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寫圖書館的作文

作文 閱讀(2.67W)

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的寫圖書館的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫圖書館的作文

寫圖書館的作文1

這是一個陽光明媚的星期六,太陽散發出的光芒照射着大地,草地上的形形色色的花兒都露出笑容。

鎮上新開了一間圖書館,裏面有各種各樣的書。一天,小刺蝟興高采烈地走進圖書館,挑了一本它最喜歡的《小巴掌童話》,然後挑了個空位想坐下來細細品讀。

當它坐下來的一瞬間,身上的刺不小心扎到了坐在旁邊認真看書的小兔的尾巴,小兔立馬跳了起來,生氣地說:“喲,你身上的刺,真刺人。”小刺蝟連忙起身道歉,滿臉通紅地說:“對不起了,實在不好意思,你坐吧!”小兔這才安心地坐了下來。

正當小刺蝟準備要走的時候,旁邊的.烏龜爺爺站起來對小刺蝟說:“小刺蝟,你先別走,過來和我坐吧。”小刺蝟不解地說:“烏龜爺爺,我會刺到你的。”烏龜爺爺和藹地說:“放心吧,小刺蝟!我有堅硬的殼保護着,你傷不到我。”說完,烏龜爺爺就和兔子互相換了座位。

烏龜爺爺還真不怕刺。這下好了,四隻小動物終於可以安安靜靜、認認真真地看書了。

寫圖書館的作文2

放假了,我時常和姐姐一起去圖書館看書。

今天我又和姐姐去圖書館,我們在書架上發現了一本《謝謝你!電》的繪本。

我拿下來一看,內容真有趣呀!它講的是森林裏住着一隻小臭鼠,它喜歡搞惡作劇,大家都不喜歡它。

一天,小小臭鼠去捉弄小貓,剛碰到小貓就被電了一下。它感到很奇怪,我爲什麼會被電了一下呢?小貓說:你沒事吧,去我家休息一下吧!

到了小貓家,小貓一開燈,房子就亮了,小臭鼠嚇了一跳,小貓說開關是用電線把電傳送到燈裏,燈就亮了。

小貓請小小臭鼠吃飯,小貓把魚放到微波爐裏,說微波爐是用同樣的.原理讓食物熟起來的。小臭鼠還是沒有放棄捉弄小貓的機會,拿起一把大剪刀把電線剪成兩半,然後馬上跑出去,爬上電線杆,小動物們都說危險,可它還是往上爬,手剛碰到電線就掉下來。原來它觸電了,毛都被電掉了,以後它再也不調皮了。

這個故事告訴我們電雖然幫助了我們,但還是有危險的。放暑假了,大家更要注意用電安全呀!

寫圖書館的作文3

同學們,你們去過圖書館嗎?我想都去過。

那天晚上,我早早做完作業,跟着媽媽一起去新知圖書城裏看書。

到那裏的時候,人已經很多了,但是新知圖書城裏很安靜,大家都認真地看着書,只聽見“唰唰”的翻書聲。新知圖書城裏的書琳琅滿目,書架也很多,分門別類地擺放有序,方便大家查找。

圖書館裏的桌椅全是新的。裏面光線不僅好,而且空氣也很新鮮,坐在裏面讓人感覺很是愜意。

我迫不及待地拿起一本書,找到了一個座位。我最喜歡的書叫——《笑貓日記》,它是楊紅櫻寫的,她寫的《笑貓日記》很精彩。裏面的主要人物有:肚真子、馬小跳、笑貓。他們之間發生了有趣的'事,《笑貓日記》一共有28冊,每一本都講述着一件最精彩、最感人的事。

時間一分一秒的過去了,書也是從第一本看到了最後一本。媽媽叫我回家了,我戀戀不捨地離開了圖書館。

書籍是人類進步的階梯,是書本讓我獲得了許多知識,是書本帶着我走進知識的海洋。“讀萬卷書,行萬里路。”這就是愛去圖書館的原因。

寫圖書館的作文4

那是一個風和日麗的星期六,我媽媽答應我,今天去圖書館。

我剛進圖書館,就被那琳琅滿目的圖書吸引住了,什麼漫畫啦,作文啦,學習,小說啦……真所謂應有盡有。媽媽說:“我五點再去接你。”我一看錶:採一點多呢。於是我挑了幾本書,專心致志地看了起來……

圖書館的書可真多。我看看這本,又看看那本;放下這本,又抓起那本……我穿梭在書架中,遨遊在知識的海洋中,不知不覺,三個小時溜走了……

等我挑完書,已經是四點多了。我匆匆的辦完借書手續,急急奔下樓。下了樓,我傻眼了:別的.小朋友都被家長接走了,可媽媽還沒來!我頓時急得像熱窩上的螞蟻——團團轉。我心裏想:如果媽媽還不來,我就自己回去!

等我汗流浹背的跑道媽媽單位門口時,媽媽正要去開車接我。媽媽問:“你怎麼自己回來了?”我吞吞吐吐地說:“我看你還沒有來接我,於是,我就自己來找你來了”媽媽眼裏閃着激動的淚水我的媽媽帶着哭音連聲說:“佳儀,你長大了呀!佳儀,你長大了呀!”