它採用高聚焦方式聚能，可以聚到更高能量，所以無論多少人走上去，他都可以維持一個小時以上的供能。
在火車上裝上這種玻璃，點擊一下玻璃窗，窗外的景色便可以放慢更替的速度；在輪船上裝上這種玻璃，窗戶上點擊一下就可以加速窗外景物的更替速度，點上兩下就可以讓窗外景色恢復正常顯示。
這種玻璃，內置傳感儀，可以在玻璃上呈現電視節目。將手指放在玻璃窗上，如果從左到右拉動手指，就可以將電視節目往後調，如果從右向左拉動手指，就可以將電視節目向前調。如果裝在車窗上，可以用來消遣。
玻璃的作文3
一大早，同學們來到了教室，發現玻璃窗上有一個大窟窿。頃刻間，教室裏炸開了鍋。老師大聲呵斥：“誰幹的好事？”同學們議論紛紛，互相指責。
小明猛拍桌子，兩眼放出堅定的光，厲聲叫囂：“是小紅，她昨天在教室裏如老鼠般東竄西竄，一定是她。”
小紅雙手叉腰，站上桌子，眼睛裏彷彿燒着怒火，嘶吼道：”胡說八道，你個小人，竟敢說本姑娘，是不是活久了。”
“小明，不是小紅，但肯定是小方。他力氣又大，而且他昨天還在教室裏踢足球！”小米用力跺腳，指着小方，眉毛緊擰，大聲呵斥道。
“怎麼可能是我。”小方眼裏滿是疑惑，擡頭望去，不解地回答，“昨天我是在教室中間踢足球，又沒到窗邊去。”
老師雙手叉腰，眉毛低下，河東獅吼般叫道：“全體安靜。這件事情我一定會查出個水落石出，請大家放心。”
玻璃的'作文4
“現在的孩子，什麼都好，在家裏各各都是小公主、小皇帝。”大人這番話又響在我耳邊。我心想：“我可不要做小公主，我要幫忙做家務。”
暑假的一天，我正在家中寫作業，突然，耳邊又響起了，大人們議論的那番話，我準備做家務，把家裏巡視了一遍，看到那不引人注目的玻璃上有很多灰塵，我準備擦玻璃，可是，擦玻璃多費事呀！我便想打消這個念頭，可是想到，爸爸、媽媽上班回來以後，肯定是疲憊不堪的'，回來以後還要做家務，不如，我就擦玻璃吧！說幹就幹，我飛快地拿清潔劑、舊報紙、摸布，然後再用臉盆去裝滿一盆水。
我心想：“用沾了水的摸布，肯定是不行的。”突然，我的眼光停頓在了牆角的雞毛撣子上，我拿這雞毛撣子，小心翼翼地吧玻璃上的灰拍下來，然後再把摸布上的水擰乾，開始擦玻璃，擦完了我發現玻璃上有一道道水跡，便用舊報紙吧一道道水跡擦乾，我看到玻璃上有個不起眼地小黑點，便說：“反正也看不到，就不擦了吧！”
可是，媽媽說：“做什麼事情都要仔細，不能馬虎！”我便用指頭把這個小黑點擦掉了。媽媽回來了，看到我把玻璃擦乾淨了，便表揚了我！
從這次勞動中我知道了勞動地艱辛，也常到了勞動地甜頭。
玻璃的作文5
當疲勞了一天的您甜美的進入夢鄉時，卻又被噪音驚醒，您是不是會很煩躁，而現在，您不用再爲此而煩躁了，因爲一種全新的“催眠玻璃”已經問世了，這種玻璃可自動播放出幾千首催眠曲伴你入睡，神奇的電磁波會讓你睡得更香，這種玻璃還具有超強的消除噪音功能，可讓你聽不到室外的喧鬧而享受室內的`寧靜。因此，你不會再因爲噪音而睡不着覺了。
當你坐在沙發上舒舒服服的看着精彩的電視節目時，一股黑色的臭煙飄了進來讓你噁心難聞的時候，您是不是會想到每時每刻如果都能隔離臭氣，呼吸新鮮空氣，那該多好啊!在遙遠的未來，這種玻璃也已經出現了，他的名字叫做“淨化空氣玻璃”只要裝上了這種玻璃，就能讓室內的空氣永遠保持清新，把臭氣和有害氣體隔離外，
所以你再也不會爲此擔憂了。
科技隨着時代而變化，有可能是在明天，也可能是遙遠的未來，這兩種玻璃一定會出現的。
玻璃的作文6
玻璃橋雖然沒有趙州橋的堅固美觀，沒有盧溝橋的舉世聞名，沒有南京長江大橋的雄偉壯觀，但我依然喜愛它。
那一次，媽媽帶我和哥哥姐姐到洛陽欒川遊玩，聽媽媽說那邊有玻璃橋，我想：終於可以到那裏玩了呢，內心激動不已。終於到了，我和媽媽他們走到了玻璃橋下面，擡頭一望，好壯觀呀！這座玻璃橋橫臥在兩山之間，像一條長長的巨龍，真威武呀！走到橋上的一端看這座橋大約長20米，寬五米，護欄和橋面都是用鋼化玻璃建成的，透過橋下面是萬丈深淵，長着鬱鬱蔥蔥的大樹。這些大樹還像小孩一樣，大樹中間是一條清澈見底的小溪，小溪像小蛇一樣。旁邊有一條長長的索道和滑道通往下面。
在橋上有許多的人都很害怕，不敢前進一步，但我不害怕，輕輕鬆鬆的`過了橋。這時，我看到看管橋的老爺爺在打掃剛纔下過雨的橋，看着他彎着腰好辛苦呀！我也想幫老爺爺，我也拿了一個刷子打掃了半天，終於打掃完了，我心裏別提多開心了。
是玻璃橋帶給我樂趣，是玻璃橋承載着我美好的回憶，是玻璃橋讓我成長起來，我喜愛玻璃橋。
玻璃的作文7
如今的時代，科技的發展突飛猛進，研製出許多的新型玻璃，都是那麼神奇，成為了日常生活中不可缺少的東西。
每當我走在大街上，看見玻璃店的`夥計把很重的大塊玻璃擡到車上的時候，心中就會不假思索地跳出一個念頭：如果有塑料玻璃就好了啊，玻璃店的夥計就不用那麼辛苦了。他不但和塑料一樣輕巧，還有一個特點——堅硬。可不亞於“金剛石”呦!既輕巧又堅固，可稱的上是完美啦!哈哈!它，就是“塑料玻璃”。
“保護環境，人人有責”。你看，連玻璃也不甘示弱。這就叫做“環保玻璃”。他的作用可大啦!家家戶戶如果裝上這種玻璃，那麼世界上就都是新鮮空氣啦!他能吸收二氧化碳，並在同一時間吐出氧氣，這樣室內的人們就不會很舒適。
事情一忙，一急，我們就容易丟三落四，假如有種玻璃能在你出門的時候，如果能提醒你忘帶什麼就好了。他可以知道你出門需要帶哦物品，在我們準備出門的時候，如果有忘記攜帶的東西，他就會自動發出聲音，並在玻璃上出現物品的名稱。它就是“讀心玻璃”。
這些未發明的玻璃正等待着聰明的人類去創造它，加油!
玻璃的作文8
當疲勞了一天的您甜美的進入夢鄉時，卻又被噪音驚醒，您是不是會很煩躁，而現在，您不用再爲此而煩躁了，因爲一種全新的“催眠玻璃”已經問世了，這種玻璃可自動播放出幾千首催眠曲伴你入睡，神奇的電磁波會讓你睡得更香，這種玻璃還具有超強的.消除噪音功能，可讓你聽不到室外的喧鬧而享受室內的寧靜。因此，你不會再因爲噪音而睡不着覺了。
當你坐在沙發上舒舒服服的看着精彩的電視節目時，一股黑色的臭煙飄了進來讓你噁心難聞的時候，您是不是會想到每時每刻如果都能隔離臭氣，呼吸新鮮空氣，那該多好啊！
在遙遠的未來，這種玻璃也已經出現了，他的名字叫做“淨化空氣玻璃”只要裝上了這種玻璃，就能讓室內的空氣永遠保持清新，把臭氣和有害氣體隔離外，所以你再也不會爲此擔憂了。
科技隨着時代而變化，有可能是在明天，也可能是遙遠的未來，這兩種玻璃一定會出現的。
玻璃的作文9
大家好!我先給大家出一個謎語，這則謎語的謎底就是我啦，話說我像冰濁冰，但我比冰要透明,人們把我裝窗上，遮風擋雨我能行。大家應該猜出來了，我就是像冰不化，像水不流的玻璃。
在高層建築，我成了人們的保護神，被擊碎的我仍安然無恙，使樓下的人們免遭傷殘，多層建築裝上我，從室內看外面很清楚，外面看室內卻什麼也瞧不見，沒錯，你們見到的就是我——安全玻璃。
我的家族成員有很多，老爸是個武林人物，人送外號強化玻璃，練過失傳已久的太保金鐘罩，怎麼打都打不碎，汽車碰撞出車禍時，不會讓人們遍體鱗傷。老媽夾絲玻璃能防火，外號救火超人，她被炸裂後，由於有特有金絲，仍能藕斷絲連，隔絕火種，在她的幫助下，許多珍貴文件保留了下來。孫子鈦化玻璃還能防紫外線等保護大家的皮膚免遭射傷。
像我們這種新型的.玻璃還有許多，不過我們的宗旨只有一個，那就是——讓人們的生活更加美好!
玻璃的作文10
今天，我趴在煙櫃上玩的時候，突然發現玻璃的角上有一個標識，於是我馬上跑去問爸爸，這個標識是什麼意思。
爸爸告訴我說，“這個標識表示了這塊玻璃是鋼化過的，鋼化過的玻璃碎了後是一顆一顆的，不會傷到人。而且鋼化過的玻璃也不容易碎。鋼化玻璃的檢測，是由一個一公斤的鐵球從幾米高的地方砸下來，不會碎的才合格。但是不能重複使用是鋼化玻璃的缺點。沒鋼化的玻璃則可以反覆切割，循環使用，只不過沒有鋼化的玻璃一般能可以用來做小面積的東西，比如鏡子，玻璃瓶等。大件的大面積的東西，一定要用鋼化過的玻璃才更安全，像玻璃門、玻璃櫃臺、茶几等等。有這麼一則新聞，說有一個5歲的小朋友，趴在一個玻璃茶几上玩，玻璃突然裂開，小孩子的脖子正好卡在玻璃上，送到醫院也沒有搶救回來。如果這塊玻璃鋼化過，就不會發生這樣的.悲劇。”我說：“沒有鋼化的玻璃真危險呀！”爸爸說：“沒有鋼化的玻璃雖然有危險，我們在使用它的時候多注意就是了，玻璃用途廣泛，給我們的生活帶來極大的便利和好處！”
我今天瞭解到了玻璃的知識，還可以把這個知識轉告給我的小夥伴們。真是愉快的一天！
玻璃的作文11
課餘，我喜歡的活動可多了，有滑輪滑，讀故事書，看動畫片……其中少不了家務勞動。
一天，我正在家裏寫作業，看見奶奶要擦玻璃，我放下手中的筆，跑過去幫奶奶擦玻璃。
以前我看過別人擦玻璃，可還真沒自己動手擦過，我想，這回得好好看看奶奶怎樣擦玻璃了。
我站在窗前，看着奶奶拿一塊抹布，在水盆裏洗淨、擰乾，接着用抹布在玻璃上左右上下有序地擦，然後，又拿起幹抹布上下左右仔細地擦，不一會兒，就擦好了一塊。
我看明白了，蹬上椅子，學着奶奶的做法，開始擦玻璃，起初有些不順手，擦幾塊後就學會了。
過了一會兒，玻璃擦完了，我走到窗前，看到我擦的'玻璃，亮堂堂，明晃晃，向外看得更遠，看得更清，分不清哪一塊是我擦的，哪一塊是奶奶擦的，心裏美滋滋的，充滿着成功的喜悅。
家務勞動使我的課餘生活豐富多彩！家務勞動使我的課餘生活樂趣多！
玻璃的作文12
“哈哈，你看我擦的亮不亮？”
“哪有我擦的亮，我才擦的亮呢！”
“怎麼回事是不是有小偷”奶奶聽到窗外竊竊私語，以爲是小偷，連忙跑了過去了。“快躲起來呀”我告訴小紅。我們剛剛蹲下，奶奶就已經走到了窗前一看，卻驚奇看看玻璃已經不錯的一塵不染。她喊道“別跟玩捉迷藏了，快出來吧”，我和小紅只好一起出來。
進了屋，老奶奶讓我們坐下，她想讓我門休息一會，但是我們不休息，繼續拿起抹布繼續擦玻璃。哈口氣，擦一擦，乾的認真極了。
“哎，上面擦不着怎麼辦？”小紅說。
我想了想，看見奶奶家裏有一根竹竿，我一拍腦瓜有了辦法，把抹布系在竹竿上擦，小紅看見了，也來幫忙，不一會玻璃就乾淨了。奶奶從冰箱裏端出兩杯飲料，對我們說：“孩子們，喝杯飲料吧”，“不用了”，我和小紅一起走了，樹上知了也看在眼裏，叫到：“好的，好的'”！
玻璃的作文13
我長大後要當一名發明家，發明一些新的玻璃，比如說，我要發明“寫字玻璃”。
這種玻璃可以安在教室，當老師話時，寫字玻璃就自動寫出老師說的話，而學生說的話就不會出現在黑板上。一個老師下課走出教室，另一個老師來上課時發現沒有人擦黑板是一個很讓人煩惱的事，不過，“寫字玻璃”就會自動把字擦得一乾二淨。
在另一位老師上課時，“寫字玻璃”就打開錄音功能。在不用時，它就自動休眠，放學了，它就自動關機。是不是很實用呢?
有人會問，這個要多少錢啊?貴不貴?我會毫不猶豫地說：“只要實用就不會很貴。因爲它主要是用電線，普通玻璃和感應器組成。一般在家中、學校、指導基地用。它還分很多顏色、很多種型號呢!”
新型玻璃不斷出現，讓人們的`生活越來越方便，越來越輕鬆了!我的發明也可能很快就被實現，也會被廣泛應用。
玻璃的作文14
“杯子髒了，”我叫道。
“然後擦。”母親說。
“但兩邊都很髒。”
“別擔心，有——這個。”我媽媽說話時給了我一件奇怪的東西。
“這是什麼?”我好奇地問媽媽。
這叫做雙面玻璃橡皮。裏面有一塊磁鐵。把一半放在玻璃外面，一半放在玻璃裏面，它們就會吸在一起。也就是說，只要把裏面擦乾淨，外面就會跟着擦乾淨。
這種雙面玻璃的拋光是驚人的，不用擔心外面的一半會從玻璃上掉下來，因爲它是綁在繩子上的，繩子的另一端是綁在手上的'，自然不會害怕。
在媽媽的命令下，我先把雙面玻璃弄溼，然後把它們吸到玻璃上，最後繫上安全繩。
我開始擦拭。我擦了左、右、上、下。窗戶變得越來越乾淨。突然，外面的磁鐵掉了一半，從窗戶掉了出去。我急忙拉繩子，掉下來的那半根繩子就拉上來了。
玻璃杯已經擦乾淨了。看着家裏明亮乾淨的窗戶是我勞動的結果。我的心很美。
玻璃的作文15
春天的早晨，萬物復甦，陽光明媚，小朋友們在教室裏做遊戲，十分快活。
突然，“砰”的一聲，教室的玻璃碎了一地，正在大家手足無措的時候，班主任老師走了進來……
“是誰打碎的?”班主任老師皺了皺眉頭，用戒尺敲了敲桌子。
調皮的麥豆搶着回答道：“鬼知道，又沒有規定好誰要看好窗戶。但根據我的推測，可能是隔壁班的調皮大王乾的……”
“闖禍大王住在我隔壁，”麥穗忍不住笑了，“他今天生病了，沒有來學校。”
膽小的麥芽沒有說話，他的眼珠子轉了轉，默默地心想：外面有個足球，肯定是哪個班的學生踢足球不小心踢碎了玻璃。
一個穿着校服、臉色通紅的小男孩慢吞吞地走了進來，對班主任老師小聲說道：“我們踢足球的時候，踢得太用力，不小心把玻璃打碎了，對不起。”
“原來如此。”班主任老師的'臉上陰轉晴，笑了起來，輕輕地摸着他的頭，“你意識到了自己的錯誤，下次改正就行了。”
於是，小男孩拿起了自己的足球，同學們也投入到了學習中去，教室恢復了寧靜。