[經典]我的心兒怦怦跳作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。

我的心兒怦怦跳作文1

今天早上，媽媽對我說：“我今天晚上有事，不去接你了，放學自己回來吧！”“啊！不要哇，路上會有老虎把我吃了的。對了！還有壞人，壞人如果把我抓走，你就在也見不到我了。還有……”不管我說了多少個理由，媽媽還是堅持讓我自己回家。

到了晚上，我彷彿聽到草叢裏有吱呀！吱呀！的聲音。怦，怦，怦！怦，怦，怦！這時，我的.心跳得越來越快，越來越快了，我害怕急了，提心吊膽，心急如焚，膽戰心驚，魂飛魄散……這些詞都能來形容我的心情了。

走了一會兒，我聽到了一陣陣鬼哭狼嚎的聲音。這次，我的心裏就像十五個吊桶打水——七上八下，我倒吸一口涼氣，臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼兒。

終於，我到了家門口，進去之後我連忙把門鎖上，這下我才反應過來，我走錯房間了，我家在旁邊，我連忙跑出去，回家後，媽媽已經開始做飯了，我對媽媽一本正經的說：“我長大了，以後也要自己回家。”媽媽聽了，非常高興，連忙給了我一個又幸福又美滿的擁抱。

我的心兒怦怦跳作文2

一天放學，當我像往常一樣跟着同學們一起在門口站隊的時候，突然感覺有點不對勁兒，我又仔細想了想，哎呀不好！我差點喊出聲來，我竟忘了今天有樂團課。於是我急忙背上薩克斯向小綠樓奔去。

我開足馬力衝下樓梯，就像一隻被餓狼追趕 的羚羊，全身的肌肉只顧着向前跑，再向前跑。當時我只能聽見自己的心在狂跳。再也聽不見那麻雀的叫聲，聽不到風把樹葉從它的母親懷抱中吹走的聲音，聽不到已放學了的同學們歡快的喊聲。這時我耳邊似乎已經傳來老師那沉重而嚴厲的語氣：“你怎麼來的這麼晚！”想到這兒，我趕忙搖搖腦袋告訴自己，會沒事的，會沒事的.。可是我的身體還是時不時地發顫。因爲那實在是太緊張了。每次很快就可以走到的小綠樓，今天卻跑得如此漫長。雖然我已累得氣喘吁吁，但絲毫不敢放慢腳步。

幸好我還是在最後一分鐘時衝進教室，直到那時，我沉重的心兒才慢慢平靜下來，如同虎口脫險一般。

這次我的心跳速度估計是它有史以來跳得最快的一次，以至於後來的幾天晚上都會做夢，而且做的全是被樂團老師批評的夢。哎，下回我還是要記住一切要乾的事，千萬別讓我的心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文3

記得有一次我帶了糖來學校，上課準備偷吃。

英語課開始了，我小心翼翼地撕開棉花糖的袋子，又偷偷地拿起一個放在手心裏，把頭低在桌子上，把手上的東西飛快地吃完，再起來聽課。

這時我的.後桌打了一下我，我以爲是老師，我心裏害怕極了，擡頭一看窗外，彷彿大樹張開了大嘴想要稟告老師，突然小鳥也飛快地向我飛來，好像想叼走我的棉花糖上交給老師。

當時我寒毛都豎了起來，心想要是被發現，我豈不是一週的零花錢都要沒了呀！

我又好像聽見老師在說：“馬家敏你在幹嘛？”我提心吊膽地轉過去一看，沒有老師，還好只是同學，同學說給他一個，我小心地打開書包，從裏面拿了一個。這時老師叫到我：“馬家敏回答一下這個問題。”飛過我旁邊的蚊子好像在說：“看什麼看，快點回答呀！”我大聲說：“我不會。”彷彿前面黑板上的單詞對着我笑，“哈哈哈，不會了吧，讓你上課不聽。”

我看着老師的眼神，害怕極了，生怕老師讓我下節課在辦公室抄單詞，不要呀！下節課可是體育課呀！老師很淡定地讓我坐了下來，真是萬幸，逃過了一劫。

放學的時候，我一路跑回了家，一天終於過去了。

我的心兒怦怦跳作文4

提起心跳二字，只要有爸爸在家，沒法不叫人心跳的。就說前幾天寫作業的事吧，到現在我還心跳不止呢。

那天，我在家正按老師留的要求寫作業，爸爸從鄰居家喝酒回來，滿身酒氣地翻開我寫完的作業看了一會兒，又把我抄的作業單看了一遍：“你的英語作業是一英一漢嗎？”“是的！”我肯定地答道。“你是想偷工減料是嗎？我剛纔在你同學家裏，看見他的`作業單上是五英一漢，怎麼到你這裏就變成了一英一漢了呢？爸爸提高了嗓音對我吼道。我的心一下提到了嗓子眼兒。“重寫五英一漢！”爸爸怒目圓睜，再一次提高了嗓門。我無奈地又重寫了一遍。可當我把作業本遞給爸爸檢查時，沒想到他又節外生枝地問道：“好小子，要不是我看見，又讓你逃過去了。告訴我，這是第幾次逃作業？”我感覺到爸爸這是要收拾我呀，心裏又冤、又氣、又着急，只聽心臟在“砰砰砰”地狂跳，一時間，想爭辯又不知如何說，眼看一頓胖揍是逃不過了，就在我左右爲難的時候，媽媽回家了。

事過之後我想到，遇事應該根據事實據理力爭，不再委曲求全，纔不會把自己推到心驚肉跳的地步。

樺甸市二道甸子鎮中心國小四年級：劉世軒

我的心兒怦怦跳作文5

在一個月黑風高的夜晚，我獨自一人在家裏看電視，這時，電視畫面中出現了一個身穿白衣，頭髮上還有血液的女鬼！我的心頓時跳到了嗓子眼，我深深吸了一口氣，眼睛瞪得和一個彈珠似的。

我手忙腳亂，不知道怎麼辦。緩過神來之後我哆嗦着關了電視，捏了捏自己臉蛋，讓自己靜一靜。

我想在窗口靜一靜，正當我打開窗戶的那一瞬間，一個黑影鬼鬼祟祟地從我家門口一閃而過。那是一個小偷還是鬼呢？我剛剛稍稍放下的心頓時又被提起來了，我嚇得全身發抖，腿都軟了。

這時傳來了敲門聲，“咚……咚咚”，我被嚇得能聽到自己的`心跳聲。啊！鬼來敲門了！我飛快跑到貓眼那看一看，門口什麼東西都沒有，我的心跳得更快了，彷彿暴雨的雨點猛烈地打在玻璃上。過了一會兒，敲門聲越來越大，都快把門都敲破了，我害怕極了，一個人躲在了被窩裏默唸着：太上老君來救救我呀！

這時，爸爸媽媽回來了，我激動地緊緊抱着他們。

我的心兒怦怦跳作文6

小倉鼠是我好朋友，前些日子，我和爸爸媽媽要出門旅行，可小倉鼠不能跟着一起，不得已情況下我們只好給小倉鼠備好很多食物把它留在家裏。

在我們回家的路上我一直擔心小倉鼠，擔心它熱不熱，渴不渴，食物夠不夠吃，會不會太孤單。更可怕的擔心一下子蹦了出來，我的心兒怦怦跳，擔心小倉鼠會不會死掉，我的手緊緊地握在一起，慢慢地我們離家越來越近，我就像被定住了一樣看着車窗外，媽媽安慰我說：“別這樣擔心，小倉鼠不會有事的。”我半信半疑地望着媽媽問：“小倉鼠真的.沒事嗎？”媽媽堅定地說：“肯定不會有事！”我的心這才平靜了下來。

車開到樓下，我打開車門一下竄了出去，一口氣跑到了四樓，鞋也沒有換氣喘吁吁衝到小倉鼠的跟前，頓時我的心又怦怦跳了起來，我看它一動不動地躺在那，眼淚在我的眼眶裏打轉，我的手不知所措，我想去碰一碰它，可又怕它再也不會理我了，“都是我不好。”我在一旁自責，眼淚模糊了我的眼睛，這是媽媽走過來說：“你看，小倉鼠動了！”我擦了擦眼淚，小倉鼠真的動了，還和我眨了眨眼睛，真是調皮的傢伙，讓我哭笑不得。

小倉鼠以後再不把你留家裏了，我不然我是心又會怦怦跳了。

我的心兒怦怦跳作文7

我躺在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着。哎，明天就要期末考了，我好緊張啊！我的心砰砰地跳，彷彿心臟要從我的肚子裏跳出來似的，心裏不停地祈禱着：“上帝保佑啊！保佑我明天考一個好成績呀！如果考不好，這個暑假肯定沒好日子過了，可千萬別考砸了”

考試的日子很快就來到了，我一來到教室，只見教室裏鬧哄哄的，就像菜市場一樣，根本沒法靜下心來複習。

考試鈴聲一響，科學試卷發下來了，我一看，一道道難題出現在我眼前。有些答案，我都不是很確定。一看同桌，她寫得飛快，這些題似乎都難不倒她；我側頭一看前排同學，他皺起眉頭，咬着筆尖，抓耳撓腮的'，看來他對這次考試也沒什麼把握。我奮力地想啊想，寫啊寫。最後兩道五分題把我難住了，我想了好久，也不敢確定答案是什麼。怎麼辦？怎麼辦？我盯着試卷看了好久。圖上好像隱隱約約地隱藏着答案，我興奮極了。

終於考完試了，我長舒了一口氣，這次科學試卷總算都寫出來了，我對下一場的考試充滿了信心。

我的心兒怦怦跳作文8

放學後，爸爸媽媽因爲單位有急事把我送到了爺爺家樓下，讓我在門口等一會兒，爺爺會來接我。

因爲我想早點到奶奶家，所以我決定壯着膽子自己上樓。我走進樓道，總覺得身後有腳步聲，好像有“鬼”，我加快腳步向上走。心裏像揣着一隻小兔子一樣亂蹦亂跳，全身所有的汗毛都豎起來了，擔心“鬼”會追上我，吃掉我。於是，我加快腳步，三兩步拼成一步，兩三級臺階拼成一級，快速向上跑。我向上跑，感覺後面的“鬼”也在跑，而且好像聽見背後有人在竊竊私語。

唉呀！“殭屍”來了！我的心一下子提到了嗓子眼兒，覺得身後的“鬼”和“殭屍”追趕我的腳步越來越快，我倒吸了一口涼氣……就在我被嚇得魂飛魄散之際，一個熟悉的`聲音在喊我——是奶奶！緊跟着一個拿着手電筒的人向我走來——是爺爺！我喜出望外，我的救星終於來了，我懸着的一顆心終於歸位了。我把剛纔的事告訴了爺爺，爺爺笑着說：“小傻瓜，根本沒有‘鬼’。”我和爺爺開開心心地回家了。

唉！真是虛驚一場呀！

我的心兒怦怦跳作文9

有一天，一件不平常的事發生了，我的心兒怦怦跳。

在運動會上，我參加了百米接力跑。我彷彿走上“戰場”，與“千軍萬馬”爭第一。

這時北風“呼呼”地咆哮着。“戰場”上有人在大聲加油，而我卻感覺是荒涼的，我彷彿是萬里沙漠之中的牛仔一樣，聽不到一點外界聲音，只聽見自己的心在“怦怦”地跳。突然，一聲哨響把我拉回現實，每個班的.第一個同學已經開始跑了。

我們班的第一個同學是小陳。雖然他跑得很快，但還是被三班的同學遠遠地甩在了後面，此時，我的心提到了嗓子眼兒：我是第五個，怎麼辦？眼看着同學們一個接一個衝出去，我們班落後越來越多，我的心像打起了鼓。終於到我了，我想：不管三七二十一，拼命跑就是了！

我的心情開始平復下來，拿到交接棒就開跑。我看了一下，現在咱班落後較多：其他班第五個女生都跑完了，我們班纔開始跑，意識到這個問題，我跑得更快了。終於到交接點了，我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣衝出去。見小夏這麼快，我們班有了一線生機，我的心又劇烈地跳動起來，多希望小夏再跑快一點啊。

比賽結束，我們班得了倒數第一！我的心像浪潮一般，猛地起伏着，久久不能平靜，我多麼希望下次能贏得比賽啊！

我的心兒怦怦跳作文10

小朋友們，你們生活中有沒有一些事讓你的心撲通撲通跳呢?今天我就給你們分享一下我在生活中發生的一件事。

今天，我來到作文課上，忽然，老師打開門走進教室，同學們看到老師的手裏拿着一袋棒棒糖，同學們看着那袋糖兩眼直髮光，口水都要流出來了。老師說：“今天我們來玩一個遊戲，叫搶棒棒糖。”同學們聽了一蹦三尺高。

老師先拿來三把椅子，又安排我們男生站一邊，女生站一邊。老師說：“三個男生一組和三個女生一組相互比賽。”話音剛落，瞬間就說有人舉起手想加入第一輪了。

第一輪開始了，老師先在椅子上放一個棒棒糖並喊起來了口令：“摸頭、摸鼻子、拍屁股，搶!”老師說完，同學們互不相讓，個個像旋風一樣把棒棒糖搶走。

第二輪開始了，我走上去，心裏撲通撲通直跳，像熱鍋上的螞蟻。老師像第一輪一樣說：“摸頭、摸臉、拍手，搶!”’當老師說完搶以後，彷彿一個臣大的“搶”字砸到了我的頭上，我的`手如同老鷹鋒利的爪子一樣，快速地把棒棒糖搶了過來。心裏像中了彩票一樣開心得跳了起來。

那一刻，我忐忑不安的心漸漸地變的平靜下來了。

我的心兒怦怦跳作文11

在生活中，有很多事讓我們的心兒怦怦跳，有激動的時候，有憤怒的時候，還有開心的'時候。那次，我的心兒是因爲緊張和高興而怦怦跳着。

那是一個星期三，我們進行了數學測試。我們拿到試卷就開始寫了起來。第二天，老師拿着試卷帶着嚴肅的表情走上講臺，這時候，我意識到：我們考得不好!

開始公佈成績了!“張奧宇，88分。”不會吧!一向成績很好的張奧宇，竟然只考了88分，那我們的成績就更不好了。老師接着公佈：“於依然，87.5分，張翼87分，凡君瑞88.5分，夏欣......”“鎖浩洋......”到我了，我的心怦怦地跳着，既感到忐忑不安，又覺得脊背發涼。老師突然微笑了起來，說：“90.5分，全班第一!”同學們先是目瞪口呆，之後是雷鳴般的掌聲。“怦怦怦”我的心又跳了起來，不過，這是因爲激動、高興。

放學回到家，我告知了媽媽之後，媽媽高興地給我買了我最喜歡的積木，我的心又怦怦怦地跳了起來，感覺都要跳出嗓門了。哈哈，沒辦法，太激動了!

爸爸知道了這件事，給我做了我最愛的食物，我的心怦怦跳得不得了了，是因爲此時的我太快樂了!

那次，我的心因爲緊張和高興而怦怦地跳。感覺生活經歷真是豐富多彩。

我的心兒怦怦跳作文12

這個學期裏，作文老師來了個“突然襲擊”，每節課指定四位同學上講臺去講一個故事。這個學期快要結束時，輪到我講了，還沒上臺我就緊張的心都快蹦出來了，不過，我還是慢慢平靜下來了。

走上講臺，我剛平靜下來的心又跳了起來，一時緊張的不得了，竟連該說些什麼都不知道，老師悄悄提醒了我一聲：“告訴大家你是誰，要講那個故事！”我慌忙應道：“哦！大家好，我叫夏子涵，我給大家帶來的故事是《康熙平定‘三番’》”。接着，我開始朗讀起來，剛開始還挺順利的`，可沒過多久，懷裏像揣了只兔子似的怦怦直跳，突然，我少讀了一句話，老師問我在讀什麼，我膽戰心驚的答道：“我……我少讀了一句話，請您原諒我！“老師說了一句：“趕快補上來就行了！”我把那一句補了上來，但我更緊張了，沒讀多久，心裏又打起鼓來，後來，老師又一次提醒我後我終於放鬆了，我是怎麼讀完的，我可一定也記不起來，只記得耳邊笑聲和掌聲接連不斷的響着，回家後，媽媽播放了我的朗讀給我聽，啊！原來我的朗讀還是不錯的，只不過不是很不流利罷了。

啊！原來幹什麼事情只要認真了，努力了就一定會有收穫。

我的心兒怦怦跳作文13

記憶就像一個盒子，裏面裝着許多讓我的心兒怦怦跳的事。小時候的我，十分膽小，尤其怕黑。

記得三年級的時候，我在家裏看書，時間一分一秒得過去了，太陽西下，天漸漸的暗了下去，大地也逐漸被黑暗籠罩，可媽媽還沒回來，我有些着急了，再等等吧！又過了半小時左右，外面下起了瓢潑大雨，雷聲轟鳴不斷，一道道閃電猶如一條條兇猛的火龍般撕裂天空。

我害怕了，懷裏像揣了只兔子，腦海裏不斷浮現出一個個嚇人的鬼，張牙舞爪的`向我猛撲過來，讓我倒吸一口涼氣，心提到了嗓子眼，連大氣也不敢喘，生怕什麼妖魔鬼怪發現我。我壯了壯膽，鼓起勇氣向窗口張望，卻看到一個黑影在我眼前一閃而過，我嚇得魂飛魄散，連滾帶爬地跑向臥室，只覺得爹孃給我少生了兩條腿，進了臥室，我趕緊鎖上門，然後躲進了被窩裏，心裏想：魔鬼大哥！我平時又沒做什麼壞事，別吃我呀。

房間裏靜極了，只能聽見心在“怦，怦，怦”地跳着，這心跳聲，讓我越聽越害怕，越聽越膽戰心驚。

不知不覺，當我睜開眼時，天已經亮了，媽媽慈愛地看着我，我摟着媽媽大哭起來，心情久久不能平復。

我的心兒怦怦跳作文14

我的書桌上放着一張照片，一看見它，我就會從腦海中浮現第一次坐過山車時那情形。

記得那一天，我邁着輕快的步子走進了廣東珠海長隆海洋樂園的大門。走進了鸚鵡過山車的.買票處，走進了長長的隊伍。

在剛進大門遠望時，我覺得這個過山車很刺激，可是走進隊伍時，只聽尖叫聲接連不斷，我心中的突然一陣害怕，剛纔的興奮沉入了谷底，我接連幾次想逃跑，但看見後面的你越來越多，想逃是逃不掉了。

過了一會，工作人員把我們領了進去。我們坐在了最後一輛車上，這輛車上的感受比別的車壞的多，我的心也吊在了嗓子眼兒，一陣鈴聲過後，車啓動了，它“吱……吱……吱！”地爬上了最高點，果然車停了下來，我想：完了，車要衝刺了！車馬上嗖地一下衝了下去，我感覺難以呼吸，幾乎嚇得魂飛魄散，車卻不給我時間舒暢，又倒着飛了起來，我終於忍不住了，口水從嘴裏往下掉，還好，車馬上又轉了回來。

漸漸地……漸漸地…車停了下來，那響徹雲霄的：嘶……嘶……”聲好像把我一下子喚醒，心也重新回到原處，我顫巍巍的走下車來，爸爸把我背了回去。

我看見媽媽和妹妹和他們說，太刺激了，我下次還要再來玩過山車。

我的心兒怦怦跳作文15

“丁，丁。每當我看到姐姐騎着自行車在我眼前晃來晃去的時候，我都羨慕。一個星期天下午，媽媽教我如何帶着新買的自行車騎自行車。哇！這輛自行車真漂亮一開始，媽媽扶着自行車讓我上去。我踩着自行車的踏板緊緊抓住扶手，總感覺自行車要塌了，心跳也加速不了。但是媽媽在後面“大力支持”，所以自行車穩定地往前走。媽媽漸漸放開雙手，但自行車這時也突然“蠻橫”地站了起來。媽媽讓我踩踏板，我也照做了。但是自行車更猖狂。完全不聽話。向左叫就向右走，向右走就向左走。而且，剛纔我用力蹬了一下，自行車的速度加快了很多。只感覺風從我身邊呼嘯而過，我的心撲通撲通，呼吸也急劇加快，臉也熱，手也抓住扶手不放。自行車跑得像離弦的'箭一樣快。不管我怎麼按剎車，自行車都停不下來。爲了不使自行車左右搖晃，我拼命地穩定水龍頭。漸漸地，自行車就像溫順的兔子一樣聽我的話。與剛纔不同，我撲通的心也平靜下來了。之後，我騎得越來越多。穩定準確地抓住中心。結果在這樣驚險的過程中，我學會了騎自行車。直到這一刻，這個記憶還深深地印在我的腦海裏。但是最難忘的是我心跳加速的瞬間。